幸福成長作文
在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的幸福成長作文，歡迎大家分享。
幸福成長作文1
童年的生活是多麼美好。
記得我記事的時候，就有很多時間和外公外婆生活在一起。我的外婆對我可好了，為我飯洗衣，我生病時給我喂藥，對我的關心真是無微不至。外公是一名人民教師，他不但對工作是那麼的認真負責，對我更呵護關愛。打上幼兒園起，每天坐在外公的車上，來回在上學放學的.路上，外公總是向我提出一些學習上的問題，啟發我思索學會用腦。
並教給我許多做人的道理。為了豐富我的童年生活。外公外婆經常用節假日帶我外出旅遊，使我開闊了眼界。在一暑假裡，外公外婆帶我去青島，一路上汽車飛馳在高速公路上，和幾個小朋友一起，不時看到窗外的美景，心裡別說有多高興了。當車開到離青島不遠處，我第一看到了大海，波浪翻滾，一些漁船在大浪中巔來巔去。活像姑娘、小夥們在跳拉丁舞。
我們在車上笑啊、跳啊！有時笑聲都把汽車窗上的玻璃震得“咯、咯”直響。我們很快來到青島這個美麗的城市。幾天的旅遊，跑遍了青島的幾大景點，我覺得自已長大了許多。
童年的生活是那麼有趣，童年的生活是那麼幸福。
幸福成長作文2
這學期開始，學校開設第二課堂活動，要求每位學生根據自己的興趣愛好報一個組，星期五下午前兩節課，都去自己選擇小組的班級上課。
同學們聽了興高采烈，根據自己的愛好，有的報了跆拳道組，有的報了葫蘆絲組，還有的報了籃球組或足球組。我覺得自己寫作水平不高，就報了快樂習作組。
快樂習作組我已經去了三次了，其中讓我印象最深刻的是那節描寫人物的課。剛開始，老師說出班上幾個同學的外貌特徵，然後讓我們根據她的描述猜出是哪位同學。同學們的積極性一下子就調動起來了，大家爭先恐後地回答。前幾個老師都說是男生，後來才說到女生，老師說：“她面板黑黑的，頭髮短短的，前面綁個喇叭花，看著像男生卻不是男生，簡直就是個假小子。”大家都不知道假小子是什麼，包括我在內都指向男生，老師又說：“男生是真小子，女生才可以叫假小子，我說的這個假小子呀，她的`頭髮短短的，卻不是男生。”這回大家明白了，左瞧瞧右看看，最後都指向我，當時我就笑了，老師又看了我一眼，接著說：“她呀，笑起來甜眯眯的，非常可愛，還穿著一身粉色的衣服。”這回大家就更肯定的指向我了。快要下課了，老師開始最後總結：“我們描寫一個人時，不能光說他跟別人共同的地方，還要詳細地抓住他最大的特點才行。”
通過參加快樂習作組，不僅提高了我的觀察能力和語言邏輯能力，更提高了我的寫作水平，我愛快樂習作組。
幸福成長作文3
讓世界充滿愛，讓幸福伴我一生，讓快樂的笑臉打動更多人。
大家在生活中發現過幸福嗎？我就用細心的眼睛找到了屬於我的`那份幸福。
這幾天，不太舒服，吃的總是很少，今天回家一看媽媽又在包餃子，我最不愛吃餃子了，我生氣的說：“我不吃晚飯了。”可是，媽媽神祕的對我說：“別生氣，今天包的是香菇豬肉陷的，而且，一個裡放了硬幣，吃到它，這一年都會走財運，一個裡放了紅棗，吃到它的人，這一年都會喜氣洋洋還有一個放了冰糖，吃到它的人，一年都會甜甜蜜蜜。”
我聽了想：“我一定要吃到。”餃子下鍋了，像一隻只小鴨子，可愛極了，過一會兒餃子熟了，我興奮極了，我一口一個餃子，細細地品嚐著，生怕吃不到，這時候，媽媽吃到了冰糖的，加油！突然，我感到了涼絲絲的，硬硬的，吐出來一看，是一枚硬幣，我心裡樂開了花，我大叫：“我吃到了，我吃到了。”
後來，我才明白這就是幸福，餃子裡放的不是硬幣，紅棗，冰糖，那明明是家人對我的愛呀。
幸福成長作文4
今天，我站在鮮紅的國旗下，沐浴著明媚的陽光，讓和煦的春風吹拂著鮮豔的紅領巾，心裡感覺到幸福極了。當我高高地舉起右手，伴隨著莊嚴的國歌聲，向隨風飄揚的五星紅旗敬禮的時候，我心潮澎湃，想到了很多很多……
