【實用】我成功了作文9篇

來源:果殼範文吧 2.16W

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我成功了作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】我成功了作文9篇

我成功了作文 篇1

上學期,我因為膽小不敢去考口風琴,差點失去了“音樂星”。所以我下定決心,這學期一定要一次通過。

上第一節音樂課時,葉老師給我們佈置了兩個作業:第一個是單人獨奏《愛音樂》;第二個是二人輪奏《兩隻老虎》,我和王天耀互選對方作為輪奏的夥伴。

接下來的.幾天,我都認真地看看口風琴書,用正確的指法彈奏每首樂曲。在學校裡,我和王天耀一有空就抓緊時間練習;在家裡,我每天晚上完成作業後,就練習20分鐘。全家人都很支援我,他們幫我聽音準、打分,為我鼓勁、加油……

上第二節音樂課時,我一手拿著口風琴,一手拿著音樂書,快速跑到老師面前,彈了起來。我非常緊張,緊張得兩隻腳直髮顫,恐怕彈錯。最後,我發揮很好,老師給我打了優。接著,我和王天耀輪奏,同樣我們還是得了優。我很高興,終於通過了考試

通過這次考試,讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。

我成功了作文 篇2

看看照片裡的我——和夥伴們正滿面春風地走下了舞臺。每次望著這張照片,我就會想起一年前的那次歌唱比賽。

那次,學校要舉行歌唱比賽,老師讓我們每人唱一遍,最後選中了我還有其他四名同學參加。放學後,我們又練習了半個多小時,才回家。老師還叮囑我們回家後多練習。

到家了,我選快速學完作業,然後開啟手機跟著音樂哼唱了好多遍,再自己唱。一開始不是添字漏句,就是跟不上節奏,從放學一直練到睡覺了才停,一早起來又情不自禁地唱起來。

此後,每天放學,我們都留在教室排練,儘管哈欠連天,我們也努力練習,黑眼圈都給“練”出來了。老師要求我們聲音要大,語句唱得要溫柔可親、不要忘詞忘句的、還要時刻保持微笑。對我來說,溫柔可親、不忘詞忘句能做到,聲音大和保持微笑,我還真不太行。沒辦法,就拼一把了。我每天對著鏡子練微笑,嘴巴酸的要命,還要用大嗓門對家人說話,那真叫個累啊!

終於,比賽的日子到了。那時候天氣還挺冷,我和四個女生穿紗裙,冷得發抖。最後還是堅持下來了,得了團體第一名!老師向我們投來讚賞的目光。

果然努力不是白費的`,經歷了冰冷的冬天,就會迎來美麗春天

我成功了作文 篇3

今年暑假,我獲得了鋼琴六級證書,看到這張證書,我不禁想起暑假裡刻苦練琴的情景。

暑假裡,驕陽似火,每天下午,上完奧數課,我早就汗流浹背了,但還要去彈鋼琴,一直要彈到六點鐘才能回家。記得有一次,有一行譜子總是記不住,彈了都快有兩個小時了,眼睛都睜不開了,手指也快僵硬了,腰痠背痛,還是記不住。老師生氣地說:“如果今天晚上你這一排背不起來,就跟我回家繼續彈。”這一次,我被嚇住了,只好打起十二分精神繼續彈。彈了沒有一會,老師又來檢查了,我膽戰心驚,在書被老師快合上的時候,我又飛快地看了一眼,可是因為緊張,最後一小節還是忘了。

我強忍著淚水,只好繼續練。十分鐘過去了,老師說:“這是最後一次機會了。”我害怕得流下了眼淚,可老師嚴厲地說:“我是不會相信你的眼淚的!”我只好擦乾眼淚,再次坐到琴凳上,我深吸了一口氣,暗暗下決心這一次一定要彈好。果然,我完美地把這一排彈完了。這時,老師溫和地說:“你看,這不是彈完了嗎?認真彈不就會了嗎?”我總算回到了家裡。

