就這樣埋下一顆種子作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的就這樣埋下一顆種子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
就這樣埋下一顆種子作文1
有些種子能在土壤里長成參天大樹，而有的能在人的心裡開出花朵。
電話聲打破了寧靜，媽媽剛接起電話，一個憤怒的聲音彷彿立刻就要衝破話筒“你的孩子偷了我家的書！快點過來”
我循聲放下手上的事湊過來，疑惑不解地問：“媽媽，我明明哪也沒去，這是怎麼回事！”媽媽鎖著眉，思索片刻回答說：“可能有個犯錯的孩子不敢給家長打電話，隨手撥通的號碼。不管怎麼樣，我們先去看看吧！”“可這又不關我們的事”話還沒說完，媽媽就出了門，我急忙趕上去。
來到電話裡指定的地點，只見早已裡三層外三層，圍觀的人不停指指點點，中間一位阿姨雙手叉腰怒目而視，旁邊的女孩低頭啜泣，單薄的身子彷彿風雨中一棵要倒的小苗。
媽媽從人群的議論中知道，這一定就是電話裡頭的孩子了。她連忙衝過去，一把摟住那個女孩，輕聲安慰：“不哭不哭，媽媽來了，孩子乖，別怕！”懷裡的女孩彷彿抓住了救命稻草，“哇”的一聲，哭得更厲害了。“對不起對不起！孩子還小，是我們平時教育不到位，該多少錢我現在就賠給你！”阿姨看著媽媽，冷笑著說：“瞧你也是個文化人，怎麼教出這麼個孩子！”我聽了頓時火冒三丈，一個箭步衝出去，想替媽媽辯解。可媽媽竟然一把拉住我，一個勁地給阿姨道歉：“對不起對不起，孩子還小，我們一定嚴厲管教！”媽媽賠了錢，一路把女孩的頭摟在懷裡帶出了人群。
回到家，媽媽連忙用溫水給女孩擦擦掛滿淚痕的臉，半蹲著溫柔地說：“今天的事我們都藏在心裡，但是阿姨希望你以後能成為一個陽光的孩子。想看書的話，歡迎來我這裡拿。”女孩又一次淚流滿面。一旁的`我早就不滿：“哭哭哭！就知道哭！媽媽，你為什麼非要幫助一個小偷！”媽媽聽到我的話，憤怒地斥責我：“你給我閉嘴！立馬回你的房間！”
“媽媽這是怎麼了！平時我犯了錯都從不凶我！”我委屈地鑽進我的房間裡，再也不想看到這個不速之客！
過了一段時間，就在這件事即將被淡忘時，小女孩又出現在我家門口。她對媽媽深深鞠了一躬，靦腆地說：“阿姨，我好想喊你一聲媽媽！如果沒有你，我可能以後再也抬不起頭。如果沒有你，我可能真的會成為一個小偷。謝謝你媽媽！”
我在門後目睹著這一切，那一瞬間，媽媽和女孩的眼裡都閃著淚光。我突然明白，媽媽用愛心折射進女孩心裡一束陽光，那顆善良的種子在心田開出了最美麗的花！
就這樣埋下一顆種子作文2
每個人的心中都會被埋下一顆種子，有的是希望，有的是夢想，有的是愛子而不經意間植入我心田的那顆種子已開始悄悄萌芽
一個天氣晴朗的午後，我和媽媽經過小區中心花園時，看到了溫馨感人的一幕，也讓我明白了那些流浪動物們需要人類的關愛。
我們手挽著手在小區裡散步，突然發現中心花園裡圍著好些人，出於好奇我倆趕忙上前看個究竟。
走近一看，約有十來個阿姨們正在手腳麻利地劃開一個個紙板箱，地上還放著兩箱舊衣物。我好奇地詢問其中一位：“我能問下，您這是在幹嘛呢？”
“哦，小朋友，你覺得最近天氣怎麼樣？”阿姨問，“非常寒冷啊，您看我的臉都凍紅了，手也凍僵了！”我不自覺地搓了搓冰冷的雙手，大聲回答。
“孩子，那你覺得小區的`流浪貓狗們的處境是否會更加艱難？我們正準備用廢舊材料，自己動手給毛孩子們做小窩呢，希望讓它們有個溫暖的棲身之地，安穩地度過寒冬。”阿姨笑眯眯地說。
原來是這麼回事，只見她們吃力地用小刀在裁剪又硬又厚的紙板箱，凜冽的寒風刺得手指麻木生疼，有好幾個阿姨們的手上裂開了好幾道鮮紅的血口子，可是她們絲毫不在意，繼續低頭忙活著。
我們家也收養了兩隻流浪貓，時常聽媽媽說起救助流浪動物的志願者們默默無私的付出以及救助之路有何等艱辛。於是，我和媽媽決定加入她們，我們默契地互相配合，媽媽負責裁剪紙箱，我則小心翼翼地把衣物平整地鋪墊在箱子裡，最後用封箱帶在箱口處纏繞數圈加固。
