時間都去哪兒了作文通用15篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的時間都去哪兒了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間都去哪兒了作文1
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你，眼睛就花了……”時間都去哪兒了呢？是不是在我們寫字時匆匆溜走了？是不是在我們睡覺時向我們道了一聲“晚安”便悄悄離開？我坐在小床上，手握照片，一邊哼著那首《時間都去哪兒了》，一邊默默地想著。
手中的照片是我收拾房間時找到的，照片上的我身穿粉色連衣裙，頭上彆著一個兔耳朵形狀的髮卡，右手拿著一塊小小的，一點兒也不規則的心形的木頭，看著照片，我彷彿回到三年前：
那天，媽媽帶我去福州的城市實驗室體驗木工生活。我們坐在一張木桌前，老師發給我們一塊小木頭，教我們如何使用工具雕刻簡單的圖形。這是一塊深紅色帶點紋路的正方形木頭，我用鉛筆為它畫上心形，再把它夾到桌上的大夾子中，一手握著鋸子，一手扶著桌子，兩腿分開站好，小心翼翼地鋸了起來。鋸這個可不容易，更別說心形是有弧度的就更難了。我認真極了，目不轉晴地盯住小木頭，好像我此時的世界就是它，它就是我的一切，是我希望的.寄託……時間一分一秒地過去，那塊正方形小木頭和鋸子嬉戲打鬧了一會兒，竟成了一個胖娃娃似的心形工藝品。我興奮極了，因為這是自己親手雕刻打磨的，特別有成就感。
想到這，我嘆了一口氣，時間過得太快了，這些事彷彿是一場夢似的。時間過得太快，我來不及問候清晨就已擁抱黃昏；時間太快，我來不及迎接春日就要抵禦嚴寒。時間到底去哪兒了呢？時間過得慢點就好了，讓我再過一次快樂的日子，如果時間慢點，我就可以度過無數的每一天，收穫不同的每一天，活出不同的每一天。
時間都去哪兒了作文2
子在川上曰：“逝者如斯夫，不含晝夜。”
早晨，幾束陽光透過紗窗紗上照進寢室，“開門起床”，幾聲不美妙的聲音穿過層層阻礙進入我的大腦，機械性的起床，穿衣服疊被子鋪床，抹了一把臉，趕緊開始打掃衛生。床底下、櫃底、窗臺、窗紗都要打掃的“一層不染”，不擅長擦東西的我包攬了拖地的任務，廁所的地板上頭髮一抓一大把，床下面到處都是灰塵和頭髮，我看著滿地的狼藉，恨恨地揪了揪頭髮，把頭髮剃了多好啊，我常常這樣想著，“快點，速度快點”老師催促的聲音傳來。我們探頭望了望，走廊上，只剩下我們班的兩個寢室還亮著燈，急忙加快速度打掃衛生，走在校園的小路上，我疑惑的問著自己時間都去哪兒了？
中午懶癌晚期的我坐在座位上立志要把數學作業和英語作業完成，寫著寫著周圍的世界變得好神奇啊，我才發現藍天那樣的藍白雲是那樣的白，小草是那樣的'綠，花兒那樣的紅，和同學都扯西談的聊幾句，喝幾口水，悠哉悠哉地欣賞欣賞風景。
去食堂吃飯的同學已陸續歸來，翻翻書，自己僅僅做了兩三道題，上課鈴響起，我只好收起作業，拿出小隨筆，寫著小隨筆，我疑惑地問自己，時間都去哪兒了？
