【精選】我們班的作文500字4篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的我們班的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

我們班的作文500字 篇1

我的同桌是我們班的“老大哥”。他有一張大大的嘴巴，裡面裝滿了臭氣。他，就是靠這張臭嘴行走於江湖的。

瞧，我們班的“老大哥”正在挑釁我們班的頂級暴力女——我們都叫她“老大姐”，因為她是一位可以輕鬆打敗“老大哥”的'種子選手。

“老大哥”看“老大姐”正在寫作業，就偷偷留到她身邊，扯著大嘴，對著她的耳朵，大叫一聲：“哈!”“老大姐”抬起眼皮看了看他，沒有發聲，繼續寫作業。“老大哥”看沒有激怒她，覺得自己有些挫敗感。所以，他決定再去挑戰一次。他呶了呶他的大嘴，對“老大姐”說：“來呀!來呀!來打我呀!我就是不怕你!怎麼樣啊!”

這下，還真把“老大姐”激怒了，她怒目圓睜，正欲給他一巴掌，他一個閃身，立馬逃走了。可是他跑步的速度沒有她快，輕輕鬆鬆就被抓住了。“老大哥”扭動著被抓住的身子，還在嘴硬：“來呀!有本事就來打我呀!打了我我就告訴老師，我正想如此呢!”

“老大姐”並沒有放過他，放出一句話：“是你先來挑釁我的，我也可以這麼給趙老師說，這就是你錯在先!還想來嚇唬我?門都沒有!”

後來，趙老師請他倆到辦公室去一趟。“老大哥”的大嘴一嘟起，不知道在老師那裡會放出什麼臭氣……

你們說，這位“老大哥”如此行走於江湖，是不是很危險呢?有誰願意去提醒一下他嗎?

我們班的作文500字 篇2

我們四（7）班，不管是老師還是同學，每個人都在為那集體貢獻自己的一份力量。今天就讓我來誇一誇這個溫暖的大家庭。

三位主科老師性格迥異，但都心往一處想，勁往一處使，他們使出渾身解數，帶領我們不停向前、不斷向上。英語王老師治學嚴謹，一絲不苟。她佈置的作業讀多寫少，始終根據每天的默寫情況有獎有罰，讓我們在輕鬆學習的同時也絲毫不敢怠慢。數學蔣老師思維縝密，細緻耐心。課堂上，她時而清清楚楚地講解，時而井井有條地板書，在她的嚴格要求下，我們的練習冊上總是寫得整齊劃一。張老師既是語文老師，又是我們的.班主任，他風趣幽默，文采飛揚。在他的傾力指導下，我們班的寫作水平頂呱呱，同學們經常有大大小小的文章發表於各類報紙。

四十二位兄弟姐妹各有千秋。楊皓然參加的各類競賽總是戰無不勝，他寫的一手好字可與老師一爭高低。當“深情小王子”周芃宇一開口，你就會沉醉其中，無法自拔，他彷彿能給文字插上翅膀，讓她們飛進聽眾的心裡。袁婧涵的大長腿為我們班在運動會上爭得了榮譽，賽場上的她英姿颯爽，步伐堅定，十足的女中豪傑。“舞蹈精靈”杜奐妍，她跳起舞來身輕如燕，舉手投足盡顯優雅氣質，彈奏琵琶也是她的拿手絕活……我班同學的特長，猶如夜空中的繁星，數不完，誇不盡。

早晨的朗朗書聲，課堂上的積極發言，課間時的歡聲笑語……無一不散發出我們四（7）班的魅力，我愛我們班！

我們班的作文500字 篇3

要說起我們班的淘氣鬼，那一定是鼎鼎大名的.劉少毅同學了。大家想不想聽我介紹他？

劉少毅個子大，卻和我一樣，坐前排。原因是：他上課不認真聽講，作業沒完成，成績一塌糊塗。老師讓他坐前面好管住他。他面板是咖啡色的，烏黑的眼睛，鼻子不大不小，嘴一張開就露出兩顆大虎牙，見了就害怕。

“下課嘍——”他大聲吆喝著。緊接著，他飛一樣地跑出教室，去玩耍了。這不，他和男生成群結隊地弄成了“大炮”來“攻打”女生。我們女生見了就逃，被他們嚇得驚慌失措。劉少毅得意洋洋地笑著說：“哈哈，女生都是膽小鬼！”嘿，別得意得太早了，我們女生也有“巾幗英雄”，她們勇敢地站出來，制止他們。劉少毅見了，急忙帶著他的“戰友”落荒而逃了。他還嚷嚷著要向女生“報仇”呢！

上課的時候，他更是洋相盡出。他一門心思地想著如何在這節課“大展鴻圖”，讓自己一舉成名。老師正滔滔不絕地講課，他在底下搞小動作，不然就用尺子拍打桌子，不然就自言自語地講個不停。老師讓他站起來，他就裝出一副羞羞答答的樣子，紅著臉站起來。我想：要是劉少毅再配上個蘭花指，一定像標準的姑娘！

老師沒罰他，就讓他讀一段話。這不容易！他就一字一句地讀，有時吞吞吐吐，有時故意讀錯字，同學們鬨堂大笑，他還不改正，照樣讀。老師顯得無可奈何，劉少毅坐下之後，若無其事地笑了笑。

劉少毅也不是無可救藥，他為人極慷慨，同學們向他借東西，他總是來者不拒，有求必應。有一次，我忘了帶自然書，他知道後馬上借給我，自己和同桌一起看。

劉少毅是不是很淘氣呀？

我們班的作文500字 篇4

我們班有許多位小領導，有管學習的，有管衛生的······可我卻只對一位小領導“情有獨鍾”。

她是我們班的班長，長的文文靜靜的，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的.大眼睛，再配上勻稱的身材，兩條修長的腿，想象一下，她一定很漂亮吧？

你別看她長得漂亮，就連處理班上的事手段都是一流的。你看，上課鈴剛剛想過，班主任還沒有來，教室裡仍然是一片“生機勃勃”，該說話的說話，該打鬧的打鬧。班長出動了，“喂，前面那堆男生，沒聽見上課鈴響嗎？回到座位上去。”可教室還是一片嘈雜的聲音。“誰在說話，來前面做二十個俯臥撐，”嘿，這招還真管用，下面平靜的連根針掉在地上都能聽見。你們問我為什麼？那還用說，誰都不願在全班同學面前出醜呀!可有時她一玩起來，那叫一個瘋狂。我們都說她是活潑過分。噓！可千萬別讓她聽見，不然，她肯定又衝我嚷嚷：“很活潑過分？這是誰給我戴的雅帽子，不告訴我，怕我報復？放心，我這個人很大度的，知錯就改嘛！”

她喜歡讀書，一下課，她已經沒了影子，如果你叫她，他沒有答應你，那你別問，她肯定在書的海洋裡沉浸著。

她這個人有些奇怪，說她學習不好吧？可她卻經常在學校獲得獎項；說她學習好吧，可每次成績，她都考得不理想。她的理想也很多，想當像愛因斯坦一樣的科學家，魯迅一樣的文學家，華羅庚一樣的數學家，和像我們地理老師一樣的地理學家，這雖然有些“好高騖遠”，但是她相信一定會實現的。

好了，你們問我她叫什麼名字，你別看我，自己去打聽去吧！