【推薦】優秀中學作文十篇

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的優秀中學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】優秀中學作文十篇

優秀中學作文 篇1

未來的我:

你好!

我難以想像你現在讀信的感覺是什麼?是快樂?是懷疑?是驚訝?還是種種複雜的心情。明年即將踏上六年級的我,想和未來的“美女”分享我的生活點滴。

回想以前的往事,小時候的我活潑好動,有如哪吒一般身懷絕技,拿著鍋子、鏟子、刀子等武器去對付可惡的海龍王,一路上叫喊著:“看我哪吒的厲害,看 招!”砰!一聲,全家都被我嚇了一跳,還是四歲的我依然逃不過“家法”的制裁,被狠心的“公”老虎痛罵一頓呢!

記得就讀託兒所的我,那時才五歲不懂事,一定要媽媽待在外面不可,一刻也不想讓媽媽趁機逃走,還不時回頭四處張望,找尋媽媽的蹤影。找不到媽媽的時候,就像剛出生的孩子放聲大哭還費了老師一番功夫,我才慢慢的平息下來。

接著,我長大了!開始接受國小的`教育,印象中,開學第一天,母親就像一位嘮叨的管家婆,管東管西從早到晚嘴巴都沒停過,心想:“媽媽的嘴巴不會酸嗎?”國小一、二年級我是個話都說不完的小孩,這讓老師傷透腦筋不知該怎麼處理才好,打我?老師下不了手,罵我?老師千萬個捨不得!真是左右為難。

後來,我升上三、四年級,是個純真的小女孩,那時對作文一竅不通,甚至連作文這個名詞也沒聽過,真是個糊塗蛋!印象最深刻的記憶中,首次寫作文寫的零零落落不是很好,之後知識增加,情形愈來愈好也受到老師的稱讚!

我又更上一層樓升上五年級,是一位青春洋溢的少女,我有一個充滿點子的腦袋,點子多當然歡樂也多更多,使全班的氣氛增添了歡笑。同時我也是個受氣筒,讓好朋友們把壓力釋放出來。我還是保姆天使,在學校讀書在家裡幫忙照顧弟弟,我很厲害吧!

未來的你是否笑的燦爛無比呢?我相信一定是的。

如果遇到不如意事情就看看這封信,你就能抒發不愉快。

如果很快樂就分享給周邊的朋友讓他們感受到你的快樂。

如果很難過就打電話給朋友向她們傾訴。相信你每天都能很開心!

祝福你 每天都能笑口常開

  十二歲的xxx

  七月二十一日

優秀中學作文 篇2

我國古代兩大禪師寒山和拾得,有這樣一段對話,寒山問拾得:"世間有人欺我、辱我、笑我、輕我,如何處治了?"拾得日:"只有您讓他避他,由他耐他,不要理他,再過幾年,你且看他!"

我喜愛極了這句話,真是,當痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時,我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風啟航的航船,我們無法避免大風大浪和同一岸線航船的競爭,但我們可以調整方向。都說忍地時風平浪靜,讓三分海闊天空,風浪過後必是碧波盪漾的嫵媚風光。

容忍不是懦弱,不是退讓,不是逃避,而是一種隱形的堅強,一種積極的進取,一種平靜的突破,海納百川,有容乃大,壁立千仞,無慾則剮,忍讓呈現了靈魂極為廣闊的一面也展示了人格高尚的一面,更張揚了一種無聲的風度。

大音稀聲,大智若愚。沒有誰能永遠不幸,也沒有誰能永遠幸運。在生活中,有時忍者總是不得志,總是吃虧,這只是暫時的。暫時的得意並不能代表長久的風光,暫時的得利並不意味著長入的'幸福。人生的辯證法總是由時間來證明,時間是最好的檢驗師。我想說:忍者無敵。

"忍"是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的距離,我們必然流血,受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離,世界就美好了,天地就變寬了。在忍者的心底,時間總會磨去刃的光芒。心多了一份廣度,刃就少了一份亮度,心多了一層厚度,刃就薄了一層利度。

因為忍讓,我們會受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解;因為忍讓我們卻得到了樂觀、豁達、信念和力量。失去了花瓣,得到了果實;失去了嚴寒,迎來了溫暖;失去了成功,得到了教訓。因為果實如不容忍花瓣凋零,就無法成熟;寒冬不容忍溫暖就無法換來季節輪迴;成功不容忍失敗,就無法尋得突破和轉折。

