【熱門】動腦筋作文15篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的動腦筋作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】動腦筋作文15篇

動腦筋作文1

我的妹妹非常愛動腦筋。

星期天,媽媽從菜市場買了一袋豆子。媽媽回到家說:“你們姐妹倆比賽剝豆子吧。”我們說:“好吧。”

首先,我們(各)拿了一個碗,然後,把一袋豆子放在桌子上。遊戲開始了,我們用功地剝著。不久,我看見妹妹的碗裡一點兒豆子,(只鋪滿了碗底而已。)而我的碗裡非常的多,(都快有半碗了。)妹妹動了動腦筋說:“姐姐,我幫你剝豆子,你幫我剝豆子。”我心想:我看妹妹碗裡只有一點兒豆子,就幫妹妹剝一點。我說:“好吧。”(就將碗對調了一下。)不過一會兒,妹妹的'碗裡已經裝滿了豆子。我輕輕地對妹妹說:“我們換回來吧。”妹妹高興地說:“好呀。”就在這個時候,媽媽說:“比賽時間結束。”媽媽(看了看我們倆人的碗,指著我)說:“你輸了,妹妹贏了。”原來,我上妹妹的當了。

我的妹妹真愛動腦筋。

動腦筋作文2

以前,遇到不會的題就去問老師和家長,現在我都經過思考才會去問。

我的爸爸是一名高中教師,學問很高,他給我買了(A、B、C上中下冊六本)數學書,我看見了驚訝得張大嘴巴,心想:這麼多要動腦筋的題,不還把我累昏啊!爸爸馬上就開始讓我做題了。我那一道題都要讓爸爸給我指點迷津。我發現了一個有趣的祕密:只要自己去思考,動一動腦筋,一道道難題的大門就會被智慧的鑰匙開啟。下一道題就被我自己解開了。下面的.許多題我也一一解開了。爸爸非常溫和的對我說:“你看,是不是許多題都用你的智慧給解開了?是不是題都很容易做?這就像做人一樣,一個人要仔細打量每一天,打量每一件事就會懂得許多道理。”我似懂非懂的點了點頭。

從此,我就懂得動腦筋了。

動腦筋作文3

我嚐到動腦筋的甜頭時,是我三年級時。

三年級之前,我是一個學習十分差勁的孩子,少少的作業竟要做到深夜十一點多,同學們因此嘲笑我、排斥我把我當成幼兒園的小孩。我氣極了就動起手來,弄得我沒有朋友。

然而當我轉校後,我的.性格就完全變了,有消極到心胸寬廣,而且我可以獨立思考問題了,愛動腦筋不會時總問一個為什麼,做作業時直道百思不得其解的地步時,才肯去問別人,但是有個前提條件那就是會做的一定要做完,否則不許去問。在這樣嚴格的條件下,我逐漸嚐到了動腦筋的甜頭:動腦筋做出自己認為難以解答的題目時,你就會覺得非常的高興非常的有滋味,像在品茶一樣有一種回味的感覺。

三年級時,我真正的理解到了動腦筋會讓你感覺到有多甜,讓你在大腦中回味那道難解之題,讓你感受到自己並不比別人笨,只要你努力,就一定能奮勇直超,走到前面去,讓你真正的在自己的立場上抬起頭來。

動腦筋作文4

有一次,我折了一架紙飛機,我在教室裡飛呀飛。一不小心,紙飛機飛到了門框上,於是我搬來一條凳子,站了上去,可是怎麼也夠不著,而紙飛機還在那裡得意的說:“你這個矮個子,在凳子上都夠不到我。”我生氣地說:“你才是個矮個子,等會我要叫個大高個,把你弄下來。”紙飛機好像又說:“你敢!”於是,我叫班裡的大高個過來,可是他們也夠不到紙飛機,此時我很生氣,把凳子放了起來,在門後使勁的跳啊跳,伸長手臂,還夠不到,我再拿來一個長長的東西過來,放在門後弄啊弄,可紙飛機好像埋在了那裡,經過了以上兩種方法。我想出了新辦法,決定把門關來關去,用關門的'氣流把風箏刮下來,撲的一聲,紙飛機掉了下來,這辦法還真的管用。

