【精品】校園的美麗作文10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的校園的美麗作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】校園的美麗作文10篇

校園的美麗作文 篇1

當我翻開熟悉的作業本,又想起你的音容笑貌。

那一天,我們初次進入這個美麗的校園,誰都沒有想到,在這間教室裡,有一個這樣的你在靜靜等待著我們。在那個炎熱的忐忑的夏季裡,你穿著條紋短袖,一條大褲衩,一雙涼鞋,帶著父親般的慈祥的笑,向我們展現了一種質樸的美,就像這座校園一樣,莊嚴美麗中生長著平凡的桂樹、灌木,這就是我們的教師——平凡而又偉大的人。

你同這校園一起陪伴著我們成長。

還記得那次你發現我們考試作了弊,在傳小紙條,你失望的話語和沉重的嘆息讓我們認識到了誠實的可貴,我們都低下了頭,可心裡覺得,那天校園裡的陽光似乎特別溫暖。

你總是不理會我們的埋怨,一次又一次地叫我們歸納題型、做好筆記、整理錯題,讓我們自己去探索學習的方法。你總是給予我肯定,給予我鼓勵,你總是在每次考完試後笑眯眯地對我說:“又是些莫名其妙的錯啊!”沒有責罵,卻似於無聲處聽驚雷,讓我懂得細心的重要,不斷進步。

於是每一天,我都彷彿聞到了更濃郁的花香,聽到了更清脆的鳥鳴。你用教鞭使我們學會擔當,用笑聲與話語教會我們成長,從你身上我們所學到的`,是學習的習慣和生活的態度,我們眼中這個有你的校園,也因此一天比一天美麗。

我們的校園啊,它有春的繁花與泥濘,它有夏的樹蔭和蟬鳴,它有秋的桂香與從遙遠的北方飛來的雁群,它有冬的飛雪和滿地殘枝,它有四季的美景。可它之所以最美,是因為有了你,有了你們。那些深夜裡點著的燈,那些黑板上筆力遒勁的字,那些講臺上的身影,都是最美的風景。校園,是育人的校園,它因為有你們,而迸發出耀眼的光芒,那是一種精神的力量,一種文化傳承、精神傳承下的最為顫動人心的美妙旋律。

最美的校園,是我們的校園,因為它成就了最美的你們,因為最美的你們在這裡,且永遠的,在這裡。

校園的美麗作文 篇2

春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。

清晨,月亮婆婆把自己身上披了一層隱身布,星星弟弟眨了十二小時的眼睛,也累得不行了,噴了點兒隱形藥,也隱形了。整個校園瀰漫在晨霧中,猶如神話中縹緲的天宮。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們的到來。

中午時分,承載著我們兩千多個學生吸取知識營養的教學樓在陽光下格外耀眼,土黃色的牆磚,寬敞的教室,明亮的窗戶,留下我們無數的歡樂,無數的淚水,是無限美好的地方。看!那綻放著笑臉的山茶花,幾十片心形的花瓣疊疊層層,有的像驕傲的公主,昂首挺胸;有的像害羞的小姑娘,羞答答地垂下笑臉;有的掛在枝頭“盪鞦韆”真是千姿百態。杜鵑花開得很熱鬧,朵朵小花,粉盈盈的,遠遠望去,如只只彩蝶在風中輕輕舞蹈。可不能小看鐵樹,因為他是一位披著盔甲的戰士,如果你給他澆水·拔草·施肥,他會一個勁兒的向你點頭致謝!如果你傷害他或他的同伴,他會用梳子似的'葉子來扎你的手,讓你只掉眼淚,他可不管三七二十一,在一旁迎著風兒搖晃,好像在說:“誰讓你傷害我們呢!”紅葉櫸木開出紅豔豔的細條形的花朵,我用手摸來摸,啊!毛茸茸的,好舒服啊!

傍晚,同學們背起書包放學了。這時,住在學校附近的孩子出來活動了,有的放風箏,有的打羽毛球,有的跑步校園熱鬧非凡。

我的校園每天都很美,我愛我的校園!

