【推薦】傳統文化的作文57篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的傳統文化的作文，歡迎閱讀與收藏。

傳統文化的作文 篇1

我們來到街上，媽媽拉著我走啊，走啊。我看到了許許多多整整齊齊的'鞭炮和對聯，一轉頭，看見我去年買的幾種對聯，我拉拉媽媽的手說：“媽媽買。”媽媽就帶我來到那一問店中，我挑了幾種說：“媽媽，這些各買一盒。”媽媽親切地對我說：“好！”然後我們付了錢，我們拿著東西，又來到裡面買白菜、花菜、空心菜、雞、鴨、魚、肉等主食，我們跑了好幾趟，終於把年貨全買齊了。

大年三十下午，爸爸已經準備好漿糊貼對聯了，我就和爸爸拿著對聯來到大門下，爸爸把漿糊塗在門牆上，我們急忙把對聯貼了上去。

除夕家家戶戶都要吃團圓飯，我們也不例外，我們一家子團聚在桌子邊，一起吃團圓飯，喝團圓湯，歡迎新的一年到來，媽媽一邊吃一邊吩咐我說：“不能打破東西，也不能說”壞話，呀！

傳統文化的作文 篇2

中國傳統文化——剪紙

咱們的中國傳統文化博大精深，淵遠流長。今天，我要向大家介紹的就是傳統文化——剪紙啦！

剪紙的.種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣子就是一位書生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一隻鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個小孩在玩耍……

剪紙漢字也是先拿出一張紙，然後在上面剪出一些漢字，還可以剪藝術字呢！我也曾經剪過，非常的漂亮，不信，你自己試試！你看了準會說很好看，由於這是以前傳下來的嗎！

剪紙旗幡我也做過，（是照自己的方式做的）我先拿來一條1分米的棍子，再拿來一張紙，吧之間成一個三角形的形狀，（自己看一下該剪多大）最後再把紙粘上去。就做成了，你試試吧！

中國還有很多傳統文化，比如：書法、刺繡等等。怎麼樣，咱們中國是不是有很多傳統文化？

傳統文化的作文 篇3

京劇的前身是安徽的徽劇，通稱黃皮戲。清乾隆五十年起，相續進入演出，同時吸收了漢調，秦腔，崑曲的部分劇目，曲調和表演方法，融化，演變成一種新的聲腔，更為悅耳動聽，稱為“京調”。現在我們稱為京劇。

京劇的角色根據男女老少，俊醜，分為生，旦，淨，醜四大行當。角色行當的表演各有不同的程式動作，唱，念，做，打，手，眼，身，法，步各有不同的.特點，富有舞蹈性和高超的技巧。

京劇的服飾有它風格，色彩豔麗，描龍秀鳳，五顏六色，質量考究，在舞臺上大顯身手。

京劇是以完整的故事情節，悅耳動聽的聲腔，色彩豔麗的服飾，更用高超的表演藝術吸引了廣大觀眾，讓人們享受到了中國戲曲的魅力，也使人們從故事情節中辨別和假惡醜，勸人受到教育。

京劇是中國戲曲的魂寶，祝願它繼續發揚光大，更好地為服務。

傳統文化的作文 篇4

咱們的中國傳統文化博大精深，淵遠流長。今天，我要向大家介紹的就是“剪紙”。 剪紙的'種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、斗香花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。這裡我就只介紹介紹剪紙圖畫和剪紙漢字。

剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣子就是一位書生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一隻鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個小孩在玩耍

剪紙漢字也是先拿出一張紙，然後在上面剪出一些漢字，還可以剪藝術字呢！我也曾經剪過，非常的漂亮，不信，你自己試試！

中國還有很多傳統文化，比如：書法、刺繡等等。但是，我最喜歡剪紙！

在我的家鄉，每逢正月初十都要舞龍燈。每到那時候，大街小巷都沸騰起來，大家興高采烈，熱鬧極了！

夜幕降臨，在鑼鼓聲中，一條“巨龍”出現了，它穿著一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”，神氣地仰著頭。我們伸出手指，數著“巨龍”的節數：“1、2、3、4”一共45節。“好長啊！”我們驚歎道。“巨龍”為何如此自豪？一定是因為它身後有許多可愛的“龍孩子”。你瞧，一條條“小龍”昂首挺胸，大步流星向前走，每隔一段，就活動活動筋骨：轉轉圈、打打滾

“龍孩子”最拿手的要數“搶龍珠”了。沙沙作響的龍珠飛到上方，“龍孩子”撲了上去；龍珠又迅速地落在地上，“龍孩子”也飛快俯下身去；龍珠又玩“躲貓貓”，滾到“龍孩子”的身後，“龍孩子”轉身緊追不捨。每次眼看就要搶到，可都被龍珠躲開，但“龍孩子”總不肯放棄，依然奮勇向前

舞龍燈煥發著龍的精神，激發著人們向上、進取。我喜歡舞龍燈！

傳統文化的作文 篇5

文化是祖先千百年來思想的沉澱，世世代代人文成就的彙集，因此具有鮮明的地域特徵，文化特徵和時代特徵。它記錄著歷史的興衰迭起，反映著傳統對思想的深厚影響，發揮著承古傳今的重要作用！對於傳統文化，我們不應該只停留在研究它所展現的歷史風貌中，而是該更多的發掘它對現代社會的影響。

提及傳統文化，就不得不讚頌孔子對此的卓越貢獻，他是學術界的'翹楚，更是人們思想的先驅。其思想是樂觀向上、積極進取的而又極為理智的入世思想。集中了穩定社會、建立秩序的“禮”，完善社會成員自我人格的“仁”。孔子不僅涉獵於“為民”品質道德，對於“為政”似乎也頗有見解。在孔子思想裡，“禮”是與“德政”相結合的。在《為政》中說：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。”他將道德與為政相融合，使人們對於為官之正有了界定，當代人們仍然將為政以德作為清廉與否的評判標準。

儒家文化首先追求的是人類社會的穩定、有序、和諧與進步。為了實現理想社會，中國儒家文化要求社會成員要完善自己的人格，要有“以天下為已任”的胸懷。這與當代社會的發展需求不謀而合，在這種文化模式的薰陶下，人們能夠暫時忍受艱難困苦，孜孜不倦的工作，可以說是中國實現現代化的重要動力。儒讓我們奉行仁禮道德。

而中國文化的核心範疇和中國人追求的終極價值理想就是聞道，不光儒家，道家也反映了中華文化的精華所在，人們同樣秉承至今。正如道德經中所論“人法地、地法天、天法道、道法自然”，道家認為道是自然形成於萬物之前，自然界物質生長都具有順應自然的特性,因此道就無所不在,道存在的現象就是和諧。不追名逐利，苛求富貴利益，能安於現狀共同富裕的和諧之景不正是現代社會所執著的追求嗎？同時人們意識到了自然的力量，終於懂得“疏水須引水”的道理，萬物皆有道，一味的改造堵塞只會自取滅亡，道傳授我們變通。

社會是一個擁有極其複雜內涵的定義，又因其擁有不同組成成分而多變。一個社會的運作需要人力和各個行業的帶動，而治人則需執法，法家便在秦始皇吞併六國的動盪時期誕生了。有法則有規矩秩序，法制是對非善良人性的限制，身處人人交往的社會，沒有法制來限制人慾，我們又怎麼在芸芸眾生中超凡脫俗？如今強調的法治社會，更突出了法的重要意義。法指引我們正確的相處。

由現代社會縱觀歷史，古人的智慧令我們拜服，先輩們對於人性人理人為的探求剖析，為現代社會要求的基本輪廓添了一筆重彩。是我們擁有更豐富的民族精神！

傳統文化的作文 篇6

年是什麼？最初的概念“年”是與農作物生長的週期性和人類生產的勞動的週期性相關聯的，莊稼獲得好收成，百姓們不免要慶祝一番，久而久之，就成了一個節日。所以年是收穫的象徵，所謂“五穀熟曰年”。

另一種傳說是：相傳在遠古時代，有一種凶猛的怪獸叫“年”，一年四季都在深海里，但逢新舊歲之交，便出來糟踏莊稼，傷害人畜，百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊裡為非作歹，被一家門口晾的大紅衣服嚇跑了。到了另一處，又被燈光嚇得抱頭鼠竄。於是人們掌握了“年”怕聲音、怕紅色、怕火光的弱點。每至年末歲首，人們就在家門口貼紅聯、放鞭炮、掛紅燈，院子裡燒柴禾、攏旺火，用菜刀剁菜肉，發出聲音把“年”嚇得逃回海里，不再危害人畜。

久而久之便成了過年的種種習俗。到了大年七年級，親朋好友就互相拜訪，祝賀沒有受到“年”的傷害，逃過“年”的.這一難關，所以“過年”又稱“年關”，這也是拜年的由來。我喜歡過年。過年是舊的一年已經過去了，新的一年又開始了。我們在新一年裡努力學習開心成長。

傳統文化的作文 篇7

這是一個以電腦為書寫工具，印刷體隨處可見的時代，書法真的OUT了嗎？

當我在書法興趣班鑑賞了筆畫圓潤、挺遒流暢的篆書；用筆有方有圓、字型扁密的隸書；正而不呆、齊整而不拘的楷書；輕轉重按、如行雲流水的行書；結構簡省、筆畫連綿的草書……傳統文化——書法的奇偉瑰麗讓我驚歎，它吸引我也拿起毛筆，開始了我的學書法之路。