我彷彿看到，在那硝煙瀰漫的戰場上，多少革命先烈，為了民族的解放、國家的獨立，冒著敵人的炮火，勇敢前進，鮮血染紅了他們的軍裝……
我彷彿聽到，在敵人的刑場上，多少革命志士，英勇不屈地面對凶惡的敵人，在罪惡的槍口下，高呼著革命口號，英勇就義……
我知道，鮮紅的五星紅旗是用革命先烈的鮮血染成的，多少革命先烈，為了讓紅旗在祖國大地高高飄揚，獻出了自己寶貴的生命！沒有這些戰士的捨生忘死的中華美德，怎麼會有我們現在幸福成長的和平時代。
我還知道，我們胸前的紅領巾，是紅旗的`一角，它象徵著革命的勝利。我們今天能站在國旗下，繫著紅領巾，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，沒有千千萬萬革命先烈拋頭顱、灑鮮血，就沒有我們今天美好的幸福生活。
此時此刻，我五指併攏，高舉過頭，莊嚴地向革命先烈們致敬。我要繼承革命先烈的遺志，努力學習，練好本領，要向他們那樣，人民的利益高於一切。要讓他們泉下有知，革命自有後來人！
我要在星星和火炬燃燒的少先隊隊旗的引導下，向著光明和未來前進。時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥！
幸福成長作文5
我從一個傻乎乎、笨拙、幼稚的嬰兒，成長到一個懂事、聰明、但有點小調皮的三年級國小生。經歷了高興、傷心、有時還有說不出的感覺……，收穫了許許多多的關愛、鼓勵、呵護……
五歲那年，有一次媽媽帶我到體育場散步，走到西北門時，看到有小孩子在學打乒乓球。我看著小小的銀球在教練和小朋友手上飛來飛去，我懷著好奇和崇拜的心情跟媽媽說：“媽媽，我如果能學打乒乓球，我也要象他們一樣打的好”。媽媽聽後，立刻拉著我去向教練請教。後來一星期後，我如願以償的學習打乒乓球了。
上學後，媽媽看到其他的小朋友上興趣班，想想我在幼兒園慶祝六一晚會上的好的表現，又帶著我來到第一次上表演課的地方參加面試。記得那天下午，在《西遊記》裡演如來佛祖的項老師是面試老師，開始我很緊張，媽媽鼓勵我說：“大膽把自己的想法表演出來，演得好，為自己掙取到了好機會，演得不好，也沒關係，盡了力就好”。聽了媽媽的話，我感覺到了一股無形的`力量，讓我信心倍增。終於以最優異的成績過關。我很開心。
我覺得，在爸爸媽媽的陪伴下，在爺爺奶奶的疼愛中，在老師的培養和輔導下，我幸福地慢慢長大。
幸福成長作文6
時光如梭，轉眼間，我上三年級了，想起以前的事，至今還記憶深刻，歷歷在目。
記得那一次，我騎自行車繞圈子，突然間摔跤了，跟在後面的媽媽急忙上前檢查我的傷勢。而我則因為疼痛大聲痛哭。媽媽因為我的哭聲手足無措，看到我的雙膝都是血，她急忙把我背起，向醫院跑去，在跑去的路上媽媽滿頭大汗，氣喘吁吁。看到她的樣子我說：“媽媽。不去也行。”但她執意還是要去醫院。忽然間，一抹溫暖流入我的心中。漸漸地，溫暖取代了疼痛。在那一瞬間，我看到了一個偉大的母親形象。那時我才發現，我一直都是在媽媽的`呵護下長大的。每天，她都很早起床，為我準備早餐。放學後，我做家作，媽媽總是陪伴在我身邊輔導我。當我生病的時候，她寸步不離地守著我，不知疲倦。
有一次，我聽英語詞帶，復讀機在播放，而我卻沒有跟著它讀。被爸爸看見了，爸爸生氣的說：“黃銳，學到的是你自己的，別人是搶不到的。”我聽過後，非常後悔，所以我決定以後好好聽詞帶，不再讓爸媽為我操心了。我以後一定會好好學習，不辜負爸媽對我的希望！
幸福成長作文7
每個人都經歷過許許多多快樂或悲傷的事情，在我經歷的事情中，有一件事至今還是令我感到心裡暖暖的。
