[優]海底世界作文15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的海底世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海底世界作文1

上個星期，爸爸媽媽帶我去廈門的海底世界遊玩。廈門的海底世界是一個4A級得景區，聽說裡面還有一條通往海底的隧道呢！

海底世界的生物非常多，有海馬、紅魚、鯊魚等很多種類，讓人眼花繚亂。我們行走在一條玻璃圍成的隧道里，一會兒看到從這邊游來一條紅魚，一會兒從那邊又游來一條鯊魚，還有一群銀色的海鯧在水中翩翩起舞。它們千姿百態，美不勝收。特別是海底世界的鎮館之寶——海龜肥肥，據說它有300——400歲了，體重達200多公斤，是我國所發現的.年齡最大的海龜。

海底世界裡還特別值得一看的就是那兒的珊瑚，顏色非常豐富，黃色白色的、紫色的等許多種顏色。形狀更是千奇百怪，有的像蘑菇悄悄地長在一片森林裡，有的像蘆薈伸出一片片嬌嫩的葉片，有的像盛開的菊花，有的像雲彩，飄浮在空中。真是漂亮極了。

下午3點半的時候，我和爸爸媽媽一起到海洋劇場看錶演。潛水員在大水箱中和魚群、鯊魚一起表演，潛水員讓鯊魚鑽過一個圓圈，鯊魚好像能聽懂話一樣，聽話的鑽了過去。接著，潛水員又騎在鯊魚的背上轉了一圈，還站在鯊魚的背上，那樣子真的美極了，讓觀眾們連連叫好，感受到人與動物之間是多麼的和諧。

海底世界還有一個最大的特點就是把海洋的生物和世界的文明古蹟有機的結合在一起，在一個水箱一個水箱的欣賞海洋的生物同時，看到了中國古代文化的遺蹟，也看到了古埃及金字塔的縮影，看到了海上的絲綢之路的痕跡還有很多很多……

這次廈門之行讓我學習到了很多的知識開闊了眼界。廈門，我還會再來的！

海底世界作文2

在不久的將來，海洋將會成為人類安居樂業的地方，海底將會出現一座城市，這座城市叫“海底之城”。

這座城市非常美麗，裡面有各種各樣的海星，五彩繽紛的珊瑚，青綠色的海草，和各種各樣的小魚，那裡的環境真是美麗優雅啊！

你也許會問，在海底如何建房呢？這點你不用擔心，有專門蓋房子的水手機器人，他可以用一天或半天的時間就能蓋好一座房子。房子很堅固，絕對經得住海洋生物的撞擊和海水自身的壓力。建築設計師們獨具匠心、別出心裁，每座房子都是魚的樣子，為什麼呢？因為這樣魚不會因為害怕而逃走。經過房前屋後的幾隻小魚在定眼凝視，它們好像在說這是什麼東西？怎麼這麼大呢？

今天我們就去參觀這座神祕的海底之城吧！話音剛落，忽然就出現一個機器人。它禮貌的自我介紹：“我是您的導遊機器人小笨，請跟我來！”原來它是專門來帶我參觀海底之城的。

小笨帶我去參觀海底博物館，我問到哪裡要好久，他什麼也沒說，它忽然把自己手指按了一下，便出來一條鯊魚，我目瞪口呆：“你怎麼控制這條鯊魚的呢？”小笨說這是一條仿製的鯊魚，若不這樣做，我們會遭到別的魚的'攻擊”。我們走在博物館的過道里，陳列的物品有海螺殼，個頭比一般的都大的多，還有各種各樣的動物骨骼。忽然一個巨型的骨骼把我嚇了一跳，小笨說這是一條恐鄂的化石，是鄂魚的族先，生活在1億3千萬年前。沒過一會兒肚子打了退堂鼓咕咕咕直叫，小笨拿出了一個箱子，裡面有各種各樣的食物，他拿出了一些讓我充飢，吃飽了，我們又玩了一會兒。小笨說今天的參觀到此結束。我們乘著“大鯊魚”一眨眼的功夫又回來了。