考級的日子到了,該我上場了我的心“撲通、撲通”地跳,手心裡冷汗都冒出來了。我為自己打氣:怕什麼,我一定可以的',我已經練熟了……一曲彈完,我雖然是大汗淋漓,但也終於長舒了一口氣。

一個月後,我的六級證書拿到了,這張證書凝聚了我多少汗水和淚水啊!我終於明白了,“一分耕耘,一分收穫”的道理。

我成功了作文 篇4

今年暑假,我參加了上海音樂學院的“c級”水平考級。在這成功的背後,我也付出了許多。

放暑假了,“哦——!”許多同學都歡呼起來。我知道,他們一定能在暑假裡痛痛快快地玩一回了。而我,卻和他們的生活完全不同,除了每天要練2個多小時鋼琴外,還要做幾十張密密麻麻的樂理試卷。每天當我正在埋頭做試卷時,耳邊總會傳來樓下孩子們的歡笑聲,我從窗戶中向下望去,他們多快活呀!想怎麼玩就怎麼玩,絲毫沒有顧慮,像一隻解放的小鳥,奔跑著,嬉戲著,自由自在地在藍天中翱翔。此時此刻,我多想變成一隻白鴿,展開雙臂,飛出窗外去擁抱外面美麗的世界呀!可是,我不能,我不能辜負父母、老師的重託,我不能!“唉——”我嘆了一口氣,低下頭,繼續做著那無味的試卷。在我眼中,那千千萬萬的`音符,就如同是一條條小蠕蟲,在紙上爬著爬著。那些字眼在我眼中模糊了,我的嘴脣裂開了,我的眼睛累了,我的手麻木了……但最終,我還是挺了過來。

盼星星,盼月亮,終於盼來了考級的那天。我走進考場,心跳加快。我深呼了一口氣,讓自己放輕鬆,然後挺起胸脯,大大方方地走了進去。考官發下試卷,我飛快地瀏覽了整張試卷。正好,老師都與我講過。開始做試卷的聽音部分。老師按下了兩個琴鍵,我分辨出是哪兩個音,然後寫出兩個音相差的度數。到筆試部分了,我胸有成竹地揮動著鉛筆,一氣呵成!可我明白我又粗心的毛病,一遍又一遍地在草稿紙上畫著,思考著,覺得沒什麼問題了,才敢上交。

過了一個多月,證書發下來了。我鼓足勇氣翻開證書,天哪,優秀!我把證書高高地拋起,開心地叫著。大家都奇怪地看著我,可我滿不在乎。要知道,“優秀”在我心中有至高無上的地位,這是我通過努力得到的。我的腳步變得輕飄飄的,恨不得馬上把這個好訊息告訴媽媽。回家的路似乎變短了,我心裡甜滋滋的,嘴裡哼著歌,有意無意地把證書揮兩揮,不停地提起這件事,想吸引人們的注意。

這次,我成功了。它也讓我明白了一個道理:只要肯付出,就會有收穫!

我成功了作文 篇5

嘈雜的人群,焦急的目光,低聲的細語……天音琴行外人頭攢動,熱鬧異常!原來今天是一年一度的省音樂家協會舉辦的音樂考級。我也日眾多考生中的一員,今年我參加的古箏十級考試,也是業餘等級的最高階。為了這一刻的到來,我已足足準備了一年的時間。

一大清早,我和媽媽便來到琴行備考。琴行裡的氣氛比八月的天還要熱,有的同學在琴行裡走來走去,有的興奮跳得跳個不停,還有的正沉著地複習著考級的曲目……我走到角落裡,坐在牆角的一把小椅子上,看似平靜,其實我心中就好像裝著一隻小鹿,不停地亂竄,快要從喉嚨裡跳出來似的。