在一個秋天的晚上，我起床想喝一口水，我看了看錶，已經凌晨一點多了，我正往門外走的時候，突然聽到了腳步聲當時我還覺得奇怪的時候，孫老師走了進來問我：“怎麼了，天賜。”我答道：“沒怎麼，就是口渴了，想喝點水。”孫老師聽我說沒什麼事就走了，孫老師走後我一直覺得奇怪，孫老師為什麼這麼晚還不睡覺呢？喝完水後，我並沒有馬上回床上睡覺，而是看看孫老師為什麼沒有睡覺，我觀察課一會後才知道，孫老師是要給我們蓋被子才這麼晚還沒睡的。
之後的幾天裡，我問了好多同學之後才知道，原來孫老師每天晚上都很晚睡，為了不讓他我們感冒她每天夜裡都會給我們蓋被子。我得知這件事後，在我再三請求下，孫老師終於答應我以後可以跟著她一起查寢了，這樣，孫老師就可以早點休息，不用那麼辛苦了。
其實，在我們的'周圍總有著這樣一群人，他們再我們不知情的情況下，默默的為我們付出著，以後，我們也要做這樣的人，做事不求回報，只是為了讓更多的人感受到溫暖！
幸福成長作文8
要說我的幸福成長故事，那可多了。我給你說說我在尖毛草之家的幸福二三事吧！
1、課本劇。上學期，畢老師讓我們女生共讀愛麗絲漫遊奇境記，男生共讀木偶奇遇記。讀完了讓我們改編成一個童話劇，在小組裡分工來演，接到這個任務，真讓我們欣喜若狂，可也有不少的煩惱正等著我們。因為愛麗絲是主角，大家都爭著搶著麗絲，最後以比演技這個方法決定了我麗絲。其他人麗絲的'美夢落空了，但她們沒有氣餒，向著第二主角“兔子”進攻，還是比演技，最後莊言勝利！“唉，連敗兩次”鄧宇辰有點失望的說。“沒關係，還有第三主角呢”我安慰道。比誰演耗子好的時候，鄧宇辰果然更勝一籌，不過，趙雨涵嗓子尖了一點，有點像耗子，我們還是選擇了趙雨涵。在老師的辛勤指導下，我們抓緊一切時間排練，最終演出贏得了老師和同學們熱烈的掌聲！
2、餃子宴。六一節快要來了，就在星期五下午，我們用餃子宴的方式來慶祝，還邀請幾位家長一起慶祝。下午我們包的餃子簡直是無奇不有，形狀百出，貝殼形、月牙形……啥都有。蘇柳元問我：“你做的是螺絲釘嗎？”我指指她的，不屑的說：“你的也不怎麼樣。”我們互相看看，都笑了！餃子包完了，下鍋了！吃到了自己親手包的餃子心裡甜絲絲的！
怎麼樣，聽完了是不是覺得很想加入到尖毛草之家來呀！我的幸福故事還有很多呢，下次再慢慢跟你說！
幸福成長作文9
在茫茫的歷史長河中，有許多為國家作出貢獻並獻出他們寶貴生命的英雄們。但是我最敬佩的就是全心全意為人民做事，無私奉獻的解放軍戰士——雷鋒。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民做事的楷模。他作為一名普通的`解放軍戰士，在他短暫的一生做出了許多助人為樂的事情。 一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上的一位婦女抱著一個小孩，拉著一個小孩，揹著一個包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑的走著，雷鋒忙上前去打聽，才知道這位大嫂剛從外地探親回來，要到十幾裡外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透溼，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。雷鋒平時省吃儉用，在勞動時連一瓶汽水都捨不得買，但對於國家的建設，他從不吝嗇。
雷鋒在22歲時因公殉職，當時在撫順市望花區政府禮堂召開了隆重的追悼會，近十萬人護送靈柩向烈士陵園走去…… 雷鋒全心全意為人民做事，把他有限的生命投入到無限的為人民服務當中去的精神，他幹一行愛一行，捨己為人，助人為樂的精神值得我們學習，也是我們建設和諧社會最基本的要求。 願雷鋒的精神繼續更好的薰陶著後人，願雷鋒的精神永垂不朽，願我們更有一個跟美好的明天!