我相信不久的將來，海底之城將會建設的更美麗怡人。那裡將會成為人們安居樂業的家園。

海底世界作文3

暑假，我到南京海底世界公園玩了大半天。

今天的天氣特別好。由於前一天的大雨驅散了夏日的酷暑，天氣很涼爽。明亮的陽光懶洋洋地灑在大地和遊人的身上，讓人感到很溫暖。空氣中夾雜著樹木和泥土的氣息。陣陣涼風撲面而來，讓人精神大振。

我已來過海底世界多次，但每次我都感到很興奮。這裡有嘴巴像鴨子的匙吻鱘，豔麗而且透明的水中“花朵”—— 水母，美麗的蝴蝶魚，色彩斑斕的珊瑚和熱帶魚，還有憨態可掬的企鵝等。在這些眾多的海洋動物中，最讓我感慨的是隻有巴掌大小的食人魚。據介紹，食人魚生活在亞馬遜河一帶，平時靠吃小魚來填飽肚子。但是，當它十分飢餓時，能在短短的的 5-6 分鐘內吃掉一頭牛或一匹馬！真沒想到食人魚普通的外表下卻掩藏這十分凶猛的本性。

此次來海底世界，我還遇到了一對貴賓 —— 帝王企鵝。

它們是中國科考隊員從遙遠的南極帶來的。這兩隻企鵝的體態比一般的'企鵝高大，神態中帶有紳士般的風度和帝王的氣勢，真是名副其實。它們被人們關在一間開著冷氣並鋪著冰塊的房間裡，一動也不動地站在那裡供遊人們欣賞。我在為它們那高貴的外表所感動的同時，一股憐憫之情也油然而生。我曾在電視裡看到過南極的企鵝群，他們拖兒帶女，組成一個個小家庭，大家友好相處，在廣闊的南極洲自由、快樂地生活著。而現在，這兩隻企鵝離開了自己的親人和家園，孤零零地被囚禁在這小小的陌生空間中，雖然遊人們因它們的到來而快樂，但企鵝一定會思念它們那遠在天邊的親人，心裡也一定會很悲傷。我真希望人們能儘早把企鵝送回屬於它們自己的那一片樂土。

神奇的海底世界，每次遊玩都讓人有新的認識和感受,它總能開闊人的眼界，帶給我們無盡的遐想。

海底世界作文4

大海里隱藏著許多生物各種各樣、千奇百怪、五彩繽紛。

暑假裡我和家人來到了海底世界，這裡共分為三站臺，每隔50米就是一站。

第一站是夢幻水母宮。我一進去發現裡面黑漆漆的，就以為沒什麼好玩的。結果，我這想法過早了。仔細往裡一看各種樣式的水母，五彩繽紛，美麗極了。

一隻只大水母在一兩米寬的池子裡優雅地游來游去。它們像孔雀開屏一樣，一會兒張開，一會兒合上。看了一陣，我以為就這些。媽媽指了指，我才看到還有更小的。一隻只像小拇指指甲那麼小的'水母，在小池子裡遊，就像一閃一閃小星星，可愛極了。

看完了又可愛又美麗的水母之後，我們又來到了第二站海豹館。

哇，好大一隻海豹，大概有兩三米長呢。我估計它已經活了十幾年了。在海豹館裡有白海豹、灰海豹……雖然海豹的品種有很多但是我還是最喜歡白海豹。

我最期待的還是最後一站--海底小世界。

海底小世界一共有三層。第一層好美呀，一個

通性體的玻德管道一直以一樓到三樓。管道里養著許多名種各樣的魚，有大有小，五彩繽紛。第一層看完之後，我們又來到了第二層。第二層有一個大魚缸，大魚缸裡養著五六條靈活的鯊魚。我一開始想和鯊魚合照的，但是如果我站著就看不見鯊魚。

