這就是我作文(錦集6篇)

來源:果殼範文吧 1.69W

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的這就是我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這就是我作文(錦集6篇)

這就是我作文1

最後一抹黑暗消失在天邊,逐漸明亮的天空中,稀稀落落閃爍的那幾顆蒼白的小星也悄悄躲藏起來,我出生了,生在破曉之際。家人們都說我一看就有靈氣,是個陽光又有能耐的女孩。沒錯,我就是這樣,陽光、勇敢且自信。

陽光

剪紙一直是我的一大特長。20xx年的少年剪紙大賽,我做好了充分的準備,我想要參賽更想要取得成績。刻刀在我的手裡如同鉛筆一樣運用的行雲流水。當我自信滿滿的.把作品給老師的時候,老師眉頭緊鎖“報名的名額已經沒有了,其他學生的作品已經交上去了,要不?你來年再參加吧。”我那顆怦怦跳的心,頓時“咯噔”一下,“竹籃打水一場空”我可算明白了。老師擔心的安慰我,生怕我接受不了事實。可事實已經這樣了。我仔細看看作品,不少地方有瑕疵,我感到萬幸還好晚了一步。“這次就當是練習好啦!”我感到釋然。

人心所向便是光。及時生活再糟糕,也不妨礙你變得更好。一個樂觀的人相當於一個成功的人,因為他們往往可以把難過的事情化作對生命的考驗,從而更好的生存。

勇敢

談起那件事,我可謂是真的勇敢。我和妹妹在商場門口等待家人們到來。街上的路人熙熙攘攘,伴著晚風的輕撫,我們在風中顯得有些凌亂。妹妹開始抱怨“媽媽明明說了去接小姨他們,然後一起吃飯,怎麼丟下我們不管了!”我有些無奈,不知道說什麼,畢竟我也是這麼想的。突然媽媽打來電話“我們堵車了,你們去飯店。”唉,我只好照辦。走在街上,感覺有人尾隨我們,我謹慎的回頭,壞了,是個中年男子。我假裝鎮定,從容不迫,走路帶風的感覺。特意去人多的地方,以便出現不好的情況救急。那男子也加快腳步,我挺直腰板,走進飯店。那男子只是為了趕車。

我顯得是那麼無所畏懼。沒錯,即使虛張聲勢,也要昂首挺胸。

自信

不相信自己的人,連努力的價值都沒有。我享受舞臺享受展現自己。國小,學校要選新的領操員,我自信滿滿地找老師報名。那時候我才五年級。我在家觀看視訊,努力練習。成功當上領操員。第一次領操,我一點都不害怕,我享受這種展現自己的機會。我相信自己可以做好。有人問我緊不緊張,那當然,但是比起緊張,我更信任自己。我舒展開每一個動作,把自己最完美的體態展現出去。我沉溺於這種光芒,沉溺於自信帶來了樂趣。知足,上進,不負野心。

很喜歡宮園薰說過的一句話“或許前路永夜,即使如此我也要努力前進,因為星光即使微弱,也會照亮我的前路。”

睜大眼睛看清楚自己究竟想變成什麼樣的人。這就是我,這就是李慕芝。她好好的活在當下,且要向未來負責,她努力奔向目標,她不讓夢枯萎,她無畏前進,她不是天生的王者,但她骨子裡流著不允許她低頭的血液。

這就是我作文2

他們呼喊著為中國人民謀幸福,從風雨中走來。

——題記

天陰蒙了好久,終於還是憋不住向大地傾灑,夏秋季節的雨本不該如此酣暢,可此刻卻像要把下半年的雨一口氣吐完。我無由地心慌,伴著雨聲入了眠......