校園的美麗作文 篇3

我們的校園坐落在美麗的金龍河畔,一年四季都風景如畫。

春天,校園裡樹木的枝條都抽出了新的嫩芽,小草也迫不及待地從泥土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。迎春花果然是春天的使者,在校園裡,一叢叢,一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉,長出了嫩黃色的小花,一陣風吹來,迎春花擺動著柔軟的枝條,像在空中跳起歡快的舞蹈。還有一些叫不出名的小花散落在校園裡,為校園增添了無限的生機。

夏天,校園裡的樹木長得十分茂盛,茂盛的枝葉彷彿一把把巨傘,為同學們遮擋了夏日強烈的日光,給大家上學的路上帶來了一絲清涼,校園裡的'許多果樹上也長出了青果。月季花也開了,紅的似火,白的似雪,還有很多美麗的蝴蝶和蜜蜂在空中舞蹈,同學們在旁邊玩耍,真是其樂無窮啊!

秋天,是一個碩果累累的季節,鮮果滿樹,香飄滿園。校園裡的果樹種類繁多,讓看到的人都禁不住流口水。園丁爺爺種的菊花也已經開了不少了,有的全展開了,露出了金黃色的小花,有的才開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒。校園裡的銀杏樹葉也黃了,一片一片都落下來了。一下課,同學們都迫不及待地衝出教室去撿樹葉,做書籤。

冬天,寒風刺骨,校園裡的許多樹木只剩下了光禿禿的樹幹。下雪之後,校園內一片銀裝素裹的景象。教學樓、辦公樓、操場、草坪、花園都好像披上了銀白色的大衣。下課以後,同學們在操場上堆雪人、打雪仗,同學們都很開心,校園裡迴盪著我們的歡聲笑語,給清冷的校園增添了生機。

這就是我們美麗的校園,我喜歡我們的校園,它給我們帶來無限的歡樂。學校是我們學習的天地,也是我們成長的樂園,我愛我的學校,更愛我們美麗的校園。

校園的美麗作文 篇4

我的校園集美麗、歡樂於一體,不信你就來看看。

還未走進大門,就能看見通往國中的大門上面,有一顆龐大的足球,那是我門足球特色學校的標誌。

走進大門,可以看到兩旁的宿舍樓和教學樓,教學樓上有幾個血紅的大字。教學樓裡面有各個班級的教室、圖書館、美術教室......教學樓前面是操場,這裡是我們歡的樂園。每當下課的的'時候,同學們就會是蜂擁而出,爭先恐後地朝操場跑去,在操場上嬉戲。

再往前,是實驗室的空地,每每到了秋天,那裡便是我們最嚮往的地方。因為秋天的那兒,桂花開了,芳香四溢,即使在十里外也能聞到。桂花的形態和顏色像炸得金黃的小米,花不是一朵一朵分散的,而是一簇一簇長在一起。最美的時候是在桂花即將花落的時候,站在樹下,你只要輕輕搖一搖,就會下起一場桂花雨,人在桂花雨中十分美麗。下完一場桂花雨後,會出現一片非常好聞的桂花路。每到秋天,我喜歡到這裡聞花香,賞桂花。

我愛校園的操場,我愛校園的桂花,我更愛這美麗的校園!

校園的美麗作文 篇5

我們的校園是一個大大的、美麗的花園,裡面有各種各樣的花朵。下面就跟我去看看吧。

學校門口的左邊是一個保安亭,保安亭前面有一棵巨大的梅花樹。上面的梅花粉紅粉紅的,有的聚在一起像在開小會,有的幾個挨在一起好像在聊天,有的上面一朵下面一朵,好像在玩捉迷藏,真可愛!

學校的中間是一個花花綠綠的大花園,花園中間有一座雕像,很多條綵帶捲成一圈,裝扮得十分美麗。旁邊還有的姿態各異的花,有的花微微低著頭向下,像一個害羞的姑娘,不敢張開花瓣;有的花站得很直,像一個挺直的人一動不動地站在那裡,還有的兩朵花緊挨在一起,好像在聊天呢!花壇的旁邊是一棟高大的教學樓,我就在那裡上課。

花壇後面是一棟棟整齊高大的教學樓。首先是A棟,裡面有千奇百怪的畫。有的畫的是打乒乓球,有的畫的.是同學們在玩耍,有的畫的是同學們做不同的動作,這些人好像都變成真的一樣,似乎在我面前玩。後面是B棟,那裡是用來做活動的,比如可以跳繩、打鼓、跑步,做遊戲,以及參加什麼運動比賽。

教學樓後面是一個健身操場,操場後面是一個跑步的操場,跑道中間有許多綠油油的草,一叢叢、直立著像一群戰士隨時就要衝進戰場似的。這裡也是我們的樂園,我們可以進去踢球、玩遊戲。每到課餘時間,草坪裡不時傳來同學們的歡聲笑語。

這就是我的校園,美麗的校園!

