四年級春天作文彙編7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級春天作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級春天作文 篇1
不知不覺中，春天來了，到處一片綠油油的景象，燕子從南方飛回來了，桃花紅了，杏花白了，迎春花開了，一片生機勃勃，遠處農民伯伯在地裡種地，在等來年收穫的果實，這一天，不管你在哪裡？都會看到春天走過的足跡，這裡就像在春天的王國，瞧，連小草也冒出了嫩芽，柳樹吐出了柳條，真是"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛啊！
春天能夠給我們送來溫暖，快樂和幸福，遠處有幾對小燕子飛倦了，停在幾根電線上，就像是五線譜上的幾個音符，春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了一朵朵花苞，春風喚醒一切沉浸在睡眠中的.萬物。
魚兒在小河中歡快地游來游去，一會兒鑽到河底，一會兒鑽到橋下，彷彿在跟我們捉迷藏，小蜜蜂和蝴蝶在花叢中釆蜜，花兒不時發出一股股醉人的香氣。
啊……原來，春天早就來到我們身邊。
四年級春天作文 篇2
“讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”這是英國的雪萊寫得一句名言。我最喜歡當中的“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”這一小句，它給人們一種樂觀向上的精神，在實際生活中，這一小段也應算是真實寫照。
在那寒冷的冬天 ，你不要那麼悲觀，要想著，冬天將過去，溫暖的春天將來到。
隨著時光的流逝，春天的步伐已慢慢到來，那春天早晨的第一個太陽，是春姑娘柔和溫暖的.笑臉；那春天的第一縷春風，是春姑娘在大地上開始的第一次飛行。
我愛春天，因為在春天，可以看到大樹上嫩綠幼小的芽。看到它們，我彷彿就看到了充滿希望充滿靈氣的小生靈。在我們學校就有兩棵高大挺拔的梧桐樹，春天的早晨進入校園，一眼就可以看見梧桐樹的身影，那大樹上的嫩芽毫不比綠樹成蔭的大樹差，那一個個小芽有著它獨特的美，獨特的亮點。
我愛春天，因為春天是個喚醒萬物的季節。春天，小草像“火箭”一樣快速生長：春天，小花像小朋友們的笑臉一樣美麗綻放：春天，我們像嫩芽一樣，為了自己希望拼搏，為了自己的未來加油！
時光匆匆的走了，它帶走了春天的氣息，帶走了春天的美景，但是，它帶不走我這顆熱愛春天，充滿希望的心！
四年級春天作文 篇3
是誰帶來了春天呢？是小花、是小蟲子、是大雁、也是可愛的小朋友們。
是誰帶來了春天呢？是小花，小花的花蕊裡藏著春天，只要小花綻放，頑皮的春天就會立刻從花蕊上跳下來，開始了三個月的旅行，在這三個月裡，春天走遍了中國的.各個角落，給中國帶來了生機和美麗。
是誰帶來了春天呢？是小蟲子，冬天一過，小蟲子們就開始唱歌，你聽，知了們正在樹上開音樂會呢！它們唱道：“春姑娘，你可以回來了，冬巫婆已經走了，這裡很安全！”春姑娘聽到了它們的呼喚，便立即回到了它們身邊，她還為大家帶來了一份禮物，那就是溫暖。
是誰帶來了春天呢？是大雁，春姑娘發現自己的寵物來找自己了，所以她趕快跟自己的寵物回到家中，她還為大地公公帶來了好吃的美食，那就是小花和小草的種子。
是誰帶來了春天呢？是小朋友，春天在一整個冬天裡都躲在小朋友的棉襖裡，隨著小朋友棉襖的消失，春天也慢慢的甦醒，它還為大家準備了一份特別的禮物，那就是快樂。
是誰帶來了春天呢？是快樂的人，他們的笑聲引來了美麗的春天。
四年級春天作文 篇4
春天來了
誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔，卻也會留下足跡；春天的步伐縱然飛快，卻也會留下醉人的芬芳……
聽、“譁—譁”盼望已久的春天又來了……
看著窗外、春雨正在沐浴著乾涸的心靈、冰封已久的心靈甦醒了過來、萬物復甦過來、呈現出一片生機勃勃的景象。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節的到來。
一陣淡淡的花香撲鼻而來、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”
是的，春天真的來了！
看、田地裡農民伯伯在田裡辛勤地勞作、灑下種子、精心地培育、到了秋天就有好的收成……看、連像蛇、青蛙、熊等等這些冷血動物都在美夢中被小鳥嘰嘰喳喳的'聲音吵醒、開始了新一年的生活……
春天，它不像夏天那樣乾枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。這是一個充滿活力、生機的季節、不是嗎？
春天的足跡是多麼的美好。讓我們仔細聆聽春天的足跡，感受大自然的美妙之處吧！
四年級春天作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的步履走來了，她播撒著春天的種子。沉睡一冬的大地甦醒了；青的草，綠的葉，各種爭奇鬥豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了春天光彩奪目的景色。
