【實用】天空的作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的天空的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
父親一直都是一個忙碌的人，在我未起床時就出了門，在我沉睡時歸家。我們一家三口連好好地吃一頓飯都是奢望……
那是個普通的早晨，母親估計去上班了，家裡只有父親一人。他做的早餐是“美味”的.饃夾蛋。我對父親很是不滿，“中式漢堡”是我最討厭的菜。”你先吃，我去上班了。”父親冷冰冰地說。待他一走，我就把早餐往桌上一摔，嘴裡含混地嘟噥著，再想到培訓班的齋飯……我嘆了一口氣，強顏歡笑地去上課。
“你爸要找你！”同學詫異的聲音從門口傳來。走出門，父親正大汗淋漓地站在門口，拎著個紙袋，一見到我就尷尬地笑了：“兒子，飯不好吃吧！吃這個！”接過沉甸甸的紙袋，我向裡瞥了一眼，本以為是一些麵包，誰知，卻是一碗精緻的什錦炒飯，配著一瓶酸梅湯。隨後，我被一聲怒吼嚇住了，應該是個電話。父親領導破口大罵的聲音從裡面傳出：“你怎麼還不過來，會議快開始了！“父親一邊迴應，一邊向我招手再見。
我轉過身，拼命向教室跑去，隱約聽見父親大喊：“趁熱吃——”。我為什麼跑得這樣快？因為我不想他看到打轉兒的淚花。
炒飯還是熱的，蝦仁和豌豆、胡蘿蔔炒在一起，花花綠綠的，散發著誘人的甜香。吞一口，鮮香伴著微甜。
吃完這份“父愛味炒飯”，我開始納悶，父親的單位離培訓班這麼遠，把飯送過來肯定涼透了，可是……一個念頭猛然在腦海中浮現。正值季夏，父親開車來的路上，一定沒有開空調——儘管父親很忙，我也不向他索取太多，但這份炒飯……
是一份天空中的禮物……
是一份天空中的午餐……
是一份不一樣的禮物……
是一份……
天空的作文 篇2
雨滴從天上散落而下，慌張的停在屋簷、池塘、衣肩……整個天空都沉沒在一片大霧中，就像一雙沒有焦點的眼睛，渙散而無光，路上只是有幾個行人在黑暗中寂寞的尋找回家的路。雨下個不停，是我的也溼漉漉的。心中裝滿了水，不敢動，怕漾出一地憂傷……
雨一直下，天空昏暗，走進還潮的教師，有些鬨鬧，大家都在自顧自的玩樂，無人在認真的讀書，歡聲笑語迴盪在整個走廊，彷彿其他的班級靜的令人“毛骨悚然”。坐到座位，雨附近的同學寒暄了幾句，並未把平時老實的教導放在心上，而在那時，腦海中只回蕩著花遇見的樂趣，無心讀書，心裡直想著：老師未進班，鈴聲未響，同學為讀書，為何與眾不同。嬉笑間，卻不知教室後面隱藏著一雙鋒利的.眼。
沒錯，老師從後門氣氛的走進，眼中彷彿捧著火焰，從口中發出的聲音更加尖銳，彷彿衝破了雲霄，直至蒼穹，大地也位置震撼。那是老實的眼中只映著我們細小的嘴臉，令人髮指的談笑風生。那一刻，每位同學臉上就如同打雷一般，心中卻是無盡的悔恨；那一刻，班級瞬間安靜，連窗外的雨也不敢發出聲響，只是默默地低落，便被吸入大地，消失不見；那一刻，不尋常，卻已成了歷史。定格在同學的眼中。
遲遲未到的幾位同學，被攔在了外面，臉上滿是無辜，心裡卻隱藏著另一幅面孔，老師不像往常般溫柔，口中蹦出的一個個字元如同尖刀紮在我們身上，久久不能拔去，身體也因疼痛伸展不開。同學們無臉面對，只把頭深深地埋著，不敢面對那雙眼睛，害怕下一刻會把自己灼傷。嚴肅的氣氛瀰漫著整個教室，哪怕是狂風也不敢把它吹散，只是被堵在窗外，怕被這零下的室溫東城冰塊。
我們聽著老師的教誨，心中是無法自拔的悔恨，心情一落千丈，平日裡調皮的幾個人在此時也不敢亂動一下。班級成績在大幅度的下降，一顆永不平靜的心釀成了“今天”的大禍，彷彿班級又回到了剛開始最難熬的日子。如今，已熬出了頭，現在又回到了以前的樣子？我想，這不是我們想要的結果。
第二天清晨，太陽早早的出現，天空中多了幾片美麗的雲彩，走進班，每個同學都在認真的早讀，無一例外，我趕緊坐會位置，拿起書大聲朗讀。聲音越來越大，響徹了天空，迴盪在走廊。我抬頭看了看天，有一朵雲彩看著我們欣慰的笑了，那上面映的事同學們青春的臉龐。
不管怎樣，天空中那朵雲彩依然還在！