從中我明白了只要多動腦經,勇敢去試一試,就能解決問題。

動腦筋作文5

我家有一隻小狗,它很聰明,因為它是一隻愛動腦筋的小狗。

有一次,我不在家,小狗睡的正香,突然暴風雨來了,一下子把它吵醒了,可能是它覺得冷吧。可是它的'被子卻不見了,凍得好像要哭出來。它看見籠子外面有一個小舊被子,就想把被子拉過來,可是它在籠子裡出不來。小狗失望了,不過馬上又振作起來,好像在說今天我一定要把被子拉過來。它要怎麼辦呢?

它看見籠子外面有許多木棍,它把腳伸出去,剛好能劃拉過來一根長長的木棍子。只見它用腿推著棍子想掛住小被子,可是很不容易啊,反覆了好幾次才終於把小被子劃拉到能夠夠得著的地方,終於拿到了。它很開心,可是好像缺了一樣什麼東西,對,是枕頭,小狗挖了點土用樹葉蓋上,然後窩在小被子裡繼續睡著了。

我以後也要像小狗學習,你呢?

動腦筋作文6

秋天的一個週末,兔媽媽叫小白兔去菜園摘南瓜。到了菜園,小白兔一眼就挑中了一個巨大無比的南瓜,於是,小白兔吃力的抱起南瓜往家走去。

南瓜太重了,不一會,小白兔就累得不行了,只好坐在路邊休息。這時,小熊騎著自行車。小白兔靈機一動,心想:“車輪是圓的,南瓜也是圓的,我把南瓜滾回家,不就不用廢力了嗎?”小白兔趕忙起身,輕鬆的把南瓜運回了家。

回到了家,兔媽媽看見了大南瓜,吃驚的'問小白兔:“南瓜這麼大,你是怎樣把南瓜運回家的?”於是,小白兔一五一十的把經過告訴了媽媽。媽媽聽了,給小白兔豎起了大拇指,說:“你真棒!”

動腦筋作文7

今天,我們上了動手和動腦的'課。我知道了每一種發現和發明,都是人們用心思考,不斷實踐獲得的,讓我們都來做個有心人,用自己的勞動和智慧,去創造吧!

從前用斧頭砍東西又慢又不整齊,於是人們發明了鋸。用扇子扇風很費力氣,於是人們發明了電風扇。用蠟燭一邊看書會壞眼睛,於是人們發明了電燈。以前用飛鴿傳信很不方便,於是人們發明了電話;過去用火來暖和身體很危險,於是人們發明了電暖器和空調。用馬不是很快,於是人們發明了汽車、飛機、火車。古代用竹簡來寫字很麻煩,於是人們發明了紙。從前用畫像把人畫下來很不像,於是人們發明了照相機。

我們要動手和思考,這樣就能得到很大的收穫。

動腦筋作文8

一個星期四晚上,我坐在我家的計算機旁修改我的電子書刊。

突然,我發現我的文字框裡超連線過的字都有下劃線,而且都是雪青色的,無論我怎麼改,也改不了。超連線是電子書刊中重要的一部分,它負責了兩張幻燈片的連線,而單一的雪青色是無法滿足的。我首先在“字型顏色”中改變,可是這一招不奏效“應該還有招。”我想。我馬上開啟“幫助”想從那裡得到答案,可是,我翻了半天,也沒有超連線的影子。我急地團團轉,一不小心,我跑到我的另一個用的幻燈片上,正好,這上面有一個紅色的超連線,我馬上檢查了“母版”,發現母版預設的文字是藍色的`,我連忙開啟我的作品,也在“母版”中改變預設文字顏色,可是,母版里根本沒有這樣的按鈕,我也沒辦法,又得睡覺了……第二天上計算機課時,我用到了“藝術字”,突然,我有了靈感,馬上用藝術字做成文字框裡的樣式,再超連線,這招果然奏效,“成功了!”我心裡很高興。原來,只要動了腦筋,就會成功。

動腦筋作文9

今天晚上,爸爸看到他明天要穿的土黃毛衣上染上了藍色,很不高興地對媽媽說:“這是我明天要穿的衣服,怎麼後背上有這個顏色?”媽媽也生氣地說:“我哪知道?”爸爸又說:“不就是你剛洗的書包染上去的.。”媽媽聽了,說:“那我也不是故意的,你厲害什麼?”