一轉眼幾小時過去了，一個個獨一無二的愛心小窩誕生了，有蒙古包型的、有南瓜型的、還有長方形的頓時吸引來了好多流浪貓咪，它們機靈地鑽進漂亮的小窩裡，時不時眯起眼睛伸伸小懶腰，舒展舒展筋骨，好不愜意呦！小貓們奶聲奶氣地“喵喵喵”朝大家叫喚著，彷彿在向我們道謝呢！看著它們心滿意足的表情，我心裡頓時暖暖的。
此時此刻，我感覺有一顆善良的種子埋在了我的心裡，我要用愛去滋潤灌溉它，讓它不斷茁壯、發芽長大
我們應該和小動物們和諧相處，善待它們、關愛它們，相信你的心田也會被埋下一顆幸福的種子！
就這樣埋下一顆種子作文3
不論世事如何變遷，不論風雲如何激盪，我們都要在自己的內心深處，深深地埋下一顆種子——正直、仁愛、詩意的種子。
我們要埋下一顆正直的種子。中唐時期的京城，一個普普通通的小官吏，因為有在玄都觀寫了一首詩被他的對頭挑出毛病，而被貶官遠調。十年之後，那個意氣風發的青年被歲月打磨成深沉的中年人，然而這不能令他妥協。他回到了京城，即刻又吟詩一首：“玄都觀裡桃千樹，盡是劉郎去後栽”，他自然又被流放至外了。又過了十年，中年人變為了老年人，消瘦的他回到了京城，卻還是這般正直。“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來。”振聾發聵的聲音使得朝廷屈服。在那樣昏黑、宦官亂權的朝廷中，劉禹錫摒棄了所謂“官場哲學”，出淤泥而不染，為自己埋下一顆正直的種子。我們要學習他的精神，在自己的內心深處，埋下一顆正直的種子。
我們要埋下一顆仁愛的種子。在二戰後的一天，斜風細雨下，一個消瘦的老人，跪在高高的紀念牌前久久地默哀，身後原先簇擁著的沸騰的人群逐漸平息了，整個世界為之動容。他就是勃蘭特德國總理，他在波蘭猶太人紀念牌前為德國人在二戰前屠殺猶太人的罪行懺悔。他的這一跪，使得全德國人民就此站起來了。當全德國人民在二戰暴行的陰影下抬不起頭時，勃蘭特作為德國總理挺身而出，懺悔德意志民族的罪行，使得全世界諒解了德國。勃蘭特用懺悔的行為，為自己乃至全德國人，埋下了一顆仁愛的種子。我們要學習他的精神，敢於反省自己的錯誤，為自己深深埋下一顆仁愛的種子。
我們要埋下一顆詩意的種子。19世紀末的一天，深藍幽邃的湖泊旁，來了一位詩人，他與其他追求金錢名利的人不同，他選擇與大自然為鄰，與飛禽走獸做友，充分體驗大自然的`美。他就是美國著名詩人梭羅，與他相伴的，便是他夢寐以求的瓦爾登湖。在大自然的薰陶下，他在自己心中，悄然埋下一顆詩意的種子。那是資本主義剛在世界擴張的年代，許多人都在追求金錢名利，而他，如一片冰心在玉壺，選擇了隱居的生活來獨善其身。我們要學習他的精神，在自己的內心深處，深埋下一顆詩意的種子。
我們要借鑑前人故事，學習前人事例，在自己的內心深處，深深埋下正直、仁愛、詩意的種子。它一定是關於真善美的，關於夢想和光明的。
就這樣埋下一顆種子作文4
“可憐白髮生!”音樂響起，士兵們擺好造型，一臉嚴肅、莊重。在這一群士兵中，有那麼一個特別的人，因為其餘人都是男生，只有一個女生。而且那個女生不是花木蘭，也不是巾幗將軍，而是我。
進入中學後，好多人都參加了課本劇表演。我是在七年級開始參加課本劇活動的，雖說有點晚，但是我在六年級時就已經埋下了喜歡課本劇的種子。那是一次表演節目，臺上演的是課本劇《旗亭畫壁》。當時我本來還想偷偷寫會兒作業的，但節目一開始，我就目不轉睛地看著，完全忘了作業這回事。舞臺燈光一亮，三個穿著戲服、手搖扇子的.“才子”踏著臺步走上舞臺，小二出來迎接。接著就是“才子”的吹噓，以及和老闆討價還價的情節。我看著舞臺上搞笑的劇情，突然很羨慕，想象著如果我是劇中的“王之渙”該多好，這樣我就可以在舞臺上嬉笑怒罵、談笑自如了。
就在我浮想聯翩的時候，舞臺燈光一暗，燈光變了，在音樂聲中，一群“梨園”的小姐姐們身穿長裙，濃妝豔抹地上場了，裡面還有我的好朋友。我覺得如果讓我來演，我寧願演“才子”。接下來“戲子”們唱詩，“才子”們打賭，舞臺上屏風兩邊的風景各不相同，但又相互輝映……這些都給我留下了深刻的印象，並讓我從此喜歡上了課本劇。就這樣，在我的心裡埋下了一顆課本劇的種子。