週一的下午照例是兩節作文課，老師講解了寫作思路，讓我們欣賞了幾篇範文，我們便開始創作，我皺著眉頭思索著，執著筆，遲遲不知如何下手，老師見這場景，開始了他在我們寫作習習慣說的口頭禪，我不要你們寫什麼千古奇文？哪怕寫的再爛，也要把它寫出來，我只好寫寫改改，一節課30分鐘過去了。作文紙上還有大片的清白，在教室奮力寫作文時，我疑惑地問自己，時間都去哪兒了？
時間都去哪兒了？他悄悄從我們指縫中逃走了。
時間都去哪兒了作文3
在今年的春節聯歡晚會上，一首《時間都去哪啦》讓電視機前多少家庭落下了淚水，突然明白，時間最心酸的莫過於樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。——題記
“知道啦，知道啦，幹嘛說那麼多遍。”我不耐煩地說道。因為假期即將結束，我很擔心我的作業問題，但我媽媽似乎比我還要操心，也因為她的催促，我感到很煩躁，特別是這種一大早就催，讓我連吃早飯的胃口都沒了。我在努力嚥下早飯的時候，媽媽開始整理屋子。
“哎，你快來看……”“來了來了。”我應了一聲，卻不願立即動身。媽媽見我沒進去，便走了出來，手裡拿著什麼東西。“你看，媽媽那時候是不是很漂亮？”我抬起頭，看見媽媽手中拿著的是一張舊相片，上面正是媽媽年輕的時候。
“哎，不知不覺就老了。”媽媽看著相片嘆息道，映著陽光，我似乎看到了媽媽頭上的銀絲，突然感到了一種莫名的心酸。
在我的印象中，媽媽一直是那樣，對待自己，對待這個家都極其負責，平時不大管事，但有大事的時候，總是細心地羅列出步驟。但我從沒有試著去想象媽媽年輕時候的樣子，我也從來不覺得去想很有意義。
仔細思索一下，媽媽當年是不是也曾和我一樣，認為自己的母親從來就是眼前所看到的樣子，從不覺得她也是從青蔥歲月中走過來的？當自己成為了母親之後，才終於明白了當年母親的含辛茹苦，甘願為了孩子放棄追求美麗的權利，心甘情願地讓歲月的`痕跡侵蝕著自己？
也許，這是所有人的宿命，永遠只顧疼愛自己的下一代，卻永遠忽視著上一代，當有一天終於能明白父母的辛苦之後，只能看到經歷了風雨的風燭殘年，這也是最平凡的悲劇。我很慶幸，我在母親老去之前，明白了這個道理，卻也只能嘆息流水匆匆，帶走了光陰。
時間啊，請你慢些走，讓我前進的速度能夠趕上父母老去的速度。
時間都去哪兒了作文4
當王錚亮的那首《時間都去兒哪了》唱響中華大地的時候。那句句歌詞撩人心扉，許多人眼中噙著因感動而奪眶的淚水，更多的人都在心裡默默的問自己：“時間都去哪兒了？”
一個平凡而樸素的問題，卻使無數人頓時感悟。時光飛逝，回首往事，時間走過的地方，如今想起，竟然是自己一個個美好的回憶。
我凝神思想……
鏡頭一：
“哈哈……”一陣歡歌笑語之後，我看見一群天真的兒童翻滾在廣闊的草地上，滿身雖早已沾滿了綠草，但喜悅的心情卻始終溢於言表。玩累了，其中一個小女孩帶頭扎進那片柔軟的草坪，面對一片星空，那一輪皎潔的明月。小夥伴們共同發誓“永不分開，永不放棄，將友誼進行到底。”
鏡頭二：