一開始，毛筆在我手中一點兒也“不聽話”。下筆重了，筆畫就糊在了一起，像黑臉的包公；下筆輕了，寫出來的字又活像扭來扭去的蚯蚓。看著寫出來的字一個個像喝醉了酒一樣東倒西歪的，剛看到名家書法時的興奮勁頓時拋到了九霄雲外。

書法班的徐老師是個樂呵呵的老頭兒，他彷彿看穿了我的心思，慢悠悠地告訴我：“書法最能磨礪人的心性，要想寫一手好字可不容易，那絕不是一朝一夕就能練成的！”在他的提點下，我耐住性子，從握筆姿勢開始學起，像初學寫字的一年級新生那樣從點畫結構開始練起。漸漸地，我寫的`字也有了進步，從最初的一星級升到了四星級，連徐老師也誇我寫的字很有氣勢呢！

書法是世界上唯一一種由文字演變而成的藝術，它凝聚著傳統文化的精髓。作為一個人，我熱愛書法，祝願它源遠流長！

傳統文化的作文 篇8

歷史，是經風雨的洗禮，時光的磨滅而沉澱下來的精華，那其中有睿智，有決絕更有不顧兒女情長的使命與擔當。在文章中穿插的看似平淡，卻引人深思的小經典，可讓文章的主題得以昇華。

文化是豐富多彩的，若能在平平的字句中加入詩句，運用修辭，那如平寂水面般的文章會如泡沫般，豐滿，富有活力。泡沫，在陽光照射下，散出七彩的光芒，如一滴點睛之水，融入文章，讓那乾涸的文章，重獲新生。

文章，如一位智者的內心獨白，那其中的字句好似腦回路班般，引領著你，象那文章更深處邁進。在思緒與思緒的碰撞間，使文章更加精彩。如雨過天晴，天空中便會出現那美輪美奐七彩橋，走進作者心中。

歷史已是過去，而現在的.我們正在敘寫未來的歷史。隨著時代的發展，我們的步伐愈加急促，生活愈加無味。時常是那一個個飄蕩的曲線，提醒我們，秋天來了。那空中飄舞的落葉，是否會讓你停下匆忙的腳步，對往日生活進行回首。那段已變暗黃的回憶錄，比如文章，需要“風雨”進行修飾蝕。雖已變暗黃，但依舊區可以牽動你的心絃。

文章，如風似雨，文化，如落日似朝陽，歷史，如閃電似雷雨。他們相遇在一起，定會編織出一段精彩的對白，讓人思考，以人起迪。

傳統文化的作文 篇9

今天陽光明媚，我一覺醒來，和媽媽以閃電般的速度去玩了。

我們來到吳山廣場，一進大門我就看見了一個彌勒佛，他笑眯眯地臥在門口迎接著來來往往的遊客，我上前摸了摸圓潤的身體，繼續往裡走，路邊的銅像館吸引了我，我走了進去，裡面有成千上萬的擺件，都價值不菲，雄偉的雷峰塔、馬、仙鶴、牛等等都栩栩如生，和真的一樣。牆上的畫唯妙唯俏，我以為是畫的，走近一看原來也是用銅做的。滿館的工藝品琳琅滿目，看得人眼花繚亂，我依依不捨地離開了銅像館。出來後我又去爬了城隍閣，我們沿著公路走，途中看見了一個景點，走過去一看，原來是八眼井，我數了一下真的有大大小小的八口井。我湊近一看，每一口井都深不見底，嚇得我趕緊繼續向前走，來到了十二生肖石，據說這裡的每一塊石頭都像一個生肖。這裡是小朋友的天堂，在這爬上爬下的.開心極了！玩了一會後天色漸漸變暗，我沿著旁邊的石階下去了，從山上下來，原來山下住著許多居民，他們依然住在原始的小平房裡，但他們都很熱情，小鎮也很熱鬧非凡，這不僅有山上的清淨，又有山下的熱鬧，讓我有一種世外桃源的感覺。

傳統文化的作文 篇10

中國的傳統文化多種多樣，有的在現代社會中還在流傳，有的卻已在歷史的長河中沒能保留下來，這不得不說是我們的一大遺憾，是我們文化的一種缺失。為了弘揚、繼承我們的`傳統文化，媽媽在暑假裡給我報了書法班。

我對書法一直都比較好奇，想不通就這麼簡簡單單的一隻毛筆，一盤黑不溜秋的墨水，他們的組合，卻能創造出一個個生動的文字，白白的紙張上經過他們的書寫，留給後世的是無可估量的財富。

在書法培訓班裡，有的同學年紀還很小，卻已經練習書法好幾年了。看著他們穩穩的拿著毛筆，在紙上寫下一串工整而又蘊含力量的毛筆字，我是既羨慕，又後悔自己怎麼沒有早一點參加。老師給我們講解了毛筆字在人類社會的發展中的演變，各種不同字型所表現的形式，以及古代和現代一些名家的字帖，通過這對這些名家作品的欣賞，我更加喜歡上了寫毛筆字。在寫毛筆字的時候，我感覺周圍的環境在瞬間就已安靜了下來，我沉浸在寫字的氛圍中，其它任何事物也不能將我打擾。

寫毛筆字不僅是能力上的一種鍛鍊，更是心靈的一段表達，我愛寫毛筆字，我也會在將來一直寫下去。

傳統文化的作文 篇11

春節是我國的傳統節日，它有許多有趣的習俗：寫春聯、貼春聯就是其中的一項。學了兩年多書法的'我，準備今年再次嘗試自己寫春聯。

年廿八的早上，我早早地起床，準備好寫毛筆字的工具和裁好的紅紙，因為今天我要為奶奶家寫春聯。剛開始，我的心“嘭嘭”地跳著，覺得非常緊張，我害怕寫不好，會丟臉。可轉念又想：“沒關係，去年不是已經寫過了嗎，這次肯定能行。”於是，我鼓起信心，按照書法學校老師指導的方法認真仔細地寫了起來。不一會兒，我就寫好了上聯，看了看，自言自語地說：“嗯，不錯！”接著，我又寫了下聯和橫批。終於大功告成了，我把春聯鋪在地板上，請爸爸媽媽來點評。他們都覺得我比去年寫得有進步。

除夕那天，我們去爺爺奶奶家。剛進家門，我就對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯來啦！祝您們健康長壽！”爺爺奶奶接過春聯，樂呵呵地說：“真是個乖孩子，這幅春聯寫得真好啊！”說著，就把春聯貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話，心裡美滋滋的。 因為我為家人帶來了快樂！

傳統文化的作文 篇12

中國傳統文化博大精深，涵蓋了很多內容，有中國書法、剪紙、京劇臉譜、琴棋書畫、中國武術等等。但是我最感興趣的是中國的茶文化。

中國是茶的故鄉，製茶、飲茶已有幾千年的歷史，名品薈萃，主要品種有綠茶、紅茶、烏龍茶、花茶、白茶、黃茶。茶不僅有健身、治病的療效，還有可以陶冶情操。

你知道嗎?中國不僅是茶的故鄉，並且飲茶還始於中國哦!

媽媽曾經說過喝茶時很有講究的，媽媽的最愛是“國飲”綠茶，而綠茶中媽媽最愛的就是龍井茶。龍井茶有四絕：香郁、味甘、形美。茶葉泡進水裡，顏色由淺變深，逐漸變成翠綠。然後，就能聞到一陣陣濃郁的.茶香味了!嘗一口，味道苦盡甘來。龍井茶不但有四絕，並且喝了也對身體有益，由於茶中含有礦物質，能提神醒腦，讓人精神振奮，增強記憶力，還可以消除疲勞。

當今，飲茶文化已普及全世界，客來敬茶，已成為我國人民及世界人民交友待客、增進友情的文明禮節。在我國，種茶、製茶、飲茶已經歷了漫長的歷史過程，茶葉品種日益增多，製茶工藝日益先進，飲茶方法日益科學。人們在飲茶中海創造了燦爛的茶文化。可以說：飲茶文化已是我國民族文化寶庫中的精品。

中國的茶文化如此精深，我們要好好的去弘揚他。

傳統文化的作文 篇13

小時候，奶奶經常帶著我去看戲。記得那時候，年僅三歲的我，第一次看到了——歌仔戲。什麼也不懂得我，看得可投入啦，每當人群發出笑聲時，我也跟著“咯——咯——”地笑。但是，當那畫著“鬼臉”的角色出場時，我卻嚇得哇的一聲哭了出來。

爺爺告訴我，歌仔戲，是由臺灣傳到廈門來的。而後，就在閩南一帶流傳開來。歌仔戲，也被廈門人稱作“薌劇”。而內容也十分的豐富。“歌仔戲”與京劇一樣，分有許多角色，有小旦、老旦，有小生、老生，丑角等等……其中，我最喜歡的角色就是“小旦”了。看到她在戲臺上，踏著有節奏的蓮花步，舞著長長的袖子，演到傷人心的地方，景十分入戲的流下了眼淚。

“歌仔戲”為什麼有個“歌”字呢?那是因為在戲中，演員們常以歌詞代替語言，唱歌的腔調，也隨著戲劇的`變化，時而歡快，時而悽婉。為他們伴奏的樂器，有二胡、木笛、古琴、擂鼓、大叉等一些民族樂器。