後來，我陸續參加了許多課本劇表演。例如《太空歷險記》中的火箭殘骸，這個節目還參加了國際藝術節，並獲得了上海市三等獎;《劍南詩韻》中的士兵兼旗手，這個節目演了一遍又一遍;《醉裡挑燈看劍》中的士兵，這個節目獲得了閔行區一等獎。雖然我只是一個配角，雖然到現在我還是沒當上主角，但是我還是實現了當初的夢想，當初埋下的種子正在蓬勃發芽中。
這些表演課本劇的經歷，對當初六年級時的我來說簡直就是遙不可及，但是對現在的我而言，就是家常便飯。這段學習與成長的歷程，是我在中學時代寶貴的記憶，我在這個過程中也收穫了很多。這一切都得感謝《旗亭畫壁》，是它讓我埋下一顆課本劇的種子。
就這樣，我埋下了一顆種子。這顆種子發芽了，長大了，而我也成長了。
就這樣埋下一顆種子作文5
時光一去絕不復返。誰能想到，流逝了時光，卻衝不走那段話，帶不走你在我心中埋下的那顆種子。每當有人不經意間提起往事，我就會想起那位手把手教我數學的陳老師，記憶把我帶回了從前……
“來我辦公室一趟，我有話要說。”陳老師從我身邊走過時，小聲地對我說。一時間我有點發蒙，腦子裡迅速回想自己最近又犯了什麼錯……便自我安慰道：“沒事的，去老師辦公室不是家常便飯的事嗎！”挪到辦公室門口，陳老師招手叫我進去，然後拉著我的手，讓我坐在她旁邊。
“你以後想做什麼？”陳老師整理完桌子後轉過身來問我。我不敢看老師的眼睛，遲疑了一會兒回答道：“我……我想做一個設計師。”
“設計師？你覺得你能做到嗎？”我咬一下嘴脣，堅定地回答說：“能，我有資格！”
“哦？可是照你現在的成績與狀態是不可能的。”我轉過頭看著老師的神情，說道：“難道成績就能決定一切嗎？”
“對現在的人來說，結果和成功的過程是最為關鍵的。老師知道你天天都在不停地畫畫，我相信你以後會成功的。但是要做設計師，沒有一定的文化底蘊，沒人會相信你的能力有多強。”我聽了老師的話，覺得有道理，但還是很不服氣。“可是老師，我證明了自己畫畫很強，那我做設計師難道就不行……”我還沒說完，老師便搖了搖頭，說：“你怎麼證明？如果你沒考上高中、大學，可能你連證明自己行的機會都不會有的。現實就是現實，長大後你自然會明白。”我聽完這話，感覺從夢境中一下子回到了現實。
“時候不早了，回家吧。”老師看了看手錶說。
我對老師說了“再見”後回到教室。我看了看窗外，發現外面下起了毛毛細雨，我怕雨越下越大，趕快整理書包。走在回家的小路上，雨仍然在下，我思考著老師對說的話，終於明白要有付出才有收穫。我現在才明白，算不算晚？一陣風夾著雨點撲面而來，彷彿告訴我一切都不算晚。我想，人生的'路漫長而多彩，就像在寬闊的大海上航行，有時風平浪靜，行駛順利，而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要自己心中的燈塔不熄滅，就能沿著預定的航線繼續航行。
我決定了，自己一定要奮起努力一把，因為陳老師說的話讓我在心裡埋下了一顆種子，我只有努力去澆灌它，它才會一步步發芽、開花、結果，在未來的某一天，終會以它的堅韌不拔而引人注目！
就這樣埋下一顆種子作文6
舉起手中的相機，除錯鏡頭，對準眼前的色彩，聚焦。和著清脆的”咔嚓”聲，眼前鮮活的事物定格在了鏡頭裡。而同樣留在畫面中的，卻遠遠不止絢爛的風景。
我第一次接觸攝影是在六歲那年。在公園散步時，父親第一次將黑色的數碼相機遞給我，手把手地教我除錯，眼中有點說不清道不明的滋味：“照相猶如播下種子。拍照片，是拍景，也是拍心。”我仰頭看他，腦海裡對父親的話充滿了疑問，父親卻只是笑而不語。
我用手抱起沉甸甸的相機，用心挑出了覺得周圍最有韻味的一處景，眯著眼睛，盯住取景框內的小橋、流水、梨花，按下快門。
照片被記錄的咔嚓一瞬間內，彷彿有一顆種子，糅合對攝影的好奇，父親的笑和其他一言難盡的東西，悄悄地落在了我的心上。
小時候，拍照的理由及其簡單而純淨。只要是看到了自己感興趣的事物或是漂亮的路邊風景，我就會一把抓起相機，按下快門。拍下的，在心上劃過留下沉澱的，是藍天白雲間呼嘯而過的雁群，亦或是滄桑古城裡柔和的光。照片一張張疊加，疊出了時間的厚度。漸漸地，我對這臺電子裝置越來越感興趣，也因為它，慢慢地喜歡上了觀察身邊的景色，欣賞自然的物語。
