奇妙的海底世界作文錦集15篇

來源:果殼範文吧 1.04W

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的奇妙的海底世界作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奇妙的海底世界作文錦集15篇

奇妙的海底世界作文1

冬令營的最後一天,我們參觀了北京的“富國海底世界”。

剛一走進這一神奇的世界,迎面撲來的一群鮮紅色的小魚,立刻吸引了大家的眼球,“隱形魚”!太漂亮了!仔細觀看關於它的介紹,才知道,他們的.特點除了漂亮外,就是一到夜晚,便消失得“無影無蹤”,真是神奇。那是什麼?是一隻小海龜。因為太小,差點被當成了石頭。這時,幾隻大海龜迎面遊了過來,並且速度很快,看樣子就好象小海龜遇到了危險,來保護它似的。誰說海龜速度慢,明明很快嘛!我想關鍵要看是什麼時候!再往前,就是水母的地盤了。水母那深藍色的外衣,優美的游泳姿勢,讓人過目難忘。水母館左邊是一條長長的環行隧道,玻璃幕內生活著各種各樣的魚。哇!好大的一條鯊魚,恰巧從我的頭上游過,真是把我嚇出了一身冷汗!看著裡面的鯊魚不停遊動的身影,我聯想到了曾經學到的知識——鯊魚沒有可以停下來的“法寶”,只能不停的遊——看來確實如此。這麼近距離觀看鯊魚,讓我對鯊魚又尖又長、可以撕碎食物的牙齒和它那龐大的身軀,有了感性的認識,不愧是海底之王,我想。一群蝴蝶一樣的東西遊了過來,很漂亮。

經介紹它叫“蝶魚”。身體象個大圓盤,遊起來象個水下蝴蝶,由此得名。它的尾部很尖,很硬,就象一根鐵棍,還有許多小刺,那是它保護自己,攻擊敵人的武器。還有那個懶惰的“小明星”——印魚。如果在水下比懶惰,它一定可以得冠軍了.

“海底世界”真奇妙,不僅生存著各種魚類,還有各種珊瑚、水草、奇石等。這只是真正海底世界的一個縮影,一些據說是遠古時代的生物殘骸、化石,只有在真正的海底世界才能見到。我多麼希望有一天能到真正的海底去看一看,那裡一定比這裡美上一萬倍!

奇妙的海底世界作文2

20xx年8月25日,我和爸爸媽媽來到長沙海底世界。海底世界很寬闊,裡面養了很多各種各樣的魚。有鉛筆魚、神仙魚、蝴蝶魚、大鯊魚、大海龜、黑魔鬼魚……這些魚有的能閃電,有的能發光,有的還能變顏色,太神奇了!我們遊了海底隧道,觀看潛水員餵魚表演、美人魚表演、潛水員體體操表演都非常精彩。後來到海洋劇場專門觀看海獅、海豹精彩獻藝。在訓養員叔叔的'指揮下,海豹表演了衝浪和頂球,海獅表演了套圈、彈琴、打豉,還表演了算數,太精彩了,太可愛了,我非常喜歡它們。後來我和爸爸還在水上樂園游泳,在爸爸的幫助下,我學會了自游泳和潛水,我感覺自己就象一條自由自在的小魚,在水裡遊戲。

今天雖然很熱,媽媽還說我晒黑了,但是我很開心,在水裡玩很涼爽。

奇妙的海底世界作文3

星期天,我們坐著新華少兒的大巴車來到了無錫的海底世界。

我們先到了大門口前,有一個巨大的美人魚雕像,周圍有著許多小魚,迷人的是美人魚的大尾巴,美人魚手上有一條小魚,好像在聊天。

一進門,一絲絲冷氣襲來,我們在彎彎的隧道里行走著,許多五彩繽紛、各不相同的小魚在各個魚缸裡。

接下來是我們期待已久的海豹表演了。三隻海豹頭圓圓的',臉上有一雙明亮的大眼睛,嘴邊有六個又長又硬的鬍鬚,身上有一層厚厚硼皮,彷彿穿了一件皮襖,兩個魚鰭,好像兩隻手,馴獸員用手在空中轉一轉,三隻海豹也跟著轉起來,水中有一道道波紋,我想:如果轉的再快,會不會出現水龍捲呢?