現在，廈門這一帶也開設了不少歌仔戲學習班，決定將這一閩南傳統文化傳承下去。

傳統文化的作文 篇14

很久沒去剪紙了，我每天都嚷著要去張阿姨店裡剪紙。今天，我終於實現了這個願望，爸爸媽媽帶我來到了紫陽街的剪紙藝術館。

我挑了一張青蛙圖案，又選了一張紅色的彩紙，把青蛙圖案放在彩紙上，剪出大小差不多的一張彩紙，用訂書機把兩張紙訂在一起，然後我就開始剪了。

我先把青蛙身體內每一塊白色部分剪掉，我用剪刀的'尖頭先戳一個小洞，再沿著邊線慢慢剪，每一個細小的地方都是這麼剪的。我剪到青蛙肚皮的時候，有些空白太小，還是齒狀的，我心想：我肯定會剪壞的。我試了試，剪了一兩個，覺得特別難剪，就請姐姐幫忙，姐姐咔嚓咔嚓就剪好了。接下去我沿著外邊線剪，剪到青蛙爪子的時候，又遇到了困難，爪子上大下小，試剪了兩個，我覺得有點難，我又想讓姐姐剪，可又一想：不能總是請姐姐幫忙，我要靠自己剪。最後我終於把四個爪子都剪出來了。一個紅彤彤的青蛙出現了。

從剪紙中我學到了有困難要想辦法自己解決，剪的時候要認真仔細，不能煩燥。

傳統文化的作文 篇15

中華民族的文化博大精深，源遠流長，包羅永珍，是我們取之不盡的財富。

在這個寒假中3月1日我們的尋訪傳統文化就是—中國古琴。來到了座落在美麗的西子湖畔的西湖琴社，聆聽了精彩的古琴演奏，親手彈奏古琴，以及大師對古琴文化的'講解，並通過對古琴文化的查閱，使我們對古琴有了全新的理解。

“琴棋書畫”是中國傳統文化中歷來文人雅士修身養性的必由之徑，而古琴是我國最古老的彈撥樂器，是國樂之精粹。古琴的歷史悠久，融合了人們的智慧的結晶，表現著華夏兒女對美好事物的讚頌與追求，是傳統高雅藝術的典型代表。

古琴，又稱“文武七絃琴”是一種渾身上下都充滿著文化內涵的樂器。從最初的五絃：宮、商、角、徵、羽，象徵金、木、水、火、土。後來，周文王為悼念死去的兒子伯邑考而增加了一根弦，周武王討伐商紂時，為增加士氣又增添了一根弦。七絃琴—中國古琴由此而產生，距今天已經有5000年的歷史了。古琴音色深邃而巨集，造型沉穩而美，內心裡蘊藏了無窮祕密，琴絃上振動著千古風騷。

古琴文化在2003年已成為世界非物質文化遺產，通過這次的尋訪活動，我們在對古琴文化的深入瞭解下，更增添了我們繼承和發揚傳統文化的信心和動力。

傳統文化的作文 篇16

今天是清明節，也是掃墓的日子。

早上，我們吃過早飯，便驅車去老家——張田樓掃墓。

一進村，我向兩邊一看，家家戶戶都是四合院，和古代的房子一樣，也是黑色的`房頂。

三爺拿著鐵鍬，和我們一起向墓地走去。道路越來越窄，最後變成羊腸小道，走不好就會掉到溝裡。路不但窄，而且還十分陡峭，這時，我才嚐到紅軍長征的滋味。

來到墓地，四周是一望無際的麥苗，麥苗中間還夾著菠菜和萵筍。三爺用鐵鍬把墓地周圍的雜草一點一點地挖掉。爸爸說：“這叫除草。”我和爺爺把金元寶和銀元寶放在祖先張增軒的墓前，又解開錢紙，也放了上去。爺爺用打火機點燃了，然後我們一起跪在地上說：“過節了，放心花吧!”三爺也點燃了紙錢，跪在地上說：“有金元寶，還有銀元寶，盡情的花吧!”這時，我看見另外一個墓邊放著一個酒瓶。我感到很奇怪，於是就問爸爸，爸爸說：“因為他生前愛喝酒，所以死後家人才放了一個酒瓶，讓他永遠都有酒喝。”下午，我們回到了家裡。

今年的清明節，我第一次隨爺爺回老家掃墓，真是受益匪淺。

傳統文化的作文 篇17

“歡歡樂樂迎新春，熱熱鬧鬧過元宵。”一年一度的元宵節又到了, 大街上燈火通明，車水馬龍，到處張燈結綵。外婆家也掛起了大紅燈籠,一串下來好幾個,好像一串串冰糖葫蘆。

元宵的味道是甜的。“要煮湯圓嘍！”我被媽媽的叫聲吸引到廚房了。只見媽媽先把水燒開，然後把一個個圓得似球的湯圓放入水中，白白的湯圓一個個悄悄地鑽入了水底。大約過了幾分鐘，白白的湯圓變得晶瑩剔透，像是換了一身新衣瓽，安靜地躺在水面上。湯圓熟了，有芝麻餡和花生餡的。媽媽盛了一碗湯圓給我，我迫不及待地吃了一口，哇！軟綿綿的，甜滋滋的，好吃極了！

元宵的味道是絢爛的。“走，去放煙花囉。”舅舅拿了幾根菸花棒帶我們到小溪邊放煙花。“咻”一道道煙花像一隻只掙脫出人們手掌心的小鳥似的，一飛沖天。有的像一朵朵五光十色的菊花，有的像五顏六色的'滿天星，還有的像一朵朵七彩的雪花。煙花炸開以後，真像一顆顆五彩斑斕的流星，頓時，天空中變得光彩奪目，璀燦無比！我們高興地叫了起來……

元宵節，是甜蜜的，更是快樂的！

傳統文化的作文 篇18

中國有悠久的歷史和豐富的傳統文化，勤勞的中國勞動人民在生產和生活中創造了光輝燦爛的民族文化，在今天的生活中我們仍然可以處處感受到豐富多彩的中國傳統文化。

剪紙是中國最為流行的民間藝術之一，根據考古其歷史可追朔到公元六世紀，但人們認為它的實際開始時間比這還要早幾百年。剪紙文化常用於宗教儀式，裝飾和造型藝術等方面。

在過去生活中，人們經常用紙做成形態各異的物像和人像，與死者一起下葬或葬禮上燃燒，這一習俗在中國境外有時仍可見到。剪紙這項傳統文化一般都有象徵意義，也是這種儀式的一部分；此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物。

現在的生活中，剪紙更多地是用於裝飾。剪紙可用於點綴牆壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，也可為禮品作點綴之用，甚至剪紙本身也可作為禮物贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術的模型……

剪紙藝術體現了民間藝人的心靈手巧，它是勞動人民聰明才智的'智慧展示，是生活中的傳統文化藝術的結晶！我國傳統文化的精髓！

傳統文化的作文 篇19

中國的傳統文化有很多，中國的古代四大發明就有造紙術。造紙術就是為了寫字的，這也是我們傳統文化的一部分。我們現代社會電子產品越來越多，會寫字的人越來越少，寫字好的就更少了，就像是我們這樣練習書法的人就更是鳳毛麟角了。

好在，我們書法小組的人有一群志同道合的人。也許我們寫的.並不好，也許在外人眼裡我們的作品根本沒有打印出來的好看，可是我們正是用我們的毛筆不斷的努力著，我們要不斷的傳承、弘揚我們的傳統文化的這個方面。

我們書法小組一共有十七個人，我們進一步分成了四個小組。這四個小組分別是楷書組、隸書組、行書組和魏碑組。楷書組曉燕寫的最好了，老師也給了她很大的幫助。她最近的一幅作品《靜夜思》，寫的特別的好。老師說好好堅持，會有更好的作品獻給我們團隊的。隸書組的人比效多，好一些的有麗敏、棟樑。行書組的耀華表現最為優秀，他模仿王羲之模仿的也是有模有樣。魏碑寫出來就比效有難度了，只有小胖堅持著在做。

我們這群人也許不會做出什麼大的成績來，但是我們一定用我們自己微薄的力量來改變對傳統文化的漠視。你有什麼辦法?不如我們大家一起來努力吧。

傳統文化的作文 篇20

從小的時候，我就喜歡書法，因為簡單的一隻毛筆卻能留下讓人驚豔的作品。各個名家的書法作品更是讓我體會到了書法的魅力。同時，書法也是我國一直流傳的傳統文化，這項傳統文化在當代也得到了許多人的喜愛和追捧。

為了繼承和弘揚這一傳統文化，在暑假裡，媽媽給我報了書法培訓班，好讓我在專業老師的指導下，提高自己的書法水平，把我國的這一傳統文化繼承下去。為此，我特別高興，一直期待暑假的早日到來。

在我的期盼中，暑假如約而至，我也高興的開始加入書法培訓班了。在培訓班的第一課，老師就給我們詳細的講述了書法在我國幾千年來的發展，以及書法界出現的那些名家，還有他們的一些名作。老師還拿出一些名家的傳世之作，和我們一起欣賞、探討。所有的`這些都開闊了我的眼界，讓我對書法有了一個更加深入的認識，不光是書法作品本身所體現出來的樣貌，更多的是作品所蘊含的深層次的魅力。

我想我應該把關於書法的這些知識都告訴給我身邊的人，讓它們也能加入到喜歡書法的隊伍中來，讓這一傳統文化流傳下去。

傳統文化的作文 篇21

中國的傳統文化博大精深，繼承和弘揚中國傳統文化是作為一個新世紀接班人的我們應盡的責任和義務。

中國的傳統文化是中國的精髓，引領著中國人上下五千年的歷史，是中國人的驕傲，讓中國人為之自豪，我們應該繼承和弘揚中國的傳統文化，這是我們作為中國人應該做的一件最重要的事。