凌晨四點,我被一陣急促的警報吵醒。還沒等我反應過來,外面的呼聲和窗戶被風雨擊打聲就直白地將這場災難撕開在我面前。一出房間,發現父親和爺爺奶奶早已經起來。電視上的一級警報和各種泥石流與猖獗的風雨聲混著,我不自覺地手抖,“鄭州暴雨”成了家鄉的名字,狂奔進雨裡的黨員成了父親。“別擔心,在家待好。”這是父親離開前匆匆留下的話。

上新街一家賓館發生了泥石流,稀泥從房間噴湧而出,附近的居民必須全部撤離。我的`外公外婆此刻就在那十步之遠的居民樓裡。當我撥通電話時,他們卻絲毫不慌,說房子牢固,大家都是瞎擔心。此時的下新街已經湧入了洪流,不一會兒就半人深了。水位還一直在上漲。我十分無措,只能寄希望於天命。就在此時,外面正好來了位人社局的工作者,詢問情況,我掛了電話向那位叔叔說明了情況,他笑著拍了拍我的肩:“別擔心,小姑娘,我和同事聯絡,他們會將他們安全轉移出來的。”十分鐘後,外婆打來電話告知我他們已經安全撤離,懸著的心才堪堪放下。恰逢此時,那位叔叔從外面回來和爺爺交談,需要我們家暫時收留一些撤離的人,對面人社局人數已經緊張了。離開前他向我笑,眼神堅定又給人力量。他的雙眼告訴我,有他們在,就一定會把這場災難扛過去。

上午五點半,公路被沖垮,而在危險來臨之前就已經有人衝在前方了。表叔徹夜未歸守在那裡,還有許多人......那些平凡的人此刻成了最不平凡的英雄,行於深淵,用他們的職責為我們換來天光乍破。

我在茫茫暗夜裡看見了光。衝進風雨的父親,拼命在一線救人;徹夜未歸的叔叔,安排趕修公路;“棄”下兩個吃奶的小孩,趕在前線發放物資的嬸嬸......他們都回到了工作單位,為抗災儘自己一份綿薄之力,他們為群眾帶來了光。我慶幸我有這樣一群偉大而又平凡的親人。奶奶也在廚房包起了餃子。我更幸運在此刻,我們也能盡一份力,散發了一點微弱的光。而永遠逆行的英雄依舊在風雨中,為這座小城撐起一把傘。雖不足以與自然抗衡,卻也能讓人民有一個避風港。

天亮了,對面的人社局燈火通明。餃子煮熟了,物資也搬上了人社局。我們的心在這一次,將永遠炙熱。

以愛之名奏起的主旋律響徹了整個小城。這就是我的節奏,這就是中國共產黨員的節奏。

這就是我作文3

靜美恬淡的早晨,日色凌空的中午,抑或是曉風殘月的夜晚,我都在一卷宋詞裡,與塵世風景相忘,走進一闋詞換一壺酒,一首詞換一座城池的朝代,與風流雅士,絕色佳人,於宋朝的春風庭院,杏花釀酒,松針煎茶,歲序安然。

伴一卷宋詞,時而悽美,時而豪邁,時而悲愴,將一杯明前茶喝到無色無味卻毫不察覺每每遇見疏淡清潤的文字,那茶的苦便是也感覺不到。飯菜騰起的白霧在餐廳氤氳,順著門縫飄進書房,香氣攀上肩頭,絲毫沒有察覺,或是沉醉在春光陌上的江南,沐滿身花雨而無法自拔;或止步邊塞,觀一場戰火硝煙而忿忿不平;或是與某個落魄帝王一起,在琵琶弦上傾訴一段相思。

得空時,常常琢磨“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風”的紙醉金迷,“今宵剩把銀燭照,唯恐相識是夢中”的情真意切,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”曠達脫俗的胸襟;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”初心不忘,“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”中立於人世的艱難。

曾經與宋詞許下過天長地久的誓言,小楷的字抄的宋詞厚厚的一本又一本,密密麻麻的批註,傾注著對詩人說不盡的戀慕。一卷宋詞,不知被我翻了多少遍,書角微微卷起,泛黃的書頁上,留著我一句一句用心血熬出來的的感悟。曾在語文書的背面,寫滿了詞牌名,一遍一遍反覆品讀,真是別有一番滋味在心頭。

