同在屋簷下作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的同在屋簷下作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同在屋簷下作文1

小時候，我在老家生活學習。後來，不知道什麼原因，我轉到了中山上學。這一眨眼間，我上八年級了，結識了許多同學，我們在同一個屋簷下已經走過了一年半。屋簷是遮風擋雨、給予溫暖的見證，更是我們青春的見證。

春雨淅瀝，潤物無聲。

“讓我們蕩起雙槳，小船推開波浪……”同學們齊舞手語，用精彩獨特的方式征服了所有觀眾和評委。春天是生機勃勃的'象徵，我們被溫潤的春雨滋潤著，生長著，團結一心，互幫互助，因為我們在同一個屋簷下，有三年的路要走，長得很呢。

夏雨滂沱，綠葉繁華。

那是怎樣的一天呢？估計是老天爺也知道我們要出成績了，天一下子陰沉了下來。當老師宣佈完成績之後，一時間狂風大作，電閃雷鳴，大雨傾盆，同學們只能乾著急。過了一會兒，雨漸漸小了，有的兩人一起打一把雨傘，有的兩人一起披一件雨衣，家離得比較近的都互相照顧一下，因為我們同在一個屋簷下，畢竟還只剩下一年半了，更多的還是捨不得。

秋雨連綿，落葉紛飛。

伴隨著細細的秋雨，我們在操場上奮力奔跑，雨水夾著汗水一起流下，但我們仍在堅持。我們看到細細的秋雨就有一種熱血沸騰的感覺，我們是少年，有一腔熱血，青春的大好時光要燃燒。我們要在同一個屋簷下一起度過三年青春，永不後悔。

時光不老，青春不散。和班上的同學學了一年半，玩了一年半，那溫馨的記憶，飄然而至，又飄然而逝。

同在屋簷下作文2

俗話說的好，遠水解不了近火，遠親不如近鄰。—題記

在我小的時候，我的家庭並不是很富裕，住在一個大院裡的宿舍裡，那還是一個簡單的平房，冬天都要自我點煤爐來取暖。在那個院子裡，有七八戶人家，和我相仿的年紀的孩子有四個，我們幾個孩子每一天都瘋玩到晚上八九點鐘才肯戀戀不捨的各自回家……

聽媽媽與鄰居里聊天的時候無意中聽見我小時候的趣事，那時我五六歲，媽媽上班了，爸爸有事要出去，問我一個人在家裡怕不怕，我斬釘截鐵的.說：我不害怕，就在爸爸出門後的一兩分鐘，我就開始害怕的不行了，在院子裡大哭了起來，鄰居的姐姐聽見了，就我抱到了她的家裡。過了一會爸爸回來了，沒見看見我，就在院子裡大呼我的名字，我聽見了趕緊的從姐姐家裡跑了出來，爸爸看見我出來，才算是舒了一口氣，多虧有鄰居姐姐的照顧。

還記得有一年，我們幾個要好的夥伴，閒來無事，便想做一個調查，大概的資料是，最想幹什麼和最喜歡什麼？當我們工工整整的將調查表寫好後，發給院子的裡大人們，在我們軟磨硬泡的下，他們都給出了答案！當我們逐一公佈答案的時候，大家那毫不掩飾的笑聲，那映入心扉的笑容，令我無法忘記，那個小院的一切……

之後由於一些原因，我家搬離了小院，住進了樓房，可是我一點都不適應，因為來到了那裡，沒有了熟悉的夥伴，沒有人願意和我打招呼，即使是我主動打招呼，他們也愛答不理的！

雖然我們居住在一棟大樓裡，在同一個屋簷下，可是我們之間互相都不熟悉，即使是住在對門，也是不相往來，更不用說相互幫忙、親密無間了。住的更近了，心卻離得更遠了，人與人之間的情感就被這防盜門阻隔了嗎？大家都忘了我們是住在同一屋簷下的近鄰了嗎？