文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了乾涸的'心靈。 中國的傳統文化就是從這樣的學習，這樣的領悟上不斷的在我們之間互相瞭解，使得更多的人懂得中國傳統文化。傳統文化分很多種，講文明也是傳統文化的一種，講文明是對國家的敬重。是對自身素質的一種體現。讓更多的人能瞭解中國的傳統文化對於我們的國家是一件最應該做的。中國地大物博要了解的傳統文化很多，值得去學習，學習了這些之後會讓你感覺到中國的偉大。學習到了中國的傳統文化之後會讓你對中國更瞭解，更瞭解我們的國家。中國傳統文化的精髓就是要讓這樣的一種精神引領著我們走在一種最正確的方向發展，進而走向一種成功，鼓舞精神勇往直前。

弘揚傳統文化，激發人的精髓，弘揚傳統文化讓中國的傳統文化得以發揚。

傳統文化的作文 篇22

每年農曆八月十五日，是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。

在中國的農曆裡，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行於全國眾多民族中的傳統文化節日。此夜，人們仰望天空如玉如盤的'朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

據說此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習俗；回孃家的媳婦是日必返夫家，以寓圓滿、吉慶之意。也有些地方將中秋節定在八月十六，如寧波、台州、舟山，這與方國珍佔據溫、臺、明三州時，為防範元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關。此外在香港，過了中秋興猶未盡，還要在十六夜再狂歡一次，名為“追月”。

傳統文化的作文 篇23

中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化，作為我們新一代要加強學習，大力弘揚中國的這些傳統文化

吃完飯後，我們一起觀看一年一度的春節聯歡晚會。優美的.歌曲、舞蹈等節目讓我們目不轉睛，風趣的小品、相聲逗得我們哈哈大笑。只聽“當——當——當——”新年的鐘聲敲響了，新的一年又來了，我們歡呼著。只聽“噼嚦啪啦”的聲音，我開啟門一看，原來他們在放花炮，我拖著爸爸的手，說：“我也要放花炮！”“好呀！”爸爸對我說。我連忙到家裡也拿了幾根花炮，走出家門。開始放花炮了，我拿著一根花炮，爸爸用打火機一點，只聽“呯”的一聲，“噼嚦叭啦”五顏六色的花升上天空，有的像綻開的花朵，有的像一把大

花傘。有的像小鳥在天空中自由的飛翔，還有的??它們顏色也不一樣呢！有紅色、有紫色、有黃色、還有??把夜空點綴得五彩繽紛，絢麗多彩，美麗極了。

每年的正月七年級是春節，俗稱“過年”，是我國最重要、最隆重的節日。為什麼呢？奶奶告訴我：“春節是個辭舊迎新的節日，意味著生機勃勃的春天又要來了，人們又可以播種等待著豐收，是一個讓人充滿希望的節日！所以要高高興興地迎接新年的到來。”

傳統文化的作文 篇24

星期六下午，我們小組成員去天福廣場瞭解孝義的傳統文化——-木偶。

到了天福廣場，馬老師熱情招待了我們，他給我們講解了關於木偶的許多知識。孝義木偶戲於宋代傳入，屬杖頭木偶戲。其造型簡潔粗獷，神態靈活生動，機關奇巧適用，極具北方特色。它的特點是真人在下木偶在上演出，用中心木杖支撐木偶身體的重量，用兩個側面的手籤支配木偶的雙手的'運動，使得木偶能做出類似真人的動作，並配以真人來表演戲劇。同時馬老師和他的徒弟給我們表演了一段《豬八戒戲村姑》，贏得了大家的熱烈掌聲。

孝義木偶戲最初獨立成班，後來和皮影戲合成一個班社，少則七人，多則九人，演出形式豐富，素有木偶。皮影，兩種演出形式，皮腔、碗碗腔、晉劇三種唱腔。孝義木偶戲經歷了漫長的發展，搶救和保護孝義木偶戲，對傳承和發展孝義優秀傳統藝術起推動作用。

這次活動意義重大。它們讓我們收穫了知識，享受了樂趣，也擴寬了視野。在活動中，我深深地喜歡上了孝義木偶這項傳統文化。

傳統文化的作文 篇25

“走嘍，去貼春聯了！”我興致勃勃地拿起了春聯。

爸爸邊貼邊問我：“遠航，你知道為什麼要貼春聯、放鞭炮呢？”

爸爸給我講起年的傳說：有一隻叫“年”的怪獸，它頭上有一隻觸角，到除夕的晚上就到村子裡吃人，人們只好上山躲避。有一個老婆婆來到村子裡，人們告訴她“年”的事情，讓她快逃，她卻說她能制服“年”。“年”又來了，她用紅紅的春聯把“年”的眼睛刺得睜不開了，“年”只好用爪子捂著眼睛，接著老婆婆又燃起了鞭炮，噼裡啪啦的爆炸聲嚇得“年”抱頭鼠竄、逃之夭夭。

“原來貼春聯、放鞭炮還有這麼有趣的故事哩！”

“現在人們還是習慣在春節貼對聯、放鞭炮，不僅僅是驅魔避邪，更重要的是藉以歡慶節日，振奮精神。”

“往左一點！”我正聽得津津有味，爸爸的喊聲把我從沉醉中喚醒。我這才意識到該自己貼春聯了。

晚上，人們盡情地燃起了鞭炮、放起了煙花：有的像綻開的花朵，有的像射出的'子彈，有的像流星從天而降，一時間把天空裝扮得五顏六色，美麗極了！

我喜歡這多彩的除夕，因為它充滿了神祕，充滿了喜慶和歡樂。

傳統文化的作文 篇26

中國傳統扇文化有著深厚的文化底蘊，是中華民族文化的一個整合部分，它與竹文化、道教文化、儒家文化有著密切關係。歷來中國有"制扇王國"之稱。

在夏天，熱了就開啟空調、吹風扇。使我想起了一年夏天，在參觀故宮時滿頭大汗。我的心中產生了疑問，故宮中生活的皇帝和皇后怎麼乘涼呢？

在“宮中好乘涼”的'活動中，故宮老師為我們解答了一下。原來故宮四周有護城河，圍繞著故宮四周。在古代他們會把窗戶開啟，讓風吹進來叫做支窗，他們也會穿涼快的衣服，喝茶解暑……

讓我印象最深的是：他們使用扇子扇風，有中國人發明的圓扇和團扇。也有古代少見的摺扇，為什麼在古代時期摺扇很少呢？因為摺扇是日本人發明的，起初先傳到朝鮮，再傳到中國。

說了這麼多，終於到了激動人心的時刻，我們一起在圓扇上畫蘭花。大家畫的蘭花顏色各不同，有的畫藍色的、有的畫紅色的、而我我畫的是粉色的花瓣，剛開始大家都在報紙上練習畫蘭花，練好畫蘭花後，大家都開始在自己的扇子上畫蘭花。

手裡拿著自己親自制作的扇子扇風，感覺好涼快！彷彿回到了古代，體會到了古代人在宮中乘涼好方法，扇子代表著古代的歷史而且環保……

傳統文化的作文 篇27

這美好的一天，我和同班同學來到自弘中學。這裡有各項能手大師的優秀作品展出，比如臉譜傳承人陳耀武、剪紙傳承人雷俊、鳳翔泥塑傳承人陳莉、草編傳承人何英珍等，這裡不愧是一個非物質文化遺產傳承基地。

我發現這裡的操場的地是土的，體育器材也壞了，廁所也有點髒，而這裡的同學們依然可以快樂的生活和學習，我感覺這裡真有歷史文化的.味道。

老師給我們發了兩張體驗卡，我們可以選兩項來上課體驗。我選了草編和剪紙，其中最有意思的要數草編了，教室裡掛滿了草編作品，很漂亮。我跟著五年級的一個姐姐開始學草編，拿了三根用水泡過的草，先擺成米字型，用最下面的一根折上來，然後用緊挨著的後面的一根跟著折角，按照姐姐的方法我開始迫不及待的歪七扭八的折來折去，終於像塔一樣的第一個作品編好了，姐姐又教我如何收口，如何把草接長等。最後把編好並已收口的作品壓在玻璃下面幾分鐘再拿出來就是一個已經定型的作品了，學這個還真不容易呀！

通過參觀自弘中學我瞭解了陝西民間藝術文化的博大精深，我們應該好好學習把這種文化傳承下去。通過動手體驗我體會到了只有多動手去做才能邊動手邊思考，從而才能培養濃厚的學習興趣。

傳統文化的作文 篇28

在生活中，處處可以感受到豐富多彩的民間工藝、古老的民族藝術和獨特的風俗習慣，構成了我們中華民族的傳統文化。它體現了中國人民自強不息、道德高尚、關心國家、關心人民、教化人民的精神。

民間工藝是中華民族傳統文化中的一顆璀璨明珠。它具有獨特的特點、豐富的材料和悠久的歷史，深受世界各國人民的喜愛。民間工藝歷史悠久，材料豐富多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫、皮影、風箏等，大部分材料寓意吉祥、長壽、富足、子孫等。這些民間工藝品流傳廣泛，生動有趣，代表了中國人民的傳統文化和日常活動。