宋詞似乎有魔力,我不由的將詞中人的一顰一笑帶到了生活中。我幻想著自己就是崔護筆下那個人面桃花的女子,在山寺旁呢喃低語,在我走過的地方,都有一樹一樹的'花開;我幻想我為辛棄疾筆下那將軍,在金戈鐵馬的戰場上肆意馳騁,殺敵衛國,在我踏過的地方,都留著戰無不勝的神話。

不要藐視我對“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的春日希望的漠不關心,因為我手捧一卷宋詞;不要責怪我對“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”的夏日美景置之不理,因為我手持一卷宋詞;不要怒罵我對“暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤”的秋之蕭瑟不悲不哀,因為我手捧一卷宋詞;不要痛斥我對“牆角數枝梅,凌寒獨自開”的冬之意外不驚不喜,因為我手捧一卷宋詞

無論是那條庭院深深的曲巷裡,人沸如水的街道上,抑或是落花如雪拂了一身還滿的山水間,都有一個我,一盞清茶,一卷宋詞相伴。因為宋詞,我遇見了生命中最美好的時光,於蘇軾,我懂得了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的哲理,於陸遊我明白了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的堅持,於辛棄疾我體會了“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的執著。

這就是我,一個迷戀宋詞的女孩,有宋詞相伴,度餘生無悔。

這就是我作文4

節奏是什麼呢?節奏是母親切菜時噹噹噹的聲音;是先生噼裡啪啦敲擊鍵盤的聲音;是女兒沙沙沙寫字的聲音;是我不緊不慢行走的聲音……

經典晨讀沁我心

每天清晨,迎著第一縷陽光,我便匆匆地步入上班的路途。一邊聽著新聞聯播,一邊享受著田野散發的淳樸的泥土的氣息,清新的空氣撲面而來,均勻的車速就是我的節奏。

7:10到校,直接步入教室,指導學生們進行經典晨讀。孩子們朗朗的讀書聲、精神抖擻的面容讓我沉醉。“會當凌絕頂,一覽眾山小”“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”“但願人長久,千里共嬋娟”……優美富有哲理的詩詞讓學生們陶醉,也讓我沉迷其中。一個又一個晨讀便是如此不知不覺地度過。

堅持經典晨讀,讓中華優秀傳統文化滋潤我們的心田,我和學生的身心都受到了洗禮,我們虔誠,我們朝拜,我們富有。

同學習、共進步

“雖有佳餚,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學不知其善也。學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也,知困然後能自強也。教學相長就是如此!”

教授學生的同時,我更加認識到,教師要給學生一碗水,自己得有一桶水,這個水還必須是清水,是活水。問渠那得清如許?為有源頭活水來。教師自己的學習必須要跟上,要與時俱進,與學生共進。

於是我抽空向同行學習。聽我們語文教研組長原老師的課,他那有條不紊的授課思路環環相扣,水到渠成的風格總是讓人受益匪淺;聽我們語文組楊老師的課,她對課堂高度的駕馭能力讓我佩服;聽李偉老師的課,他那抑揚頓挫的聲音,激情滿滿的情感把握總是讓我學習;張老師穩重、條理清晰、嚴謹的.授課讓我有收穫。