種子一路往下，深入到了心裡。
再等我大些，照相機裡儲存的不僅僅是單一的風景照，形形色色的人物也加入進來。張張五彩斑斕的照片，五味雜陳：有父母的慈愛，少年在操場上的賓士，有匠人的.堅守初心，……照片的取景也不再是隨隨便便，而更加用心，甚至為了拍出日出而在凌晨等待，為了拍到曇花在先前熬夜作幾個晚上的準備工作。我漸漸通過照片去觀察到了身邊一點一滴的情感。偶爾耳畔會響起父親的那句話，我漸漸醒悟，明白了它的意義：一直以來，我是在心中種下了一顆熱愛攝影的種子，更是埋下了懂得去觀察生活的心境。
攝影也許是一個最好的契機，幫助我去記錄，去觀察，去發現，去思考。說到底拍照是將內心中對生活的熱愛外顯的一種表達方式。我在一張張照片裡埋下對生活的熱愛的種子，積累出這生活帶有的溫度。這只是一個開頭，故事也遠遠沒有到尾聲。攝影，探索生活之路漫漫其修遠兮，在將來，它們會隨著時間的流逝，結出更加飽滿的果實，或許，在哪一天，我也能同父親一樣，在另一個人的心裡，種下熱愛生活的種子。
舉起相機，埋下種子；向外取景，向內聽心。
就這樣埋下一顆種子作文7
是否有一刻，你心亂如麻，沉悶煩躁，一心只想拋開所有顧慮，放空自己，陷入沉睡？是否有一刻，你感到孤立無援，感到生活變得渺茫，毫無意義，就像走夜路時沒有了燈光？
你需要的，是給生活加一點兒動力，給自己點一盞明燈，照亮自己前進的方向。
你小心翼翼地推開那扇禁錮自己心靈的鐵門，你跑了出去。
跑，拼命跑。
最新鮮的空氣使你精神振奮，和煦的陽光擁抱著你。你享受著這一切。寧靜的湖泊下月光裡的小船，下雨天雨滴落在房簷上的清脆的響聲，潮溼的森林裡奔跑的小鹿，花兒、詩歌、星星、月亮，越來越多美好的事物浮現上你的心頭。
你的心裡生出了一顆種子，它的名字叫希望。
你用心呵護著這嬌嫩又極其珍貴的種子，找到了一片名叫心田的沃土，你埋下了它。
就這樣，埋下一顆種子。你用你十足的耐心去照顧它，你的生活有了新的`方向，你下定決心要讓這顆種子生根、萌芽，開出希望之花。你堅信這顆種子所開出的花朵會是世上最美麗，最嬌嫩，最高貴的花。
就這樣，埋下一顆種子。你的生活不再漫無目的，你開始做些有意義的事，充實自己的身心，使每一天都過得無比精彩。希望開始生根，甚至冒出了小芽。小芽是如此的可愛，你也懂得了有付出必有回報。
就這樣，埋下一顆種子。你有了理想，更有了奮鬥的目標。你每天都朝著這個目標前進著，前頭一直有希望引領著你，讓你充滿鬥志。這時，希望長出了花苞，那蓄勢待發的樣子，彷彿隨時都會綻放。
就這樣，埋下一顆種子。
有一天，你揉著睡眼醒來，有耀眼的光芒灼著你的眼睛。你眯起眼睛，仔細察看，發現那正是希望之花，花瓣猶如星辰般熠熠生輝，帶給人無限美好的憧憬與遐想。
與此同時，你發現，原本對生活失去希望的你，如今已擁有了一切。你有了前進的方向，有了奮鬥的目標，有了自己的夢想。這一切的一切，都與希望並生著。你第一次體會到幸福是什麼感覺，你仔細琢磨幸福這個字眼，覺得自己得到了世上最美好的東西。
就這樣，埋下一顆種子，然後辛勤培育它，待這顆種子開出希望之花，你我都將成為幸福的人。
就這樣埋下一顆種子作文8
細數過往，除了與家人呆在一起的時間，剩下的就是與書為伴的日子了。隨著年齡的增長，手中的書不斷地變換著樣式，而埋在心底的那棵種子，卻一直在悄悄發芽生長……
懵懂的孩童時期，手中捧著的是童話。那時家裡只有幾本小人書，諸如《小紅帽》《皇帝的新裝》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》等，雖然已經翻了很多遍，但依舊百讀不厭，愛不釋手。其中最令我感動的是《賣火柴的小女孩》。當我看到小女孩在火光中安靜的死去時，我流下了眼淚，有憐惜，有感動也有憎惡。可憐小女孩的悲慘身世，感動小女孩和奶奶之間的親情，憎恨黑暗的社會現實。這一個個精彩的童話故事，讓我學會善良，勇敢和堅強。於是，有一顆叫文學的種子悄悄埋在心底。