風俗習慣是中國傳統文化的百花園。它滲透著豐富的歷史、政治、社會、科學、天文和地理知識。如端午節、粽子節、元宵節、元宵節、猜燈謎、中秋節月餅、中秋節等，這些習俗已成為全國性的娛樂活動。它們就像河水中翻滾的波浪。它們是中國人民的`瑰寶，覆蓋著中國大地，讓人感到自豪。

民族藝術是中國傳統文化的精髓。中華民族藝術博大精深，多姿多彩。如京劇、國畫、優美的民歌、多樣的民間舞蹈、獨特的民間音樂和有趣的圖畫，無不綻放著中華民族的禮花，點綴著我們的生活。

傳統文化的作文 篇29

咱們中國的傳統文化博大精深，淵遠流長。今天，我來為大家介紹一下剪紙吧！

剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的.自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。

剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧！四位仙女神態各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶，正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬鬆的大尾巴，小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄，生怕被其他小動物給搶走了。

剪紙中還有有趣的民間故事呢！這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧！小老鼠們抬著大花轎，新郎得意洋洋，大花貓在一旁羨慕得不得了。原來，故事是這樣的：鼠父親想給女兒找個好女婿。鼠母親說太陽最棒，太陽說雲最棒，雲說風最棒，風說牆最棒，牆說老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。

多麼精美的剪紙啊！真令人愛不釋手！

傳統文化的作文 篇30

大年三十早上，我七點多起的床，沒顧得上吃早飯，就跟隨爸爸媽媽來到了爺爺家。

在路上，我見到了許多有趣的事情，比如：一個小朋友在放三角雷，他把五顆三角雷的引線擰在一起，再用小鐵鍬在樹坑挖了一個小洞，把三角雷埋起來，只露出引線，等他點燃引線，三角雷便在樹坑裡炸開了花，因為以前我也放過三角雷，所以我對它十分了解。那個場面就好像打仗時地雷炸開的景象，只是沒有地雷的威力大。

到了爺爺家，我和弟弟就這屋那屋的跑開了，媽媽問我們在幹什麼，我們倆就說：“我們想放炮，看爺爺給我們買炮沒有。”果然不出我所料，在陽臺上找到了一個黑塑料袋，開啟看看，果真是爺爺給我們買的`一大包炮，把我和弟弟都樂得大叫起來。人家都是見錢眼開，我們這是見炮眼開，趕緊的就拿了些炮下樓去放了。

等到大年七年級早上，我更是起了個早，四點多鐘就起床了，跟隨爸爸媽媽還有爺爺去了老家拜年，一轉就是一大圈，把老家的爺爺奶奶，叔叔大伯們都拜了一個遍，還真是累人啊！這個年過的真充實呢！

傳統文化的作文 篇31

“噼裡啪啦…...”在鞭炮聲中,夜的帷幕便拉開了,無論哥哥姐姐,弟弟妹妹都玩上了一種十分漂亮的焰火,名叫“手中花”,顧名思義,它是一種在手中玩的煙花,用火點燃,它便像花一樣,美麗可愛,一簇簇火花輕輕的跳躍著,並不斷變換顏色,一會兒變成了綠色，一會兒變成了紅色，一會兒變成了藍色......慢慢舞動，就像繁星縈繞在孩子們的身邊，難怪叫做“手中花”呢！

“手中花”拉開了禮花序幕的'一角，不過真正精彩的，還是空中的紅角兒——禮花呢！它們在空中盡情舞蹈。滿天的禮花，照得天空如同白晝一般。絢麗多彩的煙花在天空中一點點綻放開來，滿心的歡喜在人們心底一點點盪漾開來。夜空中滿天的繁星在夜幕中閃出點點星光，煞是好看，但再與美麗無比的禮花比一比，卻遜色許多。

又是一朵極其美麗的禮花映入我的眼簾，綠色的點兒綻放開來，豔麗奪目。在它們消失後，一陣“嘩啦啦啦”的聲音進入我的耳膜，冷眼一看，剛才禮花“開放”的地方出現了耀眼的繁星。

啊！真美呀

傳統文化的作文 篇32

我國的傳統文化有很多，春節放鞭炮，清明節掃墓，元宵節看花燈，做陶泥和泥塑，剪紙和貼窗花，寫春聯……但我最喜歡的是皮影戲了。

皮影戲又稱“影子戲”或“燈影戲”。它始於戰國，興於漢朝，盛於宋代，到現在已經有兩千多年的歷史了。我之所以喜歡皮影戲是因為它雖然只需要一個人操作，但是要做好這看起來簡單做起來難的技術，是要下很大功夫的，真是“臺上一分鐘臺下十年功”呀！

皮影戲的顏色絢麗多彩！有紅的，有黃的.，有綠的，有黑的……它被分為皮影人物和動物，動物更是活靈活現呢！有栩栩如生的大公雞，逼真的站在世界的東方；有凶猛的“森林之王”，一吼震天響；有威武的神龍，騰雲駕霧……

去年元宵節，我看了一場《武松打虎》。其中我最喜歡的是武松碰上了一隻老虎，但他卻不畏懼，反而打了起來的情節。演得十分精彩，看的我目瞪口呆，心想：“這些操作者不但唱得好，而且都那麼能幹，各個都要文武雙全呀！”

中國傳統文化真是博大精深啊！

傳統文化的作文 篇33

春聯是春節家家戶戶都要貼的，但是今年，春聯對我有重要意義。

春節的前夕，我主動向我的軟筆書法老師申請寫一副春聯，因為今年我的書法成績已經更上一層樓了，所以想一試身手。例文拿到之後，我立刻練了起來。一開始很差，然後有一幅好的，之後就全部都是好的。有時，不用父母催，我自己就加練，一直到自己滿意為止。

寫完春聯之後發生了幾件有重大意義的事情：一是在離開濟南迴老家之前的那個晚上，我懷著無比激動的心情，在父親的精心指導下，在自家門上工工整整地貼上了自己寫的'春聯；二是在姥姥家，大姨對我說，她想把我給她的那幅春聯留若干年，然後賣上一些錢，這說明我的春聯已經寫的很不錯了；三是在爸爸的辦公室裡，我把春聯給了爸爸的一個同事，換來了一盒巧克力，但我收到巧克力後不忍心吃，就轉送給了一個阿姨的女兒；四是奶奶對我的春聯大加讚賞，說我的字粗細均勻、上下左右很整齊……

但是，我明白，大家對我的讚美，其實更多的是對我的鼓勵。我自己也能發現我的字依然有很多不足，比如“盤”字，不僅字寫得特別小，而且結構也不好。以後還要多多改正。

一幅春聯，讓我明白了許多事情，我會更加勤奮地練習。

傳統文化的作文 篇34

我國有著豐富的傳統文化，其中，書法藝術是我最感興趣的傳統文化。

中國書法是一門古老的藝術，歷史悠久，也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種，具有很高的審美價值。

我從小就認識了幾位藝術家，比如，書法家潘傑和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們，他們還送我一些毛筆、宣紙，蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

我的父親母親都喜歡書法。我家的書房裡擺放著一個硯臺和許多毛筆，只要有空，父親母親都會練習一會兒。父親最喜歡臨寫“柳體”。母親最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》，母親告訴我這是天下第一行書，與我們語文課本中學過的'《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。著名書法家丁夢周爺爺還專門為我父親母親題寫了一首《白梅》。有時父親母親還教我寫，要我從楷書寫起。一開始，毛筆在我手中一點也“不聽話”，寫出來的字也東倒西歪，難看極了，父親母親就鼓勵我堅持下去。當我寫得好的時候，他們就為我鼓掌加油。漸漸地，我寫的字也有了進步！

今後，我要好好學習，努力學好祖國的語言文字。

傳統文化的作文 篇35

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。隨著新年的到來，我的心情也快樂無比，那麼我來向大家道道我的新年趣事。

大年除夕的晚上，我剛吃完年夜飯，就聽見有人喊：“孟丙辰，快下來放炮呀！”於是我就三步並作兩步的跑下樓和他們匯合。我們先放花炮，我先把引線點燃，只聽“嘶”的一聲，炮筒裡出現了五顏六色的火花，時不時的`還發出聲響。我又放了一種像火箭的炮，那炮迅速的飛上了天，接著是重頭戲了，我把最大的炮引線點燃，我們就立刻捂住耳朵，只聽“啪”的一聲飛上了天，又是巨響，只見天上充滿了無數顆五顏六色的星星，天上頓時變白了。那也就是幾秒鐘的呈現。後來那些全部化為烏有，抬頭望望天，只是一片濃煙…。

雖然除夕晚上過的很熱鬧，七年級也毫不遜色。

只聽“新年好！新年好！”我就知道有人來家拜年了，於是我迅速穿好新衣服，和媽媽一起給鄰居拜年。媽媽告訴我抱拳施禮要左手上，右手下。我們挨家串戶…。七年級上午就這樣過去，我的口袋也收穫很大，什麼糖啊、瓜子啊都有，還有20塊錢…。

啊！過年真有趣！

傳統文化的作文 篇36

春節是我國最隆重的傳統文化。聽老師說：古時候有一種叫“年”的怪獸，長年深居海底，每到除夕就到岸上的村子上吞食牲畜、傷人性命。因此到了除夕這天，人們躲避“年”獸的`傷害。有一年除夕，村東頭婆婆給乞討老人一些食物，並勸他上山躲避“年”獸，那老人有辦法把那個怪獸攆走。“年”闖進了村子，發現大門上貼著大紅紙，屋內燭火通明。院內突然傳來“噼噼啪啪”。“年”大驚失色，落荒而逃。於是，老人向人們傳授了驅趕“年”獸的辦法。從此，每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹。