媽媽讓我蹲下拍，我又不敢。我怕我一蹲下來鯊魚就會游出來，咬我一口。

第三層也是最美的一層了，這是一個隧道，上面、右面、左面都是玻璃。透過玻璃，我們開眼看到各種魚，有魔鬼魚、石魚、鯊魚、劍魚等等。

這就是我去的海洋館。你們也去過海洋館吧？快寫下來告訴我，我很期待哦！

海底世界作文5

大家好我叫溫剛，我們準備去遊玩海底世界。

我們來到海底世界的大門。我們拿著票進入了海底世界。我麼就接著看到了許多海洋生物做成的氣球。

又接著進入了海洋生物館，我們一進門看到了一隻長壽龜。我們再往右邊走看到了各種各樣的烏龜有的像青草，有的像楓葉一樣。我們接著走進了熱帶雨林我們看到了這些魚類顏色很鮮豔，有各式各樣。它們有很多特點，有的頭上長了一個大包就像花花公子呢！我們接著走進了淡水區這些魚類來自無邊無際的大海里的精靈。我們就看到了披著雪白的毛而美麗的`北極狐，它們看起來懶洋洋似得趴在那裡，看起來真可愛。

我們看完了北極狐就來到企鵝館有一隻胖乎乎的企鵝最先走出來好像是在歡迎我們的到來。我們看到企鵝走起路來一搖一擺的好像一個不倒翁呢！可是他在水裡遊起來像箭一樣快速的自由穿梭。

我們看完這些可愛的小精靈，我們就來到了海洋劇場我們進入場地找好了位置坐了一會兒表演就開始了。先上來的是兩個明星兄弟，它們就是海獅，它們滑冰似的上場了。它們又開始表演起了中華武術，它們還會樂器，會打排球……

現在該輪到海豚上場了。它們會做十以內的加減乘除法，還會高空頂球，轉呼啦圈。真是太棒了！在熱烈的掌聲中結束了，我們戀戀不捨得離開了海洋館。

走出海洋館我又隨著人群去看了不少動物館，真是新奇呀，原來海底世界是如此美妙。

海底世界作文6

我和好朋友楊晨可一起去遊海底世界。

買了票，查票的章魚大伯對我們說：“你們進去以後不要去拍打玻璃，只能玩兩個小時，鈴響了，時間就到了。”我們點了點頭進入了海底世界。

首先，映入眼簾的是小魚，五顏六色，美麗極了，有熱帶帶魚有小丑魚還有許多報不出名的小魚，我們左顧右盼發現前面有一扇門，我們飛快地跑過去，敲了敲門，有一位工作人員開了門說：“這裡是海洋劇場，是海豚、海獅、鯨魚等海底明星的.表演場所。”我們找了一個好位置坐了下來，第一個上場的是海豚，它一會兒和主任親親抱抱，一會兒頂球，一會兒接呼啦圈，真是太精彩了，第二個上場的是海獅，它向主人討食物，主人不給，它和主任親親抱抱，主人就把食物丟給它，海獅你也太會拍馬屁了吧，海洋劇場的節目真是太精彩了。

出了海洋劇場還有許多好玩的地方和有趣的動物等著我們去看呢，我們直奔下一個地方，跑著跑著，鈴聲響了，兩個小時過去，這兩個小時過的太快了吧，我們還沒玩夠呢！咦，爸爸的手機鈴聲怎麼響了，難道爸爸也在這，我大聲呼喊：“爸爸，爸爸。”可爸爸就是不應，我睜開眼睛看見自己躺在床上，我自言自語地說：“我剛剛還在海底呢，怎麼這麼快就回來了呢。”哦，原來是場夢。

海底世界作文7

暑假的一天下午，爸爸的朋友打電話來，叫我們和他一起去一個海灣玩，我爸爸叫上我們，我去收拾衣服，一點左右我們就出去了。

我們走了很遠的路程才來到澳頭碼頭，我們從澳頭碼頭坐船去小島玩。我們坐在船上，船開動了，只見遠處的水澄碧透明，船的周圍翻滾著浪花。我們乘風破浪，半個小時後我們來到了岩石島。岩石島上湖光山色相互映襯，島上綠草絲絲，大海環繞在島的周圍，海風習習，令人說不出的愜意。