同在屋簷下作文3

我蹭在電視旁，已經快一個小時了。事情其實很小，甚至是屑末般的微小。

躊躇著怎麼跟孩子說沉湎於電視無異於扼殺她的智慧。孩子支稜著脖子，眼睛眨也不眨的把電視聲色形像一股腦的全盛下了——眼下，正在連播一個海底世界的動畫片。但很快，電視就被不斷的調換頻道了，多數的電視片正在被打斷——插播廣告。記憶裡孩子還是嬰兒時，對跳躍肆意“海”了去的廣告是十分感興趣的，但從上幼兒園開始，就徹底失去了對廣告的熱忱，看電視遭遇廣告就“閃頻”。

只聽見一兩個位元組，頻道就又跑了。

“我明天出個短差，後天回來。”我開口了，說的卻和我想說的壓根不搭界。

“哦。老媽，那你一定要記得給我帶禮物回來啊，六一節你出差都忘了。”孩子停止了摁遙控器，抬頭說。

“好的.。”我被孩子的要求提醒了，長時間看電視的問題等以後再說！正為難間，事情有了變化。

覺得有些燥熱，伸手打開了電風扇。孩子的期末成績單從拐角櫃上隨風翩然而落。科目成績跌入眼睛是隨同我的彎腰拾揀在同一個時間完成的。除了更深的沉默，一瞬間我無法說話。

85分、71被醒目的填寫在語文、數學科目的綜合評定欄裡。綜合評語赫然寫著：你的單純、善良、熱情和主動都是老師的驕傲。不管老師交給你什麼任務你總認真執行，學習也比較南針。好好努力，你一定會有出息的。

同在屋簷下作文4

“同在一個屋簷下”這句話雖簡單，但它卻蘊含著一種並不是常人都能到達的境界。

一個小故事，可能改變一個人的一生。下頭這個小故事必須會使你懂得同在一個屋簷下所蘊含的“境界”，並且你必須會有所收穫。

春回大地，萬物復甦，到處都充滿了生機盎然的春意，動物們叫著，笑著，嬉鬧著迎之後春天的'到來。兩隻從南方飛來的燕子不約而同地找到了同一個屋簷，準備在那裡建巢穴繁衍自我的後代。很巧，它們選中了同一個地方，因為它們認為這是最好的。於是，兩隻燕子便嘰嘰喳喳，叫著吵著讓對方退步，把最佳搭建地給自我，但它們都不一樣意對方的觀點。在一番激烈的脣槍舌劍下，它們都急了，打了起來。這樣鬥爭了幾天，一隻燕子發現其他鳥的窩都駐了一半了，自我卻仍在爭奪領地，便把這個地方讓給了對方，自我去別處築巢。幾個星期後，它們的巢都駐好了，便開始了自我的繁殖期。

兩隻燕子的兒女們都出生了，它們的父母忙的不亦樂乎。一天早晨，一向燕子大早就出去覓食了，只留下睡得正酣的孩子。另一隻在窩裡陪著自我的孩子們。突然它看見一隻蛇正順著牆邊的棍子往那隻燕子的窩中爬去。這隻燕子像離弦的箭勇敢地飛去與蛇爭鬥。蛇由於這隻燕子的攻擊從棍子上摔了下去，它灰溜溜地逃走了。那隻燕子得知此事後十分感激。此後，兩隻燕子高興地生活在了一齊，彼此成了最好的朋友，歡樂地生活在同一個屋簷下。

