一張舊照片作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一張舊照片作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一張舊照片作文1
當你翻開四年級語文課本的語文園地四，一張黑白照片映入眼簾：在1937年8月28日，日本鬼子轟炸了上海火車南站；這張照片就是記者當時拍下來的。
本來一切都是美好的，在車站有的到上海來旅遊，有的去外地工作……可是在那一剎那，罪惡的子彈落在了那火車站。
整個車站籠罩在戰爭的`陰影中，斷裂的天橋，周圍的房子被炸的七零八亂，滿地的碎片瀰漫著戰火的硝煙，車站裡的人到處亂竄。照片的左下角坐著一個大概1歲左右的幼兒，他和父母親失散了。
那幾枚炸彈，炸燬了他的家庭，炸燬了他的童年！以後不能和爸爸玩，不能在媽媽懷裡撒嬌，他在哭，他在大哭！
爸爸在哪裡？媽媽在哪裡？家又在哪裡？沒有了親人！沒有了家！沒有了食物！他命運會怎樣？也許會餓死，也許會被好心人收養，也可能做個可憐的小乞丐……
日軍是衣冠禽獸！
我們不要戰爭，要和平，讓我們建起友誼之橋。我相信，戰爭會被淡忘，成為人類暢談的歷史；和平則會與我們相隨，讓我們一起呼喚和平，敲響和平之鐘，放飛未來之鴿吧！
一張舊照片作文2
我的房間裡擺著一張照片，這張照片是我一年級的暑假裡照的。每當我看到這張舊照片，我的思緒就又被帶到了那一天。
那個暑假，我去參加了一代天驕·領袖班。在那裡，我見了好多老師。比如：王昆老師、無顏老師，董勝利老師……還有很多親朋好友和叔叔阿姨。其中，我印象最深刻的老師就是董勝利老師了，他帶著我們進行了一個活動。那個活動的規則是：一個人蒙著眼睛，一個人指揮蒙著眼睛的.人撿起地下的東西。很快，活動開始了。活動時，我心裡想：我們隊一定要贏。過了一會兒，活動結束了，我們隊真的贏了。我心想：我真想和董勝利老師合個影啊。我單獨去到董勝利老師的休息室，我害羞地說：“董老師，我能和你合個影嗎？”董老師說：“可以啊！”然後，攝影師給我和董老師拍了個合影。我和董老師都對著鏡頭，露出了笑容。那一刻，我心裡非常非常開心和激動。
這就是我的一張舊照片，每當我看到這張照片，我就想起那一天。
一張舊照片作文3
陽光籠罩著大地，可天氣卻不熱，反而有淡淡的涼意從風中傳來。秋高氣爽，正是豐收的季節。
而這時的我正站在床邊，凝視著那相框裡站在領獎臺上的人。
這張照片是我四年級時拍的，當時我正在參加運動會，我記得很清楚，我的號碼是9號，當9號選手準備參加跳遠比賽，請到沙坑邊的.廣播響起時，我心情激動，不由地回想起數月前每天的苦練，一次次的進步，都是為了這次運動會。邊想著，我已經走到了沙坑邊了，收回思緒，我集中注意力，當裁判一聲令下，我奮力一跳，“呯”的一聲沙土飛揚，模糊了我的視線，漸漸地沙土歸於平靜，我急忙回頭看去，跳得不錯。第二跳時，我跳得更遠了，我非常興奮，因為我可是從沒跳過這麼遠，可回到起跳線，裁判的話讓我的心情跌入谷底，我越線了，可還沒等我從失落的心情中恢復，第三跳就開始了。還好，這一次跳得還可以。
清涼的秋風把我從回憶中拉了出來，我還是站在床邊，凝視著那照片之中站在最高領獎臺上，掛著金牌滿臉笑容的身影。
一張舊照片作文4
語文教材上有一張舊照片，是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。看了這張照片後，我的心情很是沉重。
那年日本侵略者逼近上海，人們紛紛扶老攜幼，準備在上海火車南站乘坐火車出逃。突然，空中傳來了巨大的轟鳴聲，有人叫道“鬼子的.飛機來啦”，頓時，火車站一片騷動，大家都慌不擇路。此時，從天而降的幾顆炸彈，將整個上海火車南站炸成一片廢墟。瞬間，天橋斷裂、房屋殘破、鐵軌扭曲。原先還在掙扎的人們，現在都已遇難了，只有一個小孩子倖存，坐在鐵軌上，邊哭邊叫，“媽媽，你在哪？爸爸，我害怕！”可憐的孩子，他不知道，什麼是殘酷的戰爭；他也不知道，爸爸媽媽在這次轟炸中已經罹難，自己已經成了孤兒；他更不知道，自己以後將會如何。
