以溫暖為題作文

來源:果殼範文吧 2.6W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的以溫暖為題作文,希望能夠幫助到大家。

以溫暖為題作文

以溫暖為題作文1

這個春天,給予我一陣溫暖。

雖然春天來了,但春姑娘還沒睡醒呀!

上課鈴響了,不知為什麼,老師遲遲也不到。忽煞,我隱隱約約地聽到一絲腳步聲,正向課室走來。瞧,那是劉老師!她和平常沒什麼兩樣,也帶著微笑,步伐總那麼輕盈。隨著老師的一聲:同學們好“。我們上課了。

劉老師開始講課了,她在給我們範讀課文。今天老師的聲音有點沙啞,不時,還轉過頭去,用手捂著嘴,輕咳幾聲,生怕被我們發現。在她佈滿紅絲的眼裡,已經沒有了往日的精神。看到老師眉頭緊鄒,好像有些說不出的原因。“老師病了。”我心想。可是,她去強打起精神,用沙啞的聲音,帶著我們朗讀課文。

課後,我經過了辦公室,聽到了一個老師對劉老師說:“敏靜,不舒服就找別的老師代課吧!順便你自己回去好好休息一下吧!”“不用了!”劉老師堅定地說:“這點小感冒,很快就好的`。這幾天就要測驗了,我要多給他們複習。代課老師不清楚情況,考得不好,我對不起孩子們呀!我不能為了這點小感冒而擔誤了這幾十個“兒子、女兒”的學習呀!”

聽到這裡,雖然現在還沒有回曖,但這個春天,給予我一陣溫暖!

以溫暖為題作文2

俄國詩人普希金曾說:“一切都是瞬息,一切都將過去。而那過去了的,就會成為親切的回憶。”

十四個歲月裡的歡樂與悲傷,都像陳年美酒一番,愈釀愈純。回眸過去,無論傷心還是感動都像電影一樣匆匆流過,是那麼平凡又是那麼珍貴。

跟著發小追蝶捕蜂、游泳捉蝦……一幕幕映入眼簾,逝去的童真與童趣是那麼遙不可及。這流淌在逝去歲月裡的友誼是多麼純真,讓人回味。

小時候,我一生病,一家人就會圍著我團團轉,爸爸給我量體溫,媽媽給我喂藥,忙的不可開交,讓我感動,這流淌在逝去歲月裡的親情是那麼甜蜜,給我無窮的動力。

親情、友誼是那麼讓人幸福,萬物之間都有著美好的聯絡。

隨手從床頭拿起一本書,翻開仔細讀起來,沉浸在字裡行間,心情也隨之波瀾起伏,不同文字所表達的意境又是那麼不同,徜徉在無邊無盡的書的海洋裡,每一個字詞都宛如一個動聽的音符,敲擊著我的.心靈,這流淌在書本里的幸福讓我痴迷。

親人、同學、書本和我構成了一個整體,是多麼愜意,這些是我正在擁有的幸福,新的幸福正等待著我去尋找!

溫暖的回憶永遠是一罈陳年的酒,隨著歲月的流淌將越練越香。

以溫暖為題作文3

我們都喜歡陽光,因為陽光溫暖了我們,不管我們身處何方,我們都渴望得到幫助,得到溫暖,其實當我們這樣想的時候,別人也是這樣想的,那不妨我們先伸出友愛之手去幫助他人,讓他人先感受溫暖。

幫助是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助,為飢寒交迫的人們送去冬日裡的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的.人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。

幫助同時是互助,只有相互幫助才會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學的兒童後所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處於危難中的人伸出援手,這個世界才會成為愛的海洋。”

一生都在幫助別人的人,會得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記一樣。

當我們伸出幫助之手的時候,我們也就送出了一份溫暖,這份溫暖不僅給了他人,更溫暖了我們的心,也許在我們某天迷茫,或是遭遇黑暗的時候,我們也會獲得一份溫暖,雖然僅是一點溫暖,就可以將我們的前方照亮。

以溫暖為題作文4

溫暖是天空中的指明燈,為迷失方向的人指引道路;溫暖是寒冬裡的火爐,讓寒冷的人們感到撲面的.熱氣;溫暖是沙漠中的綠洲,為奄奄一息的人燃起希望。還記得,那個早晨,當我走出家門時,就結結實實地打了個哆嗦。外面也太冷了吧,我不禁想到。正當我準備上學時,媽媽叫住了我:“今天太冷了,學校又沒有熱水,在你的水杯裡放點熱水吧!”我點了點頭。

來到學校,我坐在座位上,手裡握著水杯,寒冷被這熱水一驅而散,我真佩服媽媽的先見之明,嘻嘻!正當我洋洋自得之時,組長來催作業了,我不情願地放下了水杯,開始拿作業了。交完作業,我無意中往課兜一瞄,呀,我的語文書忘帶了!