天空的作文 篇3
在這個雪月風花的城市，他在黑夜中穿梭，走了好遠好遠，猛地發現，原來前面還有黎明。——題記
那年，父親的突然病逝，一個家，風雨搖盪。
一向活潑風趣的他，聽到了這個訊息，周圍的一切彷彿都變得生硬，一層灰色的天籠罩了他的天空。在他的腦海裡，不停迴盪起父親的背影，迴盪起父親的點點滴滴。他開始對這個世界喪失信心，帶著悲與痛，蜷縮在記憶的黑洞中。
母親在家也總是哭天喊地的，那悲哀的泣聲使他的心緒欲加低落。在臨近大學聯考的一個學期，他的成績從赫赫有名到銷聲匿跡，他曾經對學習的那份熱情彷彿伴隨著父親，消失在無盡的`人海中。當他又回憶起當初與父親的承諾——要考上好的大學，使家裡脫貧。一個念頭又閃過腦海：父親不在了，母親又年紀大，整個家就靠姐那點工資養家了，根本沒錢上大學。於是，他又打消了“考大學”這個念頭，不久，他輟學了，當家里人問他原因時，他拉長了臉淡笑著說：“我不想讀了，讀書很沒勁”說罷，回到自己的房間去了。
他坐在窗前的一張課桌上，默不作聲地望著那繁星點點的夜空，一縷皎潔的月光透過窗戶照到房裡，投射在他的臉頰上。一滴淚忽而在他的面容滑落，在空中隕落，最後摔在地上，支離破碎，靜默中，彷彿聽到淚有痛的聲音，他失魂落魄地看著星空中那顆最亮的星，腦海裡嘆息著：對不起，爸，我不能完成我們之間的承諾了，我的退學，也是為了這個家好，希望你在另一個國度安息吧吧！
姐聽出他的心思，為了能使她重新振作，就想了一個法子。
在臨近大學聯考的兩個禮拜，他還是迷迷糊糊地趴在課桌上，如沒有方向的風，每天在童年的陰影裡嘆息徘徊著。一個雲淡風清的下午，姐跑到他的房間，走到他跟前，摸摸他的頭，輕聲說：”銘洋，我帶你去個地方“”哪裡啊。“他低沉的語氣中顯得有些不情願。”來咧，來了就知道“，說罷，拉著他的手走出去了。
姐帶著他到了一個小公園，那裡依舊還是和從前一樣，星羅棋佈的小孩在那玩耍。他呼了一口氣，不耐煩地說：“姐，你帶我來這幹嘛！”“銘洋，你先別急，你看看那些小孩。”他就把注意力轉到在那正在玩的一群小孩身上，那群小孩在旋轉木馬那左串右串的，好是快活。看著看著，他的嘴角彎了個腰，淡淡地笑了：“記得小時候爸爸也經常帶我們來這玩。”“對啊！你每次吵著要爸爸帶你來玩旋轉木馬呢！記得不？”“呵呵！可是，那隻能成為回憶了。”他笑了下，又苦悶起來，“爸爸已經不在了，我們也都已經長大了，那些都只能停留在腦海的深處了。”“你還記不記得，爸爸經常教我們：‘做人要有骨氣，做事要堅持不懈，像旋轉木馬一樣，努力綻放自己的精彩，去成就別人的快樂。’”
一陣陣清風，不知是麼時候，也不知什麼方向，肆無忌憚地向我襲來，我愣了好久，才吞吞吐吐地說：“可，可是，姐，那，那學費……”“學費你不用擔心”姐突然打斷了他的話，堅定且親切地說：“我就是再苦再累，也要供你上完大學，沒錢就貸款，等你讀書有出息了還怕沒錢還嘛！媽的事你不用擔心，我會照顧好媽的，你現在最重要的是考好大學聯考。”“可是，姐，離大學聯考只剩兩個禮拜了，我那麼多天沒上學，可，可能——”他說著又止住了，低下了頭。”“所以你要更加努力啊！我相信我的弟弟是最棒的，記住，爸爸在天上看著我們。”“爸爸”他突然抬頭望向那萬里無雲的的藍天，淡淡地說。又回頭注視著那旋轉木馬、那群活潑的小孩，猛地眼神由深邃變得彤紅，堅定地說：“好！我一定會努力的。”“呵呵！這才是我的好弟弟”姐的笑聲充滿了歡樂的氣息，融入到了每一寸空氣之中。
離大學聯考還有一個禮拜多四天，他重返了校園。他完全變了，他竊取吃早飯、吃午飯的時間，左邊放一本書，右手拿著個麵包一邊咬，目瞪口呆待地檢閱書上的每一個知識點。那時候時光悠悠夕陽重重，他還在揮灑著自己的筆，在努力補筆記，多少次，汗珠溼潤他的襯衫‘額頭。當他心靈的疲憊呼喚著他的倒下時，他就抬頭望望天，笑了笑，又埋頭苦幹地學習了，有陽光的地方，總少不了他不懈努力的背影。
離大學聯考還有2天，他依舊堅持。
離大學聯考還有1天，他仍依舊。
最後一天，真正的大學聯考來了，他帶著家人的期盼與父親的承諾，走進了考場。