教中學,學中悟,悟中總結,悟中提高,是修煉自己的必經之路,也是自己教學和學習的最好節奏。

審視自我,梳理自我

出於對寫作的愛好,每次給學生講閱讀的時候,看到好文章,我就不由自主地扯到寫作上。

寫作是審視自我、梳理自己,療慰自己的最好藥方。生活中的感動與觸動如影隨形,她們像影子般跟隨著我,讓我不得不停下匆忙的腳步,來梳理被吹亂的髮絲。

寫學生,寫孩子,寫自己,寫身邊一切令我有觸動的人和事。停下不是不前行,而是為了更好的前進;停下不是不想做,而是為了做得更好。

社會的快速發展,人們的步履匆匆,生活中丟失自我的人比比皆是。我不想忘記自己的初心,不想迷失了方向,我有我的夢想和遠方。

儘管有時候也被人催,可我不緊不慢,我不願東施效顰,不願鸚鵡學舌,不願邯鄲學步。我要在自己的跑道里,跑出我自己的節奏。

自然界的雨,滋潤萬物;詩詞中的雨,潤澤心田。走近詩詞,在柴米油鹽醬醋茶的生活中,去領略文人生活的趣味,去感受他們內心的情感,去體悟文字當中的理趣。

這就是我作文5

“小骨頭”,朋友們看到這個題目你是不是有點好奇?小骨頭是什麼,是隻嗨大家別猜啦,還是讓我來揭曉謎底吧!

“小骨頭”其實就是本小姐。只因我全身皮包骨頭,幾乎看不到肉,所以大家就送給我這樣一個綽號。就連我作文班的老師也常常給我開玩笑“泓帆,你是抱養的吧,你媽是不是不讓你吃,看你瘦的像根骨頭,肉都跑哪去了。”“老師你不懂,這叫骨感美。”我笑著答道。

大家知道小骨頭是誰了吧。現在我給大家介紹我名字的來歷吧,“泓帆”泓代表水深而廣,帆是一帆風順。因為,爸爸媽媽希望我做一個知識淵博的人,能夠揚帆遠航。所以給我起名叫泓帆。我就讀於解放路示範校四年級。雖然我屬牛,牛一般都長得健壯結實,而我卻恰恰相反。

別看我長得瘦小,可我在其他方面都挺棒的!

請大家看看我的長相,一頭烏黑髮亮的長髮,月牙般彎彎的眉毛,一雙黑珍珠般的眼珠顯得很靈動。加上一張特別愛笑的嘴,一個特聰敏的小腦瓜,組成了一個即漂亮又聰明的我。你覺得怎樣?

我嗎不但人長得漂亮,學習也不錯耶。

我們班有五十二名同學,我的成績總是數一數二。棒嗎?

在我所有的`學科裡,我最喜歡的是語文,因為語文老師教我們寫出了漂亮的方塊字,教我們學古詩,體會中華漢字的魅力!鼓勵我們讀大量的課外書籍明白了做人的道理。所以我特喜歡語文。記得有一次上語文課,老師讓我們把幾天來做的卷子整理出來,嚴肅的對我們說:“下星期三全校要統考,咱班一定要好好複習,爭取考全年級第一,同學們有沒有信心?”“有!”我們異口同聲地回答到。課後我暗暗下決心這次我一定要上九十五分。

從那以後,無論是在校還是在家,我都按老師教的方法認真複習,總結學習方法,再用總結出的方法做很多練習題,背課文。功夫不負有心人,這次考試我以九十八分的優異成績奪得了全校語文第一名。

除了學習,我還有一個最大的愛好就是特別喜歡跳舞。因此,跳舞成了我形影不離的好夥伴。只要一有空閒時間我都會翩翩起舞,就連走路的時候我也會來個小舞步。記得有一次,在我家飯店裡媽媽讓我幫忙給客人上一盤菜,我接過盤子來了個旋轉舞步,逗得客人們哈哈的笑。舞蹈課上我更是認真練習,一招一式都認真練習,有一次老師要求我們把前一天跳的舞再跳一遍,我就按老師說的認認真真的練習。你們想欣賞我的舞姿嗎?來我跟大家來一段,音樂走起。優美的音樂響起來了,那邊走來了一位美少女,你看她雙手放在嘴邊擺成個三角形,然後頭向上抬,在低下來,做個打噴嚏的動作。然後又將雙手放在太陽穴旁,頭搖了起來像不倒翁,最後,手向右上角舉起,擺出一副驕傲的姿態每支舞曲我都用心去跳,用優美的舞姿去展現音樂所表現的畫面,讓人們從我們的舞蹈中感受生活的美好!