在島上走了幾圈，我們才下海游泳，水裡涼爽極了。水底也有岩石，我深呼吸一口，戴上潛水鏡沉入水中，看見一群群五顏六色的小魚游來游去，還有幾個蝦在海上游泳。海底還有顏色鮮豔的'貝殼和美麗的海螺，海膽像天上的繁星遍佈海底，真是奇妙的海底世界啊。一口氣實在憋不住了，我才浮出水面呼吸。休息片刻，我又沉下水底，這次看見了一群群的大魚，我想捉那些大魚，可是一次又一次被它們逃走了。我只好撿了幾個海螺。爸爸他們已經游到了很遠的地方去了。

遊了一會兒水，爸爸回來了，我又和爸爸一起下海去捉珍珠貝烤來吃，爸爸吃到了一顆晶瑩的珍珠，我的朋友吃到了兩顆，可真走運！我和爸爸再次去水底捉，居然捉到了三條八爪魚，我們又用八爪魚煲湯喝，味道真鮮美啊。

天色漸晚，我們開開心心地坐船回家，坐在船中，看見圓圓的太陽像一個紅彤彤的蛋黃，又像一張跟我們一樣的、快樂的笑臉。

海底世界作文8

人們都說，海是最寬闊無邊的，海底世界奇妙無比。人們的述說、書本上的描繪，還有電視熒屏上那閃爍著的美麗畫面讓我深深著迷。

一天晚上，我在不知不覺中睡著了，這夢啊，可讓我睡得不想起床。

我發現，我來到了海底城，讓我更驚訝的是：我居然連氧氣瓶也不用戴！我和海里的魚兒一樣自由，這可是我夢寐以求的事。於是，我高興地開啟了我的海底之旅。

看，來往穿梭的魚群，多美啊！什麼熱帶魚、恐龍魚、小丑魚……總之好多好多。我正在津津有味地欣賞著，突然被一群美麗的大小不一的魚圍住了，它們轉著圈，一會兒上一會兒下，分明是一支出色的舞隊在邀請我跳舞。我興奮地加入這些舞者當中，陶醉在美妙的旋律裡。這簡直是世界上最美的舞會。一曲終了，魚兒們以離我而去，排成一行行、一圈圈，美不可言。

離開了魚群之後，我來到了珊瑚島。哇！這裡更美！紅的，藍的，紫的……什麼顏色都有。我在珊瑚叢中游來游去，自由極了。

最絢麗的，是貝殼城。那彩虹一般迷人的彩條，勾畫出圓形的城堡，高高聳立。城堡中的貝殼，各有各的住處，像圖書館的'書一樣整齊，讓人有一種說不出來的舒服。那貝殼種類繁多，更有那一顆顆七彩的珍珠鑲嵌其中，讓人眼都看花了。好客的貝殼女王給了我一顆大珍珠，我高興極了，小心翼翼地忙著往家裡趕，笑得我嘴都合不攏。

笑聲中，我往手中一看，哪有什麼大珍珠！只不過是一場夢而已。可這迷人的海底世界，深深的牢記在我腦中，總有一天，我會親臨其境的。

海底世界作文9

海洋的世界多種多樣，成千上萬的問題正等待我們去探索呢！

今天我就給大家來講講海洋。在海洋深處，一個個大小奇異的繁星在海洋中迴盪，這到底是誰呢？專家推測有可能是水底的海洋發光生物，比如：紅燦燦的燈籠魚、輕悠悠的藍水母、各樣各樣的水螅，還有長得像炮竹的鞭毛蟲，那黑暗的世界一下子就變得星星點點了。