這張舊照片記錄的悽慘畫面，令人難以忘卻。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界人民應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！讓世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
一張舊照片作文5
一張舊照片可以回憶起自己童年時快樂的情景，而今天我要展示的舊照片，會讓你想起多年前那場慘無人道的戰爭。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，被記者拍下的真實情景。
這一天，上海還像往常一樣川流不息，突然，從遠處傳來“隆隆”聲，原來是敵人的幾架戰機，他們像野獸搬朝那飛去，3歲大的小明和爸爸媽媽想坐火車逃亡，剛買好票，只聽轟轟幾聲響，幾顆導彈從飛機上降落。叫喊聲哭聲，充滿了火車站，轉眼間，火車站就變成了廢墟，天橋踏了，人們都倒在了血波中，大聲哭喊他的.爸爸媽媽為了保護他已經死了，他不知道他的父母在那兒，他更不知道他從今以後將變成孤兒。滿身是血的他還在那兒哭著喊著……
因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這裡向國際社會呼籲：“救救孩子們，要和平不要戰爭！”
希望能幫助你們。
一張舊照片作文6
當我持著這張照片時，一股怒火在我心中燃燒著，我不停地罵道：“日本人實在是太壞了！壞得簡直不是人了，日本人就像一群只懂得殺人的冷血動物！”
我看到這張照片時，彷彿我自己已經進入了那片充滿戰火的廢墟，那時是1937年的8月28日，日本侵略者殘忍地轟炸上海火車南站時的真實情境。
一個身上沾滿了汙泥，穿著一件已經蓋不住身體的衣服的孩子，嘴裡還不停地哭著，喊著：“爸爸……媽媽……你們到底在哪裡啊……我想回家……我想回家……”他用著那隻骯髒的小手一邊抹著眼淚，一邊搬開那些沉重的磚頭，他想找出自己的媽媽，可他的媽媽早已不見了蹤影……
想到這裡，我的'眼淚早已嘩啦嘩啦地落了下來。我心裡一直有些話想對日本人說：日本人，難道你們沒有親人和朋友嗎？當你們的親人和朋友被殺的時候你們就不會傷心和痛心嗎？假如你們是那個孩子，你們的父母都被殺害的話，你們會像那個孩子一樣嚎啕大哭嗎？所以我在這裡給你們一個忠告：請你們不要繼續殺害更多無辜的人了，請你們都為世界的和平做貢獻！
一張舊照片作文7
我的相簿裡有一張舊照片，拍的是我一年級第一次幫媽媽拖地的事情。照片上落了一層灰，看上去也模模糊糊的，但卻仍讓我記憶猶新。
那時，我剛懂事。媽媽擔心我學習忙家裡什麼活都不讓我幹，後來經過一段時間的.歷練，她慢慢的對我“放鬆了”，也同意讓我分擔一些簡單的事情，我很興奮。開始拖地，就這樣，我前腿弓後腿繃直，“有模有樣”的幹起來，我從主臥拖到次臥，我一下一下的拖著，在拐角處，我試了好大勁才把髒東西拖出來。我只顧著埋頭苦幹，卻不知道什麼時候媽咪偷偷地在背後拍了我一張，我後來才知道。我的手磨得紅紅的，但我沒喊沒哭因為我完全沉浸在勞動的喜悅中，此時我累的大汗淋漓，氣喘呼呼了。
雖然我是“不亦累乎”，但是爸爸、媽咪都笑了，我看著整潔的房間我也笑了……至於照片的事，我第二天才知道……
“勞動最光榮！”我看著照片甜甜的笑了。
一張舊照片作文8
翻開語文課本，一張舊照片映入眼簾。這張照片是一名記者，於1937年8月28日早上，在上海火車站照的。這張照片記錄了日本侵略者的惡行。
照片中的上海火車站剛被日本的戰鬥機轟炸過。整個火車站一片狼藉，軌道被炸得擰成了麻花，平坦的道路被炸得坑坑窪窪。地上除了哀嚎的活人，還有許多沒了呼吸的死人。最讓人心痛的`是，在照片上還有一個小孩子，小孩子正張著嘴嚎啕大哭。我彷彿能聽到孩子正在喊：“爸爸，媽媽，你們在哪裡？你們快出來啊！我要回家！”看到這裡，我的心一陣抽痛。
戰爭讓太多的人顛沛流離，讓太多人獻出了寶貴的生命。抗日戰爭時期，我國的無辜百姓遭到了日本侵略者的大肆屠殺。我還記得，南京大屠殺時，我國有三十萬人慘死在日本侵略者手中。戰爭是邪惡的，是令人髮指的，我厭惡戰爭。
這張舊照片讓我想了很多，也讓我感受到戰爭的殘酷，令我明白今日的和平來之不易。我會努力拼搏，將來為祖國貢獻自己的力量，讓祖國更加強大，讓和平之鴿永遠飛在祖國的上空。
一張舊照片作文9
今天，我打開了家裡的照相簿，看見了一張舊照片。讓我想起了去年我和爸爸媽媽一起到武漢動物園遊玩的情景。
