【精選】美麗的校園作文彙總7篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文 篇1
我們的學校位於天山路中段，是愛國華僑林百欣先生捐資興建的。我們的校園無論什麼季節都絢麗多姿，使人陶醉；潔淨的空氣，令人心曠神怡。現在，就請你隨著我的腳步一起暢遊我們美麗的校園吧。
邁進學校的大門，迎面看到的`是一座呈“工”字形的教學樓。教學樓樓高四層，外牆鋪著白褐相間的馬賽克，高大堅固。在教學樓的東邊，有一條繽紛多彩的長廊――“七彩長廊”。“七彩長廊”裡展覽著凝聚同學們心血的作品，有精緻的工藝品、精美的畫作……最有意思的是同學們製作的“掛盤畫”。在一個個大小相同的紙盤上，同學們精心地畫著各種有趣的圖案，有《數碼爆龍》裡面的人物或怪獸；有《寵物小精靈》中的小精靈……讓人眼花繚亂。
和教學樓、“七彩長廊”相鄰的地方有一個大花圃。花圃裡鋪著小草，為了美化校園，淨化空氣，它們受盡風吹雨打，卻毫無怨言……春天，那新綠透露著旺盛的生命力催促著我們奮發向上。
隨著“叮咚叮咚”的音樂聲中，同學們走出教室，有的在走廊散步，放鬆一下緊張的情緒；有的在花壇四周徜徉，盡情吮吸新鮮空氣；還有的在操場上參加自己喜歡的遊戲：捉迷藏、“老鷹捉小雞”……
啊！我們的校園充滿了生機，充滿了活力，充滿了信心和希望。什麼時候你有時間，請親身來領略她的美吧！
美麗的校園作文 篇2
我的校園——懷寧縣獨秀國小，位於新縣城稼先大道旁邊，她的對面就是風光迷人的獨秀公園。
走進校園，迎接你的是滿面春風的老師們和文明禮貌的同學。然後映入眼簾的是長長的二廊：文化長廊和燈箱長廊。在寬闊的林蔭大道右邊的宣傳櫥窗裡，是校園的小主人們——“校園之星”的照片資料，優秀習作。燈箱長廊是由一大排路燈燈杆上懸掛的橢圓形燈箱成的，上面寫了各種各樣的激勵同學們奮發向上的名人名言。
林蔭大道的左邊，是我們學校美麗的二園——“四友園”和“愛心園”。“四友園”裡有青松，、勁竹，、臘梅和刻有“與書為友”的文化石。這是在提示我們：與鬆為友，高潔自身；與竹為友，獨立其行；與梅為友，仙韻其骨；與書為友，樂在其中。讓我們從小養成高風亮節的性格，長大後為人類做出不可磨滅的貢獻。“愛心園”裡有扇形噴泉池，祖國版圖長城和五彩鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，花壇裡坐落著兩彈元勳鄧稼先和。噴泉池裡有假山，石歷，美麗的鵝卵石和形態各異的小魚。假山整體看是一個筆架；，細看，有的像駱駝，、有的像老人，、有的像孫悟空，、有的像仙女……真是有趣極了。池裡的石歷上刻著我校的建校日期：20xx年2月23日，星期日。池裡的水清澈見底，在陽光照耀下，波光粼粼；在微風吹拂下，漣漪層層。池裡的.魚兒可真淘氣，時而躍出水面，時而潛入水底，時而躲入石縫中。花壇裡有報春的望春花，還有茶花，杜鵑花，常青的塔鬆，紅葉似火的紅楓，等等。祖國版圖是由紅花積木組成的，裡面有紅、黃、藍三色樹芽形主題鋼塑，它的形狀表明“一枝獨秀，枝枝俊秀，滿園春秀。”長城是由一排蒼翠欲滴的塔鬆組成的，這些塔鬆被巧手的工匠們修剪成了長城的形狀。每當我看到祖國版圖和長城，愛國之情油然而生。
寬廣美麗的操場就在燈箱長廊的右邊，綠茵茵的，四周是各種各樣的樹木花草。體育課上，同學們有的跳皮筋，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”的等遊戲，叫喊聲，歡呼聲，嬉戲聲交織在一起，猶如動聽的交響樂。
再往前走，就是三座教學樓了。它們分別是逸夫樓，、獨秀樓和稼先樓。三座大樓連在一起，就像三胞胎兄弟一樣。樓前有一座升旗臺，每當星期一時，我和同學們莊嚴地唱著國歌，凝望著國旗徐徐升起，聽老師們在國旗下深情的講話；，星期四時，我們在國旗下千人誦讀經典。逸夫樓像個四合院，中間的花壇十分美麗。獨秀樓裡有三雅堂、音樂室、美術室、舞蹈室等。三雅堂顧名思義，就是“學校高雅，教師儒雅，學生文雅”。稼先樓同逸夫樓一樣，是個四合院。中間是雅園，外圍有鄉園，秀園，典園……園內有文化石，愛護花草標語牌和偉人雕塑。每座樓的走廊牆壁上都有老師和同學們的書畫，讓人覺得美不勝收。
