一分耕耘一分收穫作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的一分耕耘一分收穫作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一分耕耘一分收穫作文1

中午，我們上完第四節課，正在收書包的時候，慕老師走進來對我說：“張瑩欣，你的錢。”“啊？”我叫道，然後向講臺走去，邊走邊想：我怎麼會有錢啊？是不是媽媽給老師繳什麼錢了？到了講臺，老師把錢舉過頭頂對同學們說：“知道這是什麼嗎？”“錢。”同學們異口同聲地說。“知道這是什麼錢嗎？”同學們搖搖頭，連我也直搖頭。突然，慕老師變得特別高興，神祕地告訴我們：“這是張瑩欣的稿費。張瑩欣往《校園記者》版上投了2幅畫、1篇文章，這是她的`稿費。其他校園記者要向張瑩欣學習。”拿著這些錢，我都不敢相信這是真的。

我心裡特別高興。我要感謝慕老師平時對我的悉心輔導，也感謝焦作日報社給我這麼好的機會。

我今天真高興啊！

一分耕耘一分收穫作文2

從前聽過有人說“一分耕耘，一分收成”，就是在說假如很盡力就能得到想要的成果的意思吧，就像是因果關係，程序和成果都是很重要的，經過盡力之後，成果會是好的。

像考試相同，只需刻苦的看書、操練，考試就可以考得很好。還有，龜兔賽跑的烏龜儘管知道自己跑不贏兔子，但仍是用他盡力不懈的精力贏了兔子，儘管有一半的原因是兔子太自豪了，以為一定會贏烏龜，所以偷閒跑去睡覺，而讓烏龜贏了。這個小時候常聽，耳熟能詳的故事，也能帶給咱們許多的啟示，而烏龜是個成功的比如，兔子則是失利的比如。刻舟求劍的故事則是在說，有一天有一個農民偶爾看見一隻兔子撞到樹而死了，所以農民就把死兔子帶回家吃了，之後他田也不管了，整天坐在樹下等第二隻兔子在撞樹而死，成果在也沒有了，農民的郊野荒廢了……這也是個失利的比如，不盡力工作，只需投機取巧的`等兔子來撞樹，是不會有好的收成的。

正所謂“一分耕耘，一分收成”，盡力的程序就會有想要的成果，所以咱們不能投機取巧，要兢兢業業的做事情。

一分耕耘一分收穫作文3

人們常說：“一分耕耘，一分收穫。”我每次聽了都是懂非懂的點點頭。不過經過一件事情讓我真正懂得了它的含意。

事情是這樣的。我家後院有一片空地，媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們，施肥、澆水、除草，還事還捉捉地裡的蟲子。過了幾天，終於“功夫不負有心人”，地裡長出了一顆顆小苗。

可是幾天後，幾個頑皮的`孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩，好討厭！媽媽也很生氣，可是媽媽沒有沮喪，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新種下了白菜種子，發芽後又是除草，又是澆水，還要捉蟲。沒過多久，大白菜就迫不及待得鑽了出來，這回我可注意了，我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著“請不要摘菜！”這招還真管用，沒人再來破壞了。一個多月後，小苗長成了又大又胖的白菜，可愛極了。可是還沒等我們去摘，別人就已經摘走了好幾顆，我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。

這些白菜又沒打農藥，而且又是自己種的，真是越吃越覺得好吃。我對媽媽說“這真是一分耕耘，一分收穫啊！”。媽媽點點頭：“做任何事情都是這樣啊，只要肯付出就一定會有回報。

一分耕耘一分收穫作文4

看，我多開心。你知道這是為什麼嗎？原來媽媽答應我，只要把所有佈置的作業做好，就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心裡喜滋滋的，一蹦三尺高。

但是，這也是一件有難度的任務：媽媽讓我在六天之內把日記十一篇，讀書筆記十一則，背誦作文十一篇，奧林匹克數學十四講。我看了之後，很想反悔，但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

“幹！”念頭一閃過，就以百米衝刺的`速度“衝”到書桌前埋頭苦幹。當我翻開本子時，我才發現：日記和讀書筆記都已經寫了八則，範文也背了七篇了，數學也做了六講了。哈！這還怕什麼？對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了，再把作文和數學做完了不就萬事大吉了嗎？

計劃已定，以最快的速度幹了起來。“刷刷刷”日記和讀書筆記寫好了。剩下的是作文和數學了，它們可是難啃的骨頭，只好拼拼看了。“魯迅先生一生清貧……”當你聽見從書房傳出陣陣背誦聲，那就是我在“幹活”。最讓媽媽吃驚的是：我晚上十一點還在背誦！