海洋不僅有奇異的發光生物，還有形似植物的動物。如海葵、珊瑚和海蘋果等。海葵是海中的`紳士，那一條條的觸手，看上去像一朵朵五顔六色的花朵，的確想讓人去摸一摸，那你可就有生命危險了，紳士也要保護自己的呀！在海葵的觸手上，有一種特殊的刺細胞，能釋放毒素，這種毒素既能對付自己的美味，又能攻擊敵人，這一箭雙鵰的本領，真讓我羨慕啊！

珊瑚是海洋中形狀各異的森林，遠過望去，那小巧的珊瑚像一個個淘氣的嬰兒，她們那一個個胖乎乎的小手掌正在到處亂抓呢！別提有多可愛。

海底內真是個物產豐富的地方。裡面的能源多得數不勝數呢！有煤、天燃氣和火箭發射燃料——石油等，其中最需要的就是最偉大的石油。一句名言說得好：“哪裡有石油，哪裡就是人間天堂”。石油用途可廣泛了，如衣服、化肥、剎蟲劑和塑料等原料，還能製藥、製作清潔用品呢。

海底還是魚的天下呢！魚種類繁多，幾乎一半是魚一半是水，把整個海洋打扮得漂漂亮亮，就是一幅幅美妙的水墨畫。

海洋真是個景色奇異，物產豐富的地方！

海底世界作文10

如果您去過青島海底世界，您一定知道，海底世界除了魚類繁多之外，恐怕讓你印象最深的就是海底世界的科幻神奇了，因為走進海底世界，就如同走進了迷宮，走進了時空隧道，走進了科幻世界，每一個景點，每一個標本，每一個歡快的魚兒都顯得那麼有神，都充滿了科學和智慧，讓您看了久久不想離去。

在那裡，你除了能認識許多奇怪的魚兒，還能看見很多魚兒的表演，那裡的魚兒有大有小，有長有短，那些魚兒們各個都有著不同的形狀。比如，電鏝魚、黃花魚、刀魚和大鯊魚等等，還有好多好多。

在充滿神往的“水族館”，你會看到水池中來回徘徊的鯊魚，似乎它只要縱身一躍就能把你吞掉！還有各種各樣、五彩繽紛的魚兒，有的身披紅色的綵帶，有的身穿綠色的棉襖，還有的頭戴銀色紗巾。真是美麗極了！

在那裡看錶演的時候，我看見水裡有一個人，那個人的手裡有一個盒子，盒子裡有些小魚，大魚一見小魚就游過去吃小魚。在那裡，我還看到一種魚，有白白的'肚皮，圓圓的笑臉，這種魚叫“鍋蓋魚”，我很喜歡這種魚，因為這種魚很可愛，一直對我們微笑。

當你參觀累的時候，可以站在傳送帶上，一邊走，一邊欣賞眼前的景象，你會發現你的頭項、身旁甚至腳邊，到處都有魚兒自由地游來游去，可愛極了，其中有一隻緩緩遊動的綠海龜一直用眼盯著我看，還在向我招手呢！

我懷著激動的心情離開了科幻神奇的海底世界。

海底世界作文11

八月份的一天，冒著酷暑，我們一家一起來到了福州海底世界，我頓時高興地心花怒放，因為我想看看海底世界到底是什麼樣子。

福州左海海底世界座落於風景秀麗的福州左海內，由福建龍川集團投資5000多萬元創辦。

一進門，我們就看見了許多稀奇古怪的魚兒，其中有溫順的豹紋鯊、富士鯊，還有凶猛的大白鯊，有兩隻鱷魚正懶洋洋地趴在水池地上休息，樣子十分有趣令我大吃一驚的是，一隻瘦瘦的魚居然可以吸在玻璃上，那是什麼呢？哦，原來是吸盤魚，至今已有幾百年的歷史了。

最精彩的表演是潛水員與鯊魚。只見潛水員身穿潛水服，戴游泳鏡，與鯊魚、海龜進行親密接觸。他時而抱著鯊魚，時而與海龜親吻，與他們追逐嬉戲。沒見過他那身奇異打扮的人，還以為他也是海底世界裡的一種“生物”呢！不僅如此，俄羅斯美麗的姑娘還在“海底世界”做出各種精彩的造型，她們的表演生動活潑，非常有感染力，給人以美的享受，贏得了現場人們的`嘖嘖稱讚。

