精選中學生作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的中學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學生作文 篇1

藍月谷是金沙江一段美麗的峽谷，在著名的長江第一灣上游，三個湖泊似碩大的鏡子波光鱗鱗比鄰排列，洶湧的江水通過道道似天然的石壩下洩轟然有聲，兩岸古樹參天陡峭嶙峋的石壁似倒懸真令人驚歎大自然也太神奇。可惜跟團遊就這個缺點，容不得你細品味慢欣賞，都快擺姿式快照相，坐山路電瓶車來去沖沖，因為時間關係還得去下一個重要景區，長江第一灣。可跟團遊也有優點，那就是在有限的時間裡可多看好多景點，否則一個景點來上一天，會少見很多精彩。北方人一輩子能來幾次相距近萬里的`雲南！許多景點當時並不在意，但回津後越欣賞相簿越覺得回味無窮。

連著好幾天旅行車穿山過洞的長途奔襲，早沒了方向感，有時車子左拐右拐的開了好長時間盤山道，還以為兩地相距幾百裡呢！在麗江機場買了張旅遊圖，才知道麗江古城，玉龍雪山，住宿的束江古鎮，著名景點三處水，長江第一灣，千年銀都水鄉幾乎都挨著。

中學生作文 篇2

在我們的成長歷程中，一定會經歷許多煩惱或快樂的事情，現在，我就和大家一起來分享一件讓我自豪的事情。

今年暑假裡的一天，媽媽說要帶我去爬黃山，聽到這個訊息後，我心裡很矛盾：黃山風景秀麗，早就有所耳聞，所以很想去一飽眼福，可是，我又害怕自己年紀小體力不夠，爬不到山頂。媽媽走過來安慰我說：“黃山連老人都能爬到山頂，何況你一個小孩子呢！你的體力總比那些上了年紀的老人強吧。”我聽了媽媽的話，漸漸地放下了心裡的這塊石頭。

終於要爬黃山了！那天，我們坐車來到黃山腳下，先坐纜車到半山腰，接著往山上爬。一路上的'景色可真美：雲遮霧繞的蓮花峰，奇形怪狀的迎客鬆，還有活潑可愛的猴子觀海，飄逸瀟灑的仙人指路……但我心裡依舊有一個願望，就是一定要爬上山頂，去飽覽腳下的無限風光。懷著這個願望我向山上爬呀爬，爬到一半時，我已累得筋疲力盡了，但是，我仍不願放棄這個美好的願望。於是，我咬著牙一步一步地繼續前進。還有三步、二步、一步，我終於爬上了黃山山頂！我的願望實現了，我真為我自己感到自豪。望著腳下的一座座山峰和一叢叢的樹林，到處都是綠色，看了讓人心曠神怡。我對著黃山大喊：“黃山，你真美！”

經過這件事情，我明白了一個道理：人要敢於接收挑戰，不要被困難嚇倒，這樣才能去實現自己的願望，不斷取得成功，我為自己感到自豪。

中學生作文 篇3

我回到五年前，看到五年前的自己，熟悉而陌生。我並不是後悔自己走過的路，只想告訴五年前的自己做人要有目標，要學會規劃人生，才能把握自己的命運，走上屬於自己的未來。?

拿破崙說：“一個人能飛多高，並非由其它因素所決定，而是由他的心態所致。”如果我們有了目標，內心力量便賦予了我們一個方向，讓我們延著方向越飛越高。如果我們沒有了目標，我們可能晃晃悠悠，渾渾噩噩的度過一生。我們可能在面對人生抉擇的時候不知所措，可能會感到未來如此迷茫。所以在我回到過去後，我要讓五年前的自己知道，讓目標牽著自己走向未來，沒有什麼能給自己做任何決定。