花開花落,忍來愁去。在人生的競技場上,忍者無敵。

優秀中學作文 篇3

珍珠隱自己於貝殼之中,用時間淘洗出不滅的光華;鴕鳥藏自己於沙丘之下,用逃避顯示出荒唐的無知;寒梅顯自己於傲雪之間,用勇氣昭顯出凜然的氣魄;煙火炫自己於暗夜之中,一閃而逝留下匆匆的背影。一顯一隱一進一退之間,涇渭分明。

那如孕育著希望的麥田一般不露鋒芒,潛心實幹的藏是充滿力量的。古有勾踐臥薪嚐膽的年復一年才大破吳國,顯出厚積薄發的氣度;今有錢理群先生25年潛心書卷交出首篇作品引發眾人關注,更有學界崑崙錢鍾書三年五載不聞其聲,每一鳴則震驚學界。這樣的藏,藏出了真知灼見,藏出了十年一劍。

那如卑躬於沙地間的鴕鳥一樣畏首畏尾,胸無大志的藏是單薄無力的。那隻知求田問舍的許祀在劉備面前窘態畢露,他妄想藏自己於亂世,苟安一隅做他的一生酒囊飯袋,所以藏自己于田舍之間。再看清末的慈禧太后,企圖安安穩穩藏在內憂外患風雨飄搖的'朝廷之中,躲在長槍短炮對準的高樓碧宇之中,可不想一把火燒燬了她的春秋大夢。這樣的藏,藏不住醜態畢露,藏不住畏縮不前。

那如刺破黑暗的第一縷晨光一般的露,光華四溢之外美妙絕倫。毛遂自薦一舉如他所言是把錐子放進了袋子,才露出了鋒芒,孤身救國。諸葛亮與劉備草屋間分析天下大勢,才顯出才幹,忠心為主。那一腔孤勇的岳飛於金戈鐵馬間表露國家大愛,抗金之勇動天震地,顯出民族大義,英雄氣節。這樣的顯,顯出勇敢正義,顯出了利劍出鞘。

那如煙火一般一閃而逝的顯是過眼雲煙,看似輝煌實則蒼涼。古時趙奢之子趙括,不聽父親之言領兵出擊最終兵敗國衰,為趙國滅亡打下基礎,紙上談兵的光輝一瞬換取千萬將士血流成河。今日我爸是李剛之流,郭美美之徒更是如過江之鯽,層出不窮,引發片刻的關注,烙印出這個時代的浮躁喧囂。這樣的顯,顯出了自以為是,顯出了淺薄無知。

錢理群先生在《夢話錄》中說:“年輕人都應該潛心靜氣地去追求夢想,追求理想主義。”一顯一隱之間的平衡把握十分關鍵,其要義在於是否有真才實幹,樹的根紮好了便不懼風必摧之,人的根紮好了便不懼群人嫉之。

顯隱之間,進退之間,有才乃大!

優秀中學作文 篇4

來到我家後面的小陽臺上,你會看見許多實驗器材:酒精燈,天平,顯微鏡……這個實驗臺雖然沒有大型的實驗室那麼正規寬敞,但卻能給我帶來了很多快樂,讓我收穫了知識。

這個實驗臺通風良好,較為乾燥。起先只有一臺顯微鏡與兩三個燒杯,後來上八年級,我爸爸知道我對物理這門課程感興趣,便從網上買來了一些器材。於是便有了這麼一個地方。

記得那時還在六年級,我只知道顯微鏡能將一些小東西放大圖片,具體怎麼操作一概不知。於是第一次用就鬧了笑話,我把一隻小蟲子放在載玻片上,就直接從目鏡往下看。看了半天,眼睛都疼了,裡面卻是一團漆黑,什麼都沒有。爸爸一看,說什麼光圈、焦距、站的位置,說了半天,我卻一句沒聽懂,不過這更激起了我的好奇心。隨著知識的增長,我慢慢懂了:在光線明亮時,光圈要調成小圓,反之相反;如果像模糊不清就要轉動顯微鏡上的兩個螺旋;像偏向哪裡,玻片就應反向移動;還要記住最重要的一條,身子不能擋在反光鏡的前面,否則什麼也看不到;終於,我看到了一個渾身是毛,又大又黑的蟲子,雖然嚇了一跳,但內心還是非常的`快樂。