三天的考試閃電般地逝去，有人哭泣也有人慶幸，但他沒有表露出任何情態，當姐問他考的如何時，他依舊沉默。
一個月的時間如蜻蜓點水般淡淡越過，不留半點痕跡，大學聯考成績放榜了。他被市的一間重點高中錄取了，整家也為此而欣喜悅狂了幾天。當學校領導讓他上臺分享自己的感受時，他依舊沉默了一會，戰戰剋剋地說：”我，我先要感謝我的家人，還有在天上的父親，是他一直給我繼續翱翔生命藍天的力量，他使我擁有了旋轉木馬的信念：即是永不後退，永遠堅持的信念，人生是充滿希望的。”他哽咽住了，好像有什麼塞在了喉嚨，淚在不經意的瞬間從眼眶鑽了出來。他閉上眼，慢慢展開並舉起自己的手，向著藍天的方向，彷彿要將這一份感動傳遞給在上天的父親，淚終於從臉頰悄悄地，滑落。
天空的作文 篇4
在蔚藍而靜寂的穹蒼下，青鳥們懷揣夢想，自由地劃過天際。我常常呆呆地望著天空，幻想著自己也像它們一樣，去經歷風雨，自己闖出一片天空。
在成長的過程，我們漸漸擺脫了搖籃，擺脫爬行，擺脫乳齒，擺脫童聲，然後才能一點點長大。長大後，很多時候你必須獨立面對，誰也幫不了你。所以我們必須學會堅強，學會不再依賴於父母，獨立去面對你應面對的一切，否則，當暴風雨到來時，你只能選擇死亡。
正如斯坦兒所說學會用自己的腳站著。曾經聽說過這樣一則報道：一位中學生因學習成績優異被保送到某名牌大學留學，可因生活不能自理，留學只能作罷。在一次郊遊中，更有甚者因不知怎麼打破雞蛋殼而埃餓，這樣的現象時有發生，我想，這正是過分依賴於父母的結果。
前幾年，一篇<<夏令營中的教育>>將挫折教育引進了校園，家庭，收效如何我不敢妄加評論，但重要的是，給我們廣大的中國小生敲響了警鐘：我們應主動跳出父母的懷抱，試著自己去迎接困難，接受挑戰。未來世界的主人，需要的是有素質，有能力的人。
我要大聲呼喚我要長大，要展翅高飛，做一個勇敢的人。當我到達成功的頂峰時，我會自豪的說：“我成功了”．
曾經有一位熱愛自然的好心人，他因看到野鴨每年南飛異常辛苦，便時常拿些飼料去餵養，野鴨們因為有了足夠的'食物，也就不急於南飛了，有的吃的又肥又胖，想飛也飛不起來了。這位好心人一次因公事出差，當他再次回來時，野鴨們都已經餓死了。這就教育我們，我們必須學會自強，學會獨立，而不要想著去依靠某個人，才不會再次出現被等待餓死的野鴨。
"把命運抓在自己手裡，把堅強放在心裡，摔倒，我們可以爬起來，當我們經歷了無數次摔倒後，將會永遠的站起來—那便是成功。
我要做青鳥，一隻快樂堅強的青鳥，我堅信我的未來不是夢！我要飛得更遠更高。
天空的作文 篇5
一個電話、一條群發訊息、幾條QQ訊息，我們一幫國中老同學便再次聚在一起。大家一起聊著，似乎和以前沒有一點變化，但原本的“我們學校”變成了“你們學校”，最初的“我們班”變成了“你們班”。頭頂的天空依舊是藍，但我們的天空卻不再是一個了。
看天上雲舒雲卷，任陽光灑在我們身上。我們在公園中玩耍，坐在草地上打鬧，看秋葉悠悠落下。剎那間像是回到了國中那段時光，課間打鬧，課上偶爾的開小差、聊天。聽著數學課，冷不丁聽到一句“看窗外！”然後齊刷刷的權看向窗外，雲聚雲散，太陽也時隱時現。那是在學校的最後一天吧。
然而一言一行中卻也顯露出我們漸漸遠離，就像是天上的雲總有散開的時候；樹上的`葉總有落下的時令；宴席中的人總有散席的時候。而現在的我們，漸漸走向了不一樣的天空。
記得有人說過：一個人看天空是因為他孤單。現在想想，這話或許有些絕對，可又有誰真正不孤單呢？即使是表面上看起來很快樂的一個人，他的內心也會有孤單的時候，就好比在人生的旅途中總有一段路需要我們自己去走，沒有親人的鼓勵，沒有朋友的幫助，漸漸地靠自己走過這段路。隨之走向巔峰，在自己的天空中繪出屬於自己的精彩。
我們雖是生活在同一片天空下，但每個人的天空卻又各不相同，過去的事屬於過去時，抓緊現在。我們都有不一樣的天空，不一樣的故事。
天空的作文 篇6
每個人都有屬於自己的一片天空。在我的天空裡，迴盪著悠悠琴聲。
練完最後這首曲子，我便睡覺了，耳畔中仍迴響著琴聲，也不禁想起了過去的點點滴滴......