等待的時間可真是慢長!終於輪到我了,我平復了一下緊張的心情,在媽媽充滿期待的目光下,走進了考場的大門。我朝主考官老師深深地鞠了一躬,便坐在那架熟悉的古箏邊。我一邊深深吸了一口氣,一邊把手放在琴絃上。一串串鏗鏗有力的音符從我的指尖流出。託、批、掃、搖,我的'手指在琴絃上靈活的飛舞。音樂的節奏也隨之越來越快。漸漸地,我忘記了自己在考級的教室裡,我彷彿置身於茫茫的雪原,看見英雄楊子榮獨自前往威虎山與敵人鬥智鬥勇的緊張場面。他臨危不懼、隨機應變,將敵人一網打盡,讓人好不痛快!一曲終了,我彈的暢快淋漓,主考官老師將一張寫有通過的成績單交到我的手上。這一刻,我的心情無法用任何語言來形容。

我終於成功了!回首學琴的五年有笑有淚,也曾有過要放棄的念頭,但咬咬牙,挺挺胸也就堅持下來了。在通往成功的道路上會經歷無數的困難與失敗,但只要學會堅持,永為言棄就一定能獲得成功。

我成功了作文 篇6

“嘿,我成功了!”,每當回憶起這句話,我的腦海中便回憶起那件令我終生難忘的事情。

“爸爸,你教我踢毽子吧”。“好的,我先給你示範一下,你仔細看好,這是個基本動作”爸爸說完,便踢了起來。只見他左手一甩,右腳一抬,小毽子穩穩當當地飛了起來,毽子上下飛舞,像一隻美麗的'蝴蝶,又像一隻小松鼠在跳躍。我完全看呆了,爸爸叫了我一聲:“你試試”。我慢慢回過神來,拿起毽子,將毽子拋向空中,毽子似乎從天而降,迅速地落了下來。可是,我還沒有看見,毽子像久睡一覺似的,一下子扒在地上。我沒有放棄,而是慢慢地走過去,將毽子一掂,再次向上一拋,可是天有不測風雲,又一下子掉在了地上,一連好多次,我都沒有接到。我像是洩了氣的皮球一般,一下子癱倒在了地上。爸爸看見了,對我安慰說:“我再給你演示一遍,你仔細看好。”爸爸再次踢了起來。將毽子扔在空中,一眨眼的工夫,毽子從空中像火箭一般飛速衝下來,在快要落地的那一刻,爸爸迅速地向後一彎腰,一伸腳,再往上一挑,毽子就這樣在他的腳法下輕盈飛舞起來。我仔細觀察著他的動作,不急不躁、不慌不忙……。

我拿起毽子,滿懷信心地深吸一口氣,然後用手輕輕地理了下毽子錯亂的毛,掂了掂毽子,往空中一拋,這一次我不急於抬腳,而是看準毽子在哪裡,然後用腳一勾將毽子踢了起來。終於毽子也在我的腳下快速飛舞著,它似乎在微笑地告訴我:“嘿,你成功了”。我似乎明白了一個道理“無論做什麼事情,不但要沉穩、冷靜,還要有智慧的方法”。

我成功了作文 篇7

每個人有過成功的經歷,我也不例外,我不僅僅嚐到了成功的喜悅與甘甜,更體會出“世上無難事,只怕有心人”這句名言的深刻含意

那是一個星期天,我和夥伴們到旱冰場去滑旱冰。她們幾個事旱冰場上的老手了,而我還是新手,這使我心裡既不安又興奮。不安的是,我會不會在旱冰場上出醜;興奮的是,我又掌握了一項體育技能。我們買好票,穿好鞋,就急不可待地走上了旱冰場。

我還不會滑,夥伴們就讓我扶著欄杆慢慢移動練習。突然“吧唧!”一下,我一屁股坐在地上,摔得我吡牙咧嘴,半天才爬起來。我咬咬牙,站起來接著練習,可還沒走幾步,身體又不由自主地摔倒在地上。“哎喲!我為什麼學不會?”我氣憤地說。這時,小宇她們滑過來帶著我,教我說:“你不要操之過急,腿要成八字形,身體微微向前傾。”我照著她們的'樣子,不但沒學會,反而又摔了幾跤。我全身的骨頭都快散架了,又酸又疼,心想:可憐呀,我的身上肯定青一塊,紫一塊了。旁邊有幾個小青年,指手畫腳地嘲笑我。我強忍住難受,忍氣吞聲地躲在一邊,賭氣想:“怎麼學也學不會,還要受這些人的氣,算了,不學了!”看著夥伴的矯健身姿和熟練的動作,我豁然開朗,並不是每個人一開始就會幹什麼的,要有毅力去練習。再說我本身就是來學滑旱冰的,何必在乎被人說呢?一定要努力。我又站在旱冰場上,不扶欄杆,一心一意地去練習,認真去模仿別人的動作。摔倒了就站起來,儘管每次摔倒都很疼痛,可我默默數著摔倒的次數,堅持著,終於我可以滑了,我快樂地繞場地溜了幾圈