無憂無慮的少年時期，褪去稚嫩青澀，手中的書變成了兒童文學。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，貓小樂的《阿衰》、《兒童文學》等給我的生活錦上添花。漫步在櫻花樹下，手裡捧著一本《兒童文學》，或沉思，或閱讀，春風輕輕拂過臉頰，書香整日縈繞心頭。在那櫻花樹下，我認識了馬小跳，認識了阿衰，認識了很多很多的朋友，他們教給我很多，很多，有的甚至是我個人的縮影。
於是，半夜躲在被窩裡用手電筒照著看書，一下課就抱著書不停地“啃”，已經變成了我的常態。雖然有一段時間成績也出現了下滑，但這些兒童文學作品著實讓我收穫不少，於是那顆文學的種子，抽出了嫩芽。
如今，已經已是中學生的我，隨著閱讀量的增加和知識的豐富，我愛上了“形散神不散”、灑脫隨性的散文，愛上了情節曲折、引人入勝的小說，愛上了清新淡雅、朗朗上口的'詩歌，愛上了矛盾衝突、扣人心絃的戲劇，還愛上了神奇有趣的科學小品，愛上了旁徵博引的論文。多姿多彩的文學形式為我打開了一個更為廣闊的世界，而我對文學的熱愛也是與日俱增。我常常吟唱著唐詩宋詞，品讀著浪漫散文，咀嚼著小說故事，思考著戲劇人生，享受著文學帶給我的快樂。我心中那棵文學的嫩芽迎著陽光，努力生長。
就這樣，從孩童時期埋下的種子，隨著我對文學更深的認識，早已生根發芽，蓬勃生長。曾經，書陪伴我跌跌撞撞地成長，未來，書將會帶給我更大的啟迪。就讓我心中這顆文學種子生髮的嫩苗繼續沐浴書香，含英咀華，在未來結出累累的果實。
就這樣埋下一顆種子作文9
“共享”是我們這個時代無可避免的話題，越來越多的共享資源正與我們每個人碰撞出一朵朵別樣的火花，也在我們心中埋下了一顆顆屬於我們的種子。
上月初，一家共享書店開在了學校的附近，得到了少有的好口碑。於是，幾個小夥伴便約好一同去看看。那是個風和日麗的週日早晨，雲朵兒調皮地簇擁在一塊兒，跑到這兒遮住了大太陽，又跑到那兒甩起了“大波浪”，令人心情不不禁變得格外的愉悅。騎上街邊正靜靜等待的共享單車，我們細心地發現車輪間有一首蘇軾的詞“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”，顯得頗有意境！
來到書店，你能夠清楚地領會到什麼叫“麻雀雖小，五臟俱全”。小巧的移動書攤裡整齊地擺放著各類琳琅滿目的書籍，令人眼花繚亂。
儘管一向不愛看繁瑣的書籍，但我和小夥伴們還是抱著好奇的心走了進去。
書店中來來往往有不少人。有些正在書架旁挑書，有些則席地而坐，沉浸在書的海洋裡。但其中最吸引我眼球的是一位父親和他2、3歲的兒子。那位父親的衣服很舊，但很乾淨，很整潔，給人一種文質彬彬的書生的感覺。本以為他們在看類似漫畫的書，可誰知，在父親粗糙的手中竟是一本外國名著《契科夫傳》！而他正在用那溫柔似水的話語念著一篇篇故事，我隨手挑了本書，席地而坐在他們旁邊。能看得出，儘管兒子並未完全聽懂這些語句，但他依舊緊鎖著眉毛，很認真地聽著。
時間彷彿靜止了，周圍靜得似乎能清楚地聽見人們的喘息聲，只留下了那一對父子，續寫著父愛與文學最適宜的融合。我小心翼翼地翻動著自己手中的書，不敢打擾他們，害怕破壞這樣的氣氛。
過了一個小時左右，父子起身準備離開。我這才起身，詢問這位父親為何來這兒給兒子讀如此深奧的文章。他告訴我，他的家中比較拮据，無法給兒子買一本好書，這兒開了店，便過來想給兒子讀幾篇，誰知看到這本自己年輕時最愛的書，便拿了給兒子讀讀，沒想到兒子竟喜歡。我頓時恍然大悟：這，便是文學的傳承，而這家店便給了這對父子最好的契機。
沒一會兒，幾個小夥伴都挑好了書，準備回家，一路上洋溢大家的歡聲笑語。而我在想，那孩子將來會成為一個怎樣的人呢？或許他還會經受冰心書中哎的`洗滌，經歷魯迅筆下戰爭的困苦，體會泰戈爾詩中的浪漫，感受杜甫的豪情與陸游的壯志…。而他的父親在這家便利的共享書店中就這樣，在他的幼小的心中，埋下了一顆文學的種子！
就這樣埋下一顆種子作文10
“為什麼我的眼中常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉。”
題記
我是田園的遺腹子。
我是春不經意間灑下的淚滴，從此在故鄉的土地上長眠不醒。