“呀，這首曲子怎麼這麼難！”我將手中的小提琴往琴盒中一扔，不禁抱怨了起來。看著手上因練習而磨出的一道道“傷痕”，我對媽媽叫道：“我不想再學了！”媽媽聽到後，走過來對我說：“當初要學的是你，現在因為這一點點困難就放棄，你當初的熱情都去哪兒了？”
我不禁愣住了，是啊，當初的熱情都去哪兒了呢？
初次學琴，是因為對小提琴感到好奇，覺得好玩。而之後也對學琴漸漸上心，充滿了熱情和興趣。在那時，樂譜上的.音符彷彿一個個躍動的小精靈，帶給我快樂。但隨著曲子的難度漸深，也越來越難以演奏好，我便漸漸失去了熱情。
曾經，我因練習而將手上磨傷了，也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點鐘，現在就放棄，值嗎？我在心中問著自己。
我看了看手上的傷痕，沉思了許久。我想起了奧運會上的女排姑娘們，在接連失利的局面下，在觀眾都感到敗局已定的形勢下，她們鼓足信心，一分一分地爭取，在哪兒跌倒了，就在哪兒爬起來，最終局面逆轉，獲得了勝利。相比較她們而言，我這點挫折又算什麼呢？已經付出了這麼多，現在放棄實在是不值啊！
我扭頭拿起小提琴，繼續練習了起來，媽媽也欣慰地笑了。
而今，我躺在床上，望著外面朦朧的月光，信箱，這片天空是屬於月亮的，而小提琴不正是我的一片天空嗎？我堅信我也一定能在我的天空中發光閃亮。
天空的作文 篇7
“叮鈴叮鈴……”一陣急促的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒，我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，好想再睡一下啊，就聽到姥姥在門邊嚷嚷“小懶貓，該起床了！要遲到了啊！”起床、穿衣服、刷牙、洗臉，所有過程好像夢遊一樣，匆忙吃過早飯，我背起書包一溜煙的跑出家門，坐上早已在樓下等候我多時的“專車”準備去學校。
學校離我家並不是很遠，騎車十分鐘就可以到達。姥爺騎著“專車”帶著我，我摟著姥爺的腰還有點像在夢遊，咦？難得的好天氣沒有霧霾，太難得了！平時都是灰濛濛的，摘下口罩深吸一口，要是天天能這樣就好了，湛藍的天空飄著朵朵白雲像棉花糖更像小羊肖恩裡的胖綿羊，一隻、兩隻、三隻……太可愛了，真想自己能長出一對翅膀飛上天去擁抱它們。出了小區，高大的梧桐樹像衛兵一樣屹立在道路兩旁，微風吹過，樹葉沙沙作響，有幾隻花喜鵲正站在枝頭上歡快的歌唱。我在想，如果每天都有湛藍的天空、朵朵的白雲、清新的空氣，只要沒有霧霾就好，就像今天這樣，永遠都這樣那該多好啊！
我的“專車”穿過馬路駛入了一條大路。路上車輛很多，十字路口車水馬龍，交警叔叔耐心維持交通秩序。通過一個十字路口，我看到穿橙色熒光背心的老人，他們是環衛工人，是城市的“美容師”。無論是春夏秋冬，每天清晨的路上都有他們的身影。手裡拿夾子和袋子的爺爺，是專門清理綠化帶裡的垃圾的.。手裡拿大剪子的阿姨，你瞧，把冬青樹它修剪的多漂亮啊！還有那個手裡拿大掃帚的叔叔，是在清理路邊的垃圾，讓我們的街道更加乾淨。原來，這麼幹淨、優美的街道，都是他們的功勞呀，我覺得他們是“最可愛的人”。我想今後再也不隨手亂丟垃圾，點滴小事從我做起。
不知不覺就到了學校的集合點，一想到要見到敬愛的老師和可愛的同學們，我馬上精神了，一邊下車一邊跟姥爺說“再見！”就頭也不回的去學校。