這個故事蘊含的道理就是：在同一個屋簷下，彼此要友愛、和諧、歡樂、寬容、諒解、幫忙……而此刻的人們有多少能到達這個境界呢？

同在一個屋簷下，就應當要友愛、和諧、歡樂、寬容、諒解，互相幫忙，而我們又何時才能到達那個境界呢？

同在屋簷下作文5

牆上的爬山虎鬱鬱蔥蔥，卻顯得那麼不均勻，似乎都朝著一個角落慢慢延伸，競爭的根枝牽連著彼此，誰都不讓誰。

遠遠看去，大片空白的牆壁卻顯得那麼突兀，冰冷。

又想起那個有趣的實驗：每個孩子都代表瓶子中的一根穿線的珠子，水慢慢地浸沒，老師發出可以逃跑的訊號時，幾乎所有的孩子都爭先恐後地向上拉自己的細線。最後所有的珠子都堵在了瓶口，只能等待水的吞噬，誰也不願輕易放下。只有一組，他們聽從隊長的指令，在大水一點點沒過珠子時井然有序，一個一個地順次拉起細線，所有的.人都獲救了，在場的老師無不為他們鼓掌。我們也一樣，同在湛藍的天空之下，需要我們的相互協作與寬容，需要我們的相互體諒與支援。也許這樣，就會少一份爭吵，多一份和諧，少一絲埋怨，多一點幸福。

大雁南飛，總是形成“一”字形，領頭的那隻不停地更換，以確保方向和速度。操場上，長跑接力時，隊員默契的配合，穩健的步伐，為自己的班級奪得了第一。

也許，這並不難做到：在馬路上行駛的車輛互相禮讓，在上下樓梯時靠右行走，在餐廳裡買飯時排隊不推擠，在無人售票的公交車上自覺投幣。

你和我，就像一株株小草，共同汲取大地的營養，卻善待對方，將心比心，共同成長。

同在一個屋簷下，離不開競爭，卻更要合作。合作，能使我們生活得更有條理，能使社會井然有序，和諧穩定。合作，能讓我們充滿動力，快步向前。合作，會讓那陽光更加燦爛。

願我們都能做那一株株禮讓的爬山虎，將人生之牆裝點得青蔥茂密，閃耀著綠色的光芒，折射人生的精彩！

同在屋簷下作文6

人生是段旅程，路上，總有人陪伴著你，同在一個屋簷下。

爭吵

冬日，刺骨的寒風捲著鵝毛大雪，刮過地面，天地陷入了白色的朦朧之中。寒風掠過視窗，呼呼作響，玻璃陣陣抖動，除此之外，就只有那沉默的白雪了。

屋內，風雪似乎把外面的死寂吹入了屋中，一片寂靜。父親手中端著一盞茶，茶上冒著絲絲縷縷的熱氣，在冰冷的空氣中，霎時飄散。我蜷縮在沙發一角，看著視窗那微彎的身影，鬢角銀白的髮絲在窗外風雪的映襯下，格外顯眼。我心一驚，想起剛才的爭吵，心裡五味雜陳，為什麼要爭吵?

一根根，一根根的白髮啊！是歲月留下的.痕跡，同在一個屋簷下，我卻沒發現，只由著自己的性子。

欣慰

春日，和煦的春風輕撫過大地，草地蒙上了一層綠，河水潺潺，鳥鳴陣陣，混和著醉人的桃花香，撫過我的面頰。

父親坐在沙發上開心地笑了，看著我，臉上的皺紋都舒展開來，鬢角的白髮在醉人的春光中也不那麼顯眼了。桌上的成績單在陽光下閃閃發光，映襯著父親那滿意的笑容。看著開心的父親，我的嘴角不由得翹了起來，眼角眉梢之間也寫滿了喜悅。是的，父親似乎年輕了十歲……

開心的笑，他那開心的笑啊！沖淡了歲月的痕跡，同在一個屋簷下，欣慰取代了爭吵，一切是那麼和諧。

矛盾，爭吵，理解，歡笑，人生的旅途上啊，總有那麼一個屋簷，給我溫暖，給我歡樂，給我陪伴，同在一個屋簷下。

同在屋簷下作文7

時光不等人，彷彿忽如一夜，我們就從一年級的娃娃長大了。原以為能夠永遠在這個小團體中成長，沒想到即將面臨的，卻是離別……

昨日午時照了畢業照。在這之前，畢業的感覺還很抽象，照了畢業照之後，我感到，離畢業的日子已近不遠了……

“真的，”我撕掉昨日的日曆，感慨道，“明天就要進行學期末考試了。考試之後，就要離開母校了……”