都說“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。只是故鄉並沒有“櫻桃”、“芭蕉”這樣嬌貴的植物，只能滿心歡喜的道一句“紅了甜棗，綠了新竹”。故鄉是記憶中的雨壇，不遠不近，卻溫柔了眉間與心上，每每讀來，便覺得脣齒留香。“雨”，或綿或長，淅瀝柔軟。“壇”厚德載物，福澤後生。最難忘的，是祖父的後屋那棵蒼翠的棗樹。每值夏秋之際便裝以赤紅點點，可愛誘人。邀來親友三五人，兜一地的圍網，一杆子下來，“砰—啪—譁—”如同奇妙的樂符擊打著富有靈性的土地。我則赤著腳穿梭於繁忙熱鬧的人群中，收穫這份沉甸甸的喜悅。就這樣，在內心埋下了一棵種子，關於收穫，關於故鄉。
伯父是個生性冷淡的人，惟讀書這樣一個愛好。以前總會聽伯父喃喃自語，“此心安處是吾鄉”。反反覆覆的讀，聲音輕柔而嚴肅。多年後才讀懂，這不過緣於一個遠方遊子赤誠熱切的鄉愁。伯父是長子，自年少便離家求學，回鄉後謀得一官半職，也與生他養他的故土漸漸疏離。祖母的'去世，祖父的病重，成了他眉間一道解不開的枷鎖。曾偶然，住在伯父家，秋露深重，伯父卻披著外套，擎一盞小燈，靜佇於書桌之前，目光緊緊鎖住全家福的照片，一語不發。這樣的畫面我只從門縫裡窺見過一次，卻至今無法釋懷。曾幾何時，這份濃濃的鄉愁，在我心中埋下一顆種子，關於思念，關於親人。
張曉風先生曾這樣說過：“如果有人像我一樣遇見了田園，誰不會同我一般篤信上帝呢？”她一生都走在田園的詩行裡，永遠年輕，永不老去。田園就是一首寂寞的詩。我們既然深愛著這份土地，那我們的靈魂就永遠的棲息於這片熱土。它的記憶灑遍我們生活的每個角落，歷久而彌新。一如現在的我，讀到白居易的“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”。恍然間想起當年那個赤著腳的小女孩，在人群中穿梭的情形，一切的一切，都那麼模糊，卻又那麼清晰。而那一顆種子，卻在風雨飄搖中，頑強生長。
我深深紮根的故鄉啊，可不可以讓它不流淚？
就這樣埋下一顆種子作文11
七月盛夏，十歲的我被媽媽牽著手，跨過林蔭，步入一間二層閣樓。初來乍到的我，好奇地打量著四周：空氣中瀰漫著一股淡淡的香氣，似檀香；閣樓大廳中，一排形狀不一，大小各異的毛筆倚靠在硯臺上，那黑如髮絲的筆頭呈水滴狀，宣紙靜靜躺在毛氈上。整座閣樓顯得如此安詳寧靜，燭影搖搖，水墨濃濃，滿是清馨。"在這樣的地方練字，一定很愜意吧！"媽媽拉著我來到一個老人身邊，他一身唐裝，髮梢處，幾縷銀髮悄然鑽出，眼睛炯炯有神，笑容和藹：這孩子好生聰慧，他看起來很喜歡這裡，小朋友，要不要跟我學習寫字？我用力點了點頭，內心的喜悅噴薄而出，一顆種子在心中種下，白嫩的根破殼而出。
發芽
小瑀呀，你這個蠶頭是被老鷹吃了嗎，還有你這一豎旁邊怎麼這麼糙，你應該不是用中鋒下筆吧？書法老師站在我旁邊，俯下身子耐心教導著，手中持筆懸空，一撇一豎，蠶頭雁尾，圓潤飄逸，看得我如痴如醉。加油，慢慢來！他耐心鼓勵我。嗯！我用力點了點頭，持筆，筆尖在草紙上留下一道道痕跡。八月暑正濃，溼熱包裹了整個閣樓，汗水從全身毛孔噴薄而下，可我的眼睛依然明亮，調整筆鋒，專注地在紙上練習，內心的那顆對書法熱愛的種子，輕輕鑽出土壤，在心靈的原野上綻放那一抹新綠。
開花
老師，我的作品入展了，還得了100元獎金。我抱著獲獎榮譽證書，興沖沖地奔到老師的面前，從口袋裡掏出一個紅包，伸手湊到老師面前揚了揚，厲害吧！我笑嘻嘻地問。嗯，不錯！他靠在躺椅上，臉上的'皺紋舒展著，似一朵開得正豔的菊花，燦爛地綻放開來。不過要記住，練習書法是一件持之以恆的事，要有耐心，要忍得住寂寞，記住，千萬不要因為一點勝利，就浮躁起來！他的神色突然嚴肅起來，鄭重其事地告誡道。嗯，知道啦！我抱著證書，用力點了點頭。先去練兩張紙吧！好！
我快步走到案前，撿起一支筆，深吸一口氣，一手執筆，一手按紙，筆與紙猝不及防地相遇，手腕轉動，鉤，捺，撇，一字終了，一抬手，回鋒，就這樣，洋洋灑灑無有聲息，一個個方塊字誕生於筆下。靜靜的，內心深處，一朵燦爛的花悄然綻放。
走一路旅程，賞一路繁花，願一路墨香飄揚，浸潤我心靈。
就這樣埋下一顆種子作文12