一個肅靜的房子裡，一位母親將一張佈滿叉號的試卷翻來覆去地看著，紙張清脆的響聲凝聚在整個空氣中，對面站著一個女孩，頭微微低下，眼前的髮絲隱藏了她的表情，但那陣陣啜泣聲卻清楚的迴盪在房子中。終於，母親發話了：“我真的不想說什麼了，你自己好好反省吧！”一句話落母親拖著疲憊的身子轉身走了，留下那個小女孩孤零零一人久久不肯離開。也許對她而言，母親的.聲聲斥責都比現在無動於衷的好。最起碼，可以讓她感到母親是愛她的，關心她的。
鏡頭三：
一堵高大的牆，一棵茂盛的樹，旁邊是一個矮小的柵欄，一個小女孩在眾目睽睽之下，以敏捷的速度並藉助各種有利條件爬上了那棵樹，就在登頂的那一剎那，底下的同伴投去讚許的眼光，她也陷入了被崇拜的境界。那個性格與外表毫不相符的女孩那時的笑容使我記憶猶新。
頓時，我眼前一亮，這不曾是我的過去嗎？一幕幕熟悉的場景，一個個難以忘卻的故事，此時也都清晰的呈現在眼前。
我的回憶，我的時光。時間不售來回票，過去的便不再有。
此時又回想起開頭的那句話“時間都去哪兒了？”我想說，我的時間留給了美好的童年，而如今的時間不是蠟燭，應是火炬，我要讓它燃得光明燦爛。
時間都去哪兒了作文5
“時間都去哪兒了，還 沒好好感受年輕就老了……”人生短短几十年，都是在一念之間度過的，也許你還 沒有好好享受青春，卻已滿頭銀髮了。這一切，都是時間在作怪嗎？
人生就像一個花園，時間就是花園的花草樹木；人生就像深邃的天空，時間就是那一閃一閃的星星；人生就像一首樂曲，時間就是那一個個的音符。度過時間就度過人生，人生就是由時間組成的。
時間第一次讓我為之震憾，是在三外婆喪禮上的那一幕。望著三外婆的靈柩，我的腦海像放電影似的往前倒回，一切，都彷彿在昨天，一霎時，我的眼裡湧出了淚水，晶瑩的淚珠在我的.眼眶裡打轉。在人的一生中，昨天越來越多，而明天卻越來越少。
當我還 奶聲奶氣學說話時，我可能還 不明白珍惜時間，但長大後，我懂了。
每年照例我都要回奶奶家過年，春節那一天，我們一路來到了小姑的墳墓前，我不再用臉上的淚證明我的悲傷，但是我在心裡還 是暗暗地為小姑悲傷，同時也在思考：時間到底去哪兒了？
是呀，時間到底去哪兒了呢？我經常思考這個問題，但是始終得不到答案。
時間禁不起歲月的流逝，漸漸，我已從一個小嬰兒變成了一個女孩子了。當我一頁頁地翻著相簿時，看見我從一個滿口胡亂說話的小孩，逐漸長大，長大，最終成了現在的模樣。我有時簡直不敢相信，這一切都來得這麼快！
時間在一分一秒地流逝著，它是無形的，怎麼樣都抓不住它。它在奔跑著，殊不知自己帶走了多少生離死別，帶走了多少的生命！
每當看到、聽到這時間流逝帶來的痛苦，我總是心如刀絞，可心痛又有什麼用呢？我們應振作起來珍惜每一分每一秒，珍惜每一個瞬間！
有人曾說過：人生不看他的長度，而看他的寬度。就像雷鋒叔叔，雖然只活了22歲，但他為人們作出了巨大的貢獻，他的精神永垂不朽，他永遠活在我們心中！
所以我們不必總是去糾結“時間到底都去哪兒了”，而是要去好好把握時間，珍惜時間。
時間都去哪兒了作文6
門前老樹長新芽，院裡枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白髮。
初春
