傳統文化班會主持稿範文

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在當今社會生活中,我們可以使用主持稿的機會越來越多,主持稿是由主持人於節目進行過程中串聯節目的文稿。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的傳統文化班會主持稿範文,希望對大家有所幫助。

傳統文化班會主持稿範文

傳統文化班會主持稿範文1

女:今天非常高興,我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的大學班會活動。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們入場!(鼓掌)

女:(面對著男主持問)XX,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

男:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)元宵節、清明節、春節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月,立夏節吃雞蛋,清明節全家踏青掃墓,元宵節鬧花燈......

女:看來你知道的還不少嘛。

男:先別誇我。我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?

女:這個問題太簡單了,讓大家一起來回答你吧!大家說什麼節吃粽子?

(全班同學齊回答:端午節)

男:那麼端午節為什麼要吃粽子?在端午節裡還有些什麼習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

女、男(齊說):話說"端午"主題班會現在開始!

女:每年的農曆五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫"端陽"、"龍日"、"夏節"、"五月節"、"詩人節""女兒節"、"小兒節"等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是大多相同的。

(二)端午故事

女:端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年曆史。端午節的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王XX講講端午節的故事。

1、《屈原與端午節》

男:謝謝XX給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《秋瑾捨身為革命》,請XX給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)

2。、秋瑾捨身為革命》

女:XX講的故事令人感懷至深,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的'故事,就請XX來說一說。

3、《端午節與伍子胥》

男:看來與端午節有關的故事還真不少呢!

(三)端午習俗

1、賽龍舟:

女:過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於地廣人多,加上許多故事傳說,於是不僅產生了眾多的節名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:賽龍舟,比武,擊球,女兒回孃家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,盪鞦韆,給小孩塗雄黃,飲用雄黃酒,吃鹹蛋、粽子和時令鮮果等。

男:XX,你剛才說的賽龍舟好不好看啊?我在城裡都沒見過正經賽龍舟的呢?

女:彆著急啊,我這就讓你和大夥兒一起來瞧瞧全國有名的賽龍舟盛況!看完之後,你一定會知道比賽的船為什麼一定要刻成龍的形狀了!(播放和賽龍舟有關的視訊)

男:看了半天,我都有些心癢了,真想親身經歷一下。

女:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩個遊戲叫"賽龍舟"。

(遊戲:賽龍舟))

2、菖蒲、艾草:

男:誒?XX,你剛才說的那個菖蒲和艾草又是什麼東西啊,我怎麼好像沒聽過呢?

女:在農村,這兩樣東西多的是,而且艾草還能驅蚊,做成食物呢!

男:真的嗎?那趕緊跟我說說菖蒲和艾草長什麼樣吧,下次我叫我爸媽帶我去采采。

女:別急啊,彆著急,我馬上請XX和XX給你介紹一下這兩樣東西。

大家歡迎!(鼓掌)

男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

3、詩詞:

女:端午節還被稱作"詩人節"。我們班上的幾位才子才女們就為給我們帶來了有關端午節的詩篇。

男:那就請上來念給大家聽一聽!(鼓掌)

(1)《浣溪沙。端午》——蘇軾

(2)《端午日賜衣》——杜甫

(3)七律《端午)——老舍

(4)《皇帝閣端午帖子》——李清照

男:哇,真不愧是我們班的才子才女啊,見解就是不凡!

女:好了好了,你呀,還是別貧了,趕緊進入吃粽子環節吧,我口水都要流出來了。

男:那不叫吃,是品。

女:是是是,是品。(小聲嘀咕:不都是吃嗎?)

4、品粽子:

男:除了賽龍舟、掛菖蒲、艾草,端午節的主要習俗就是品嚐粽子。

女:端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久,花樣繁多。

男:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

女:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到XX、XX及XX諸國。說了這麼多,我肚子裡的饞蟲都快爬出來了。

男:別急,別急。我就知道你會這麼說。所以接下來就請大家一起品嚐美味的粽子吧。

女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

(學生和家長一起分享粽子)

(四)家長、教師交流:

男:在一邊品嚐粽子的同時,我們的叔叔阿姨不妨跟x老師交流一番。

女:請各位叔叔阿姨舉手發言......

(五)活動結束:

男、女(齊說)話說"端午"主題班會到此結束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂!