這就是我,一個天真活波,又有一點可愛的“小骨頭”,大家想認識我嗎?

這就是我作文6

我這個人哪,怎麼說呢?說優秀也不優秀,說差倒也不差,總的來講,就是一般般,馬馬虎虎吧!

先來說說本人的長相,一個胖女孩,圓圓的臉,眼睛一直睜得大大的,似乎對什麼都充滿無盡的好奇心。嘴巴小小的,人稱“櫻桃小嘴”,可能是讓臉上的肉擠的吧,嘿嘿!嘴巴雖小,卻能說會道,常常一開口就像瀑布似地停不下來。一雙看似平常的手卻有“深不可測”的“法力”,總是會讓我與100分失之交臂。

我特別害怕蟲子,有一點點小蟲也受不了。軍訓的時候,我們在宿舍準備洗澡睡覺,等待之時,突然感覺手臂一陣騷癢。我低頭一看,一隻蒼蠅正停在我的手臂上“歇腳”,我不禁發出一陣120分貝的女高音。頓時,全體室友側目,還把教官引來了,都以為我被驚魂了。等弄清楚是怎麼一回事後,所有人都鬨堂大笑,搞得我好不害臊,恨不得找個地縫鑽進去。

如果你就此認為我是個膽小鬼,那你就是大錯特錯了。其實本姑娘還是很勇敢的。一年寒假,時值寒冬臘月,我去上游泳課。大家來到游泳池邊,做好準備活動後,都畏懼水的寒冷不肯先跳進水裡。我則不假思索,“撲通”一聲跳了下去。冰涼的水立刻漫了上來,寒氣逼人,使我不禁打了幾個寒顫。但是,我仍一聲不吭,把頭埋進水裡,憋足了氣,堅持著遊了兩個來回,身體漸漸暖了起來。教練連連誇讚我很勇敢,還獎勵我可以多休息一會。

我不僅勇敢,而且韌性十足。今年暑假期間,我和媽媽去黃山遊玩,正逢颱風來襲,狂風暴雨中夾雜著陣陣雷聲,在如此惡劣的條件下登山,真的不是一件容易的事情。媽媽每走一段路就要停下歇歇腳。可我卻如履平地,甚至還帶點小跑,一步兩個臺階,把媽媽看得目瞪口呆,簡直不敢相信這就是以前只要爬山就喊累的我。憑著這股韌勁,我爬到了光明頂,雖然第二天沒有看到日出,但卻看到了霧氣繚繞的.“仙境”。

我看上去無憂無慮的,事實上我也有很多的煩惱呢!最困擾我的就是我超重的體重。因為胖,我的體育分數總是在合格的邊緣徘徊。但最可怕的還是買衣服,衣服我總是要穿大一碼,而且大多數只能買休閒風格的。漂亮的公主裙因為我略大的肚子總是與我擦肩而過。因為胖,我長得也不高,同齡的小夥伴有的已經比我高出一個頭了。我每天都使勁地往上跳啊,蹦啊,期待著長高一點,但一量身高卻又沒長多少,把我急得團團轉。媽媽更著急,鈣片啊,增高樂啊,都逼著我吃,還讓我每天早晚喝杯牛奶。可能補得太多了,我不僅沒長高,反而開始原地踏步,總之什麼辦法也沒有用,真是苦惱啊!

我有很多理想,可以說是一天變一樣,一會兒想當作家,一會兒又想當畫家,一會兒又什麼都不想當了,直到現在我也不知道自己將來想要做什麼。

還有哎呀!不能再說了,再說就有毀本姑娘的形象了。其實我也還有很多優點,我的學習成績還不錯,我的動手能力也比較強,我會拉小提琴,喜歡畫國畫

這就是我,一個勇敢又膽小、有煩惱有缺點、也有很多優點的獨一無二的女生。

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