已經是春天了，院裡的梧桐樹長滿了嫩芽。奶奶抱著五歲的我坐在梧桐樹下，指著數對我說：“這棵樹是你出生的那年我和你爺爺種在這的，算起來和你同歲，都是五歲。”我仰起脖子看看參天的大樹，問奶奶：“為什麼它那麼高，而我這麼矮呢？”奶奶笑了笑，說道：“那你就快長，要和它一樣高。”“恩。”我從奶奶的懷裡蹦出來，伸伸四肢說：“我要和它一樣高！”奶奶笑著摸摸我的頭。
那是初春季節奶奶給我的溫暖。
暮夏
雖然快到秋季了，但是天氣依舊炎熱。梧桐樹枝葉繁茂，知了在樹上不停歇的叫著，要在最後的時候一展歌喉。奶奶拉著八歲的我坐在樹下，手中的扇著蒲扇。奶奶給我講這以前的故事，我不知不覺就睡著了。睡夢中依稀覺得，那隻扇扇子的手從未停歇過。
那是暮夏時分奶奶給我的清涼。
隆冬
冬天到了，梧桐樹的葉子早就掉光了。才下過一場小雪，大地銀裝素裹。奶奶來到我屋裡來找十五歲的我去陪她一起去買東西。外面冷極了！我在前面快步走著，走了一段時間，回頭看看奶奶。我這時才發現，奶奶走得是那樣的慢。她一步步走得極仔細，步伐邁得很慢，滿頭白髮在冬日的照耀下閃著耀眼的.白光。奶奶老了！我走到她的身邊，攙著她。像小時候她拉著我一樣。
那是隆冬之時我還奶奶的一份心安。
後記
我摸著梧桐樹上的紋路，像極了奶奶的手掌。我在長大，她在變老。
時間去哪兒了，還沒讓我好好愛她，她就變老了！
時間都去哪兒了作文7
幕後，庭院中繞著一群植被。鳥鳴，花香，吱呀吱呀搖椅的聲音，老人扇著手中的扇子在搖椅上前後搖晃，陪伴他的，只有一個領養的樹。
“咦——”我輕輕地推開大門，“姥姥，姥爺，我看你們來了!”我走了進來，剛進門，就聞到一陣沁人心脾的.花香，如此無法形容。那依偎在姥爺聲旁的狗也同平常一樣，向我跑來，只是跑的比較慢，比較遲鈍。聽到了我的聲音，姥姥從屋裡出來了，笑著對我說：“你又來啦!”我笑著說：“是啊!”於是，又如平常一樣，陪著他們嘮嘮嗑，吃完飯就回家了。
長大後，記憶中會時常想起這個庭院。記得小時候在這兒奔跑，玩耍，現在長大了，時間越來越少，父母很忙，沒有時間。我偶爾會在假期來這兒看看他們，陪他們解解乏。我和父母只有在過年過節的時候才會一起來這兒，那個時候，姥姥姥爺的臉上會浮現久違的笑容，開心很久，像吃了蜜一樣。
姥爺有一個習慣，每天早飯過後，他總是搬著他那小搖椅，拿著一把扇子，放在庭院裡，不知是在看天，看雲，看花，還是在看小木門。
丫丫學語的時候，我是在這人度過快樂時光的。周圍一圈的小孩也都被我玩熟，我們放學後一起玩爽，一起嬉戲，彷彿時間就是我們唯一擁有的。度過晚霞，夕陽落下，小路上還留著我們的影子，在微弱的日光下，到處逃竄，小路上飄蕩著一陣陣歡聲笑語。
晚上玩累了，也就各自回家了。一進門那狗就飛一般地跑過來蹲在門口，彷彿在迎接我的歸來一樣。經常摘花送給別人，因為花開得旺，開得美，所以兒時小夥伴難免有幾個想要來玩，我就去跟姥姥要給他們玩。
現在，周圍一圈的人也是剩多少留下的了。這花依然開得很旺，姥姥天天清晨給它們澆水，過著平淡的生活。我上學的時候，他們唯一的陪伴就是那條小狗，從過去到現在，一直沒有離去。
“門前老樹新芽，院裡橋木又開發，半生存了好多活，藏進了滿頭白髮……”一陣悠揚的歌聲傳來。我抬頭望那金黃的圓月又低頭冥思：時間都去哪兒了?