過年前幾個星期，我和媽媽把家裡打掃了一遍，又拿毛巾我擦窗戶，媽媽擦桌子；奶奶買來肉，我們就趕快把肉放在鍋裡蒸，蒸好了我們把它和成肉餡，又擀皮，包餃子；我們又和麵，蒸饅頭；三十晚上我們看聯歡晚會。

大年七年級，我們換上了新衣服，去吃飯，天快亮了，我們走家串戶發壓歲錢，有一元、二元、十元、五十元和一百元。回到家爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也給了我許多錢。

傳統文化的作文 篇37

為了感受中國傳統文化的魅力，在寒假裡，我和同學們相約參觀胡慶餘堂中藥博物館。

走進古色古香的胡慶餘堂，撲鼻而來的是濃濃的藥香味，映入眼簾的一塊古樸的長匾，上面寫著“戒欺”兩個大字，這是胡慶餘堂創始人胡雪巖親手書寫的，他認為藥物事關人命的，藥物一定要貨真價實。這個理念，是我們傳統 “誠信”文化的最好體現，正是“言必行，行必果”的最好體現。

在參觀胡慶餘堂中藥博物館過程中，導遊阿姨生動而詳細介紹了中醫中藥的起源、發展，介紹了中藥的種類、製作，也同時介紹了許多在中醫中藥發展中如扁鵲、孫思邈等這樣的`重要歷史名人。我們同行的小朋友們認真聽講，專心記錄，通過介紹讓我們大家感受到了中醫中藥的博大精深。據導遊阿姨介紹，胡慶餘堂中藥文化被國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄， “北有同仁堂，南有慶餘堂”，從而確立了胡慶餘堂這“江南藥王”的美名。

在參觀之餘，由於恰逢農曆新年前，我們還在河坊街中感受了如吹糖人、捏麵人等許多民俗活動。這次參觀讓我們受益匪淺，切身感受到傳統文化的魅力。

傳統文化的作文 篇38

過年的時候貼春聯，以祈求風調雨順、國泰民安是我國的傳統文化。又到了過年的時候了，爸爸沒有像往年一年早早的買回來春聯，等著除夕的時候貼上，而是對我說今年要來個不一樣的春聯。

對此我十分好奇，經過爸爸的解釋我才弄明白，原來爸爸說到：貼春聯是我們的傳統習俗，以前都是買已經寫好的，我們自己卻從來不會寫，要是哪天沒有賣的'了，這項傳統文化豈不是要失傳了，於是今年想讓我也參與其中，全家人每人出一幅春聯，再由爺爺提筆寫在紅紙上，這就是今年我們的春聯了。聽了爸爸的話我十分興奮，但是又有點犯難，我出什麼春聯好呢。

我還在冥思苦想的時候，爸爸就已經率先想出了一副，爸爸是農民所以春聯的內容就是關於希望風調雨順的。看著爺爺已經開始寫爸爸的春聯了，我有點著急，這時，媽媽也想好了一副，內容就是希望全家健康幸福之類的。就剩下我了，我想：我是學生，那就出一副關於努力學習之類的吧。我的春聯就是：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；橫批：博學多才，爸媽聽完都說好。

經過今年出春聯的活動，讓我深刻認識到了春聯所包含的深刻意義，也讓我體會到了參與其中的快樂，為了把這一傳統文化弘揚下去，更需要的是我們每一個的親身參與。

傳統文化的作文 篇39

我家有很多玩偶，有老虎、有熊貓、有猴子、有大白、有小狗、有小豬……但我最喜歡的還是那個蠟筆小新，大大的腦袋，胖胖的身子，還有那個“大象”，哎，憨厚幽默的蠟筆小新，我怎麼這樣喜歡你呢！

前幾天，我去文化公園玩，看到一個老爺爺，一個捏麵人的老爺爺，他捏的麵人，真是太好看了，做工真細啊，各式各樣，有玫瑰、豬八戒、大白菜、蛇、小丸子、龍……還有些連我都不認識呢！我在這些麵人裡找了又找、看了又看，可始終沒有發現，我最喜歡的蠟筆小新，這時心癢癢了！

這時，我問爺爺能不能做蠟筆小新啊？爺爺說能啊！太棒了！我要做個蠟筆小新！爺爺爽快的答應了。他先做了蠟筆小新圓圓的.臉，然後做了他的眼睛，眉毛，嘴，多像啊，就跟在電視裡看到的一樣真，好像要跳出來似的。接著，老爺爺又做了小新那件黃黃的衣服，又做了那條紅紅的褲子，哈，還有手，老爺爺給蠟筆小新做了一個很饞的樣子，可見是多麼的用心！還有什麼沒做，對了，是耳朵，接著爺爺就給蠟筆小新做了一個大大的耳朵，這樣一個蠟筆小新就誕生了，真是太可愛了。

真是太棒了，我要拿回家，讓他跟電視裡的又雙胞胎哥一起玩！

傳統文化的作文 篇40

今天，我當了一次小導遊，帶著兩個遠道而來的姐姐參觀了位於繁華的南京西路新世界商廈裡的——杜莎夫人蠟像館。杜莎夫人是法國一位傑出的.藝術家，以製作蠟像而聞名。上海杜莎夫人蠟像館於2006年5月1日開業，這裡展示了中外近百餘尊栩栩如生的名人蠟像。

走進蠟像館，首先映入眼簾的是體團巨星——姚明。他身穿一套紅白相間的NBA休斯頓火箭隊球衣，右手拿著一個籃球，左手叉在腰間，笑容滿面，好像在歡迎每位到訪的朋友。

蠟像館的“名人”真多呀！有中國飛人劉翔，有足球名將貝克漢姆，有科學巨匠愛因斯坦，有海派清口創始人周立波，還有目前的人氣導師COCO……嘿嘿，各行各業的名人齊聚一堂，真讓人目不暇接！我和兩姐姐穿梭其間，忙著和各位“名人”合影留戀。

此外我們加入與“名人”對歌互動體驗活動，最後我們還觀看了眼睛製作的全過程的視訊。

時間過得真快，雖然我們意由未盡，但姐姐們的行程太緊，我們依依不捨地離開了蠟像館。又是快樂的一天！

傳統文化的作文 篇41

我國的傳統文化有很多，比如有春節、端午節、中秋節等許多節日。當然，我最喜歡的還是春節了。

春節也叫過年，它的來歷是在太古時期，有一種凶猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性凶殘，每隔三百六十五天竄到人們居住的地方傷害人類，而且出沒的時間都是在天黑以後，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。由於“年”最怕紅顏色和鞭炮聲，因此每年年三十，每家每戶都在門上貼上紅紙，在院裡放鞭炮，防止“年”溜到人們居住的地方傷害人類。

春節到了，年三十晚上，我和爸爸、媽媽、哥哥、姑姑一起在爺爺家吃團圓飯，飯後我們拿了許多煙花和鞭炮去放，有竄天鼠、魚雷、二踢腳、黑旋風等。我們看到美麗的焰火從煙花裡噴了出來，它們像一朵朵剛綻開的`花朵，我和哥哥在一旁又蹦又跳開心極了，路邊的人看見了，都停下腳步，羨慕地看著我們。

新的一年又到了，我們又長大了一歲。我應該更懂事了，讓爸爸、媽媽少操點心，自己努力學習，爭取一天比一天更棒！

傳統文化的作文 篇42

國慶假期，爸爸說要帶我去體驗一次中國傳統文化大餐。十月二日，我帶著激動的心情來到了中樑迷你遊樂場。

到達目的地，眼前的一切讓我大吃一驚。不大的遊樂場分成了好幾個區域，每個區域都設定了一個專案，有做糖畫、皮影戲、捏麵人和打年糕等，這些可都是中國非常古老的傳統技藝了，我還是第一次接觸呢。

其中我最喜歡的是捏麵人，一位老爺爺坐在一個櫃子面前，櫃子上有許多五顏六色的麵粉團和一些成品，有孫悟空、豬八戒等一些小動物，櫃子前面圍滿了好奇的小朋友，一雙雙銅鈴般的大眼睛認真地注視著老爺爺那雙靈巧的雙手，不管小朋友們要什麼動物老爺爺都能迅速地捏出來，還栩栩如生，就連爸爸也看得入神。

做糖畫也非常有趣，阿姨把一塊糖稀放在鍋中，糖稀慢慢融化變成糖漿，然後用個小勺舀上一瓢糖稀，像畫畫一樣在烤爐上揮灑自如，不一會兒，一隻只可愛的小動物就誕生了，小朋友們拿著精美的糖畫口水直流卻都不捨得吃。

不知不覺快到吃飯的時間了，我戀戀不捨地離開了遊樂場。一路上還在回味著藝人們那精湛的`技藝所帶給我的驚奇與知識。這樣的傳統手藝已經越來越少了，希望它們能夠永遠傳承下去，讓更多的小朋友體會到中華傳統文化的博大精深。