福州左海海底世界展現了亞馬遜河原始雨林流域的水生動物及環熱帶雨林的滕蔓植物，豐富了海洋魚類，真是令人賞心悅目，心曠神怡！！

我永遠也忘不了這奇妙、美麗的海底世界。它讓我懂得了：世界上有很多奇異的生物，它們生活在那碧藍的海底。

我愛這美麗的海底世界！！！

海底世界作文12

今天是我最興奮的一天，因為老師要帶我們去遊海底世界。能和小魚們交朋友了，我們特別高興。

要出發了，戴老師把我們分成了兩半，男同學由戴老師帶，女同學由李老師帶。半個小時後，我們的兩趟車終於到了海底世界。

我一走進海底世界的海洋館，就看見很多魚，有碟魚、鯊魚、飛魚、掃把魚、彩色玻璃魚等。彩色玻璃魚最奇怪，因為它是透明的，身體是彩色的，非常像玻璃，不仔細看的話還認不出它是魚呢，美極了。

我還看見兩個潛水員叔叔在水裡遊，一位身上穿著藍色的.潛水服，一位身上穿著紫色潛水服。他們手上都挎著一個籃子，籃子裡裝著小魚愛吃的食物。潛水員叔叔剛一拉開籃子上的布，小魚們就把頭伸進籃子裡搶吃食物。我正驚訝地看著那裡面，突然我禁不住大叫一聲，因為我看見一隻好大的烏龜游過來，它的肚皮是白色的，身子是灰色的，還帶個好大的龜殼。別看它個頭大，它在水中還遊得挺靈活呢。

看完小魚後，我們又去看了海豹表演，海豹的表演非常有趣，逗得我們哈哈大笑。不知不覺已是中午12點了，我們的肚子也餓得咕咕叫了，我們就趕快找了個地方坐下來，每個同學都拿出自己帶的食物，大吃起來。

我覺得今天過得真開心，因為海底世界又讓我們增長了見識。

海底世界作文13

今年暑假，爸爸媽媽帶我去了巴厘島，巴厘島的美景美不勝收，而我印象最深的是藍夢島的浮潛。我們一起去藍夢島看看吧！

藍夢島的海真美！淺處是碧綠色的，深處是寶藍色的，遠遠望去，就像一塊藍寶石鑲嵌在翡翠裡。在陽光的照耀下，沙灘發出金色的光芒，沙灘很遼闊，從我們的腳一直延伸到海天相接的地方。椰樹立在沙灘上，顯得又高又大，抬頭望去，一個個可愛的小椰子正害羞地藏在大大的.椰樹葉下。這一切顯得那麼美好！

欣賞完島上的風景，我們一起去浮潛。來到第一個浮潛點：珊瑚礁。戴好潛水鏡，到海里去看看。海底世界可真漂亮啊！一群色彩斑斕的魚在海底隨處可見，瞧，那邊有一條黑、黃、白相接的神仙魚慢悠悠地遊了過來；這邊又有一條白、橙相間又可愛的小丑魚活潑地跳來跳去。突然一條不知名的小黑魚從珊瑚中蹦了出來，像一個調皮的小精靈，在珊瑚叢中舞蹈。

船開到第二個浮潛地點：深水灣。深水灣的水平靜得像面鏡子，五顏六色的小海星正躺在岩石上安靜地睡覺。岩石邊有許多綠油油的水草隨著水流擺動，深水灣不像珊瑚礁那麼熱鬧，它是那麼的安靜。這裡的魚並不多，那就讓我們安靜地看一會長著海洋植物的岩石，看一會兒有趣的海星吧！