傳統文化班會主持稿範文2

甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的XX公司,每個部門都插了菖蒲和艾葉。

乙:我看見很多同事都佩戴了香袋,這邊還有端午節XX展呢。

甲:漫步公司,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

乙:正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,乙:來紀念中華民族的傳統節日-----端午節,弘揚我們的民族文化。

甲:首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:

乙:再過兩天就是五月初五,值此佳節來臨之際,先請我們的'同事們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

音樂起:禮儀隊員贈送香袋:主持人退場:

甲:下面有請領導致歡迎詞,大家歡迎。退一邊:

乙:謝謝領導。接下來用熱烈的掌聲有請XX宣佈活動開始。

領導:下面我宣佈,“XX”主題活動現在開始。

文藝表演

1.古箏《洞庭新歌》

丙:琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。

丁:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。

丙:下面有請XX為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

丁:掌聲有請!

2.舞蹈《春的變奏曲》

丙:鞋——多普通的字眼兒。卻是山裡孩子不可得的奢望。

丁:冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊

丙:來啦,來啦,XX滿載著暖暖的愛心來啦!

丁:瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!

丙:有愛的童年,如春!

丁:下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》

丙:XX和XX在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。

丁:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開。”

丙:一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

丁:接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》

丙:拉丁舞起源於拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

丁:讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

粽子達人賽

甲:我想請你猜個謎語,好嗎?

乙:你說。

甲:一個白胖子,裹個綠毯子,腰裡紮根細繩子。打一什麼食物呢?

乙:這個謎底我想請大家說,是什麼呀?粽子

甲:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

乙:接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請XX的參賽隊員準備。

結束語

甲:一片粽葉一片情,一個粽子一思念。

乙:今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。

合:感謝各位的光臨!“XX”主題活動到此結束。

甲:讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

乙:請各部門有序退場。

合:領導們、同事們、朋友們,再見!

傳統文化班會主持稿範文3

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家下午好!

歡迎來到第四期文化講堂!今天我們的主題是端午文化。其實,大家一提到端午,估計想到的就是“粽子”,“屈原”和“愛國主義”這樣的一些標籤,並且,由此衍生出來一個好玩的文化現象,那就是,端午節是祭祀的日子,在這一天不許說“端午節快樂”,要說“端午安康”。

假如,在端午那天你發個朋友圈說個“端午節快樂”都覺得不好意思,好像自己超沒有文化的感覺。那麼,我想請問大家,這樣的認知全面嗎?端午節的由來確是因為屈原嗎?它的前世今生究竟是怎樣一回事?還有,我們怎樣過一個有意義的端午節?這即將在接下來的講座中由某某老師為大家一一解疑答惑。

馬上就要端午了,其實今天大家聚在這裡也是在提前過節。既然是過節嘛,就該有點節日的氣氛,所以,在老師授課結束後,我們來個小小的互動環節,就是來個有獎競答!怎麼玩呢,就是出幾道小題兒讓大家來答答,當然我們會給回答又快又正確的同志贈送一個精美的小禮物。

出的題目請大家放心哈,會非常非常簡單,而且答案都在老師講的內容裡,只要大家好好聽,都會輕易搞定。至於送的小禮物嘛,大家不要猜了,肯定不會是粽子啊,哈哈!

好,下面有請我們的美女老師為大家就聊聊端午文化,掌聲有請!

好,謝謝張老師精彩有趣的端午科普,相信大家對怎麼度過一個有意義的端午已經瞭然於胸。

現在,就開始我們的互動環節。現在,我拿到的題目有三道,哇,好簡單啊,張老師,咱們這禮物不是白送給大家的嘛!

先給大家隆重介紹一下咱們的小禮物,大家看,這就是傳說中的.香——囊!這是我的一位好朋友專門為咱們這次活動連夜趕製的,專門選的高檔中藥材,一針一線手工縫製而成的。市場買不到,花色品種是獨一份。大家佩在身邊,不敢說是否辟邪,但是,驅蚊總歸是有的,所以,我要說,你,值得擁有!

好,最後,我再給大家介紹一下我們的答題規則,我先讀題,然後說“開始”,大家請舉手示意,咱們挑一個最快的來回答!回答正確的話,就有請我們的禮儀先生送上咱們的香囊!大家說,好嗎,都準備好了嗎?我們開始吧!

謝謝大家的配合,想不到大家這麼熱情,以至於我們找的托兒完全沒有用上。好,也到了我們這次活動的尾聲了,讓我們再回到講座開始的那個話題,端午究竟能不能說“快樂”,我想大家已經有了自己的答案,大家有心的話完全可以動用搜索手段,結果也會大白於天下。拋開這些暫且不說,其實想想,快樂和安康怎麼就不能同時進行呢,為什麼就不能緬懷先人的基礎上去暢懷新生活呢,我想,屈原九泉之下也不願看到我們天天苦哈哈的,也會祝福我們的生活幸福快樂吧。

所以,在這裡,我們倆還是要祝願大家端午節幸福快樂,祥瑞安康!

這期講座就到這裡,謝謝大家的參與,下期活動再見!

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