幸福成長作文10
人生就像現場直播一般，你不能停下步伐，因為時間已超過了你，你也不能後悔，因為時間在不斷流逝，我們要充實，倒不如銘記於心，伴隨幸福成長。
那是一個風雨交加的一天，傾盆大雨，陰涼陰涼的。回到家，回想路上的跌跌撞撞，調皮的雨滴打在我的臉上，腳下的稀泥飛濺在褲子上。此時，望著鏡中狼狽的自己，不禁猛地打了一個寒戰。腦中浮想著淋雨一直走的自己，像是在體驗千年畲鄉風情，不知有多好！
媽媽瞅著我，笑而不語。她走進廚房，掀開鍋蓋，為我盛了一碗熱騰騰的綠豆湯。
我擦遍了額頭的雨珠，緊緊地捧住碗，上面的熱氣是我全身暖和了幾分，那綠綠的湯中，沉著數顆綠豆，我稍稍俯下身，幾縷熱氣徐徐上升，我捧著小木碗，在遙想……
“快喝吧，不然就涼了！”這句平常不過的語言，就在這時，溫暖我身心。
呆呆地看著媽媽，其中的辛酸又湧現而出。媽媽取出幾片姜，讓我嚼。那味道似乎有一些辣，又有一些甜。讓我遍身溫暖的`那個女人，是我的母親。
窗外，雨還在下，而我的心卻很溫暖，伴隨著幸福成長的我，我快樂！
幸福成長作文11
高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來。如果沒有它們，我就會溺死在那裡面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”可見讀書的作用之大，對他而言，讀書就是一劑良藥，這不正好驗證了我國漢代劉向所說的“書猶藥也，善讀可以醫愚”的道理嗎？
不過，書籍讓我有些棘手。因為有的書的價格那麼貴，我每次買幾本，得花不少錢呀！我只好跑到圖書館借閱。可我只要一拿起書就放不下，有好幾次都回家很晚，被媽媽狠狠地批評。我可受不了呀，就不敢再去借書看了。可我讀書的慾望一天比一天強，這可怎麼辦呢？直到有一天，學校開展了“圖書漂流”活動，這對我來說是個好訊息。價錢不高，又可以隨時隨地看書，滿足了我讀書的慾望，真是一舉多得呀！從此，我和書就成了形影不離的好朋友。
我們班愛看書的`同學可多了，每一週換一次書。這樣一來，我們班所有同學手中都有一本書。
從此，我們和書幸福成長起來。時間一長，我們的知己非書不可了。每天，書的香味就飄滿了整個校園。我們看過許多書，如《外公像棵櫻桃樹》、《窗邊的小豆豆》、《紅巖》、《小王子》、《城南舊事》、《湯姆·索亞歷險記》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》……
讀書是種幸福！書籍是人類的朋友，是人類進步的階梯；書籍是開啟知識之門的金鑰匙，是推開智慧之窗的一股力量。閱讀是一個人成長的基石，讀一本好書，猶如和一位高尚的人進行對話！所以，我們要讀好書、好讀書、愛讀書！
幸福成長作文12
我爸爸媽媽讓我時刻都感到幸福。比如：爸爸帶我去泉州遊樂場、吃買來的冰淇淋、去買好吃的'糖果、看照下的風景、又去北京了七天……媽媽讓我吃又香又脆的餅乾、買冰糖葫蘆、幫我收拾書包、又買了我喜歡的棉手套……可有一天，爸爸媽媽去辦事了，要三天才能回來。家裡就剩下我、爺爺、奶奶和太爺爺，沒人和我玩兒，我真孤獨。
爺爺、奶奶想帶我去散步，可到了大路上，爺爺奶奶以為我不會過馬路，一直拉著我的手不放，我受不住了，也是老樣子。爬鐵鏈時，他們非不讓我爬，本來我已經熟練了，他們還是把我真趕來。我有能量了，想開始跑步，你猜怎麼樣？哎，又不讓。還以為我會跑丟。我過這樣的日子能滿意嗎？
三天過去了，爸爸媽媽又回來了。他們對我說：“不是爺爺奶奶不好，是他們要對你好，不讓你自己做事，是怕你被車撞、摔跤和跑丟。”聽了這話，我一下子明白了：“哦，我知道了。”爸爸媽媽笑了。
我又快樂起來。上了二年級的時間，我還是幸福成長。
幸福成長作文13
“六一”兒童節，天空中飄著涼爽的小雨，空氣非常新鮮，小草上偶爾還能看見一些晶瑩的小水滴。呼吸著新鮮的空氣，我和媽媽來到了安利淄博分公司活動中心，參加“快樂六一 幸福成長”親子活動。