校園的美麗作文 篇6

南師附中校園內有一條小溪,發源於校園東北角的魯迅園中一座假山上。小溪蜿蜒流出魯迅園,經過教學樓後、校史館後流入大約位於學校中心位置的未名湖中。

小溪上自東向西有一座磚橋,兩座木橋,分別坐落在教學樓右後方、中後方和流入未名湖的入口處。在校史館門口,溪流隱於地下,在院士牆後出於地表。小溪全長不過百米,水道是鵝卵石鋪成的,水面最寬處像一個小湖,岸邊砌有大石塊,兩旁有鵝卵石小徑,可以散步。石徑與小溪之間種有小草,以蔥蘭點綴,間或有迎春花,每隔幾米還有木椅。溪內種有睡蓮,養有鯉魚。

由於這條小溪的存在,這條線上一年四季從不缺乏色彩:春天,草地上黃綠相間,迎春花嬌豔欲滴,水下偶爾閃現小鯉魚鮮紅的身影,一溪春水碧波盪漾;夏天,草色一片蔥蘢,小白花競相開放,小鯉魚游來游去,睡蓮開出或黃或嫩紅的小花,斑駁的樹蔭中,一切有如童話中公主的花園般美麗;秋日裡,綠色逐漸褪去,紅和黃演繹出安詳的`富麗;冬日裡,溪面上的薄冰帶來一種磨砂般的朦朧,粉白色中偶爾掠過幾道紅影,要是下場雪就更好了,那完全是一個童話中的世界,似乎隨時都會有精靈出現。

這條小溪的自由水面成了調節周圍溼度的天然水源,溪水在地下的滲透同時又保證了兩岸草地的地下水分的補給,沿溪綠化的灌溉也方便了許多。同時,溪水與未名湖水之間的不斷運動,保證了未名湖不會成為一潭死水,對整個校園的環境起到了調節的作用。

小溪還是一個小型的生態系統。水面上下動物植物相互影響,形成了一種貼近自然的氣氛。人類誕生在水邊,有親水的本性,觸控的快感在這裡成為一種隨時得陶醉,可以說這又是一個人性化的設計

校園的美麗作文 篇7

我們的校園是個風景優美的好地方。

我們的校園有許多高高的大樹,有的像綠色的大傘,有的像衛士。在綜合樓的前面,有幾個花壇。其中我最喜歡的是第一個。那裡百花齊放,鮮花盛開。那裡的花兒有杜鵑花、紫茉莉,等等。我最喜歡的就是杜鵑花了。有:“紅的、黃的、白的。紅的'似火,黃的似金,白的似雪。下課了,同學們用火箭般的速度衝向花壇。閉上眼睛,你可以聞到一陣淡淡的清香。一陣風吹來,花壇裡的花翩翩起舞,我也彷彿我也是花壇裡的一朵杜鵑花,我隨著它們伴舞起來。我感覺到我那時神清氣爽。

我們的校園美麗極了!

陳江國小四

校園的美麗作文 篇8

我們的校園非常美麗,我們每天生活,學習在這個美麗的學校裡,是多麼的愉快啊。??

在校園的中間有一條甬路,甬路的兩邊有幾棵風景樹。樹身高高的,樹枝一個個的向下垂著,而且還彎彎曲曲的好像綠色的頭髮一樣。春風一吹那綠色的頭髮飄來蕩去,非常漂亮。因此我經常看見我們的老師拿著手機拍照,有的家長送完孩子也拿起手機拍照校園裡的.美景。我看見他們拍照紅豔豔的櫻桃花,拍照綠蒼蒼的柏樹,拍照長著長長的綠色頭髮的風景樹。

? 在校園裡最耀眼的就是柏樹中間的櫻桃樹。現在正值春季,櫻桃樹有的已經鮮花怒放,那怒放的鮮花粉紅粉紅的如同彩霞一般,每一朵花都有四個花瓣,每個花瓣靠近花蕊的部分是深粉色,花瓣的上半部分是淺粉色。有的還是花骨朵,花骨朵有黃豆粒那麼大,深粉色的花骨朵長在褐色的花托上。遠看紅豔豔的,近看粉嘟嘟,漂亮極了。櫻桃樹滿樹的花,一片葉子也沒有,真像梅花一樣。粉紅的櫻桃樹被鬱郁蒼蒼的柏樹包圍在中間,真像一塊綠色的地毯上繡上的粉色的花朵,我們的校園太美了。

校園的美麗作文 篇9

我們的校園美嗎?壯觀嗎?讓我們一起來參觀吧!