真捨不得啊！畢竟從三年級起，我們已經在一齊生活四年了……

雖然時光的背影匆匆走遠，但我的腦海裡仍清楚地映著08年我們走到一齊的情形……

和藹可親的教師、天真爛漫的同學們、書香濃濃的教室……是那樣嶄新、那樣誘人！

在四年的時光裡，我學會了很多，收穫了很多。在教師的帶領下，我學會了創作小詩、大膽創新、珍惜光陰……無論是知識的碩果還是精神的財富，都在我的腦海裡刻下了深深的烙印。不會忘記，永遠不會忘記教師給予我的一切，一切……

身邊的朋友教會我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友……感激朋友所教會我的一切，你們所說的.每一言每一語都會永遠銘記在我的心中……

同在一個屋簷下，我們拉起手來，也為這個小團體增添了不少的光彩。

拔河比賽，我們把力量都凝聚在了一邊，拉拉隊的大聲吶喊助威聲使參賽同學更充滿了力量，最終贏得比賽；合唱比賽，每個人都投入到了唱歌之中。你聽，多功能廳傳來的陣陣優美的歌聲，代表了我們六年級二班的同學……

同在屋簷下作文8

同在一個屋簷下，幫助無處不在。它是深冬寒風凜冽中的溫暖；是夏日烈日炎炎中的一絲涼爽；是你在迷茫中的航標；是茫茫無盡的黑夜中的一點光亮。

上了七年級後，我的父母為了讓我接受更好的教育，把我送到了寄宿學校。那是一個完全陌生的世界，每天待在學校裡，讓我感到與世隔絕。

漸漸我和同學們熟悉了，並認識了我的新室友——小明。他是一個樂於助人，樂觀向上的一個男生。他見我愁眉苦臉時，總會來安慰我，逗我開心，我們倆很快就成了無話不談的好朋友。

在宿舍裡，我和小明是上下鋪，我在上，他在下。但是我的`腳踝在軍訓跑步時扭傷了，小明就讓我睡他的下鋪，他睡我的上鋪，這讓我很感動。

我在班裡的學習成績算是中等，而膽子又比較小，有些不會的題就不敢去問老師。但是，小明的成績一直在班裡名列前茅。所以，我有不懂的問題就去問他，他總是耐心地給我講解，沒有一點厭煩的意思。

記得有一次，我和他鬧了點矛盾，大吵了一架。但是過了一個上午，他又恢復了原來的樣子，與我和好如初。我曾經問過他為什麼心態能那麼好，他也只是笑了笑：“因為我們是生活在同一個屋簷下的好朋友啊！”他這麼簡單的回答讓我愧疚不已。那時的我曾經心裡討厭他，甚至想揍他，可他卻總是把友誼看得那麼重。

啊，朋友，你就是我在一望無際黑暗中的指路明燈，你就是我在困難中的救命稻草。在同一個屋簷下，你就是我最好最好的夥伴。

同在屋簷下作文9

冬天，悄悄的來了。早晨起床後，洗了個臉，走出了家。

走到熱鬧的大街上，看著街上那開開心心的奮力宣傳自己賣的東西的老闆，我的心非常空虛，我不知道自己的人生有什麼精彩。我喜歡看書，當我拿著自己最愛的書籍去公園時，天 下起了雨，。我沒有拿傘，只好把書頂在頭上迅速的跑到街邊的屋簷下躲雨。跑到屋簷下後，耳邊響起一陣悅耳的.笛聲，我四處看了看，發現身邊又一位盲人在吹著笛子，他身穿灰色大棉襖，棉襖上有些破舊，臉上髒兮兮的，帶著一頂大帽子，看不清他的面貌，他手裡拿著一支笛子正在奮力的吹著。這種在街邊賣藝的人我見得太多了，都是見了後匆匆的繞道而行。