又到了下一個表演區,人鯊共舞即將在這裡上演。我想:如果是人鯊共舞,會不會被鯊魚吃掉了。正擔心時,一個潛水員下去了,一大群小丑魚都跟著潛水員身後,怎麼回事,原來他身上有魚食呢。

一大隻海龜游過來,發現了,給他一個大擁抱,魔鬼魚也加入了,主角一登場,人鯊共舞開始了,是一隻香蕉鯊,他也不咬人,特別溫柔,還很配合表演……

海底世界真好玩,我真想永遠不走。

奇妙的海底世界作文4

“啪,啪啪”美麗的珊瑚又以拍手的方式叫我起床了,一束陽光射入五彩斑瀾的海底,我穿上魚鱗衣一搖一搖的游過去。“譁”,金槍魚停到了我面前,我爬上了他那寬大的背,他一彈,游出了好遠,一眨眼就到了我的學校——好魚兒學園。我飛快的遊進了教室,紅紅的貝殼牆,一大片海帶製成的黑板……

第一節課是語文課,陰沉的Mr章魚又板著臉來了,今天恐怕沒好果子吃嘍!他用沙啞而令人可怕的聲音講課,沒人敢不聽,又沒心聽,這就是我語文不好的原因。老師最近還給我安排了個同桌——發光魚姐姐,可她一閃一閃的,害的我老分心。終於下課了,我和朋友們比賽“咬尾巴”,看誰咬尾巴咬的`時間長,結果上課了也沒比出來。

我最喜歡上美術課了,我畫的畫常被老師表揚哩!烏賊老師就是我的繪畫老師,我可喜歡她了!她一噴顏料,就是五顏六色,她整天笑嘻嘻的,我心情一好,美術自然也就好了。這節美術課,老師讓畫一個小女孩,我刷刷刷畫好了,立刻給了老師,老師表揚了我,我好開心呀!

這裡還有我愛上的射水魚教的射擊課,河豚講的魔術,老海龜講的千年史。

我愛我的家,我愛我的好魚兒學園,在光怪陸離的海底世界我幸福的生活著。

奇妙的海底世界作文5

今天,我就帶大家去認識一下美麗的海底世界。

進入海底世界,首先映入眼簾的是玻璃缸裡的白鯨和工作人員,他們正親密的跳舞,時不時的還親熱一下,真是令人驚歎!

再往裡走,海底世界越來越美。我眼前一亮,告訴媽媽:“媽媽,快看,前面有海獅表演。”我和媽媽快步向海獅表演館走去。

走進表演館,第一個節目已經開始了。第一個節目是海獅頂球。只見海獅從臺子上跳下來,把球頂起來,又頂到空中。“接住了!”我高興得大叫。媽媽小聲在我耳邊說:“小聲點,這裡是公共場 所。”我點點頭。第二個節目是海獅跳舞。海獅兩個小腳立在地面上,身子卻露在上面,樣子好可愛!

演出看完,我問媽媽:“媽媽,我們能去和海獅照相嗎?”“好的!”媽媽背上包,和我一起向海獅走去。在和海獅照相的時候,我仔細的觀察了一下它。可愛的小臉,和它的`身體真是很不相稱, 它驕傲的抬起頭,筆直的站著,俏皮極了!它全身黑色,兩隻小眼睛閃閃發光,可愛極了!可惜,我和媽媽照完相就走了。走出海獅表演館,我們的海底世界之旅也快結束了!

真是不想離開呀!真想再去看一次海獅的表演!看來,只能期待下一次囉!