學校共有數十棟樓房,它們穿著紅白相間的衣服,顯得格外豔麗。旁邊還有一座可容納三千人左右的塑膠操場。

教學樓中間有著像綠毯一樣的草坪,草坪裡有幾棵雪松,摸一摸,癢癢的。一陣輕風拂過,地上的小草快樂地做起了操,可愛極了!

來到大大的塑膠場,你會發現跑道是紅色的,四周鑲著綠色玲瓏的小邊。我們學校就要舉行運動會了呢!國中的哥哥姐姐在跑步,小朋友們在旁邊嬉戲,好一幅快樂的.畫面。國旗在一旁升起,看著那鮮豔的五星紅旗,我彷彿看見了為我們創造幸福生活的戰士們!風姑娘匆匆地走來,樹兒唱起了沙沙的歌,輕風慢慢拂過,各種花草舞動輕盈的身姿,美極了!

上課鈴響了,同學們紛紛走進教室,開始認真地學習。下課後,同學們玩起了跳繩、羽毛球、乒乓球……快活極了!跑步聲、打鬧聲、歡呼聲,響成一片。校園頓時成了一個歡騰的大海洋!

我們的學校真大,真美!

校園的美麗作文 篇10

“平原遼廓,美哉吾校”,從校歌中就可以知道我的校校園處處都是美,不管是籃球場上揮灑青春的身影;是大樹下恣意玩鬧的人影;是教室內搗亂寧靜的沙沙書寫聲,這些都是風景之中的美景,他們為校園增添生氣、注入了青春活力,但我校風景可不只有這樣,它的萬種風情值得細細品味。

一踏入校園,最引人注目不是別的,就是那個雄壯威武、枝繁葉茂的老樹,它用粗壯的樹枝把學生們的夢想緊緊擁住、保護著我們,也用那茂盛的葉子為我們抵擋熱情的太陽,讓學校的每一個師長、學生都有了歸屬感。站在樹下總能為傳來的陣陣花香而神魂顛倒,讓腳步不由自主地跟著花香而去,只為尋找那夢幻似的桃花源,原來是另一個絕佳妙景!那是蝴蝶和蜜蜂的舞蹈聖殿,不朝拜一下都覺得可惜的那御花園的麗景,古代有佳人相伴賞花,,現代則與友同歡,同賞花趣,正陶醉於花海中,忽然間有人把那份寧靜給趕走了。

轉頭一瞧,是那劃破天際的嬉鬧聲,宣告著生氣勃勃、激亢人心的操場已經沸騰了,正在招惹拳頭的男生、正在你追我跑的朋友、正在急忙為老師“送貨”的小幫手……每個人活力十足的樣貌,讓操場的風景洋溢著生命力,它是生生不息的希望,球場上吆喝聲不斷、跑道上歡笑聲不歇、看臺上眼光灼熱,這是流動幸福歡愉的校園。

校園裡有個最隱密,也最沁人心肺的風景,它令人精神颯爽,也令人心情舒暢,更令人享受其中,它就是“綠色健康步道”,這裡有俯拾即是的幽靜,因為靜謐所以有不同風情的美,它靜靜的立在那兒,不受干擾,彷彿遺世獨立的待在這鋪天蓋地的綠色裡,與大自然巧妙的.融合了,靜靜地感受著太陽的溫暖,慢慢地感覺風的涼快,細細地品味大自然的美妙,漸漸地你會發現這裡是校園中最有資格戴上桂冠的景緻!

校園用它有聲的歌、無聲的愛,陪伴了我們溫暖的春、炎熱的夏、涼爽的秋,以及酷寒的冬,不管是哪一個角落,它都有它獨特的風景,獨特的美,只需要你去觀察、去傾聽、去感受,就可以發覺到這校園那獨一無二的美。

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