走出家門，叮咚的小溪開始融化，碧葉上的積雪開始滑落，一群鴨子在水中歡快的嬉戲，拍打著浪花，時而你追我趕，時而張開翅膀浮在清澈見底的小溪中飛奔。我見這一幕不由想起古人的話語：春江水暖鴨先知。真是一點也不假。一群蜜蜂停在花中吮吸著讓人直沁肺腑的花蜜，小鳥在枝頭歡誦：“嘰嘰————春回大地，萬物復甦；喳喳———生機勃勃，美好世界；嘰嘰喳喳—————已經到來！”
不知不覺到了響午，太陽高照，吃完午飯的人們不時去林間散步，小草探出腦袋好奇的欣賞這個新奇的世界。坐著，躺著，還有人赤足在草地上行走。青草綿綿，給人一種輕柔的感覺；緩緩的溪流中，一條條小魚上下躍動，水珠在太陽的照射下格外閃亮，比鑽石還絢爛。
不久後，太陽公公回家了，他把最後一絲光彩灑向大地，落日的餘暉染紅了窗臺。向晚的微風，頭上歸巢的鳥兒都是黃昏的`向標。天色漸漸暗了，一切都慢慢地寂靜下來。
夜晚，一陣交談聲擦過耳旁，塬來是松樹大哥和朋友談話呢！“你看，這些人亂扔廢紙，破壞環境，這麼美好的春天遲早會被破壞。”松樹喊道，“可不是嗎！”嬌嫩的小草答覆道，我透過窗戶對他們喊道：“我們都已經在改正了，你們別吵了！”“真的嗎？”詢問聲從四面八方傳來。“當然是真的！”我急切地回答道。話音剛落，小草們紛紛拍起手來，嘩啦嘩啦地響成一片。
“嘀鈴鈴————————”一陣鬧鈴聲在我耳旁響起，我騰地坐起，揉了揉惺忪的眼睛，看那窗外已是驕陽似火。啊！塬來我是在做夢呀！我不由得感慨：好一個春天的夢！
四年級春天作文 篇6
盼到了，終於盼到了，春天終於來了！
她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了！可是她一刻也沒有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生機帶來了。
我愛春天——
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼，希望的種子萌發出綠芽。春風是生命的使者。
我愛春天——
愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草，漂白了柳絮，喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來。於是，小草鑽出了地面，扭動著他那柔弱的身體，新奇地張望著；報春花爭先恐後地吹響報春的小喇叭；楊柳擺動著纖細的腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙”地落著，雨後，溼潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來。花更豔了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩繽紛。春雨是希望，是耕耘者。
我愛春天——
愛那春天裡的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上搜尋它們，一根根電線多麼像一條條五線譜呀，而小燕子則像小巧玲瓏的音符，給春天帶來了一首首美妙的樂曲。
我愛春天——
愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天，我們都會去春遊。漫步在高高的江堤上，望著江中奔流不息的春水，望著對岸綠意盎然的山林，呼吸著無比清新的空氣，感受著春天劇烈跳動的脈搏。一股柔和的'春風拂面吹來，愜意極了！仰望天空，無數風箏被風送得好高好遠，漸漸地融進淡藍的天空裡。
春天，也常常引起我的思索：人們總把春天看成生命的希望，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。那麼，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧！努力創造出更加美好的祖國的春天，用實際行動報答祖國寄予我們的厚望。
四年級春天作文 篇7
我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細雨。
今年的第一場雨是毛毛細雨，它是那麼的溫和，那麼的可愛，就像撫摸著小孩子的臉頰，暖暖的，嫩嫩的。春雨它像美麗的銀絲，它像細小的花針，它更像農民伯伯的辛勤留下的汗水。
春雨紛紛揚揚的飄落下來，落到土地裡，春雨滋潤了土地，小草長出了嫩芽。春雨落到桃樹上，桃花醒了，開的很漂亮，很美麗。春雨落到了柳樹上，柳樹冒出了碧綠的嫩芽。春雨落到了杏樹，梨樹，梅樹上，大家都你不讓我，我不讓你的開滿了花。有紅色的，有白色的，有紫色的'，可漂亮了。春雨落到桔子上，桔子換上了金黃色的新衣。
走在雨中，細雨不斷地打在頭髮上，冰涼冰涼的，可舒適了。抬頭往上天空，細雨打在臉上，涼絲絲的，可舒服了。張開嘴巴，細雨落進我的嘴巴，甜甜的，可好喝了。細雨打在窗戶上：“滴滴答答，滴滴答答，滴滴答答……”可好聽了。細雨打在房屋上，為房子清洗汙泥，不一會兒房子變得像新一樣，可乾淨了。
一年四季中，有各種各樣的雨。但是，我唯獨喜愛那春天裡第一場情意綿綿的細雨……