奇妙的海底世界作文6

今天天氣不錯,有微風,爸爸說適合去潛水。

在游泳池邊,我們穿上潛水服。真熱,不到一分鐘我就感到汗流浹背了。教練讓我們下到游泳池,給我們示範如何在水下呼吸,如何做各種手勢,然後告訴我們“在水下水壓大時,要捏緊鼻子使勁擤鼻涕,不然耳朵會非常痛”。完成練習後,我們來到碼頭,等待擺渡船送我們去潛水地點。

從擺渡船上看大海,有的地方比較藍,有的地方比較黑,爸爸告訴我“顏色深的地方說明海比較深”。擺渡船停在了一個珊瑚礁旁邊,教練帶著我們上了另一艘船。

潛水教練在海里等著我們,我扶著欄杆下到水下。教練先給我穿上兩個大大的噗腳,然後幫我穿好全套潛水裝備。咬好一次性咬嘴,教練帶著我開始試探性的下潛。我按照動作要領,深深的'吸氣,慢慢的呼氣,“咕咚咚”的氣泡從周圍不斷湧起,我慢慢放鬆下來,不再像剛開始那麼緊張。

潛了一會兒,教練把我從水下拉出來,問我感覺如何,我做個OK的手勢,然後我們就向更遠的地方游去。再一次潛下去,我看見了幾隻灰綠色的熱帶魚和美麗的大堡礁,還發現了一隻帶藍色斑點的章魚趴在紅色的珊瑚上,一大群藍色的細長小魚從我腳下游過,還有一個大海膽......

突然,我感到耳朵非常疼痛,趕緊捏緊鼻子使勁擤鼻涕,可是耳朵還是很痛,我就趕緊給教練一個向上的手勢。回到船上後,爸爸問我有什麼不舒服的嗎?一張口,我就“哇”的吐了一地,難受極了。

這是我的第一次潛水,雖然身體不舒服,但我還是很開心,因為我看到了美妙的海底世界。

奇妙的海底世界作文7

今天,我們去海底世界,我想知道海底世界是什麼樣的?

我和爸爸一起去海底世界,哇,海底世界,我興奮的走了進去。

哇!好多的魚,身上有紅的。黃的。藍的。黑的,有長的。寬的。扁的,在頭頂上游來游去。有一條魚真神奇,眼睛大大的,身子扁扁圓圓的,尾巴短短的,身上五光十色旁邊是黑黑的一圈看到人會嘴巴一張一張,好象會說話,轉過身對你搖搖尾巴,太高興了。

還有好多珊瑚,好美象一朵花一樣,五顏六色。遊客說珊瑚是防止災害,給人智慧,止血和驅熱的`功效。魚兒在水中穿梭著自由自在,好象在大海里一樣。我也穿梭的魚兒走,象在海里遊玩一樣象魚兒在用嘴巴親我臉一樣癢癢的。看了好多好看的魚,一條有一條的特色。每一條魚都是大海的生命。

真的好高興,下次我要帶我妹妹一起來,看看大海的世界……

奇妙的海底世界作文8

從一望無際而風平浪靜的藍色海面悄然下沉,一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇開啟了奇妙而驚心動魄的探險之旅,神祕地周遊在變幻莫測的海底世界……

沒錯,這就是集神奇的想象力、嚴謹的科學性、質樸的人性美與一身的科幻小說——《海底兩萬裡》。它的作者是法國著名的科幻作家儒勒·凡爾納。《海底兩萬裡》自1870問世以來,被翻譯成多種語言,風靡世界,豐富了各國讀者的精神世界,在他們心中崩發了想象的種子。現代潛艇之父西蒙·萊克在其自傳中一開始就這樣寫到:“儒勒·凡爾納是我一生事業的總指導。”由此可見,《海底兩萬裡》不但是儒勒·凡爾納的巔峰之作,還是一部由夢想照進現實的作品呢!下面讓我來帶你領略下這場奇妙之旅吧!