“五。一”勞動節，我和爸爸媽媽一起到海洋展覽館裡面去看海底的魚類。我發現金魚的顏色有白色，黑色，黃色……金魚的眼睛鼓鼓的，肚子大大的，尾巴像盛開的半個荷花。
金魚在水裡游來游去，它好像停了下來，跟我說話呢！它的嘴巴一張一合，我似乎聽懂了它的話，我就說：“你是不是要我和你唱一首歌？”金魚搖搖尾巴，好像聽懂了我的'話，我就說：“爸爸，這幾條金魚真可愛，我要和它們一起唱歌。”我又對金魚說：“小金魚，你們會唱<讓我們蕩起雙蔣>這首歌嗎？”小金魚和它的姐姐哥哥都游過來看著我，我動情地唱起了這首歌，小金魚們都對我吐水泡呢！這時爸爸的相機“咔”地一聲給我和金魚們照了張相。
我和爸爸媽媽告別了金魚，繼續參觀其它的景點，路上，我對媽媽說：“今天玩地真開心！”而我和金魚的合影將是我這次參觀的永久紀念。
一張舊照片作文10
一次偶然的機會，我看到了一張舊照片，這張照片記載了1937年8月28日的上海南站。日本侵略者轟炸上海南站時被外國記者拍下來的真實情景。
無數的炮彈落在上海南站時，這座古老的.火車站瞬間變得面目全非了。狂轟濫炸後化作廢墟。只留下了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的男孩坐在廢墟里號啕大哭。
這是一個滿身是血的小男孩，這時，我的腦海裡浮現出一連串的問題﹕這個小男孩為什嗎會哭呢？他的爸爸媽媽在哪裡？當時發生了什麼事？這個孤獨的男孩以後的命運如何？
我想這個男孩可能是因為爸爸媽媽被炮彈炸死而哭了，或者是他的爸爸媽媽因爆炸後而逃散了。這個男孩將來的的命運怎麼樣？他可能會被那個外國記者帶走後撫養，長大後讓他成為一個維護世界和平的抗日少年英雄。
一連串的畫面在我的腦海中久久揮之不去。同學們，讓我們好好學習，把祖國建設得更強大，讓祖國不再遭受欺凌。
一張舊照片作文11
提起舊照片，大家都想到快樂的童年，可今天我給大家提起的是關於一個孤兒悲慘的.舊照片。
1937年8月28日，日本轟炸了上海火車南站，剛好被一位記者拍下了那悽慘的一幕，留下了這張舊照片。
那一天，上海南火車站和平常一樣。就在這個時候，一聲嗡嗡的響聲傳了過來，是什麼情況呢？原來是日本的飛機飛過來搗亂了，頓時火車站濃煙滾滾，四周的建築物都塌了，連天橋也被炸燬了。一具具屍體倒在了血泊中，喧譁的車站成了寂靜，只是還能聽見幾聲呻吟聲。“爸爸媽媽你們在哪裡呀，你們趕快回來吧，我都找不到你們了”就在這個寂靜的時刻傳來了一個小男孩的哭聲，他身上渾身上下都是血，望著倒在血泊中的父母哭泣，不知道這是怎麼回事，也不知道自己已經成了孤兒，更不知道自己以後將要如何生存下去。
看到這張照片我心中無限痛恨，痛恨日本人的侵略，給每個家庭造成了流離失所，給中國人民帶來的傷害。我真心希望小男孩將來能夠快樂地成長。l
看了這張照片，我緊緊地握起了拳頭。我一定要好好學習，努力掌握科學知識，把我們的祖國建設得更加強大，讓人民過上安定幸福的生活，永遠不再受欺負！
一張舊照片作文12
在我的書桌裡有一張照片，它帶給我很多美好的回憶。
這張照片是我們一家在遊樂園的小河邊照的，是我們的一張全家福。記得那天下午，爸爸媽媽帶我去遊樂園，那裡非常大。我和媽媽先去玩了激流勇進，玩的`時候我和媽媽非常害怕，我害怕地尖叫，還弄了一身都是水。然後我又和爸爸玩了過山車，在車上往下看時，我都害怕地哭了，下去都吐了，真難受！我想著以後絕對不玩過山車了。接著，我們玩了太空漫步，我們像太空員一樣飄，真好玩。緊接著，我們玩了笨豬跳，我像小鳥一樣飛起來，真刺激。最後，我們還玩了碰碰車。那裡人很多，我們排了好一會兒才輪到我們呢！終於輪到我們了，我上了車，我一開始想：這多簡單啊，開起來撞就是了。車啟動後才發現是很難的。我慢慢適應了一會兒，才學會了碰碰車，碰碰車玩起來真好玩。玩完後，我們一家人走到一條小河邊，我們照了一張在河邊的照片，進行留念。
我喜歡這張照片，每當看到這張照片，我就想起在遊樂園裡度過的美好時光。
一張舊照片作文13
今天整理書架，角落處的一堆書籍都落了厚厚的一層灰，我把它們都搬出來，撣去上面的灰塵，原來是爸爸以前收藏的文學書籍，翻開封面，一張照片掉了下來，我撿起來一看，是一張老照片，照片的邊緣已經有些微微泛黃了，照片邊緣也和現在不一樣，還是剪下成鋸齒狀的，這是誰的照片呢?