時間都去哪兒了作文8
“我的時間都去哪兒了？”我不禁感嘆到。
我的時間一點點的消失，而我和我的國小同學能夠在一起的時間，最多隻有兩個月了。每過去一天，分離的日子也就離我們更近一些，我們在一起打鬧的日子也就縮短一天……
剛進國小的時候，我們覺得度日如年，剛開始上課的那幾天，我們漫不經心的在課堂上聽老師講課。到了三四年級後，我們慢慢意識到，能夠在茫茫人海中，建立起一個32人的小班，是一件多麼巧合的事，彷彿命運故意要將我們合在一起。到了六年級，我們的不捨，雖然沒有在外面表現出來，但是每一天的過去，都會使我們的心冷下一格。直到畢業那天，我們的`心情直至冰點，就算是為國小生涯畫上了句號。我們現在真想回到過去，在重新上一次一年級，再重新做一次同班同學。眼前的分離讓我們後悔莫及，我們為什麼不早點相遇。知道現在分離之時，我們不僅感嘆：“時間都去哪兒了？”
臨近畢業的我們，在外面的補習班也越來越多，排的一點休息的時間都沒有。我們和班裡的一些同學一樣，在一處學完，還沒來得及休息一下，又趕到另一處補習班學習。學完之後，又得回來，把學校的小山堆似的作業寫完……我們感嘆：“時間都去哪兒了！”
在校園的一角，我們班圍成一個圓圈坐在那，這也算是畢業前，我們班最後一次坐的那麼近吧！
我們坐在操場上，風將落在地表上的落葉吹得“沙沙”作響。在風中還摻雜著一些灰塵和黃沙。這風顯得多麼滄桑，多麼淒涼。彷彿這風也知道了我們的不捨。
我們驚呼：“時間都去哪兒了？”
時間都去哪兒了作文9
時間都去哪兒了?光陰一去不復返。一轉眼，你長大了，你也會變老。你會死亡。你會發現，你忙碌了一生，最終還是不知道，你的一生都去哪兒了?你的時間都去哪兒了?
哭聲，喚醒了時間。你出生了，時間這匹白馬也開始奔跑。你一直在長大，時間卻始終沒有變。你開始咿呀學語，時間不說話，他含笑望著你，不忘奔跑。當你開始學步時，時間他一直在為你叫好，不忘流轉。當你學會自己刷牙、洗臉時，時間它一直陪伴你左右，不忘初心。它一直在流轉。它無情，卻有情。它看似無限，實則有限。它在你身邊匆匆流過。它是過客，卻陪伴你一生。
你漸漸長大了，長高了。你上學了，你有朋友了。仍不知時間的存在。你當時天真無邪，一直在問時間索要。你滿足了，時間不復返了，它微笑，任憑你的索要。不責怪你，那是你最美好的.時光。到現在，你會懷念那一段時光。
到現在，時間仍在你的身邊。它在一步一步地更改你的過往，你模樣變了，它始終如初。你在學習，它在一旁看著。你在跑步，它在一旁陪你跑。你笑，它陪你笑。你哭，它陪你哭。你在回憶往事，它在一旁默不作聲地加料。你生，它生。你死，它死。同生同死，一起走過人生。最支援你的，是它。風風雨雨，一同走過。
誰說時間無情。它與你一起長大，變老，死亡。以前我一直以為它冷酷無情，時間冷酷?唯有它與你同生死，你不想苦苦逼它為你停留，我也不想。就讓時間慢慢流動。它到最後，照樣與你消失在人世間。到現在，我發現你長大了，我也長大了。
時間都去哪兒了作文10
"我的時間在哪裡？"這句話引起了多少人的深思？是啊，我們的時間在哪裡？我們能找得到它嗎？它到底在哪兒？