“鸚鵡螺”號載著它的主人尼摩艇長和他的“俘虜”,以平均每小說十二海里的航速行進。整個航程懸念迭出,異彩紛呈;尼摩艇長一行人飽覽海底變換無窮的奇異景觀和形形色色的海洋生物,在印度洋的採珠場與鯊魚展開搏鬥,在紅海里追捕瀕於滅絕的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛水艇擱淺,土著人圍攻、冰層封道、邁爾大旋流……在十個月的`漫漫航程中,“鸚鵡螺”號帶著它的乘客途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極,回到北冰洋,最後離奇地消失在挪威西海岸的大旋流中……

看了我的介紹,是不是很想去細細讀一讀這本書?這是一場偉大的精神之旅,你將與阿羅納克斯教授進入最危險、最絕望的境地,與之並肩戰鬥,以科學為舟,以幻想作帆,克服重重困難,共赴知識的盛宴,收貨人文的滋養。

奇妙的海底世界作文9

夕陽西下,大巴車帶著我們的歡聲笑語回到瞭如皋,今天,我們去了無錫奇妙的海底世界,那可真是讓我們大飽眼福哇!

我們來到了海底世界,首先映入眼簾的是那形象逼真的雕塑,上面還有美麗的美人魚呢!美人魚手裡拿著一條小魚,大魚看見了,把嘴巴張得大大的,似乎在等待著美人魚把小魚送給它吃掉。

“怎麼還沒開始啊!”咦?是誰在說話?我們隨著聲音找到了來源處,哈,原來是觀眾們正期待著“人魚共舞”的表演呢!

不一會兒,表演開始了,“撲通!”一聲,水面泛起了一圈小圓暈,潛水員跳下了水,小魚們見了,一窩蜂地聚了過來,把潛水員圍得像美人魚似的,金燦燦的。接著,潛水員抱來了一隻海龜,他趴在海龜的身上,就像勞累了一天的人趴在床上休息似的,那海龜也十分配合地游來游去,時而翻滾,時而翩翩起舞,真美呀!一條鰩魚冷不丁跑了過來,似乎也想和潛水員跳舞似的',潛水員看出了它的心思,游到它面前,與它一起共舞,那“舞姿”真搞笑啊!把大家逗得哈哈大笑。這時,潛水員不知從哪兒找來了一條小鯊魚,他把小鯊魚“頭尾相接”地繞了好幾圈,但是,它畢竟是鯊魚,雖然看上去十分溫順,但仍然散發著王者氣質,氣勢洶洶。

最後,我們跟隨著老師的腳步,來到了海豹表演處。表演一開始,兩隻小海豹就拍著肚子滑了過來,像在和我們打招呼似的。別看它們看起來笨拙不已,可是它們表演起來可是技藝高超,把大家看得讚不絕口,連連拍手叫好。

這次的無錫遊,可真奇妙啊!

奇妙的海底世界作文10

在不久的將來,海洋將會成為人類安居樂業的地方,海底將會出現一座城市,這座城市叫“海底之城”。

這座城市非常美麗,裡面有各種各樣的海星,五彩繽紛的珊瑚,青綠色的海草,和各種各樣的小魚,那裡的環境真是美麗優雅啊!

你也許會問,在海底如何建房呢?這點你不用擔心,有專門蓋房子的水手機器人,他可以用一天或半天的時間就能蓋好一座房子。房子很堅固,絕對經得住海洋生物的撞擊和海水自身的壓力。建築設計師們獨具匠心、別出心裁,每座房子都是魚的樣子,為什麼呢?因為這樣魚不會因為害怕而逃走。經過房前屋後的幾隻小魚在定眼凝視,它們好像在說這是什麼東西?怎麼這麼大呢?

