【實用】開學的作文彙總6篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的開學的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學的作文 篇1
今天是星期一，我非常的激動，知道為什麼嗎?因為開學啦!
經過放假，我懂得了許許多多，也有自己獨自落淚的時候，可是每當那時候，我就會想起我那活潑可愛的數學老師，是她和語文老師共同培養著一個個幼小的`“新芽”。
開學了，我終於可以再次走去我那寬敞明亮的教室了，我還可以和同桌一起討論，一起復習。
我不是以前那個調皮的小毛娃了，我長大了，現在的我看上去是那麼學富五車，但是，我知道看人不能只看人的外表，還要看她的內心，所以，我會更加刻苦了。
開學了，我又可以管理那些打打鬧鬧的同學了，我還可以威風地站在講臺上，這一切是那麼的美好。
我還是以前那個可愛的班長，我長大了，身高也漲了，體重更是重了很多，但是，班級裡的我還是那麼的和藹可親。
開學了，我又可以再次捧起那嶄新的書大聲地朗讀了，又可以和我的小夥伴們開心地做遊戲了。
開學了，終於開學了，開學有開學的煩惱，有開學的高興。終於開學啦!
開學的作文 篇2
告別了寒期的放縱與自由,在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，我們要投入緊張的學習生活中。在新的學期中，我們不會為了那次考場上的失誤而沮喪，也不會為了那張成績單上的優異而驕傲，一切將要展開新的一頁。
轉眼間，國小生涯即將落下帷幕。再有一學期就結束了國小的學習生活，將面對自己人生的一次小小選擇。為此我為自己心中的目標，制定好了計劃。
“良好的開端等於成功的一半”我們先要樹立一個我能行的信心，自信心對我們的學習很重要。學習，需要有決心、有信心，更要有行動。第二，創立認真刻苦的學風。凡事從認真開始，學習成功的過程離不開勤奮和刻苦。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。第三，要想學業進步，貴在自覺。
在知識的沙灘上找那個最美的貝殼，過程是艱辛的，但在找到貝殼時的心情，一定是快樂的。新學期，我相信我一定會滿懷信心走向成功。
同一起跑線上，我不能做跑得最快的那個，但我會是最努力的那個。“人生難得幾回搏”我們是應該好好搏一搏了，抓住每一分每一秒，搏出個精彩的未來，我們將以新的`精神面貌跨進新的學期。
揚起理想的風帆，在國小的最後一次航行中，也許會有坎坷，但我堅信，在老師舵手的指揮下，我們一定會戰勝一切困難，到達成功的彼岸!
在這學期，我要在僅剩的時間裡衝刺，要為自己的理想中學而奮鬥!
開學的作文 篇3
新學期開學快一個月了，我覺得自己的表現還可以。但也有很多的不足和缺點需要改正。
先說說我表現好的一面吧：漫長的暑假過後迎來了新學期，在將近一個月的學習生活中，我能很快的適應並喜愛上學校的生活。做到了按時上學不遲到；養成了放學後回到家先認真做作業的好習慣等。
再說說我表現不好的一面吧：上課有時沒專心致志地聽講，腦袋裡淨想一些與學習無關的事。以後我要改掉這個壞毛病，因為在上個學期時，有一節數學課我沒有認真聽講，而和同桌呂天樂討論電腦遊戲，結果考試的時候有關那節課的`內容我都不會。以後我一定要吸取這個教訓，上課一定不說話，思想上不開小差，認真學習。
我還要遵守學校的各項規章制度，參加學校組織的各項活動，多讀各種課外書籍豐富自己的知識面。還要多畫畫，提高自己的畫畫水平。總之，在以後的學習中、生活中我要不斷的改正自己的 缺點、加倍的努力，爭取做一個德智體全面發展的優秀學生。
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轉眼間，新的學期又來了。為了在將來的考試成績能令人滿意，為此，我制定了一個學習計劃。