我最喜歡包粽子環節，在老師的指導下，我先拿起深綠色的粽葉，然後把粽葉捲成一個小角，之後我又拿起一顆紅潤潤的小棗放上，再舀上幾勺白白的糯米，然後在兩個角上放上兩顆小棗，先把粽葉往下折一下，再往上折一下，最後用線把粽子纏起來。這樣，一個精美的小粽子就做好了。做好了第一個，我就有信心了，接著又做了一個漂亮的小粽子。許多小記者和我一樣，也做出了許多漂亮的小粽子，我們每個人都做得非常成功。我們把它們放在一起，開始煮粽子。過一會兒，我們就可以吃到自己親手做的粽子了，想到這裡，我興奮極了。心想，我要把第一個粽子送給媽媽吃，平時在家，都是媽媽給我做好吃的，今天我也可以給媽媽做粽子吃了！
活動中，安利志願者張京濤大哥哥帶領我們學習暑假安全知識，之後還做了有趣的親子互動遊戲，快樂的遊戲過後，粽子也煮熟了，我拿起一個粽子，剝開，一顆鮮紅的小棗露了出來，我趕緊遞到媽媽面前，讓媽媽先嚐嘗，看著媽媽會心的`微笑，我和媽媽一樣開心！
今天的活動不僅讓我學會了包粽子、做餅乾，還體會到了媽媽做飯的辛苦，知道了要用實際行動感恩媽媽。今後，我還要多參加這樣的活動，讓媽媽嚐嚐我的手藝。
幸福成長作文14
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我暢遊在書的海洋裡，每時每刻都享受著幸福。
我喜歡各種各樣的書。讀著海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，讓我感悟到生命的堅強，生命的勇氣。而《走遍世界》這本書，描繪了世界各地的美，體現了世界各地的妙。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》又形象生動地寫出了童年生活的美好和孩子們如火的童心。《木偶奇遇記》中可愛的小木偶讓我感悟到，誠實應該是人的一生中最重要的美德，但它並不一定能被輕鬆擁有，那個一說謊鼻子就變長的小木偶，或許是我們童年中最難忘的記憶。《閃著淚光的決定》讓人懂得，我們一定要認真努力地完成自己想做的事。而吳承恩筆下的`《西遊記》中，齊天大聖孫悟空歷盡千辛萬苦，幫唐僧去西天取經，精彩的打鬥場面能讓你身臨其境。美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫下的《綠野仙蹤》告訴我們，如此小的生命都有自己的追求，只要努力就會成功。
書是我們心靈的花園，閱讀是我們享受的樂園，有書相隨的日子是幸福、快樂的。書帶給我的樂趣讓我陶醉，在書中感受到的智慧伴我幸福成長！
幸福成長作文15
老一輩人說，我們這一代人是“有你在就知道幸福”。是這樣嗎？帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸福”。
早上剛起床，才發現時鐘顯示快7點半了。我沒梳頭就跑下樓了。我母親的腳步聲在我身後響起。我回頭一看，一個金黃色荷包蛋的蛋糕出現在我面前。“快吃飯，別遲到。”我趕緊接過蛋糕，一邊吃一邊轉身朝學校跑去。
到了教室，我津津有味地吃著剛才熱騰騰的`蛋糕，一上午都沒覺得餓。我不禁想：這不就是幸福的感覺嗎？
中午放學後，我和朋友去買數學課用的尺子和量角器。選一套，我正要付錢，口袋空了。“錢丟了！”我忍不住哭了出來。“怎麼辦，下午一定要用，結束了！”我焦急地說。這時，我看到我的朋友把他的錢給了老闆。我很感動，對她說：“今天下午我用錢還你。”她搖搖頭：“不，我們是好朋友，還有什麼？”我不會說話。回到家拿出新買的尺子，我的心又動了：有這麼好的朋友我不開心嗎？
晚上，我在辦公桌前努力工作。突然桌子上亮了很多光：不知道什麼時候，一盞檯燈出現在我面前。看著檯燈後面的父親，他說：“你晚上作業那麼多，眼睛都碎了不好。我給你買了檯燈照明。”聽著他的話，我的心又忍不住一動：幸福就在身邊！
厭倦了入睡，但抱著枕頭，你會笑：幸福離你那麼近，它無時無刻不在你身邊。它是一縷友誼，就像面前的一盞燈，照亮你的生活；它是一縷親情，就像冬夜的披肩，驅走你的寒冷。有時候幸福可以很小。也許你感受不到，但你總是在幸福中成長。