校園的美景讓我陶醉其中，我想說：美麗的校園，我愛你！
美麗的校園作文 篇3
漫長的暑假過去了，期盼已久的新學期開始了。這個學期和以前不一樣：我升入了四年級，教室搬到了東園校區，並且重新分了班，老師和同學和以前都不一樣了。一想到能夠新的地方上課，交到新朋友，我感到非常新鮮和期待。
早上，我一路往學校走去，過了一條街，就看到了學校的高大圍牆，在圍牆上有一圈用玻璃罩起來的文化長廊，裡面都是老師同學們的書畫作品，玲琅滿目，各式各樣，有毛筆書法、鋼筆書法蒼勁有力；水墨畫、兒童畫栩栩如生，如果不是要趕著上學，真想在這裡駐足觀望，細細品味呢。學校的大門也挺有特色，有一隻巨大的毛筆立在門口，似乎告訴過往的人們，這裡可是名副其實的水墨東園哦。
走進學校，一眼就看到一個五層高的群樓，像一個巨人伸出雙臂，把操場抱在懷裡：巨人的身體是就是我們的綜合樓了，這是老師們辦公的地方；左邊的手臂是教學樓，是我們上課學習的地方；右邊的手臂是我們的球館，是我們上體育、計算機、舉行室內活動的地方。巨人抱著的空地就是我們的操場了，每到週一，我們就穿著潔白的.校服，繫著鮮豔的紅領巾，拍著整齊的隊伍，來到這裡，向著國旗敬禮。學校裡還有許多鬱鬱蔥蔥的樹木以及爭奇鬥豔的花花草草，生機勃勃的樣子，看著就讓人感到精神一振，心曠神怡。
順著教學樓右邊的樓梯往上走到五樓，再往右一拐，就到了我的新教室-四（4）班了。因為剛開學，教室還沒怎麼佈置，但是比以前的教室大多了，教室裡被老師同學們打掃得窗明几淨，裡面排了七排位置，有四十二個同學在這裡學習。門對面，寬大明亮的窗戶旁就是我的最愛圖書角了，最棒的是圖書角里已經有一大排書整整齊齊的擺放在那裡了，有童話、科普、漫畫等等，我都有點迫不及待的想看了。這時候，很多同學已經到了，他們有的在聊天，有的在翻看新的課本，有的在老師身邊幫忙……
在這樣優美的環境下學習，真棒！
美麗的校園作文 篇4
南師附中校園內有一條小溪，發源於校園東北角的魯迅園中一座假山上。小溪蜿蜒流出魯迅園，經過教學樓後、校史館後流入大約位於學校中心位置的未名湖中。
小溪上自東向西有一座磚橋，兩座木橋，分別坐落在教學樓右後方、中後方和流入未名湖的入口處。在校史館門口，溪流隱於地下，在院士牆後出於地表。小溪全長不過百米，水道是鵝卵石鋪成的，水面最寬處像一個小湖，岸邊砌有大石塊，兩旁有鵝卵石小徑，可以散步。石徑與小溪之間種有小草，以蔥蘭點綴，間或有迎春花，每隔幾米還有木椅。溪內種有睡蓮，養有鯉魚。
由於這條小溪的存在，這條線上一年四季從不缺乏色彩：春天，草地上黃綠相間，迎春花嬌豔欲滴，水下偶爾閃現小鯉魚鮮紅的身影，一溪春水碧波盪漾；夏天，草色一片蔥蘢，小白花競相開放，小鯉魚游來游去，睡蓮開出或黃或嫩紅的小花，斑駁的樹蔭中，一切有如童話中公主的花園般美麗；秋日裡，綠色逐漸褪去，紅和黃演繹出安詳的富麗；冬日裡，溪面上的薄冰帶來一種磨砂般的朦朧，粉白色中偶爾掠過幾道紅影，要是下場雪就更好了，那完全是一個童話中的世界，似乎隨時都會有精靈出現。
這條小溪的自由水面成了調節周圍溼度的天然水源，溪水在地下的滲透同時又保證了兩岸草地的.地下水分的補給，沿溪綠化的灌溉也方便了許多。同時，溪水與未名湖水之間的不斷運動，保證了未名湖不會成為一潭死水，對整個校園的環境起到了調節的作用。
小溪還是一個小型的生態系統。水面上下動物植物相互影響，形成了一種貼近自然的氣氛。人類誕生在水邊，有親水的本性，觸控的快感在這裡成為一種隨時得陶醉，可以說這又是一個人性化的設計。
美麗的校園作文 篇5
今天中午吃完飯，李老師帶著我們在美麗的校園裡一遊。
我們從長廊出發，只見廊道兩旁嫩綠的竹筍探出了小腦袋，橘紅的凌霄花也攀著長廊的石柱努力地往上爬。向前看去，長廊盡處，火紅的石榴花點綴在墨綠的枝葉間，風一吹過，若隱若現，像一朵朵跳躍的小火苗，生機勃勃，十分明豔。