語文：語文分為四大類：字詞，課文，閱讀，作文。字詞：在以後的抄寫作業當中，要認真抄寫，最好不要抄錯。聽寫作業中，就是讓你發現自己抄寫的作業寫得認不認真，聽寫不要錯太多。如果聽寫本上，你有錯誤，那就要認真改錯，等在考試前把自己聽寫本上的錯誤再在其它本子上改錯。字詞的拼音，生字，組詞都要好好練習，注意。課文：我們班上學期課文背誦情況很差，所以，我們要在課文方面多下功夫。老師毎教完一課，我們就要多花點時間和精力去背誦課文，背課文前要先讀課文三遍，然後把自己不熟的地方多讀幾遍。如果你把課文背了下來，回家還要把課文裡難寫的字多寫幾遍，課文要經常讀，背。閱讀：閱讀題的短文要讀三遍以上，邊讀邊思考問題，答題切勿太簡單，也不能答得和問題不沾邊。答題最好用自己的'話回答，一定要認真答題。作文：留心觀察周圍的事物，並及時記下來。多看課外書，多積累好詞好句。按照題目去寫，不能跑題，不能多塗改，字要漂亮……寫人要把人的外貌，特點寫詳細，寫事要有時間，地點，人物，事件，經過……
數學：數學分為兩大類：計算，解決問題。計算：算式的等於號是4毫米，遞等式如果前面錯，後面就步步錯。做題不要那麼死板，要會靈活運用。每當我們在檢查題目的同時，要仔細檢查計算題，因為有些同學往往是因為計算題而失去滿分的。解決問題：老師說，做解決問題要先理解題目的意思，看題要仔細，要把“答”和單位寫清楚，算式的答案寫對。
英語：英語試卷分為兩部分：聽力，筆試。如果老師佈置了聽光碟的作業，我們就要認真地聽20分鐘以上，聽完後，我們就要完成口語作業。做抄寫作業時，字母要在四線格上寫，不可以出格，也不可以寫得太小，要寫規範。每一個筆畫都要認真仔細地寫，邊寫邊拼讀字母，這樣就容易默寫單詞了。如果試卷上有抄寫單詞的題目，千萬不能抄錯或少抄字母，不能犯低階錯誤。
回到家後，要認真完成各科作業。語文要讀課文三遍，預習時，要給生字標拼音和詞語，給課文分自然段。數學作業做完後，要仔細檢查，減少錯誤。英語作業如果有口語作業，那就要先聽光碟20分鐘以上，把字母讀準。如果有抄寫作業，那就要把字母寫規範。
我相信，通過我的努力，遵守計劃執行，學習成績一定會不斷提高的。
開學的作文 篇4
一路上，小鳥不停地唱著歌，好像在說：“上學了，我能聽到窗外真開心！”我懷著激動的心情走進教室，第一眼看到的'就是我們的班長鄒輝。坐在我的座位上，我環顧了一個星期，發現我的同學充滿了活力，我們的幾個朋友一起談論寒假的樂趣。
這一學期數學老師讓我當組長我可高興了，這也許是我年前學習上老師給我的肯定吧！我要藉此機會好好學習，不辜負老師和媽媽對我的期望！
開學的作文 篇5
快要開學了，如同世界末日就要到了，作為學生黨的我開始準備“抗戰物品”了。
買學習用品，這兒的東西琳琅滿目，我的'粉粉少女心都要爆炸了！小鴨子，小倉鼠，這些可愛的動物使我無法移開視線，超少女的小卡片，貼紙，看見了就一個字：買！
“老媽，我是買筆盒好還是筆袋好？”我盯著一個個筆袋，又望望兩層筆盒，開始了碎碎念：“買個筆袋吧，休閒又不佔什麼位置，書包小格就可以放，但是……筆容易亂，拿一次整理一次，買個筆盒吧，款式多，放的筆多，但是太佔位置，放書就不好放，唉，老媽，我買哪個好？”但老媽和我不在一個世界，我話音剛落，只見她舉起兩本書，抬頭問我：“你要哪本預習冊？”她剛才一點也沒聽！我拍了一下額頭，翻了個白眼，指了指老媽右手那本書。
很快，我又有了新的問題：買可擦筆還是圓珠筆。作為新一代唐僧，我又開始了碎碎念：“買可擦筆吧，可以保持書面整潔，但顏色……太淡了，要是老師以為是鉛筆怎麼辦？”我拿起圓珠筆，“買圓珠筆？”可是寫錯了怎麼辦？“而且頭又太小了，不好寫，那我買哪個呢？”
正糾結著要買哪種筆，突然，一隻手搭在我肩上，轉頭一看，發現是老媽，只見老媽手上拿了一支筆，我嚇了一跳：“剛才要你聽你不聽，現在不要你聽你倒是聽了啊……”。
“買這種筆，”老媽打斷我，“以後換筆芯就可以了。”行吧，既然老媽開口了，就買吧！
終於買齊學習用品，準備與好日子說再見了，我要做好心理準備了。
開學的作文 篇6
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過x年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得進步。
在新學期裡，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷的克服困難取得新進步。成功中是我們的.喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
