【精選】溫暖為題的作文三篇

來源:果殼範文吧 2.09W

在我們平凡的日常裡,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的溫暖為題的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】溫暖為題的作文三篇

溫暖為題的作文 篇1

冬天裡,有各種各樣的運動,因此冬天也是我最愛的季節,但是,這年的冬天令我難忘的不是運動,而是一首我自己編的詩。

那一次,我不聽媽媽的'話,硬要在那寒冷的天氣裡下樓,溜媽媽剛給我買的溜冰鞋。開始,我倒是玩得挺開心的,但後來就不一樣,只見一陣刺骨的寒風咆哮之後,我就不知道我被吹在哪了。於是接著,我就摔到了一個大坑裡。

等爬起來後,我才發現,原來,這隻溜冰鞋已滿是灰塵了。我一驚,看著那鞋子,我只好灰溜溜的回去了。

“怎麼辦,怎麼辦?”當我進樓的時候我才想起事態的嚴重。在門口時,我眼睛一亮,發現牆角的那條縫,就想把鞋藏進裡面,第二天再洗。於是,我照辦了。

第二天,我想起洗鞋的事,於是去取,但是找不到了。頓時,我嚎啕大哭,但突然,我聽見了一個聲音便轉身而去。

那時,我看見了媽媽正在洗鞋,寒風不停地向她發出攻擊,如一隻猛獸張牙舞爪。天雖然冷但一種溫暖融入了我的體內。於是,我回到房中,寫了一首詩,送給媽媽:

執意去溜冰,卻入傑坑內。

欲想從中混,但卻不如意。

母親在洗鞋,風獸猥痛擊。

誰言寸草心,報得三春暉。

這就是那時我寫的那首詩。

溫暖為題的作文 篇2

人人所向往的,想要擁有的,一生追求的東西是什麼?沒錯,是溫暖。溫暖似一顆石子,蕩起我們心中的一圈圈漣漪;溫暖似一簇火苗,融化我們心中那冰冷的冰塊……人人追隨溫暖的大流中,不斷尋覓,無論什麼人都有追求的權利,不管你是一貧如洗的人,還是身份尊貴的人,都有資格參加這場追逐。

摔跤時別人扶你一把;生病時同學們的一句問候;考試失敗時老師對自己的鼓勵……都能溫暖人心。但最讓我忘不了的,也是讓我感到一種前所未有的溫暖的,還是那件事。

五年級的期末考試後,迎著早晨溫暖的陽光,我走在去學校的道路上,陽光沐浴在路旁的花蕾上,花開時沒有一點聲音,沒有任何徵兆,就這樣悄然地綻放在我的眼前。淡黃色的花瓣不如陽光般的金黃,柔弱的身軀不如高高在上的`太陽,但它的美麗,卻格外刺眼。看著這美麗的花朵,我的心情也格外舒暢。

踏進教室,同學們正在熱火朝天地討論自己的成績。放下書包,一個同學過來拍了拍我的肩膀說:“你知道嗎,你數學沒夠A?”我不經意地說:“你別想騙我,我對自己的數學成績是很自信的。”他見我不在乎的樣子,便走開了。

熟悉的鈴聲再次響起,老師隨著鈴聲準時踏進教室,走上講臺,嚴肅地說:“下面公佈一下成績……”我在座位上認真地聆聽著成績,當讀到我時,老師說:“柳仁斌B”,B這個字母就像晴天霹靂似的劈在我頭上。我對不起爸爸媽媽對我的期望,也違背了我當時對父母的海誓山盟。我想哭,但是我還是把淚水嚥到了肚子裡,老師也看出了我的心思。等級終於讀完了,大家又討論了起來,心細的老師卻把我叫到了辦公室。老師一反往常嚴肅的態度,顯得很平易近人,笑著問我:“怎麼了,考試沒考好,失落了?”我再也忍不住淚水,抽噎了起來,點了點頭。老師搖了搖頭,說:“別灰心,實話告訴你,我覺得你是一個很有潛力的學生。”

當老師說出這句話的剎那,我完全驚呆了,我體會到了一種前所未有的溫暖。那種溫暖,撫慰了我的心靈,蒸發了我的眼淚。老師的肯定和鼓勵,讓我堅定了信心,對自己的未來更加充滿了希望。

在我看來,溫暖不一定要有太陽般的溫度,溫暖不一定要在重大場合裡才能體現,只要你有一顆熱愛生命的心,只要你有一顆體會愛的心,你就能在任何時候看到——溫暖的時刻!

溫暖為題的作文 篇3

老師的長河之所以那麼恬靜,是因為他們承受著狂浪惡濤的衝擊,然後卻至始至終讓學生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關愛學生的這條河流之中,我度過了十一個難忘的春秋。我明白,在這清澈、恬靜、輕柔的長河中,每一滴河水都是您所傾注的全都心血,每一點都是您嘔心瀝血的汗水,是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到那裡,我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

那一年,我四歲了。

那天,我興高采烈的來到了幼兒園,準備學習。上課前,我的屁股控制不住對“空氣的熱愛”,一陣響聲,就這樣,一個超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我,我要上廁所。然後但是,上課了,我只好放下對“廁所的熱愛”,及不情願的回到座位上課。時光似輕煙,被微風吹散;時光如薄霧,被初陽蒸融;時光像閃閃發光的流星,轉眼即瞬。最後,下課了,我迫不及待地奔向無比“芬芳的廁所”,但是,沒等我脫下褲子,“卜”的一聲,結果可想而知。我像一隻做錯了事的小貓,可憐兮兮的望著臭烘烘的褲子發呆。時光不等人,還沒等我想好辦法,就上課了。我躲在裡面不敢出去。大慨是很久都沒看見我,出於本能,老師叫了我一聲,我應了一聲。他讓我出去,我不敢,他說:“如果你再不出來,我就進來了。”我想:那裡是女廁所,他一個風度翩翩的男人怎樣會進來?他嚇唬我吧。但是人算不如天算,他還是硬著頭皮進來了。他看著我滑稽的樣貌,開懷大笑起來。笑夠了,他把我抱到浴室,讓我洗了屁股,替我把褲子搓了,然後對我說:“去上課吧。”我指著自我下半身,他好像意識到光著屁股怎樣能上課呢?當時寒風呼嘯,狠狠地颳著地面上的一切,而他卻毫不猶豫地脫下大衣,把我屁股包住。我像一隻肥企鵝,磨磨蹭蹭地走回教室。同學們吃

驚地望著我,然後捧腹大笑起來。下午的'時光好像凝固了一般,然後度日如年,許久還沒下課。熬呀熬,最後解脫了:“放學了!”我高興地大叫起來。媽媽來接我了,看著我,哈哈大笑起來。

如果我們是嬌嫩的花朵,老師便是辛勤的園丁;如果我們是魚兒,老師便是哺育我們的長河;如果我們是小鳥,老師使便是蔚藍的天空,讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事,一股暖流便流淌在我的心頭!

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