傳統文化的作文 篇43

中國的傳統文化博大精深，源遠流長。在這些傳統文化中，我對剪紙情有獨鍾，因為我奶奶就是剪紙的高手。

記得小的時候，奶奶總是喜歡拿著一把剪刀在一張紅紙上剪來剪去，我很好奇，就問奶奶：“奶奶你在幹什麼？”奶奶告訴我她在剪紙，我就會又問到：“什麼是剪紙？”這時，奶奶就會放下手中的剪刀，給我慢慢解釋。家裡的門上，玻璃窗上，也貼滿了奶奶的作品，有大大的福字，有朵朵盛開的梅花，還有兩個胖娃娃抬著一條大鯉魚等等。在我看來，這些都十分的神奇，看似普通的.一張紅紙在剪刀的作用下，一幅幅精美的圖案出現在了人們面前。

暑假的時候，看見奶奶又在剪紙，我也想跟著奶奶學學，奶奶高興的答應了。奶奶先給我演示了一遍，她摺疊好紅紙，不用在紙上畫圖，她早已熟練到不用畫草稿就能剪出自己想要的圖案，只見紅紙在她的剪刀下不停地轉動，幾分鐘之後，一副喜鵲報春圖就剪好了，真是太精美了。只見一隻喜鵲站立在梅花枝頭，一個大大的春字在整副圖的中央，佈局合理，有些線條只有頭髮絲那麼小，但是奶奶卻沒有剪斷，真是太奇妙了。

我暗下決心：一定要跟著奶奶學會剪紙，讓這項傳統文化傳承下去。

傳統文化的作文 篇44

我們的中國傳統文化就像一座巨大的寶藏，裡面有風箏、書法、圍棋……其中一顆閃亮的珍珠就是舞獅，我今天就來介紹舞獅吧！

舞獅是我國優秀的`民間藝術，每逢佳節或集會慶典，很多地方都以舞獅來助興。舞獅有南北之分，南方以廣東的舞獅表演最為有名。獅子是用彩布做成的，每頭獅子都有兩個人來表演，一人獅頭，一人獅尾。表演者在鑼鼓音樂下，扮成獅子的樣子，做出獅子的各種形態。

舞獅是在佛山起源的。據說古時候，廣東南海郡佛山鎮忠義鄉出現奇獸，身長八尺，頭大身小，眼如銅鈴、青面獠牙、頭生一獨角。這頭奇獸於除夕晚出現，專門破壞民間農作物。因為它每逢過年時就出現，所以人們把它稱呼為“年獸”。鄉民們決定消滅年獸。有智者獻計，用竹篾及紙，紮成奇獸的樣子，再集齊勇士數十人，手持鍋等打得響的器具埋伏在一橋下，該處為年獸必經之地。等年獸出現時，擊打樂器發出“咚咚”“蹡蹡”等聲音，如雷貫耳。年獸見了，覺得很驚駭，立刻落荒而逃，從此銷聲匿跡。

為了慶祝紙紮獸頭及驅趕年獸的功勞，人們便在春節的時候將它拿出來舞動，並把它命名為舞獅。這習俗一直延續至今，而且越傳越廣，成為中華民族最隆重的傳統文化之一。

傳統文化的作文 篇45

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化，肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，中國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使中國與世界各國的聯絡更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的`新情況、新問題。推進中國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的程序，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

傳統文化的作文 篇46

有一天，我夢見孫猴頭和太上老君聊了起來，只聽那猴頭說：“常聽人們說中國是個禮儀之邦，要不然咱們什麼時候下凡看看。”“好呀！”

我醒了過來，回味著夢中的內容，突然想起曾在一本書上看過的內容，年齡有禮貌的說法，如：不滿週歲是襁褓歲是孩提、十歲是黃口，因為雛鳥這時嘴是黃的，有些名人說的話傳承下來的，如：30而立、40不惑、50知天命的說法。還有花甲指60歲的老人、古稀指70歲的老人，古稀出自於蘇軾的'一首詩：人到70古來稀。相傳花甲和古稀也有一副對聯，乾隆指著一位141歲的老人說出了上聯：花甲重逢，增加三七歲月，有位叫紀曉嵐的學者靈機一動，對出了下聯：古稀雙慶，更多一度春秋。花甲指60歲，花甲重逢是兩個60歲是120歲，三七是21歲，合起來是120歲。古稀是70歲，古稀雙慶指兩個70歲是140歲，一度春秋是一年也正好是141歲。怎麼樣，傳統文化很有趣吧！

我們一定要發揚中國的傳統文化，讓中國的傳統文化好好的繼承下去。

傳統文化的作文 篇47

傳說每年的農曆七月三十是地藏王菩薩的生日，在我們桐鄉，這天晚上家家戶戶都要插“地上香”。

剛剛吃過晚飯，爺爺就騎著電動車帶我去村邊的小店裡買香燭。香燭買來之後我們這就迫不及待地開工了！奶奶搬來一隻板凳，放上香爐，插上三支蠟燭，然後在旁邊放上一大塊泡沫板，用於插“地上香”。聽爺爺說，香燭原先都是插在自家門前的'場地上的，所以才叫“地上香”。現在條件好了，門前的場地全是水泥澆的，已無地可插了，於是就插在泡沫板上，這也是與時俱進呀。奶奶這邊剛弄好，爺爺就開始把買來的香放到燭火上慢慢點燃，點燃後再把火苗吹滅。此時，香開始冒出一縷縷白煙，隨風飄散開來，整個村子都瀰漫著一股香燭的獨特香味。

我從爺爺的手中接過一撮香，小心翼翼地把它們插在泡沫板上。我看爺爺插的香一支支排隊似的十分整齊，便忍不住稱讚道：“爺爺，您的插香技術真棒！”爺爺微微一笑說：“還可以吧。不能得意，要謙虛謹慎啊！”“哈哈哈……”我和爺爺都笑了。

望著星星點點的燭光，我真希望我的家人都能得到地藏王菩薩的保佑。這真是個難忘的日子！

傳統文化的作文 篇48

中國的傳統文化猶如一個巨大的籃子，裡面裝著各種各樣的傳統文化，比如：對聯，中國結，古錢幣……其中我最感興趣的是泥人面塑——淮陽泥泥狗。

我的泥泥狗是我叔叔送我的。它是用黑色打底；兩隻耳朵中間是大紅色，用白色細條圍著；頭的正上方還有一個類似角的形狀；眼睛大大的，上面有一道綠色的.彎線，下面也有一條黃色的彎線；鼻子像個豬鼻子；身上是用白色的細長條裝飾。看上去很醜，但是醜的可愛。

說起泥泥狗，還有一個美麗的神話故事。傳說伏羲和女媧造人時，用剩下的泥土捏成了小雞小狗向人間潑灑。而泥泥狗是伏羲、女媧看守陵園的“神狗”。關於泥泥狗是神狗也有一個有趣的傳說：有一年淮陽大旱，人們愁眉苦臉。忽然有一天夜裡，狂風大作，烏雲密佈，一眨眼的時間便下起了瓢潑大雨，人們都被雷聲驚醒了，從門縫和窗戶向外看，只見地裡黑乎乎的一片，全是“泥泥狗子”，只見它們在地裡走來走去，仔細一瞧，全明白了，原來都在犁地。第二天，人們跑到地裡一看，地全被犁過了。人們歡呼雀躍，紛紛到太昊陵敬香，從此泥泥狗就受人尊敬和愛戴。

淮陽“泥泥狗”藝術的存在，實質是一種原始藝術的延續和拓展。淮陽“泥泥狗”被稱為人類文明活化石。

傳統文化的作文 篇49

中國，一個具有五千年曆史的國家；一個具有傳統文化的國家；一個具有數億人的國家；一個……

“學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師要禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到。”這是一首文明禮貌歌。

禮貌就是中國傳統文化之一。

禮貌的定義：是指人與人之間和睦相處意念和行為，是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。

小時候，父母總是說見到人一定要叫。小時候的我天真爛漫，很聽父母的話，一見到認識的人就會叫個不停，什麼阿姨叔叔啊；姑父姑母啊……

現在的我已是一個三年級的學生了，不怎麼愛叫人了，只有在父母的逼迫下才會叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說“見認識的人一定要叫，這是禮貌問題。要做一個有禮貌的`好孩子。”老師也經常說“在校一定要叫老師好，要做一個有禮貌的好學生。”可是現在的我，總覺的自己是一個小大人了，一直嘴邊掛著阿姨叔叔什麼的，會被我自己的朋友、同學笑話。

我承認這一點我做的不好，但我有自信的說我有一點做的很好——那就是尊老愛幼。

傳統文化的作文 篇50

生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝，獨特的風俗習慣，古老的民族藝術，這些，構成了我們中華民族的傳統文化。它表現出中國人民自強不息、厚德載物、憂國憂民、以德化人的精神。

民間工藝是中華民族傳統文化的一顆璀璨的明珠。它獨具特色、內容豐富、歷史悠久，深受世界各國人民的.喜愛。民間工藝品歷史悠久，內容豐富多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫、皮影、風箏、等等，內容大多寓意著吉祥如意、長命健康、富貴有餘、兒孫滿堂等。這些民間工藝品流傳廣泛，生動有趣，代表了中國人的傳統文化和日常活動。

風俗習慣是中華民族傳統文化的百花園。滲透著豐富的歷史、政治、社會、科學、天文、地理等知識。如端午節的龍舟、粽子，元宵節賞花燈和猜謎，中秋節的月餅……這些風俗已成為全民性的娛樂活動。它們像大河流水中翻滾的波浪，是中國人的瑰寶，並籠罩著中華大地，使人感到驕傲。