我們的時間在無息中，它總會在不經意的空暇中流走，它很難讓人捕捉到，即使你捉到它了，它也會迅速溜走，讓你措手不及。正如朱自清的《匆匆》中所說：於是洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，日子便從凝然的雙眼前過去┄┄那文中的日子又何曾不是時間拼湊起來的呢？真是"逝者如斯夫，不捨晝夜"啊。時間是那麼匆匆，也不會回頭等待尋找他的人。
我們的時間會在任何一個地方，只要你不"明日復明日"，也不"少壯不努力"，你終究會發現，你的時間會通常會在那一個地方出現，因為那是你的'成功之點。
時間都去哪兒了？為什麼我想找卻找不到它，我們又沒有魚那樣所謂的七秒鐘的記憶，為什麼會記不起時間在哪？
我走在路上，看見花壇中的花開花落，樹枝上的新舊交替。哦！時間原來在這兒。
我看見鋼架上的鐵釘一天比一天鏽，筆油也在一點點減少，歲月在慢慢侵蝕著所有的事物。哦！時間原來在這兒。
我看見自己一天天長大，而長輩們卻一天天在衰老。哦！他們在用青春呵護我們成長，時間也就在這裡。
時間無處不在，而它的行蹤卻又總是變化無常，人們不能讓它停下來，但卻又可以和它賽跑，我們可以用自己的方法去追隨時間的腳步。
看那滿頭大汗而又唱歌做事的工人不正在追隨時間嗎？看那跑來跑去卻又帶著微笑的白領不正在追隨時間嗎？再看那正讀書的學生，爭分奪秒的醫生，苦苦訓練的運動員們等等，不都是在用自己的方式在追隨時間嗎？
時間都去哪兒了？這個對我來說即簡單又困難的問題我只能做此回答。時間都去哪兒了？我要乘著知識的小船，追隨時間的狂流，去源頭尋找答案。
時間都去哪兒了作文11
世界上既寶貴又平凡的是時間。隨著歲月的流逝，時間也在一天天的跑走，我們也漸漸從咿呀學語的兒童長成了懷著美麗夢想的少年。但是，有些青少年往往犯了一個很大的錯誤，那就是不懂得珍惜時間。為此，他們也浪費了自己最美好的青春年華。跑了的時間是永遠不會再回來的'，就像青春年華一樣，失去了，就不會重新再來。可是，那些不懂珍惜時間的青少年們，他們根本就沒有想到這一點。人們常說：青春，是人生中最燦爛絢麗的一段時光，讓我們用珍惜和勤奮來裝點這美好的年華。是的，青年時期的我們精力旺盛，是追求我們夢想的最佳時期，一但錯過了，就是終身的遺憾。只有趁年少時求知學本事，努力實現自己的夢想，儘自己的所能，充分發揮自己的才能和潛力，才不會：白了少年頭，空悲切！
回想一下過去的一年，我們究竟做了什麼？有沒有浪費了寶貴的時間呢？過去的一年裡，也許，有的人在為自己的夢想而拼搏；也許，有的人只會在一邊兒閒坐著；也許，還有的人正沉迷於電視或電腦之類的虛擬世界中。一分鐘看似不算什麼，但一分鐘能瞬間成就一個人，也能毀掉一個人。所以，我們應該珍惜每一分鐘。光陰似箭，日月如梭，但其實，一眨眼的功夫，便又是一個季節的輪迴。浪費時間的人是可怕的，不懂得珍惜時間的人是可悲的，讓我們細細的總結一下，我們究竟浪費掉了多少時間，我們到底用這些被浪費掉了的時間做了什麼？細細總結後，是不是覺得非常後悔，當初不該浪費時間？最後的辦法就是：珍惜每一天，做一些有意義的事，日後不再後悔，不留遺憾。現在，大家是不是都若有所思，會想到同一個問題，就是：時間都去哪兒了？
時間都去哪兒了作文12
“滴答滴答”時間匆匆地過去了，不經意間就從指尖流走，彷彿就像針尖上的一滴水，滴在大海里，不起一絲波瀾。回望過去，四千多天的日子已經從我手中溜走，它就如同一個過客般，來無影去無蹤。