今天我們就去參觀這座神祕的海底之城吧!話音剛落,忽然就出現一個機器人。它禮貌的自我介紹:“我是您的導遊機器人小笨,請跟我來!”原來它是專門來帶我參觀海底之城的。

小笨帶我去參觀海底博物館,我問到哪裡要好久,他什麼也沒說,它忽然把自己手指按了一下,便出來一條鯊魚,我目瞪口呆:“你怎麼控制這條鯊魚的呢?”小笨說這是一條仿製的鯊魚,若不這樣做,我們會遭到別的魚的攻擊”。我們走在博物館的過道里,陳列的物品有海螺殼,個頭比一般的`都大的多,還有各種各樣的動物骨骼。忽然一個巨型的骨骼把我嚇了一跳,小笨說這是一條恐鄂的化石,是鄂魚的族先,生活在1億3千萬年前。沒過一會兒肚子打了退堂鼓咕咕咕直叫,小笨拿出了一個箱子,裡面有各種各樣的食物,他拿出了一些讓我充飢,吃飽了,我們又玩了一會兒。小笨說今天的參觀到此結束。我們乘著“大鯊魚”一眨眼的功夫又回來了。

我相信不久的將來,海底之城將會建設的更美麗怡人。那裡將會成為人們安居樂業的家園。

奇妙的海底世界作文11

“小時候,媽媽對我講:大海是我故鄉……”當這悠揚悅耳的旋律響起,我的思緒如同長了翅膀般,飛向一望無際的海洋。那兒有似黃金鋪成的沙灘,有五顏六色千奇百怪的貝殼、人們的歡笑聲……但是,你可知道大海深處是怎樣的嗎?

海面上波濤澎湃時,海底卻依然平靜如故。風浪的最大限度也只能影響到海面以下幾十米深。金燦燦的陽光雖然強烈,卻照射不到海底。你也許迷惑不解地問:“在暗無天日的海底世界,生物如何生存呢?”是這樣的:在這黑漆漆的深海里,有發光器官的深水魚如掛在天邊閃閃發光的星星;似公路兩邊的.一盞盞電燈;像大明星陳佩斯似的默默無聞地免費為生物們照明呢。

瞧,在陸地上大海龜跑不過兔子,可在海里卻比兔子強多了,俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量”。大海龜,小巧玲瓏的腦袋,長著一雙靈活透亮的大眼睛,身披灰褐色的甲殼,樣子挺威武,背上有24個六邊形的花紋,遊動起來,就像個倒扣著的碟子在移動,還有點像宰相劉鑼鍋哦!

嘿,大龍蝦,全身披甲,一雙鉗子似的大蟹一張一張的,游過來,划過去,昂首挺胸,神采奕奕,猶如一位威武不屈的將軍,又彷彿在像誰比劃比劃拳腳功夫……

海底有山、有峽谷,也有森林和草地。咦,綻開的花朵,長鬍子爺爺,分枝的鹿角,還有那直插雲宵的利劍……美,太美了,叫人讚不絕口,這宛然一個童話世界。可是,仔細看,什麼也不是,原來是五彩繽紛、千姿百態的珊瑚呀。

海底不僅有奇異的生物,還蘊藏著豐富的煤、鐵、石油、稀有金屬等,真是妙不可言,難道我們不應該保護海洋環境,合理利用海洋資源嗎?

奇妙的海底世界作文12

一天晚上,我夢見我穿上潛水服去海底探索。

在海底,我首先看到了凶猛的大鯊魚,它非常大,一口就可以吃掉幾百條魚兒呢!還有獨眼鯊,聽說鯊魚的媽媽在快生它的時候吃了有毒的東西,才使它變成了一隻眼睛。

我在海底像魚兒一樣遊啊遊,突然,身邊出現了一群形態各異的水母,哇,好漂亮啊,有紅色的,有黃色的,還有藍色的……有些水母還會發光呢!一閃一閃的,就像星星一樣。別看水母那麼漂亮,但大多數水母都是有毒的。想到這兒,我趕緊遊走了。

不一會兒,我就游到一片碧綠的海草叢裡。只見一隻渾身長滿軟刺的獅子魚正在水中翩翩起舞呢!還有慢悠悠的海蔘,它每小時只能前進四十分米。不過它可是珍貴的海洋生物,營養價值很高。

在所有的海洋生物中,我最喜歡的就是五彩斑斕的`珊瑚了,它表面上看像是植物,其實它是動物。它們長得形態萬千,有的像小樹,有的像菜花,還有的像樹洞。真美啊!