這件事給了我一個深深啟示:世上無難事,只怕有心人。幹什麼事都要努力去做,絕不以半途而廢,否則你就是一個真正的失敗者!自從經歷了這件事,我真正嚐到了成功的甜頭,同時也明白了什麼是失敗是成功之母,所以要想成功,就必須不怕失敗,努力堅持。

我成功了作文 篇8

“我成功了!媽媽,我成功了!”我大叫著飛進家門。正在廚房做飯的媽媽走了出來,在圍兜上搓了搓手,笑著問:“什麼事呀?看把你樂成這個樣子,快說給我聽聽,讓媽媽樂樂。”我上氣不接下氣地說:“媽,媽媽!我,我在全國奧林匹克數學競賽中得了二等獎,還得到了大紅證書呢……”媽媽說:“真的嗎?”我說:“那還有假的!媽媽,這次我真的成功了!”媽媽把證書從頭到尾細細看了一遍,眼眶也溼潤了。望著媽媽激動的'神情,我不禁想起了比賽前的那天晚上……

那天晚上九點多了,我還在臺燈下做“奧盃賽”試題。突然,門開了,媽媽輕輕地走到我身邊,她撫摸著我的頭說:“小璟,你一定要認真準備迎賽,考出水平,爸爸媽媽祝你成功!”我使勁地點點頭。媽媽又語重心長地說:“你可知爸爸媽媽因為小時候家裡困難,沒讀多少書,所以把希望都寄託在你身上。這次你有機會參加數學競賽,一定要考出好成績來。”我又使勁點了一下頭,說:“我一定會努力的,媽媽,您放心吧!”

後來在初賽中,我得了滿分。這次複賽時獲了二等獎。我想,我的成功除了老師的輔導,自己的努力,還離不開爸爸媽媽的鼓勵……

如今面對著榮譽,我和媽媽怎能不流下激動的眼淚呢?我緊緊地握住了媽媽的手,高興地喊著:“我成功了!”

我成功了作文 篇9

成功的滋味就是多麼的甜蜜呀,我這天又品嚐到這個滋味,我成功了,此時做了一份精美絕倫的手抄報。

首先要準備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然後能夠給自我的手抄報排版,心動不如行動,我立馬開始排版,一切都很順利,過了一會兒,我就排完版了。就在這時,我的眉頭皺了起來,原先沒有素材可寫,之後我聽了媽媽的話,在書上、報紙上找,果真找到了不少材料,我把它們一一填入,哇噻,好美觀呀。可惜沒有圖畫,美中不足呀,但就是去哪兒找圖畫呀,媽媽見我眉毛緊鎖,又一次解了我的燃眉之急,我在書上、報紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案,圖案畫好了,我總覺得好像少了什麼似的,可就就是想不起來少了什麼,此時媽媽好像看出了我的心思說:“就是不就是能夠在慶國慶旁邊畫一層金黃色的光芒,以表示國慶的喜慶氣氛。”我好像得到了靈丹妙藥似的,在慶國慶的.旁邊畫了一層金黃色的光芒,一看美極了,只就是缺了點顏色,此時我把顏色認認真真地塗了上去,“不錯呀!”媽媽的讚歎聲隨之傳來,此時我愛不釋手地看了又看。

成功給了我不盡的喜悅,但我明白成功就是靠努力才能獲得。

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