但是，我這次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元錢，放在他那破舊的碗內。

雨停了，當我拿起書轉身回家時，在牆角那裡發下一束被雨水淋的晶瑩剔透的小花，煞是好看。我的步伐被它吸引了，停了下來，我的耳邊仍然迴響這那悅耳的笛聲，我彷彿隱隱感覺到小花好像在隨著笛聲擺動，像極了跳舞。像是戰勝大自然後的喜悅。

對呀！我和小花。盲人都在一個屋簷下，那我為什麼不能像它/他們一樣呢？

小花為了在雨中存活，對 未來生活的希望，自己靠著頑強，堅持與不懈，存活了下來 。盲人為了家人，孩子，頂著風雨，寒冷在街邊孤獨的吹著笛子。它/他們都是為了自己，為了家人的未來而奮鬥，我為什麼不精彩一遍自己的人生？

那一刻，我心中燃起一股希望之火。雖然，我們每個人都不一樣，但我們每個人都有自己的特點。以後，我一定要努力學習，讓自己的人生更加精彩！

同在屋簷下作文10

在茫茫宇宙中，有一個適合於我們人類居住的星球，那就是我們賴以生存的家園——地球。茫茫宇宙就像我們共同的屋簷。

迄今為止，地球是我們人類發現的唯一適合人類居住的星球。太陽星球太熱，不能居住，月亮星球上人類無法生存。造物主給了我們人類唯一的生存環境——地球。我們要珍惜愛護這唯一的家園。在這個大家園裡，處處鳥語花香，綠樹成蔭，青山綠水，藍天白雲，我們人類幸福的生活在這如詩如畫的環境中，快樂的學習，工作，生活，並不斷髮展，創造，建設我們的家園，那我們的生活，該是多麼幸福啊！

如果人類亂砍伐樹木，無休止的撲殺寶貴動物資源，不在意的.汙染環境，空氣，水源，無休止的浪費資源，生態平衡遭到嚴重破壞，洪水氾濫，山洪暴發，泥石流不斷，地震無預告光臨，我們的幸福生活還會存在嗎？家園只有一個，地就不能克隆，從現在起，讓我們不隨手亂扔垃圾，垃圾分類，不砍伐樹木，愛護樹木，如果每年種下一顆樹，綠蔭將在未來成蔭，沙塵暴將不再肆虐，讓我們節約用水用電，讓資源永不枯竭，讓我們愛護寶貴資源，不動貪念，讓愛護環境，愛護資源成為我們永遠的好習慣。

同在一個屋簷下，和平，發展，共存是我們美好的心願。我們反對一切強權，霸權。和諧，共處，是人類生存的基礎。如果戰爭不斷，狼煙四起，我們的家園毀於戰亂，我們的親人永不能見面，兒童無法健康成長，和學習，殺戮和剝奪的恐懼讓我們無法正常生活，工作，和學習，更不用說建設祖國，更加美好了。和平，乃發展之基礎！