我想一場“戰爭”要爆發了。我趁機問媽媽:“咱家有沒有紅色和土黃色的顏料?”媽媽問:“你要那幹啥?”我沒有回答。我從櫃子裡找出顏料,拿出一張白紙,把兩種顏料同時擠到紙上進行攪拌,最後發現顏色不是藍色,而是紅色。我連忙肯定地對爸爸、媽媽說:“衣服上的顏色不是我書包染上去的。”爸爸、媽媽一起問我:“你怎麼知道?”我把我剛剛的實驗告訴了他們,爸爸媽媽聽了,臉上都露出了笑容,直誇:“我們的女兒真聰明!”

動腦筋作文10

一天,烏鴉媽媽帶著小烏鴉去找水喝。

它們飛呀飛呀,突然,小烏鴉看見不遠處一個瓶子裡有水,便興奮地對烏鴉媽媽說:“媽媽,你快看,那個瓶子裡有水。”它們來到了瓶子邊,烏鴉媽媽一看又是半瓶水,心裡想:我上次就是用石子往瓶子裡扔,水就變高了。這個辦法在後來一直被人們稱讚著。為這事,烏鴉媽媽高興了好多年,這次還用老辦法。

小烏鴉著急地說:“媽媽,你看水這麼少,怎麼喝呀?”烏鴉媽媽得意地說:“我自有高招。”只見烏鴉媽媽飛快地撿來一些大大小小的.石子,把這些石子一個一個丟進瓶子。可是小烏鴉覺得這個方法太累了,又很難馬上喝到水。

小烏鴉另想了一個好辦法,對烏鴉媽媽說:“我有一個更奇妙的方法,你一定想不到。”不一會兒,小烏鴉找來一根吸管,把吸管放在瓶子裡,用嘴輕鬆地吸著清涼甘甜的水。烏鴉媽媽笑了,用自己柔軟舒服的翅膀摸著小烏鴉的頭說:“你真聰明,比媽媽還棒,真是青出於藍而勝於藍!”

動腦筋作文11

星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我拉著媽媽下樓打羽毛球。

我和媽媽準備完畢,開始啦!羽毛球被我們打的左飛右飛的,我還不小心把羽毛球踩了一腳,我和媽媽正玩得興高采烈的時候,一陣風吹過,球正向媽媽那邊飛去,可是風太大了,球抵擋不住被風吹到過道的頂上面去了,我和媽媽急的'團團轉,這可怎們辦呢?怎門辦呢!沒有玩的了。突然我看見旁邊的理髮店有一個梯子,我靈機一動忙對媽媽說:‘‘我想到辦法啦!我們可以把理髮店的梯子借來用一下,就能把羽毛球拿下來了。”於是我和媽媽就去理髮店借了梯子,果然我們用梯子拿下來了那個羽毛球,我開心的像小兔子一樣蹦了起來。我們又打起了羽毛球。

這件事讓我明白了做什麼事都要動腦筋,不然就不能成功。

動腦筋作文12

小時候,爸爸喜歡給我提問題。

有一次,他問我:“樹上有10只鳥,獵人開槍打死了3只鳥,樹上還有幾隻鳥?”我覺得這個問題太簡單了,很自信地說:“還有0只鳥!”爸爸搖搖頭,笑了笑,說:“還有別的答案嗎?你要動動腦筋。”

我想了想說:“可能是3只鳥。”爸爸摸著我的頭說:“再想想。”我又想了想,說:“還可能是1只鳥。”爸爸笑著問我:“為什麼。”我一邊想一邊說:“第一種可能是3只鳥死了,都落在了地上,別的'鳥都飛走了,所以樹上還有0只鳥。