正當我急得團團轉時,一個熟悉的身影出現了,是媽媽!她手裡拿著語文書出現啦!她走到我身邊,柔聲細語地對我說:“給,你的語文書落在家裡了,我給你送過來了。”說著,她放下書,走了。望著媽媽遠去的身影,我呆了。溫暖,定格在那裡。

冬天雖冷,但她讓我感到了溫暖,溫暖,將陪伴我整個冬天。

以溫暖為題作文5

寒冷的冬日,一包小小餐巾紙給我帶來了溫暖。

有一週我感冒了,所以會打噴嚏。而這件“悲劇”卻在這節課發生了。起初我鼻子一癢,接著打了一個噴嚏。周圍的同學都轉過來看我,我顯得不好意思。等到他們一轉過去,我的`第一反應就是紙在那裡?我找了、借了可是他們都沒有紙。這時我只想快快下課,但時間艱澀得流動者著,像沙漏墜入我焦慮的心房。

就在我絕望的像一隻洩了氣的皮球倒在椅子上時,一包餐巾紙從我狹小的書包縫裡被擠了出來。我拿起一看:這包餐巾紙上面用一個桃心形的木頭夾子加了一張紙,上面寫著:小心打噴嚏喲!親愛的寶貝——媽咪。看完了這些,我的心裡湧出了一股超出夏天般炎熱的暖流……

在我看來,這包在生活中平淡無奇的餐巾紙裡飽含著溫暖,也參雜著母親對我的愛。就是這包餐巾紙讓我感受到了東日的溫暖讓我感受到了冬日的溫暖!

以溫暖為題作文6

唉!時間過得真快啊,轉眼,就又過去了一年。我拿起照片本,翻起裡邊的照片,突然我發現有一張照片中我手上貼著一張創可貼,要知道,我媽從小就把我保護的好好的,很少與受傷的時候。我努力的回想著。

那是一個星期天,下著毛毛細雨,十分冰涼。星期天是我最討厭的一天,因為那一天我就要去上興趣班。媽媽吧我送到興趣班不遠處的一個公園(那天媽媽有急事),給了我一把雨傘後就走了。我拆開雨傘,抱怨到:有什麼急事嗎,送到這盡然就走了,還讓我自己走過去。我不時的搓搓手在手上哈幾口熱氣。突然,我的眼睛一酸,變稍稍開始痛了。我想應該是灰塵或眼睫毛掉進了眼裡。我用手指搓著眼睛,希望可以把它弄出來。可我沒看見路,被一塊凹凸不平的地方絆倒了。

我的`衣服有好多地方都被弄溼了,手也有一塊地方被磨破了,不時的淌著鮮血。路人們看見了都只說了一聲:孩子你沒事吧。或:孩子痛不痛。只有一位大姐姐將我扶了起來,並從包裡拿出紙巾和創可貼。我接過紙巾,擦乾了身上的水。那個大姐姐幫我撕開創可貼,還幫我貼在傷口上。我頓了一下,說了一聲:謝謝。那個姐姐沒有回答,只是給了我一個微笑。

雖然那一天十分的冷但我還是感到了溫暖的存在。

以溫暖為題作文7

冬天,寒風陣陣,使人不禁打個寒戰,可一想到那件事,就有一股暖流在身體裡流淌。

響起的下課鈴使我不禁發愁,窗外,地面被一層厚厚的雪覆蓋,好像一踩上去就會塌下去一樣,想想臥病在床的'母親,又想起在桌子上的午飯,心想,如果媽媽沒病肯定會給我送午飯的,可媽媽病得那麼重,起身都難,就別說給我送午飯了,看來,今天中午要餓著了。

不經意間,我看見校門口外站著一個瘦瘦的人,好像是媽媽,在寒風中顯得瘦弱不堪,像是風一吹就會倒一樣,瘦弱的身體撐不起那肥大的棉襖,在雪地上佇立著。我飛奔向校門口,果然是媽媽,她見我出來,從綿襖中拿出飯盒,對我說:“快去吃吧,要不就涼了。”淚珠在眼裡打轉,看著媽媽那沒有血色的臉,我忍不住了,眼淚順著臉頰流下,打在雪地上,暈染了一片,露出了地面,我心裡湧起一股暖流。

母愛溫暖了大地,無論天再冷,風再寒,也比不了母愛的溫暖。

以溫暖為題作文8

溫暖是人間美好的象徵,它也彷彿春天一樣,無私的滋養著大地上的花草樹木,蟲魚鳥禽,和在地上的我們。

溫暖,可能是從一件小事感動,一件微不足道的小事,但處處體現出親人對我們的關心。比如說:在你需要幫助的時候,母親給你一些鼓勵和安慰的話語,你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的.時候,父親問一聲“寫完作業了嗎?”你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂的時候,弟弟給你一個調皮的鬼臉,你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇於承認錯誤的時候,老師與以你欣慰的笑容,你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到困難的時候,同學主動幫助你,你會怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時候,老師、同學和家人帶給你溫柔的問候和美好的祝願,你會怎樣——感到春天般的溫暖……這種小事是說也說不完,道也道不盡。其實生活中有許許多多的溫暖著我們,只是缺少善於發現的眼睛。

我們在生活中時時會感到溫暖。我在幸福中長大;我在溫暖中長大;我們在快樂中長大;所以我愛我現在所擁有的一切!