“時間都去哪了？”當它匆匆而過後，我時常會這麼問我自己。就如同此時此刻，寫作時，時間從沙沙的筆尖中溜走了；又如同看書時，時間好像白馬過隙，從一字一句間就溜了過去；而上課時，更是在老師生動的話語中如同沙漏中的沙子般沙沙流下。而每當我覺察它匆匆流去，想要伸出手把它留住時，它又總是從手邊溜走。自此我才明白，時間是無法停止的，沒有人能阻止時間流逝，只能任它而去。
回頭來仔細想想，國小六年匆匆地就過去了，即將迎來的是一個全新的校園，我沒權利把學校（國小）給留住，只得拎包走人，去另一個大家庭，想想六年來的虛度光陰，我不禁有些愧疚，我沒好好學習，換來的是自己不滿的結果。但是，只要功夫深，鐵杵磨成針，我相信通過我以後的努力，我一定還能迎頭趕上。
時間是殘忍的，將我硬生生地與母校分開。時間為何過的如此之快，彈指一揮間，就已經成了一名中學生了，想想自己沒法再呆在“小荷”了，心裡充滿了不捨，更多的是萬分的留戀。時間過得太快，就像龍捲風，颳走了一切，吹走了所有。國小的`我喜歡打籃球，聽聽歌，看看電影什麼的，但是也沒白過，總算在籃球上打出了一點成績，有幸能去外面參加比賽取得好成績。不過國中三年，我還可以補回來，努力學習，彌補落下的一切。
所以，趁現在還年輕，以後還能拼出一番成就來，不要虛度光陰，無所事事。珍惜現在所擁有的一切，回憶會隨著時間漸漸淡去，童年也會被慢慢衝去，留下的只有虛無……
時間都去哪兒了作文13
國中生活在緊張的學習中拉開了序幕。教室裡的節奏明顯比國小快多了，好像鐘錶上的指標都在你追我趕，快馬加鞭地一圈又一圈永不停歇地轉著。它好像在不停地催促著你：“快點兒，再快點兒！”
“今天的作業只有一張試卷，下課！”隨著同學們的一聲聲“哀嚎”，數學老師面無表情地走出了教室，一張張印滿了各種習題的試卷如雪片一般飛向同學們手中。我看著那一張張試卷，它似乎正得意地咧嘴對我壞笑著。我嘆了口氣，埋下頭開始奮筆疾書。現在是下課時間，可完全聽不到教室裡喧譁吵鬧的聲音，大家都伏在桌面上與作業奮戰。回想起國小時，課間就意味著嬉戲，意味著整整十分鐘的休息時間，可現在，我還沒完成幾道題，預備鈴動聽的旋律便飄到了我的耳畔。我回頭一看，分針已經指到了上課時間，秒針還在馬不停蹄地圍著鐘面奔跑。
下課的時間轉瞬即逝，晚自習的兩個小時也是一晃而過。教室裡只聽得到筆“沙沙”地在紙上飛舞的`聲音，偶爾一兩聲書頁間傳出的“嘩嘩”聲已是最大的動靜。完成一門作業，我本以為才過十幾分鍾，可教室的掛鐘卻毫不留情地告訴我，半個小時已經過去了。我揉揉眼睛，甚至懷疑這個鍾是否準確。可正當我望著鍾出神時，指標又飛快地在鐘面上走了幾個圈。哎，這時間，真如朱自清筆下匆匆而過的日影，從不停留，從不回頭。
國中，時間彷彿已不是我印象中那個悠閒的老人，他似乎有什麼急事，不停地往前趕，不漏過任何一個時間的縫隙。書寫時，他便從筆尖下過去；上課時，他便從老師的脣齒間過去；奔跑時，他便從匆忙的腳步聲中過去；我盯著鐘面感慨時，他便從飛奔的指標旁過去……我氣喘吁吁地望著他的背影，儘管我已步履如飛。
時間都去哪兒了？我還未來得及抓住你的手，你就從我身邊溜走了。你能否放慢一點腳步，讓我輕輕挽著你的手，走到校園林蔭道的盡頭，坐在廣思樓的門口？
時間都去哪兒了作文14
時間，儘管有著無數人相以評價，但無非都是流光易逝，光陰似水無情。而時間實際的逝去難道真的那麼飛速嗎？或許不然，其不過未被珍惜，但時間都去哪兒了……