經過一陣拼搏，終於得到“寶高”了，心裡有說不出的喜悅。

一分耕耘一分收穫作文5

如果你是雄鷹，就應展翅高飛，翱翔於天際。

十五六歲，正是風華正茂的年紀，也是正當努力的年紀。世界上沒有不努力就能獲得成功的，那些考上清華北大的“天之驕子”們，哪個沒有經歷過寒窗苦讀。而這些也正應了那句話“學海無涯苦作舟”。

我曾看到過一個故事，一個出身貧困的小男孩，正在上國小，他的父親把全世界都變成了他的學校，他是一個好的爸爸，也是一個好的老師。

他認為人的一生，就應該努力的學習，他覺得一生要學的東西太多了，為了防止自己的孩子陷入自我滿足的陷阱裡，所以他明天都要在吃飯前教孩子一些知識。哪怕一些微不足道的小知識，他也從未覺得無聊。一天，他們在吃飯之前，他的爸爸問那個小男孩，肯亞的人口有多少，小孩沒有回答，這個爸爸就問了這個孩子的媽媽，他的.媽媽說：“我都不知道這個地方在哪，又怎麼會知道他的人口有多少呢”，這個爸爸就讓孩子拿來了世界地圖，他們就開始尋找，最後連午飯也沒有吃。這位父親就是巴爾克，後來他的孩子有了很大的成就。

努力，是人生的財富，是通往成功的必經之路。他是一把金鑰匙，打開了成功的大門。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

一分耕耘一分收穫作文6

真高興，這一次語文期會考試進步，得到許多人的稱讚，老師表揚我有很大的進步；同學們羨慕我成績越來越好了；家長說要給我獎勵。回想公佈成績那一刻：今天早上，我一聽說要公佈成績，我就沒有心情再玩了。上午第一節課是語文課，李老師拿著一捆考卷，笑眯眯地走進教室。看著老師這樣子，我恨不得底下裂開一條縫，鑽進去。因為我知道這次考試不是及格就是不及格的。李老師開始報分數了。莫佳麗，95分。沈國正，83分，我聽了，先是抬起頭，再是一愣，然後問同桌：“老師報的是我的考卷嗎？”“你耳朵聾啦？是你的考卷啊。”“沈國正，83分。”老師又把分數報了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動、緊張的心情跑上講臺拿考卷。我看著這鮮紅的分數，不知道當時的心情是什麼。老師把分數報完後，向同學們表揚我的'進步最大。我那心情，別提有多高興了。真想當場就大笑一場，可是當著同學的面，我不敢。總之，那種心情是難以形容的。

從這次考試中，我認識到，只要努力，成功就在你面前。一分耕耘，一分收穫。只有付出，才有結果。

一分耕耘一分收穫作文7

天下沒有免費的午餐。人生於世，想要有所收穫就一定要付出辛勞，正所謂：一分耕耘一分收穫。

昨天，老師檢查我們的背書情況，我信心十足地舉起手，心想：早上起床已經背得很熟了，現在一定萬無一失。把手舉得高高的。“××，你把第一課第一節背一下。”我開始背：“文學是人類感情的`最豐富最生動的表達，是人類歷史的最形象的詮釋。一個民族的文學……”不好，我忘記了怎麼背了，我思索著，思索著……“行了，不用背了，下課好好背背，老師明天再來提背，下課。”老師的話音剛落便走出了教室。我難過著，傷心著，我明明已經背上了，怎麼會，越想越難過。老師不是常說“一分耕耘一分收穫”嗎？我什麼我付出卻沒有收穫呢？

“算了，不要難過了，回家再努力背一背就能背上了。”同桌說道。也是，我便吸取了教訓，拿起書來繼續背，下課背，回家背，上學路上背，終於，功夫不負有心人，終於背上了。第二天，老師檢查時，我一字沒錯，那麼長的一段全都背上了，老師還為我加了背書分1分呢。

通過這件事，讓我深信不疑地相信了一句話：一分耕耘一分收穫。一個人的努力，也許不會馬上見效，但是，只要你付出了，終有一天會使你走向成功。

一分耕耘一分收穫作文8

雪下的非常大，但也擋不住小記者們對雜技的熱情。當我們小記者一行來到雜技團的排練廳時，我立刻被“翻跟斗”吸引住了，小演員們能連續從兩個圈裡鑽過呢！我的目光又被“轉傘”“拉”了過去，傘在姐姐們的腳尖上自由而飛快地轉著，宛如朵朵白蓮花綻放在她們每個人的腳尖！最讓我震驚的是哥哥們“疊羅漢”，一個又一個人站在下面人的肩膀上，足足有二層樓高，接著他們斜著就倒下來了，這時嚇得我禁不住“啊”了一聲，以為他們要摔倒的，但有驚無險，他們落地後一個後滾翻就起來了，一點也沒傷著，真是太厲害了！