以溫暖為題作文9

在寢室裡,我每一次受傷時候,小佳你,總是第一個站出來保護我,安慰我。

記得這大周星期六的那個晚上,只是因為一塊香噴噴的曲奇餅乾沒有給一位同學吃幾口,那位同學就在你們面前說我的壞話。你聽了,一次又一次跑到我跟前,看看我有沒有哭。直到最後,我實在忍不住了,便在暗地裡偷偷地,輕輕地哭了起來,你的聽力很好,一聽到哭聲,就親切地說:“沒有關係的,她們只是一氣之下說出的來的壞話,你就別理她們了!”說著,就坐在我的床上,一把把我抱進你那懷抱中,你一邊安慰我不要哭了,一邊用右手撫摸著我的背。等我的那顆沉重的心平靜下來後,你就拿出自己的玩偶逗我開心。

小佳,謝謝你保護我,安慰我,你的`懷抱像母親的懷抱那樣溫暖,有安全感;你的話語像母親那樣親切;你的眼神像母親的眼神那樣和藹可親。你不像我的同學,也不像我的朋友,而像我的第二個媽媽一樣關心我,保護我,安慰我。

小佳,謝謝你一直在我身邊。擁有你,是我童年的校園裡最大的幸福!

以溫暖為題作文10

幾天前,乘坐過一輛三輪車,那位三輪車伕我永遠也忘不掉,更忘不掉他給我的溫暖。

那天晚上,我準備乘1路公交車回家,可發現時間已經過了,便想起了媽媽的話:“如果沒有公交車就乘三輪車回家,到家後我付錢。”於是我就攔下一輛三輪車,我問他:“貝港南區3元送嗎?”剛聽我說完,他的眉頭就皺了起來,深褐色的臉上露出一種很為難的`表情。他開口了:“一般是4元……好吧,你上來吧!”他說話的聲音很誠懇,很老實,我坐了上去。

在路上,他沒怎麼說話,而我卻一直關注著他。他很年輕,穿著一件暗灰色的毛衣,外面套著黑色的皮夾克,褲子上還粘著一些泥土,可以看出幹這一行得很辛苦,每天都要被風吹、雨淋、日晒,卻最多隻能賺十幾塊錢。想到這兒,我心酸了一下。

到家了,我掏了掏口袋,渾身上下只有2元錢,我遞給了他,急切地說:“我家就住在這兒,我叫媽媽下來付錢,行嗎?”說著我還用手指了一下。他卻打斷了我的話:“算了,學生,這兒2元錢我收下了,至於那1元下次碰到我就給,碰不到就算了。”

這句話震撼到了我,我真沒想到,世界上還有這麼好的人。望著他的背影,在冬天裡我竟有了一絲溫暖……

以溫暖為題作文11

我們都生活在一個溫暖的大家庭裡,在自我的小家庭裡是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”“小公主”。此刻在我們的大家庭裡,有一個名叫唐江的國小生受害了。

唐江在高碧片石門國小上學前班。3月21日9點左右,一個患有精神病的人,來到石門國小,用菜刀在唐江的頭上連砍了6刀,顱骨被砍碎,左耳被削掉一大塊。這對於一個6歲未滿的兒童來說,是無辜的、是不幸的`。唐江此刻下在我縣人民醫院救治,需要鉅額醫療費用。但是,唐江的父母是普普通通、收入不高的農民,所以此刻我國每個城市,每個村莊都在號召“愛心募捐。”當我校師生聽到這個訊息後,每個人都捐了錢,有的捐了5元,有的捐了10元,有的捐了2元,甚至有的把自我的零用錢捐了,有的把自我的壓歲錢也捐了……雖然錢不怎樣多,但表達了我們的一片心意。如果你認為你還是這個大家庭的成員,那麼就請你為唐江伸出熱情的雙手,奉獻一片愛心吧!這樣唐江會覺得大家都還關心著他,想著他的安危,這樣會讓他感到在大家庭中的溫暖。