眨眼之間，已然十數個春秋過去，也許是人生之始吧，那對於時間逝去的無奈悲憤，並非太過強烈，因為那把鋒利的刻刀並未無情地在我臉上刻下那道道的皺紋，而是一道道地刻畫著如我一般年輕人的臉龐，將其下巴削地尖銳，讓其變得稜角分明，刻畫一個個堅毅的模樣，而或許對於很多人而言，時間的流逝也是無關輕重，也有很多人憤懣與時間的流失，感慨萬千。
細想之中，時間都去哪兒了……
多少的時間埋藏在那些滿心的苦心展望未來之中，依賴於未來之中，不知無用，還自認與眾不同，但一切只是幻夢，只是無知者無畏罷了，但當頓然明悟時，卻發現自己與世界不過格格不入，而時間已然消逝了。
多少的`時間荒廢在那些無謂的各種嬉耍遊戲之中，沉浸於醉夢之中，不願意醒來，更不願意自主地脫離，儘管心中在吶喊要衝出這夢一般的生活，但卻始終被莫須有自作的藉口理由所蔽掩，時間亦然消逝了。
多少的時間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中，徘徊於無奈之中，儘管想要擺脫現狀，但或許因為長時間而形成的習慣，或許因為對於生活無奈的妥協，而當猛然發現時，已牢困其中，時間再之消逝了。
而又有多少的時間在真正有意義，充滿希望的學習工作中呢？或許有，但又能佔多大的比例呢，能符合它應有的重要嗎？或許答案是否定的……
時間都去哪兒了？而那麼多人的不將其放其在心上，是一種淡然嗎？也同樣是一種無知吧！而時間的消逝並非那般虛無縹緲，因而為何那多人鬱郁與時間的飛逝中，不斷地感慨呢？真的有那麼重要，為了逝去的光陰磨損現在的人生？
時間真的都去哪兒了……
時間都去哪兒了作文15
無數的光陰從我之間溜走，時間如白駒過隙，我還沒好好珍惜，卻已度過數載光陰。有人把人生比作一場遊戲，你不是主角；有人把人生當做一場夢，夢醒了，一切都已經過去；有人把人生當做一幅畫，你就是這幅畫的創始者。人生漫漫，歲月悠悠，但時間飛逝，光陰似箭，人生就在一瞬間，你是否也會感嘆時間的流逝？
我坐在窗前，望著窗外：一天又一天過去了，雖然明天太陽還會升起，但不是今天的這個了。此時的思緒早已飛到了窗外......
兒時，那笑聲如銅鈴般悅耳動聽，迴盪在田野裡。牽著祖母的手，在田野裡散步。踩在落葉上，時不時的發出響聲，原來是這些小精靈為了歡迎我的到來而演奏一曲優美的鋼琴曲啊！
現在，物是人非，我長大了，而祖母老了。原本挺直的腰板被生活的重擔壓彎了，皺紋也爬上了原本美麗的臉。我卻渾然不知，可是那段美好的時光，屬於我的童年卻早已離我而去......我不禁感嘆道：時間都去哪兒了？
陽光依然燦爛，可是那些時光卻再也找不到了。時間就像一面鏡子，打碎了，回望時，身後只有一地碎片，拾不起，數不清。
我喜歡空中紛紛揚揚的雪花，記得小時候的我，看見那飄零的雪花，空氣中似乎都有著白色小東西的身影，把大地換上了白色的裝扮，玉砌般的世界，好美！那時的我，多麼開心！可是這只是回憶嗎？時間小河真的`流走了嗎？
如今的我，長大了，懷戀兒時的生活，感嘆時間的飛逝。也許，人就是這樣，失去之後才懂得珍惜。在每個日出日，年華在逃走，任憑我們怎麼努力，也抓不住那個時間的小偷，它將我們絢麗的年華偷走，然後殘忍的付諸東流。
時間流逝了，無論如何都再也回不到從前，抬起頭，又是暫新的一天。從現在起，把握自己的年華，不要再讓它逃走了！