民族藝術是中華民族傳統文化的精髓，我國民族藝術博大精深、絢麗多彩。如京劇，國畫等等，各地優美動聽的民歌、千姿百態的民間舞蹈、風韻別緻的民樂、情趣盎然的畫面，都盛開中華民族的文明之花，點綴我們的生活。

傳統文化的作文 篇51

我的家鄉是少數民族地區，這裡有許許多的傳統文化。下面，我就把幾件有趣的事情告訴你吧！

我首先介紹的是元宵節。元宵節主要是吃湯圓。湯圓是白色的，一個個圓溜溜的'，吃起來滑溜溜的，又香又甜，一次可以吃十幾個呢！吃湯圓，象徵一家人團團圓圓。

第二，我介紹的是端午節。端午節主要是吃粽子。先把糯米和肉混合在一起，然後用棕葉包住，再用稻草捆上。包好的粽子，放在鍋裡煮兩個小時左右，就可以吃了。吃前先供祖宗吃，接著人們才能吃。

第三，我介紹的是春節。春節吃的東西很多。有雞肉、啤酒鴨、炒豬肉等等。吃完晚飯，可以在門口放鞭炮。記得有一次，我在門口放鞭炮時，鞭炮炸破了我的手，我趕緊拿牙膏敷上。在春節，我還可以收到爸爸媽媽給的壓歲錢，可高興啦！

第四，我介紹的是中秋節。中秋節主要是吃月餅。月餅圓圓的，象徵家人團團圓圓。

第五，請先生給死人唸經。每家有老人去逝，都要請先生給死人唸經。

我家鄉的傳統文化很多很多，下次，我再慢慢告訴你吧！

傳統文化的作文 篇52

中秋那天上午，我們一家去奶奶家，我們帶了很多月餅。中午奶奶做了很多包子，我們吃得很飽。晚上我們出去看月亮。我們走到廣場中間，我麼抬起頭看月亮，月亮看的不清楚，這讓我們很失望，忽然！奶奶讓我們去一個地方。我問：“奶奶，您要帶我們去哪呀？”奶奶高興地說：“有一個地方看月亮很清楚！”聽到這句話，我們右邊的高興起來。過了一會，奶奶大聲地說：“到了！”我疑惑的'問道：“奶奶，這就是您說的地方？”奶奶高興地說：“這就是看月亮最清楚的地方！”我們抬起頭來看月亮，啊！好清楚啊！媽媽大聲叫道。媽媽高興地說：“月亮上有一個老奶奶，有一個小寶寶，還有一棵大青樹。老奶奶抱著小寶寶在樹下哄寶寶睡覺！”媽媽說完，我有抬起頭看月亮。圓圓的月亮就像一個老奶奶，小星星就像小朋友，老奶奶給小朋友們將好聽的故事，他們可高興了。

我們看一會月亮就走了。在回家的路上我高興地說：“我真想張一雙翅膀，那樣就可以看清楚月臉上到底有什麼東西了。”我們到了家，我心裡想下次我還要在這裡看月亮！

傳統文化的作文 篇53

中國有許多豐富的傳統文化，但我最喜愛的是古詩，它在中華文字出現之時就有了。我讀過好多古詩，有《山行》、《望天門山》、《靜夜思》……古詩大多是來抒發感情的，我個性喜愛。

我很小的時候就喜愛上了《草》這首詩，它是唐代的詩人白居易寫的，簡簡單單的兩句話就寫出了草頑強的生命力，“野火燒不盡，春風吹又生”不就是最好的寫照嗎?竟然連小草都有這麼頑強的生命力，我們必須要變得堅強一些，不能讓“野火”傷到我們。

每當過年的時候，我都要去奶奶家，老爸老媽離開的時侯，我就會個性悲哀，這時，《九月九日憶山東兄弟》就會出此刻我的`腦海裡：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”

“看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過去，啊，芙蓉廣場的菊花白如玉，黃如金，紅如火。白菊花那嬌嫩的樣貌最引人注目;黃菊花又象磁鐵一樣把人們“吸”了過去;紅色的“大火把”又好象在威脅人們：“誰敢但是來!”菊花美麗動人，我忍不住喊到“待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”黃巢的詩好優美呀!

古詩就是這樣抑揚頓挫，栩栩如生，古詩陪伴著我度過了一年又一年，它成了我的至愛。

傳統文化的作文 篇54

《有趣的傳統藝術——京劇臉譜》

中國的傳統藝術有很多很多，剪窗花，編中國結，捏泥人……我想如果能把這些傳統藝術做得很好看，那一定是心靈手巧的天才吧！在這麼多傳統藝術裡，我最喜歡的就要數京劇臉譜了。

我特別喜歡京劇臉譜，因為常常在電視上看到表演京劇的人物能一眨眼工夫就變一個臉，而感到特別好奇。

我去調查了一下，原來，臉譜的`每一種顏色代表著人物的性格：紅色代表赤膽忠心；紫色表示智勇剛義；黃色表示武將驍勇善戰、殘暴、文士內有心計；綠色表示俠骨柔腸，性格暴躁；藍色表示剛直勇猛；黑色表示忠耿正直；白色表示陰險奸詐……

可是，我還是不知道他們為什麼能在轉眼間變臉的原因，真可惜！

有一次，我決定嘗試動手做一張京劇臉譜，去買了一袋京劇臉譜的貼貼紙，把它們貼在一張黃色的海綿紙上，眉毛，眼睛，嘴……所有的五官陸續到齊了。五官的顏色可多了，有白色的，有紅色的，有棕色的……五彩繽紛，美麗極了！最後，把一根線粘在上面，一張美麗的京劇臉譜終於誕生了。

這真是一中有趣的傳統文化呀！

傳統文化的作文 篇55

傳統文化為我們的生活帶來了許多樂趣，在春節，又有哪些好玩的傳統文化呢?——題記在我們五彩繽紛生活中，有各種各樣的傳統文化，比如端午節吃粽子、中秋節賞月、重陽節登高、元宵節吃湯圓……接下來接下來就讓我給你們介紹春節有哪些傳統文化吧! 過春節的時候大家都要貼對聯、貼福字，還要倒著貼，意思是福來到了我們身邊。

春節還要放鞭炮，吃餃子。餃子是“交子”的.意思，是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子裡面，誰第一個吃到錢餃，誰就會在新一年中有福氣，可現代人覺得錢幣太不衛生了，就改為包糖了……春節我們還要放鞭炮，但春節為什麼要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一隻"年"獸每到過年就來吃人了，一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來吃人了，大家都跑到崑崙山。

這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯，拿來稻草做鞭炮，還拿來蠟燭做燈籠，"年"獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來了，但人們怕它再來人間吃人，便在大年七年級放鞭炮。

傳統文化的作文 篇56

中國傳統文化淵源流傳，體現了勞動人民的大。我們要深入領略中國文化的多姿多彩，並有義務將他完整地傳承下去。這次小隊我們就組織了一次傳統文化大體驗，隊員一起包粽子、做湯圓、寫春聯、論國學、傳統節日大競猜。

褚希予還請來了她的太奶奶，傳授我們包粽子的技藝。粽子我們時常吃，但包還是第一次，們帶著心一起圍了上去。看著太奶奶的示範，我們在旁邊已是迫不及待地想一顯身手。我們手拿粽葉，先分辨粽葉正反面，太奶奶告訴我們：“正面光滑，反面有小毛刺。”學著太奶奶的樣子忙活開了。先疊好粽葉，再放上一些浸泡過的糯米，然後把一粒紅棗嵌入米中，最後要將粽子裹起來。看著容易做起來難，我們不是米漏了，就是繩子鬆了，個個求助太奶奶。太奶奶熟練地裹緊粽子，並快速地用線繞起來，繫緊，打結。大家一邊熱火朝天地包著粽子，一邊聽著在旁圍觀的`爸爸媽媽談論他們小時候包粽子、過節日的美好經歷。原來傳統文化習俗還飽含著長輩的美好祝願。

來吧！我們一起用讓中國傳統文化發揚光大！

傳統文化的作文 篇57

中華民族五千年的文明積澱了豐富多采的傳統文化：我們有精美的民間工藝；有古老的民族藝術，如戲劇國畫；有巨集偉的古代建築等等。傳統文化滲在我們生活的每個領域，今天我給大家介紹端午節。

端午節是春末夏初之時最盛大的一個節日。如果這時來中國，會發現滿街都在出售一種奇特的食品，這種食品呈圓錐體，裡面是糯米紅棗等，外面有幾張葦葉包裹而成，人們都叫它重鎮粽子。

端午節的起源據說和二千多年前的中國大詩人屈原有關。

據說屈原投江後，楚國的.老百姓哀痛異常，紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原，漁夫們撐起船隻，在江上來打撈他的隨手屍身。有位漁夫還拿出事先準備好的粽子，雞蛋等食物撲通撲通往江裡丟，說是讓魚蝦吃了，就不會去咬屈大夫。一個老醫師拿了一罈雄黃酒倒進江裡，說是要藥暈了蛟龍，使它不能傷害大夫。過了不多久，水面上浮起一條昏睡的蛟龍，龍鬚上還沾著一片屈大夫的衣襟，人們就把這條惡龍拉上岸抽了筋，然後把龍筋纏在孩子們的手脖上，又用雄黃酒抹七竅，使那些毒蛇害蟲都不敢來傷害這些小孩子。

中國的傳統文化還有很多，大家仔細去了解，還會發現每種傳統文化的後面都有很多有趣的故事。