凡·高，一個傾盡半生只為了作畫的“瘋子”，一個終身不斷被拋棄的“孤獨者”，在他的時代，他只是一個被強迫關進精神病院的“神經病”，世人無法理解他的獨特創作與暗沉筆觸，哪怕他那幅火熱而耀眼的“向日葵”也不被人們接受。但他不曾放棄那沒有被讚賞過的創作，而是堅守自己內心的聲音，直至以決絕的方式離開這個世界，他看似不幸的一生和創作，卻在我的心中埋下了一顆生命的種子。
與我之前看過的《莫奈之美》一書中的莫奈畫作比較，我不能不承認，凡·高畫畫的技術並沒有其他畫家那麼精湛，他對繪畫純線條的關心顯然不夠多，石膏像的臨摹更是一塌糊塗。他的叔叔為了幫助他學習更多的技巧，讓他與印象派的畫家學習交流，但回來以後，除了更鮮豔亮麗的色彩使他的畫更富有情感之外，就沒有什麼實質性的變化了。畫作裡的情感是永遠屬於他自己的，在他眼裡，他根本就沒法畫那些沒有自我靈魂的東西，如同他無法勾勒只會僵硬模仿機械動作的漂亮模特兒。
他並不是簡單地在畫像，而是將自己的情感與被畫物件的靈魂雜糅在一起，然後都宣洩於紙上，用最原始的方式和亙古不變的自我精神，鑄就了永恆的、有思想的藝術！就這樣，凡·高在我心中埋下一顆富有生命力的種子！
除去創作之外的其他時間，凡·高是孤獨的。因為生命中，某些他願意為此堅持的自我無法被他人理解，更是讓從未見過如此激烈情感的同行們感到懼怕，他只能將時間與情感擠壓在畫布上。因此，他才如此渴望愛與被愛。他的愛是激烈的，如夏天熾熱的驕陽般熱情、猛烈。但如此純粹的自我使他周圍含有雜質的'人們無法承受。晶瑩剔透的愛，在現實中同玻璃一樣脆弱，如同那些信誓旦旦的愛，總會有消磨耗盡、直至土崩瓦解的一天。他，只是想找一位能夠理解他的知音，於是他把這種渴望書於畫布之上，這種如孩童渴望誇讚與禮物一樣急迫的心理，使他的畫有了某種兒童般稚氣的筆觸。
正是這種毫無顧忌的自我意志和無須懼怕他人眼光的勇氣，成就了凡·高那無限接近於純粹的生命。他超越了時代的那份純粹的愛的情感，在我的心中埋下了一顆生命的種子。
就這樣埋下一顆種子作文13
春雨滴滴答答的落下，滋潤著世間的萬物，地上的花草含苞待放，在這個無比美麗的春天，我的心中埋下了一顆種子。
“一天之計在於晨，”那麼一年之計就是在於春了，春天是播種的季節，農民伯伯會在春天埋下種子等待秋天收穫豐富的果實，我的心中也暗暗的埋下了一顆種子，那就是努力。
為了自己的目標去奮鬥，為了以後美好的生活而去努力，為了能出人頭地而去拼搏，常常能聽到老師說你可以成績不好，但你一定要認真去學，有一個上進心，那樣才是一個好孩子，所謂尺有所短寸有所長，每個人都有自己好的一面，也有不足之處，有時會聽到別人說我，你要是把跑步的勁兒用到學習上，你不上清華也得上北大了，每逢聽到這些話我也只能躲避過去。
但要是說我學不會我也不開心，基礎不一樣，當初別人學的時候我在玩，這就導致了現在上某些課的時候根本就是在聽天書，我內心的種子開始蠢蠢欲動了，它開始生長出萌芽了，他告訴我只要堅持下去，沒有過不去的.坎兒。我要想有進步那就要付出，只有那樣才會有收穫，它也一樣要想生長成一個參天大樹，那就不能畏懼風雨，不經歷風雨怎能見彩虹。
雨淅淅瀝瀝的下著，花草享受著雨的沐浴，得意洋洋的樣子，我內心的那個種子要想它成功發芽生長，那就要去努力去養育它，讓它茁壯成長，只要不放棄總會有成功的那一刻，“故天將降大任於是人，也，必先苦其心志，勞其筋骨。”所有成功不可能不勞而獲，必定會吃盡苦頭，所以一定要堅持下去，上課要認真聽講，獨立完成作業，不能玩了，要該學習了。“雖然努力不一定會成功，但是不努力你絕對不會成功。”天上不會掉餡兒餅，機會和成功都是留給有準備的人的。
努力，哪怕不會成功，但她也不會遺憾。最起碼自己努力了也不會去後悔也會心甘情願，總有適合自己的一條路，不能讓以後的自己來責怪現在的自己，因為總有一天你要面臨真實的自己。
在這個春天，那顆種子它會給我帶來希望，它也在時刻的提醒著我，你要為了夢想而去奮鬥，就這樣我埋下了一顆種子。
就這樣埋下一顆種子作文14
涼風襲來，髮絲隨風飄揚，內心充盈著涼意。
暖風輕拂，我不再如當時那般僵硬與冰冷，漸漸地發現了一顆暖洋洋的心和一顆種子的萌芽。