以溫暖為題作文12

傳說有一個美麗天堂是一個溫暖星球。溫暖星球上沒有汽車,沒有煙,沒有工廠。有一個鎮叫快樂鎮,快樂鎮裡沒有老師,沒有家長,只有一群長不大的孩子們,孩子們都很快樂這就是為什麼叫快樂鎮地原因吧。鎮的北邊有一個叫百花的小女孩她是這個鎮的'鎮長,她把這個鎮管理的特別好。鎮的東邊住著兩個人,

一個叫冰果,一個叫啦啦。她們是副鎮長,冰果發明了一種飛車,飛車可以在天上飛,飛的同時還可以種樹,花和草。飛車還能在地上跑,跑的同時車的尾部還能發出香味。飛車每個小朋友都有。啦啦發明了會講笑話的垃圾桶,只要把垃圾扔在裡面就會講出一個好笑的笑話。從此孩子們就不亂扔垃圾了。

在百花,啦啦和冰果的共同努力下,快樂鎮的孩子們在一個健康的環境裡快樂的生活!你想不想到溫暖星球上呢?

以溫暖為題作文13

因為足球賽,我一個星期沒上課。再次回到學校來到班級,感覺那麼親切,我的一些好朋友見到我後直接喊到:“李雨潼,你可終於回來了!”有的甚至衝到我面前緊緊地抱了抱我,好像一日不見如隔三秋。我欣喜地看著他們,心裡充滿了溫暖。

第一節課是數學課——我最愛上的一門課。原來課堂上老師講的知識我都會,一會兒就做出來,現在因為落課,我卻有點弄不明白,我也無法跟上老師的思路。這一節課。我完全在迷迷糊糊的'狀態中上完了,也可以說我在煎熬中度過了這節課。

下課了,數學老師走過來,笑眯眯地對我說:“雨潼怎麼了,是不是落了課聽不懂了?”我點了點頭,把上課沒理解的題拿給老師看,老師看後坐在他的旁邊,細心地講起題來。可才講完一道題上課鈴就響了,老師只好約我在體活課給我講。

講題過程中,其他老師都陸陸續走了。數學老師卻那麼認真,一個細節都不放過,把它們一一講給我聽。等把問題都梳理好了,校園裡空蕩蕩的。老師把我送出去後,自己才轉身離開。

望著老師離去的背影,一股暖流湧上心頭……

以溫暖為題作文14

呼!呼!呼!”一陣陣劇烈的風吹來,寒流!為何你總是吹這麼大的風,難道您是希望我們感冒囉?還是要我們多注意自己的身體健康,適時多添幾件衣服?寒流!您知道嗎!您給我最深刻的印象就是那一次!

那一次,年幼又頑皮的我總是穿著薄薄的一件衣服出去玩,走在大馬路上看著大家都穿著厚重的大衣取暖,個個家的屋子門窗都關的緊緊的,似乎在躲著誰似的,結果真沒想到大家躲的竟然是你——寒流。

那一個夜晚突然下起大雨,颳起大風,我既害怕又緊張,那時的.我甚麼都不管,就這樣衝了回家,我被淋得落湯雞了,這時每個看到我的人都只有一句話“趕快去衝個熱水澡,換件衣服。”

隔天我總是覺得身體不舒服,原來我生病了,我似乎墜入了可怕的地牢,我冷的全身上下都不停的發抖,那時媽媽為了安撫我,摟住了我,我才微微的暖了起來,當時的我才曉得原來媽媽的懷抱這麼暖和。

經過那場惡夢,我知道冷颼颼的風,代表了寒流的到來,我也懂得要如何挑衣服來穿,別再當一個傻瓜了!至今我還常常把這個故事告訴比我還小的小朋友,提醒他們要多注意一下自己的身體健康。

以溫暖為題作文15

秋天姐姐不知不覺地來了!

這一天,我們還是像往常一樣早早的就起來了。我一起來就感覺到有一股寒風吹來,這時我立即躲進了被子裡,我的手在顫抖,腳底下好像有冰覆蓋著一樣冷。

我盼望著媽媽那溫暖的棉被的到來,我真想立即有一張棉被出現在我眼前,然後,我馬上換好衣服,下床打電話,我對媽媽說:“媽媽,今天很冷啊!你有沒有穿多一件衣服啊?我這邊很冷哦!”媽媽說:“我給你帶一張棉被過來吧。”我心裡想:媽媽那麼累一定沒有空的。

到了第二天,我的老師就告訴我媽媽送棉被來了就在保安室,你晚上去拿吧!我聽了後,就感覺到媽媽的溫暖已經慢慢地靠近我了,我好高興啊!我心裡想:我終於有棉被蓋了,我可以感受到媽媽的溫暖了。那天我們班有好幾個同學的媽媽也來了,有的同學的媽媽進宿舍幫自己的`孩子搞好了棉被才走。

那天晚上,我蓋上媽媽拿來的被子就睡覺了,我感到被子很溫暖,好像躺在媽媽的懷裡一樣幸福!我還發了一個美夢呢!

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