趁演員們休息的時候，我同一個小演員聊起來，得知他們不僅要幾年、十幾年如一日的堅持練功，而且在各地巡迴演出時，短則一兩個月長則半年，才能回家一次，甚至有的年齡稍大些的演員，演出多的.時候一兩年才能回家一次。他們真是不容易呀！看著他們一遍又一遍的練習，我由衷地佩服他們的毅力。

一份耕耘，一份收穫。真誠地祝願德州的雜技技藝越來越精湛，培養造就更多的雜技人才，為家鄉、為祖國增光添彩。

一分耕耘一分收穫作文9

這幾天，我們四（1）中隊的劉佳杭同學可是忙個不停，原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦！劉佳杭同學不停地揹著一串串各不相同的新單詞，一遍又一遍，從不停歇，她的額頭上佈滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終於背得滾瓜爛熟了，她小小的腦袋裡擠滿了各種詞彙句子。

一分耕耘，一分收穫。3月24日，她得了銅獎。當劉佳杭鄭重地站在高高的領獎臺上笑眯眯地望著大家時，全校同學為她拍手、喝彩。臺下地掌聲彷彿是一首歡快的、美妙的歌曲，呼高呼低，呼強呼弱，有時震耳欲聾，有時卻又輕又細。鮮紅的獎狀，在她白白的小手裡，突然沉甸甸的`，因為這是她的堅持努力而換來的榮譽，特別的珍貴，意義非凡。

是啊！如果你不付出努，你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子，一定會收穫一大籃飽滿的果實。

一分耕耘一分收穫作文10

今天，我們要進行語文考試，雖然昨天我認真地複習了一遍又一遍，但是我心裡還是非常緊張。

八點十分，上課鈴準時打響了。語文老師發好了卷子，我們寫好了姓名以後，就開始做了。

我先把卷子大概看了一遍，感覺不怎麼難。我心裡想，這次我一定要改掉粗心的壞毛病，認真、細心地做，爭取拿到100分。想完，我就開始做了起來。我一點都不敢馬虎，可是，這條“道路”上有許多狡猾又凶猛的“攔路虎”來擋住我的路。“想擋我？沒那麼容易。”我開始仔細地思考起來，終於，我克服了一道道難關，把“攔路虎”一個個打敗了。我順利地做完了整張卷子。

做完以後，我又把這張卷子認認真真的`檢查了三遍。這時，下課鈴響了，我把卷子放心的傳了上去。

下午，老師把卷子發了下來，我定眼一看，上面用紅筆批了一個100。我開心的笑了。

通過這次考試，我懂得了一個道理，只有付出勞動，才會有回報。

一分耕耘一分收穫作文11

曾經聽過有人說“一分耕耘，一分收穫”，就是在說如果很努力就能得到想要的結果的意思吧，就像是因果關係，過程和結果都是很重要的，經過努力之後，結果會是好的。

像考試一樣，只要用功的看書、練習，考試就可以考得很好。還有，龜兔賽跑的烏龜雖然知道自己跑不贏兔子，但還是用他努力不懈的精神贏了兔子，雖然有一半的原因是兔子太驕傲了，認為一定會贏烏龜，所以偷懶跑去睡覺，而讓烏龜贏了。這個小時候常聽，耳熟能詳的故事，也能帶給我們很多的啟示，而烏龜是個成功的例子，兔子則是失敗的例子。守株待兔的故事則是在說，有一天有一個農夫偶然看見一隻兔子撞到樹而死了，於是農夫就把死兔子帶回家吃了，之後他田也不管了，整天坐在樹下等第二隻兔子在撞樹而死，結果在也沒有了，農夫的田野荒廢了……這也是個失敗的'例子，不努力工作，只要投機取巧的等兔子來撞樹，是不會有好的收穫的。

正所謂“一分耕耘，一分收穫”，努力的過程就會有想要的結果，所以我們不能投機取巧，要腳踏實地的做事情。

一分耕耘一分收穫作文12

我語文成績十分不理想，總考全班倒數，媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩，我已經慢慢的喜歡上語文了。現在講到了作文，我學會了AB式怎麼寫：A狀態是壞狀態，B狀態是好狀態，由A狀態到B狀態變化的原因一般可以從三個方面選材：