當然，未來不是用來想象的，沒有目標便生活在自己想象的世界裡。那麼，如何找準自己的目標呢？我們要相信天生我材必有用，要充分挖掘自己的潛能，認清自己，瞭解自己。知己知彼，百戰不殆。人們很難真正認識自己，往往由知識缺乏或者環境因素而磨滅了自己的潛能。當我們真正面對自己，嘗試認知自我，就會發現自己的優勢和潛在的能力就會找到我們的方向。諸葛亮說過志當存高遠，我們的'目標也必須要遠大。一個長遠的奮鬥目標，可以讓我們不斷進取，這樣才能給予人生真正的意義，才不會浪費青春虛度年華。

千里之行，始於足下。有了目標，我們就需要對於目標進行規劃。時間是有限的，我們不可能在摸索中成長，人生規劃可以讓我們少走彎路，可以讓我們不會偏離目標。目標看似很遙遠，人生也不可能一天走完。只要我們把目標進行分期，分成長短几期，再根據自己的優劣勢給目標進行時間規劃。規劃完成就要付出於實際每一步，我們只要邁出一步，再下一步，便會慢慢接近目標。最重要是的在實際行動的過程中可能漫長艱辛，人生也不會那麼一帆風順。所以就需要我們努力克服困難，向自己美好未來進軍。

遇見五年前的自己感到人生其實很短暫，時間也不會為誰而停留。我也不可能永遠停留在五年前，但只有我們擁有目標，規劃自己的人生，掌控自己的人生，而不是受人影響去搖擺自己的未來，那麼我們的未來一定會星光燦爛。

別了五年前的自己，未來的路還要自己走。

中學生作文 篇4

我們小組有這麼一個人：他個子不高，胖乎乎的，一張肉嘟嘟的臉，兩隻小眼睛，自稱“囧”彬，你們知道他是誰吧？沒錯，他就是周永彬。

我第一次看見周永彬，他從外貌上給我的第一印象是一個矮矮胖胖的小胖墩。按我的經驗，小胖墩一般都有些懶。可週永彬這個小胖墩可不懶。記得第三週的`星期五下午，輪到我們班打掃清潔區衛生，老師帶包括我在內的所有組長去看我們班的清潔區，並告訴在教室的同學把自己座位底下的垃圾給掃一掃。我心想：壞了，我的座位下可有不少垃圾呢！可當我回來時，座位下卻是乾乾淨淨。一問才知道，是周永彬幫我掃乾淨的。這可讓我對他另眼相看呢！和周永彬相處幾日後，我發現他不僅人勤快，還挺幽默，愛開玩笑。我們剛被分到一個組時，他自我介紹說：“我叫周永彬，你們連續念我的名字，是不是像“囧彬”？我們以前班上的同學都這麼叫我”。經他這麼一說，我就牢牢記住了他，可另外兩名同學的名字我怎麼也記不清，“囧”彬靈機一動，一本正經地說：“這簡單，你們把自己的名字寫在便利貼上，再貼在額頭上不就行了嗎？”。他這麼一說，我們三個人都捧腹大笑，可不是嗎？把便利貼貼在額頭上，別人還以為我們在演殭屍呢！

“囧”彬除了說話幽默，演技還很高超。上次我們上《安恩與奶牛》這一課時，老師要找一名同學扮演屠夫，我把“囧”彬上上下下仔細打量了一番，你別說，他矮矮胖胖還真有一點像屠夫呢。於是，我就讓“囧”彬舉了手。他可真不辜負我的期望，那語言，那神情，那動作，可真活靈活現，“喂，這頭母牛多少錢？”，語調吊兒啷噹；衣服半披在身上，服裝也有屠夫那種隨意的味道；歪三扭四地站在那兒，頭歪著，匆匆摸了摸牛，又匆匆用藤杖敲了敲牛角，動作更是體現了屠夫的精明利落。讓人感覺是一個真正的屠夫在哪裡。

別看“囧”彬胖胖的，他卻是個細心的人，一次我做數學題，剛寫完答案，正準備交給老師時，他只瞟了幾眼，就說：“組長，你寫掉了一個負號。”我一看，還真是的，立即加上了負號。心裡更加佩服他，掉了一個負號都逃不過他的法眼。

這就是我們組的“囧”彬，有了他，我們組就平添了一股生氣；有了他，我們組就多了一份歡笑；有了他，我們組就充滿活力！