繞過長廊盡頭的小操場，我們看見了一棵樹，它像箭一樣筆直地聳立在小徑旁的草地上。走到樹下，仰起頭仔細觀賞，這樹的枝枝葉葉都是向上生長的，充滿了一股要衝破雲霞的氣勢，令我不由得敬佩、讚歎。
在清脆婉轉的.鳥鳴聲中，我們走上了小徑。突然，一陣微風吹過，遠遠地就聞到了一陣陣熟悉的清香，像是橘子的香味卻沒有那種酸澀，總之令人十分陶醉。轉個彎，空氣中的甜香味更加濃郁了，定睛一瞧，原來是不遠處的幾棵枇杷樹，樹上黃澄澄的枇杷已經熟了，一個個像小燈籠似的掛在枝頭，看著就讓人很想摘一顆嘗一嘗。
沿著小路一直往前，就到了學校的盡頭。這裡圍著一道黑色的鐵柵欄，柵欄外是美麗的龍河岸邊。透過柵欄，可以看到幾個人迎著風，正在那悠閒地垂釣呢！真令人羨慕！
這時候，空中飄起了毛毛細雨，我們滿是不捨地回到教室，可校園的美景一直浮現在我的眼前。
美麗的校園作文 篇6
清晨，我披著霞光，來到學校，只見校門口那面土黑金的牆上寫著幾個金燦燦大字：“第四中學”。
走進伸縮鐵門，首先映入眼簾的是白色的瓷磚的小廣場，然後瓷磚廣場的正面是春暉樓，右面是弘毅樓，左面是思源樓，從思源樓過去之後，眼前就是紅綠相間的塑膠操場，走上去軟軟的舒服極了！
春暉樓是我們的教學樓，教學樓裡有一間間明亮的教室，辦公室，還有許多活動室。樓道的柱子上有許多名人名言，牆上也有一些警告語和溫馨提示。
教學樓的辦公室後面有許多的花朵，在小廣場上，旁邊有許多的大樹，大樹挺拔高大，像哨兵一樣保護著我們。大樹的旁邊有個白色的亭子，玩累了可以在那歇息。
小廣場正面有那引人注目的`旗杆，學校每一週都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的人。
我們的學校就像一個美麗的大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們這裡茁壯成長。
美麗的校園作文 篇7
每天我一走進校門，就會看見我們學校的一塊巨石：“梅溪之魂”，它像一條巨龍一樣，像在空中飛騰，它的背面寫著我校的校訓：“讓優秀成為一種習慣。”時刻激勵著我們好好學習，天天向上。你只要踏上樓梯，就來到了明德樓的大廳。
在大廳裡擺放著兩個吉祥物：“格潤”和“美美”，它們也是我校的環保形象，天花板上畫著“格潤”和“美美”教育我們怎麼樣環保。大廳的石柱上畫著森林裡各種可愛的小動物，如小鳥、獅子、長頸鹿等，上面寫著一些人生哲理寓言。大廳裡一面牆上有一個大的.顯示屏，經常播放我們學校各種活動的視訊。
從大廳裡向右走，你能看到一片竹林與一片草地，竹林裡的竹子大約有三-四米高，茂密的竹林為玩耍的小朋友們撐起一把巨傘。走在竹林中，那新鮮的空氣沁人心脾，讓人感到愜意舒適，那綠色的竹葉能緩解人的疲憊，一走出教室，便能看到這片竹林，感覺很放鬆！一下課後，同學們就可以盡情地在草地上奔跑玩耍！
如果你穿過大廳，就能來到蘋果廣場，蘋果廣場中心是一個金色的大蘋果，這是象徵牛頓發現了萬有引力，如果你細看，兩邊的彩色鐵板上鏤刻著兩個大蘋果，一個是蘋果手機品牌的標誌，另一個是……。蘋果廣場上還種植了幾棵高大的四季常青樹。
從蘋果廣場向左轉，就到了我們學校的運動場，運動場上有綠綠的草皮和紅色的跑道，在跑道旁邊還有動物馬拉松雕塑。運動場上有時很安靜，有時很熱鬧，當我們在教室上課時，運動場上就十分安靜，一個人都沒有，但下課鈴聲一響，這安靜的運動場就變得沸騰起來了，有的同學踢足球，有的同學在跑步，而跑道旁邊的動物馬拉松雕塑彷彿在跟我們一起奔跑，一起歡笑。
走在博學路，再往右轉到靈秀路，就來到了我最喜愛的地方：“西溪溼地”。西溪溼地有櫻花林、竹子、小池塘等風景。春天，柳樹長出了嫩芽，櫻花樹也開出了花朵兒，春風拂面。夏天，池塘裡漲滿了水，柳樹上漲滿綠葉。春天，同學們可以在問渠亭裡看書，聊天，夏天，我們可以在問渠亭裡乘涼。
我愛我美麗的校園，更愛著美麗的西溪溼地。