今年學校所舉辦的運動會，我一如既往地參加了200米的專案。如臨戰場但卻不驚慌——我有完全的把握奪得桂冠——前三屆運動會，我包攬了所有冠軍，這一次定也毫無懸念。一陣涼風吹過，很強勁，似是在為我助威：看那陣勢，樹木狂擺，花草鞠躬，我已想象到勝者的風範。
曲肘、弓膝、發射！我像是被一根彈簧彈出似的，瘋狂加速，很快居於首位。我的嘴角竟不經意地上揚，眼凝望著終點。眼看就要越過維修點，完成成就，也就稍稍放慢了腳步。沒想到，一個身影就這麼“嗖”的一下從我身邊掠過，帶走了一陣風。那風狂撲在我身上，使我瑟瑟發抖，心也跟著一顫。落敗了，僅是分秒之差。拖著酸脹的`腿，挪到記分板前，只是很長一段時間的呆滯與恍過神來後的苦笑。明明外套在身，為何如此之冷——-頭髮遮住了雙眼，眼前一片密密麻麻的黑絲線，覆蓋、飄揚、纏繞、零亂，像是粘乎乎的蜘蛛網。
回到家，依然不能解開心結，念念不忘被反超的那一幕，心力交瘁，只能思索著讀書靜心，苦中作樂。《心靈的力量》，一篇名為《風不能把陽光打敗》的文章吸引了我，篇幅不長，但我卻因此能幡然醒悟。失敗就像那迎面而來的狂風，是強勁的阻力，妨礙人前行，妨礙人呼吸。但也就是風，練就了陽光貫透萬物、散遍萬里的能力。無論風怎樣頑劣、怎樣執拗、怎樣瘋狂，陽光依然普照、依然溫暖、依然如慈母般撫摸大地。
我想，我正是缺少了內心的暖陽，缺少了如暖陽般的謙卑。當一個人失去了他的謙卑心，往往內心就被灌滿了輕蔑、怨恨與自滿，於是被陰霾所覆蓋，被黑暗所統治。當一個人擁有了謙卑心，他就獲得了許多。即使身處險境、身陷自滿，謙卑的心會像老友一般向你伸出援助之手，我們循著它的腳印，便能有所歸宿，便能抽身於黑暗。
就這樣，我開始學著控制高高昂起的頭，使眼睛平視前方。就這樣，練就了一顆謙卑心。就這樣，懷揣著這顆心前行。
我知道，我已將謙卑的種子埋進心底，並靜待它頑強生長，未來的我，將裹挾這顆種子，不僅熱愛春風，更欣然感受秋風，擁抱秋風。
就這樣埋下一顆種子作文15
藤蘿倚窗，暖黃色的燈光下，我趴在窗邊，回憶過去的點點滴滴。
你可知道，你曾在我心中埋下一顆種子。從此未來的路不再迷茫，我開始摸索方向。
你總愛背古詩、對對聯、寫散文。我本來對這些不感興趣，但看你這樣執著地堅持著這些愛好，我忍不住想和你一起，體會你所說的樂趣，爭個勝負。我試探說，“這樣，我們比賽對對聯好了。”果然，你想都沒想就答應了。
“靜泉山水山泉靜。”我隨口說道。你想了想口裡還唸叨著什麼。過了一會兒，你說：“清水塘裡塘水清。”我嘆了口氣，也不知道你是看過這幅對聯，還是信口拈來的。
我想了想，“你看，用別人寫的楹聯不算什麼，我們自己作一幅才叫真本事。”我就依葫蘆畫瓢說了句：“春風細雨落肩頭。”你點點頭，專注地沉思起來。“有了，秋爽紅楓鋪大地。”你得意地朝我咧嘴一笑。我笑著擺擺手，“太簡單，這不算什麼，你倒是出個難的考考我。”
“同字聯，見見見見見見見。”你眼睛裡閃爍著狡黠的光芒。我一聽你念出七個字，囂張的嘴巴立馬說不出話來。“這也算楹聯？”我撓了撓頭，心想完蛋了。我又怎麼肯向你認輸，誑你說我已經有了下聯，不過要吃完午飯說。你明知我是故意拖延時間，還是點點頭，像是篤定我對不出下聯，要看我怎麼收場。吃完午飯，我依舊毫無頭緒。“這是臺灣台北貢寮西靈巖聯。”你忍不住說了出來，“下聯是：齊齊齊齊齊齊齊。”我撅著嘴抱怨你不讓著我，你笑著拍拍我的肩，“回去查查楹聯的資料，下次還要來和我切磋啊！”我笑著應下。
回去一查，我瞭解了楹聯的'特點，為這種一字一句的語言獨特的藝術形式而感到驚奇。你不僅僅讓我喜歡上對對聯，還教我欣賞文學不同的藝術形式。嘴上說著對你的不屑，心裡卻有些崇拜。因為是你在我心裡埋下這顆種子，這顆熱愛文學、傳承文化的種子。從此，我讀“花謝花飛花滿天”的悽美；讀“路漫漫其修遠兮”的悲憤；讀“仰天大笑出門去”的躊躇滿志……我細細品味每句詩，找到使人創作時的心境，與詩人同悲喜。
每當我沉浸在文字中，跨過時光的長河，走遍千山萬水，與文學的相遇總讓我心靜如水。我感受到，我心中的那顆種子在文化汁液的澆灌下，會吸取營養，隨著我的成長，傲然綻放。