我們同在一個屋簷下，讓我們互相關愛，共同成長與發展。讓我們共同努力，守護地球，建設更加美好的人類家園

同在屋簷下作文11

初秋，桂花的清香入人心脾，我疑惑，在同一個天空下，是否是每個地方都有芳香。

——題記

頻臨月考的那段日子，也是桂花開好的最茂盛的時間。答完最後一張卷，對完每道題，有人歡呼；！萬歲；有人沉重嘆氣，和友人走在回家的小道上，嗅著清香的桂花，談著老師的優缺點。地上已經開始有落葉了，用腳一踩，咔嚓、咔嚓的`，有趣極了！嘿！我拍拍友人的肩膀，然後一臉壞笑地對她說，咱倆比賽說老師的；名言吧；這個可以有！班頭的是；這個老幾啊？然後還有；聽懂沒有啊；我很明主的；她當機立斷的把班頭的幾句有力名言說的一個不剩。我裝咳幾聲然後道；英語老師的是；蠢死，花崗岩的腦袋又堅又硬，滾你的王八羔子，你要是我兒我就給你掐死了；說著說著，自己和友人都笑起來了，我顫微微的伸出一個手指，然後，物理老頭的是；裝聾；裝瞎；裝傻；說完之後我倆笑的更歡了，眼前彷彿出現班頭上課時與大家互動的畫面，英語老師氣急了想讓我們去撞牆的模子，物理老頭一邊講課一邊罵我們，然後被我們接的話--裝二逼而逗笑的樣子，化學老師的，那不就自找殘廢嘛；不過數學老師倒是沒有；友人的話把我從無限遐想中拉了出來，我點點頭做出深思狀，然後很嚴肅的伸出一隻手指頭；是的，確實沒有；桂花香又一次深入我心，好香好誘人的味道，身在學校的屋簷下，我深深的明白老師的名言是對我們向上的鼓勵，是一種我們感觸不到的喻意，同在一個藍天下，所有的人都品到了花香，只是不同於方式的散發。

同在屋簷下作文12

在最天真爛漫的國小時光裡，結識了你們，在同一個屋簷下互幫互助地生活了六年。時間似箭，日月如梭，轉眼間就要各奔東西，到了最後我才知道珍惜。

剛進班時，班主任告訴我們：“咱們是一個大集體，要互幫互助，團結有愛，不要吵架，因為咱們是個大家庭，班級就是我們的家，以後大家要在同一個屋簷下生活。”

三年級時，來了一個轉校生。當時班裡有些排外，再加上該同學有些內向，所以沒有人願意跟他說話，老師知道便對我們說：“咱們是一個大家庭，家裡面又來了一名新的'成員，我們與他相好，讓他感覺到我們家庭的溫暖，使他不再孤獨。”我們聽後心裡覺得有些歉意，臉上也有一些火辣辣的，以後的日子裡，我們主動找他玩，很快他便融入到我們這個集體。

無憂無慮的日子總是過得很快，轉眼就要畢業了，在畢業聚會上，我們喝了點雞尾酒，壯了壯膽，把心中的遺憾與不捨一股腦地全說了出來。老師的頭上多了幾根銀絲，見證了她所付出的辛勞與汗水，我們每個人都為老師準備了一份禮物，感謝她六年的陪伴，讓我們有了一段美好的童年與少年時光。老師含著淚說：“大家同在一個屋簷下生活了六年的時光，共同經歷了酸甜苦辣，這是一種緣分啊，希望大家不要忘記這一緣分，將來做出成績，大家再來相聚！”《二十年後再相會》的歌聲在教室裡久久傳響……

要是時間能夠重來，我還想與你們在同一個屋簷下生活。

同在屋簷下作文13

從你剛出生，我們就在同一個屋簷下。因為你，我的童年從不孤獨，因為你，我的童年十分有趣；因為你，我的童年……也學會了很多東西，例如：寬容。

自從我記憶以來，便常常會和弟弟打架，至於打架原因，你可想而知，都是些雞皮蒜毛的'小事。但那件事，我記得最清楚。放學以後，我蹦著跳著跑回家裡想看看他——我親愛的弟弟想和他玩，只見他呆呆的，跑著追著小狗。那樣子，可搞笑了，臉上掛著這笑容，嘴裡唸叨著：你別跑！我要抓住你，大惡魔。我看他玩的開心，便拿著書包就到屋裡寫作業。

作業寫完了，只見弟弟一隻手拿著恐龍玩具，另一隻手拿著警車，嘴裡說著壞蛋恐龍快點束手就擒，否則別怪我不客氣了！就在這時，弟弟看見我了：“姐姐，我們一起玩。”於是我們兩個就玩起來了。玩著玩著，不知怎麼，我們就吵起來了。就當我們要打起來的時候，媽媽來了，先教導我：“曉曉，你和弟弟都有錯，所以要互相道歉，要各自反思，同在一個屋簷下，要學會互相寬容。”這時的我以冷靜下來了，就當我將要給弟弟道歉的時候。“對不起”弟弟說。看著弟弟都知道寬容，我十分慚愧。