懷著好奇的心情，我拿著照片去問媽媽，媽媽一看照片就樂了，說到：“你在哪裡找到的?我找了好久都沒有找到。”“這照片上的兩個人是誰啊?”我趕緊問道。“還能有誰，是我和你爸唄。”聽完媽媽的話，我不敢相信自己的眼睛，又仔細看了看照片，照片上的兩個人洋溢著青春的味道，特別年輕，看我不相信的樣子，媽媽又說到：“那時年輕，現在都老了嘍。”我纏著問媽媽這是什麼時候的照片，媽媽坐下來告訴我：“那還是我和你爸剛交往的時候照的.，那時你爸為了討得我的歡心，帶著我去照相館照了這張相片，看看那時，真是年輕，這是我和你爸唯一的合照，之前我還找了好久呢。”聽完這些，我心裡一陣難過：父母的臉上都已爬滿了皺紋，兩鬢也出現了幾根白髮，已經不似從前的相貌了。想到這裡，我把相片放進相框裡，放在書架最顯眼的位置。
我暗下決心，這周帶爸媽去相館拍一張合照。
一張舊照片作文14
1937年8月28日，虎娃一家在家裡吃早餐，突然，天空傳來一陣轟轟的聲音，緊接著雨點般的大炮從天而降，虎娃一家扔掉飯碗往大街上跑去，街上到處都是逃命的人。突然一個炸彈，把小男孩一家炸散了，爸爸和姐姐不見了。只有虎娃和媽媽在一起。媽媽抱著虎娃，拼命跑，可是炸彈還是不停地在他們不遠處轟炸。這時轟隆一聲，一個炸彈落到了他們身邊，媽媽趕緊用身子擋住虎娃，拼著最後的.力氣把虎娃護在身體下。媽媽倒下了，虎娃卻沒有受傷，虎娃不知發生了什麼事，搖著旁邊再也醒不來的媽媽，媽媽，你快起來。爸爸你在哪？我怕。
炸彈依然從天而降，逃命的人依然在逃命，虎娃被一個好心的外國叔叔發現了，外國叔叔救下了虎娃，並且把虎娃撫養長大。
許多年過去了，虎娃通過自己的努力，成為了一名光榮的解放軍，保家衛國駐守在祖國的邊疆！
一張舊照片作文15
翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。
一片原本繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，空氣中一定還瀰漫著硝煙和塵灰混雜的氣味。
照片中的一個大約三四歲的小男孩，癱坐在一片廢墟中，大聲哭喊著。他為什麼哭呢?怎麼就他一個人?他的'爸爸媽媽呢?一個個問號在我腦海浮現。
也許他正高高興興地和爸爸媽媽一起出遊、探親，突然，飛機轟鳴，緊接著便是炮火連連，周圍的人四處逃竄，一片混亂。幼小的他沒有意識到發生了什麼事，只是本能地抓緊爸爸媽媽的手，現在卻看不見他們了。不知他們去了何處，也許他們被人衝散了，也許倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……
他望著眼前的一切，只有無助地哭泣。沒有了爸爸媽媽，他成了一個孤兒，沒有人疼愛，甚至可能四處流浪，成為一個小乞丐，每天伸出髒兮兮的小手向過路的人乞討，吃不飽穿不暖。
日本侵略者的狂轟濫炸燬了多少個幸福的家呀!還有多少孩子會像照片中的小男孩那樣淪落街頭!侵略者是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手。