“第二種可能是3只鳥死了,都被掛在樹上,別的鳥都飛走了,所以樹上還有3只鳥。

“第三種可能是3只鳥死了,都落在了地上,有一隻鳥是聾子,別的鳥都飛走了,所以樹上還有1只鳥。”

我滔滔不絕地說個沒完。爸爸拍拍我的肩膀,打斷我的話,說:“想的好!做事情一定要多動動腦筋”

動腦筋作文13

媽媽和姥姥總是誇我特別愛動腦筋,可是,我一直不明白,我到底哪裡愛動腦筋了?不過現在我找到原因了,你們快來看。

有時候,如果我很想要一種玩具或零食,可是覺得爸爸媽媽他們不太可能會給我買。而如果鬧著讓他們買,他們說不定會煩我更不會給我買呢,於是我就想出了一種妙計。就是先說:“哎呀,真想買這個東西呀,可是爸爸媽媽不同意,所以就算了吧。”於是爸爸媽媽就覺得我很懂事,一開心就給我買了下來。因為我每次都用和著一樣或差不多的“招式”,所以每次購物我都能買到一大堆我喜歡的東西。

如果我在家裡,馬上就要出去旅遊了,我都會先仔細的研究這個城市的地圖所以我到那個城市裡不會迷路。還有的`時候我為了紀念這個城市,會給它畫一幅地圖。等了很多年以後別人都忘記這個城市的地形了,我還記得。

正是因為這些事,媽媽和姥姥才會說我愛動腦筋,小朋友,你愛不愛動腦筋呢?

動腦筋作文14

今天奶奶買了很多雞蛋,我想知道一個雞蛋到底有多重,就去問媽媽。媽媽說,你是個大孩子了,自己動腦筋想一想吧。

我想用稱稱,可是我還不會用稱,需要大人幫忙,這個方法不行。媽媽說,你可以用自己學過的數學方法來解決問題。

我記得媽媽以前說過,一斤雞蛋500克,大約能成7、8個小雞蛋。可以用除法來解決。我開始興高采烈起來。可是馬上又遇到難題了。我只學過20以內的除法,我還沒學過這麼大數的除法。我左思右想,突然想出了一個好主意。

8個雞蛋500克,4個雞蛋是它的一半,就是250克,2個雞蛋是四個雞蛋的一半,大概是120克,1個雞蛋是2個雞蛋的一半,就是60克。

我高高興興把這個辦法告訴了媽媽,媽媽誇我是個愛動腦筋的孩子。我的`心裡心花怒放,就像吃了蜜一樣甜。

通過這次動腦筋,我覺得不管遇到多大的問題,都要動腦筋思考一下,這樣才能解決問題!

動腦筋作文15

每個人都有動腦筋的時候,動腦筋能使我們感悟一件事的道理。

記得去年暑假,我在家裡的陽臺上玩耍著,突然看見陽臺上有一隻黑螞蟻。呵呵,我來了勁,何不玩弄一下這隻弱小的黑螞蟻呢。

我搬來一把椅子,把那隻螞蟻捏了在手上,還故意高高地站在椅子上,想把這隻螞蟻摔死。看著小螞蟻在我的手裡掙扎,小腿不停地划動,它似鐮刀的小嘴巴拼命地咬我的'手指,幾乎想法設法地要逃走。可它的攻擊簡直是不堪一擊,就像是在給我撓癢癢。這時,我猛地把它往地上一摔,只見它緩緩地落在地上。

我原以為它會摔得粉身碎骨,沒料到它卻是安然無恙啊!

“為什麼螞蟻從高空中摔下來不會身亡呢?”我腦海中產生了這樣一個疑問。為了解開這個疑問,我飛快地去書櫃裡找出《十萬個為什麼》,很快就從書中找到了答案。書中這樣寫道:“……因為螞蟻的身體很輕,所以才不會摔死。”

螞蟻無愧是昆蟲中神奇的“空降兵”啊!

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