1、自然界中事物的啟迪;

2、榜樣的力量(人類);

3、親情的感召;老實說這樣的構思方法什麼要求的作文都能使用，是萬能的。

我心想：這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的`力量》這篇作文，寫的是：我從不堅持練習足球，到又堅持練習了，思想轉變的過程是看見小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定，我還會繼續努力學習。

通過看老師部落格上其他同學的AB式作文，我加深了對AB式作文寫法的理解，知道了如何寫好它：重點是變化原因的過程描寫，描寫要具體、生動，寫得像一幅畫面，才能打動讀者，讓讀者加深印象。

我相信一份耕耘一份收穫。在以後的日子裡，我將通過自己的努力，逐漸提高語文水平，考出優異的成績。

這就是我對AB式作文學習的心得。

一分耕耘一分收穫作文13

感悟，在人間應有盡有。而一件微不足道的小事中，也會存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收穫。這句話果然沒錯，我的親身經歷，就讓我嚐到了叉的教訓。

上課時，好開小差的我沒有好好聽新課、認真複習。末日到來----考試。我睜大著雙眼對天嚎叫道：“納尼！考試啊，你怎麼偏偏這時駕到？”考試中，我望著一道道天書一樣的`題，抱頭髮難。怎麼辦呢？不能不寫吧？不管三七二十一，我只能以卵擊石了。

“蒼天吶！人生‘杯具’呀！”我望著試卷上那鮮紅的叉號傷心極了，眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。真是：一是未聽千古恨啊！

就在這時，我想起了老師的一句話：“一分耕耘，一分收穫。”我想：可能是我開小差的問題。但沒關係，失敗乃是成功之母。這時，我鼓起勇氣說：“下次，一定考好！”

一分耕耘，一分收穫。在這次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中；融進我的血液裡；刻在我的心靈上，永生不忘！

一分耕耘一分收穫作文14

3月21日是一個讓人感到高興的日子。為什麼呢？因為這天下午我們學校要舉行義賣會。義賣所得的錢，會捐到福利院。

那天下午，我們早早就來到了學校。首先，我們分為四個組，每個組分配好每個人的.工作，我是四組一名售貨員。然後，我們班把賣的東西貼好標籤。最後，擺好東西。現在就萬事具備，只欠東風了。

在近四點的時候，我們的攤位開張了。不一會兒，我們攤位前就擠滿了人，有的同學要買工藝品，有的同學要買玩具，有的同學要買書……忙得我們都亂成了一團。一眨眼的功夫，商品就賣掉了一大半。

大約五點半時，我們開始收攤，回到教室統計錢數。沒想到我們組賺了一百零三元，得了第一。聽到這個訊息，我們組的同學們高興得跳了起來。真是“一分耕耘，一分收穫”呀！

這次義賣會真是又好玩兒又有趣，真希望這些凝聚著我們愛心的錢款快點送達需要幫助的人手中。

一分耕耘一分收穫作文15

上個星期天，我種下了兩盆蒜苗。你一定會很奇怪，春天到了，許多人都在種花，沒聽說過種蒜的。其實，我種蒜是為了觀察蒜苗生長的情況，增長知識。

自從蒜苗種下去以後，我每天都給它們澆水、把長歪的蒜苗扶正，並把它們放在陽光充足的地方。經過我一星期的`努力，這些蒜苗已經長高了不少。

今天早上，我不由自主地來到陽臺，和往常一樣，來看我種植的蒜苗。不知不覺，這些蒜苗已經生根了，和上星期的比起來，高了一大截呢！我想，不久就能吃到自己種植的蒜苗了。聽同學說，如果僅僅把蒜苗上面的長長的芽給剪掉吃了，並不動蒜苗的根部，就不會影響蒜苗的生長。真是“一分耕耘，一分收穫”

其實，學習也是這樣，“一分耕耘，一分收穫”。就拿寫部落格來說，只要長期堅持努力，就一定能成功。0808王喧、王凱、李淑坤、雒齊齊、李萌，還有0803馬琪欣等同學，始終堅持寫博，提高了寫作水平，最近也都獲得了“”。相信在不久的將來，我們學校就會出現學生博腕。

我相信，只要踏踏實實地付出努力，就一定有收穫，就一定能成功。再苦再累也要堅持，相信一切困難都會過去的。就像我們劉老師說的：微笑面對生活！

“一分耕耘，一分收穫！”讓我們一起努力吧！