最後一個浮潛地點是紅樹林。哇！太美啦！成群的珊瑚向我招手，活潑的魚兒向我點頭，連安靜的岩石似乎也在向我問好……這裡的珊瑚群特別多也特別大，而且離海面非常近。五顏六色的魚兒在珊瑚叢中竄來竄去……我用麵包餵魚，魚兒們居然都到我手裡來了！多麼可愛的魚兒啊！大海好像也興奮了起來。

美好的時光總是過得很快，該與巴厘島說再見了。我戀戀不捨地離開了巴厘島，乘上飛機，望著越來越小的巴厘島。我期待著能再次與美麗的巴厘島相遇。

海底世界作文14

我正在給我家的小魚餵食。突然，一陣狂風颳過，我睜開眼睛時看到我已經被吹到了海底，坐在了小丑魚的背上。

我環顧四周，一群只有手掌大的小魚正追著大鯊魚；平時忠誠的老海龜竟在欺負一隻剛出生不久的小海馬；還有一大群小水母在自相殘殺的戰鬥著。

我問小丑魚：“這是怎麼回事？”剛說完，我就覺得奇怪，我這可是在水裡啊，怎麼會說話呢？小丑魚似乎看出了我的心思，說：“你在這兒能呼吸，當然會說話啦！再說，風把你帶進來時已經給你施了一種可以在水底自由生活的魔法了！”它停了停，又說，“現在回答你第一個問題。其實，我也不知道為什麼。所以，我們現在一起去找海王問問吧。”

來到了海王面前，發現海王是燈籠魚，我還沒說話，海王已經開口了，說：“我把你請到海里來的，你也看到了，不知為什麼，這兒的一切都變了。現在只有人類能幫我們，所以我想請你來幫助我。”我心想，如果海底世界再這樣下去，不就亂套了嗎？“好呀！”我答應了。

國王帶著我來到了一個房間裡，裡面有一個巨大的'珊瑚。燈籠魚海王讓我把手放在一個洞裡，我把手伸了進去，我剛把手伸進去，只聽“轟隆”一聲巨響，大家都被震了一下。我和海王跑出去一看，鯊魚又追著小魚遊，海龜正在向海馬的父母道歉，水母們又和好了。

成功了！我和海王歡呼起來，我再次坐上了小丑魚的背，和它在海里游到東來游到西，感到很快樂。

當我遊累了在小丑魚休息時，又刮來一陣風，把我刮回到地面了。

海底世界作文15

100年後，因人類繁殖而導致地面沒有生存空間，只能在海底建設城市。

又10年後，海底城市已建成。面積是100平方公里的城市。城市的外殼是用透明的像玻璃一樣的材料建造成的，這種材料十分堅固，就算是被水雷擊中也安然無恙。這種材料不僅堅固，到了晚上還要發出淡淡的'光亮呢！

在海底，我們的淡水從哪兒來呢？放心吧！在24小時內，會有500臺機器將海水轉化為淡水，再也不用擔心缺水了，而且科學家們發明了一種名叫“空水隔離”的機器，把氧氣從空氣中分離開，提供我們呼吸。

科學家在海底城市中還建立了一個“藉助水球場”。水球是一種可以把你包圍起來的球體，把它放入海中，讓你在海中玩耍。

在海中不僅能居住，還能學習各種知識呢！海底有一個學校，是城市最大的建築，一共有七棟樓呢！第一棟是畫冊型的，不用說是屬於國小生；第二棟是油筆型的，屬於國中生；第三棟是書本型的，屬於高中生；第四棟，試卷型的，屬於大學生；第五棟是茶杯型的，是老師的辦公室；第六棟碗狀的，是食堂；最後一棟是枕頭型，當然是宿舍嘍！

在海底城市也不能沒有植物吧！所以，科學家們想盡辦法，在城市中央建立了一個廣場花園，裡面除了有陸地上的植物，還有海洋中的珊瑚、海草等。看到這裡，你可能會說：“這些植物沒有陽光，怎麼生存呢？科學家早就想到這一點了，並在海中建立了一個人造太陽，燃料是水，不會汙染環境。