從這件事中，我學會了寬容，自此以後，我和弟弟便很少打架了。

同在一個屋簷下，弟弟給我了許多啟發，也使我們都學到了很多知識，同在一個屋簷下，我們要學會互相寬容。

同在屋簷下作文14

每個人都有自我的家庭，每個人都有父親和母親，人人都盼望有個溫暖的家。作為子女，家庭中的一員，我們要了解家庭，熱愛自我的家，愛自我的父母。

在世上的多種唉中，至深至純的.愛是母愛和父愛，同在一個屋簷下，我們要愛父母、心裡想著父母、理解、關心父母，為父母分憂；

父母不僅僅賦予我們生命，並且含辛茹苦第哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們心中。

我們還要學會寬容父母，俗話說得好‘寬容是大海，能容下江河；寬容是高山，能容下花朵；寬容是絲絲春雨；能融化堅固的冰層；學會寬容，理解父母；你就擁有了一份溫馨，同時淨化了自我。’

如果把愛看成是一杯濃茶，當然被喝盡的時候，被子裡仍留著醉人的清香。此時，你也就懂得了什麼叫愛。咖啡和濃茶被喝盡的時候，但甘醇與清香卻能讓人永遠回味。

世上有千百種愛，但什麼愛也不如母愛。母愛是一片蔥蘢的綠洲，擁有愛，心靈將會充滿燦爛和芬芳。僅有愛才能敲開心靈送我門窗；僅有愛才能催開真愛的蓓蕾。僅有愛才能描繪出完美的人生！

我們和父母同在一個屋簷下盛會，我們的成長、歡樂、煩惱，他們無所不知。當我們歡樂的時候，對它們不聞不問，只顧自我高興；當有煩惱的時候，對它們發脾氣，他們還努力討好我們，讓我們露出可愛的笑臉；但我們卻不懂他們的心，還把他們趕出房門去，嫌他們嘮叨，不讓自我清靜。

這種愛，是父母對我們的愛，我們還不領情地頂撞他們。

我們要學會寬容、理解父母，做一個稱職的好孩子，不讓他們為我們悲痛，部隊他們發脾氣，不頂撞他們。

母愛大於天，父愛大於地！

同在屋簷下作文15

家裡，是你精神的寄託。

　　——題記

在同一屋簷下生活，溫暖，總是不經意的降臨。

爸爸平常很忙，總是早出晚歸的，我們倆很少見上一面，只有到了週末，一家人都很輕鬆，才會一起出去玩。那天，剛好考完試，考的還行，想等爸爸回來報成績，一等就是兩個小時，十點了，他終於回來了，本身就快要睡著的'我，被爸爸的叫聲吵了起來，“佳意，起來，陪我看球！”“看球！”興致馬上就被點燃，就在激動之時，不小心腳崴了，疼得我都站不起來了，爸爸看著挺嚴重的，就對我說：“你媽去出差了，我帶你去醫院看看吧！”但這麼晚了，不好打的，爸爸立刻直接背起我向外邊走去。“幾年都沒有揹你了，都變重了。”從後面抱著爸爸，看到了他那一絲絲的白髮，我不禁紅了眼眶……

夏天到了，天氣驟然熱了起來，我急忙翻出壓箱底的短裙，穿到身上，去上學。但沒想到，太陽公公很快就翻了臉，“哭”了起來，但是我卻沒帶傘。放學了，鬱悶的我正在想如何回家，突然，我聽到了一個熟悉的叫聲，媽媽來了！但是隻有一把傘，回家後，我卻發現媽媽身子的一半都溼了，怕她感冒，我去給媽媽煮了一碗薑湯。聽到媽媽一聲聲的咳嗽。讓我心疼不已。媽媽，謝謝你！

家人的愛心像甘霖，滋潤了我的心田，父母辛勤的付出，讓我茁壯成長，生活在同一個屋簷下，相親相愛的一家人讓我感受到了幸福的味道。