海底真是一個物產豐富、景色奇異的世界!

奇妙的海底世界作文13

聽說地球上70%都是藍色的,大海多數都是海洋。那是不是裡面有很多很多海底動物,如:小丑魚,海洋之王鯨魚,海中霸王鯊魚等等。它們在海洋裡游來游去,無憂無慮。

有一天,小丑魚在快樂地游泳,忽然看到一隻鯊魚,鯊魚這時也讓看見了它。小丑魚心想:我該怎麼辦呢?小丑魚只能逃跑,它奮力的`遊啊遊啊,在不遠處,它看見了一隻大海龜。大海龜大聲喊:“小丑魚,小丑魚,快到我這裡來,我來保護你。”小丑魚飛快地游到海龜身邊,海龜把小丑魚藏了起來。鯊魚這時已經出現在海龜的面前,它咬了一口,這一口咬到了海龜的硬卡上,鯊魚的牙齒都掉了,鯊魚疼得直轉圈圈,沒有牙的鯊魚立馬逃跑了。小丑魚得救了,小丑魚笑著對海龜說:“謝謝你,大海龜。”海龜點頭說:“不用謝,以後可要小心了。”說著,就離開了。

海底世界可真奇妙呀!我真想變一條小魚,和它們做好朋友,每天能自由自在地游泳,你們想做一條小魚嗎?

奇妙的海底世界作文14

有一次,爸爸和媽媽帶我和弟弟去羅源灣海底世界,這是我盼望己久的一件事。

我們一走進海底世界,就被那各種各樣的魚給吸住了,有水母,還有凶猛的鯊魚,各種各樣的魚色彩斑斕真是美呀!其中最美有白色的水母、赤月的水母、立方水母、十字水母……我看到很多的水母它們游過來和我們打招,小水母眼巴巴的望看我們詢問:“小朋友,人類的世界是怎樣的,有沒有很多好玩的地方?”我回答道:“有呀,我們可以去遊樂園玩很多遊戲,比如坐過山車、摩天輪;還可以去動物園看很多動物呢。有猴子在樹上吃桃子,還有一隻凶猛老虎。那裡有很多有趣的'東西呢。”這些水母十分漂亮。它有著一個半圓的,玲瓏的頭,不要看它小,水母器官都在裡面,中有消化迴圈腔,胃皮層、嘴肛門,都在它的“頭”裡,看水母很小“五臟”俱全。接下來,我們又來到了,另一個世界。我看到了,小金魚、獅子魚、蝶魚…海底館裡有趣的動物,還有很多,海龜還有寄居蟹、澳洲龍蝦…

“海底世界”好神奇啊!我已經愛上了它。它不僅讓我拓寬了視野,讓我懂得了不少海底世界的知識。

奇妙的海底世界作文15

海底是一個景色奇異、物產豐富的世界,也是一個美麗而又奇妙的世界。

海底有許許多多的生物,有一些魚身上帶著一種發光器官,這樣就可以在黑暗中尋找自己的同伴,還有一些五顏六色的'熱帶魚在海底自由自在地游來游去。

海洋裡的動物生活方式各不相同,鯨魚的體積非常大,如果讓你分辨鯨魚和小島,你簡直看都看不出來。鯨一會兒潛水,一會兒出來呼吸,並且非常喜愛音樂。飛魚的魚鰭像一對翅膀,使它們一會兒躍出水面,一會兒鑽入水裡。

海洋裡的植物也非常多,海帶被浪花衝擊得好像在跳舞一樣。珊瑚的形狀各種各樣,有的像樹枝,有的像花朵。珊瑚是由珊瑚蟲堆積而成的,珊瑚蟲會分泌一種東西,使珊瑚凝結在一起形成珊瑚礁,珊瑚礁漂在水面就會形成一個個珊瑚島。

海底世界真是一個美麗、奇妙的世界。

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