上八年級後,器材就多了起來。一次物理老師做水沸騰實驗,可我被前面的人擋著,怎麼也看不見,於是就決心回家做一次。準備好燒杯,鐵架臺,水和酒精燈,實驗就開始了。因為水放得過多,加熱需要的時間就非常長。等了十幾分鍾還沒什麼反應,我乾脆就邊做作業邊等,可吃完飯我才想起這麼一件事。開啟門一看,煙都冒幹了,水只剩一小層了,科幻片看多了的我心想它不會爆炸吧?隨後趕緊把酒精燈撤了出來。我不甘心,又做了一次,這回我吸取了上次實驗失敗的教訓,將水兌的不多不少,才過幾分鐘,就冒泡了,不過底層的更大,又過了一會兒,這半杯水沸騰了,而且在酒精燈未撤走的情況下,溫度是不變的。這又一次讓我鞏固了知識。

還有一樣器材也讓我愛不釋手——天平。這個東西一到家,我就迫不及待地用它來測一些小物件。並且在測量的過程中,我發現了一個問題,這種托盤天平測物體的質量時,被測物體通常會放在左盤。因為遊碼的零刻度線一般是在左邊,因此只能往右盤新增小於5克的質量。為了便於測量,物體就會放在左盤而不是右盤了。發現這一問題,我甚是開心。看來只要對一件事物有濃厚的興趣,總能從中找到樂趣的。

這個小小的試驗檯還有很多有趣的故事發生在我身上,還有很多有趣的知識等著我去挖掘,因此我與這個實驗臺的故事仍在繼續。

優秀中學作文 篇5

回頭看,不曾走遠。

記憶如長線盤旋在天邊。過去了的,只能轉身在記憶中徘徊。那年的夏天,不覺炎熱,安詳的微笑永遠停留在了那段記憶。

那年夏天,面臨著升國中的考試,面對著山一般高的複習題、練習卷、知識點……感到萬分的無助,不禁倒在書桌上,默默地悲嘆。

房門被輕輕叩響,他總是如此禮貌。我不情願地挺直了腰桿。本以為一進門就要嘮叨的他卻輕輕地遞上了杯冰凍牛奶。

無力地瞥了他一眼,見他一臉孩子氣地揮動著手中暗灰的宣傳單:“你考得好,爸給你買你想要的這款手機。”

突然發覺他很幼稚,玩起四年級就過時的有獎考試的遊戲來。為了滿足他突如其來的“童心”,萬分無奈地答應下來。

每次小測考砸了,面對書山倒下了,唉聲嘆氣時……他便不知從哪兒冒出來,揮舞著火紅的宣傳單,幸災樂禍地挑逗道:“我看某人的'手機沒望了!”在他轉身的片刻我心裡狠狠罵了句:“可惡!”

每天,筆尖在紙面上飛快地跳躍,時間不經意地在筆尖上流過,流進了時間的大海里……

當我再次努力,把可愛的小測試卷搖晃在父親面前時,他歡心地笑了,我看見他的酒窩上盛開著花兒。

沒有屢戰屢敗,哪有所向披靡。

松樹的枝葉告訴我們它所經歷的風雨,彩虹的斑斕告訴我們它不是輕易就能得到。

那年的盛夏,鳥唱得響亮,花舞得忘情,終於我可以自豪地拿著畢業成績單在父親面前耀武揚威。他滿意地兌現了“遊戲”獎品。

父親緊鎖的雙眉鬆開了,他酒窩上盛開著豔麗無比的夏花,他笑了,笑得像窗外的彎月一般。

……或許,最後所得到的最好的獎賞,是那年夏天,父親安詳的笑吧!

優秀中學作文 篇6

在我們家,不僅有愛笑的我,有愛搞笑的爸爸,有愛閒談的媽媽,還有一個“老頑童”似的姥爺。

姥爺簡直就像一個長不大的小孩子,他吃起零食來比我都厲害,什麼糖啊、甜點心啊,都是他愛吃的食品,而他最愛吃的零食竟然是奧利奧餅乾和巧克力。如果媽媽買回來這類食品,還等不及我去叫他,他就已經先拿一個塞進嘴裡了。

姥爺雖然已經70歲了,但還特別愛玩,玩是他特別重要的一項工作。他每天的任務就是去公園散步,他還愛在吊環上來回地搖盪,為的是讓自己的個頭儘量保持現狀。除此之外,他還特別愛旅遊,如果有老朋友請他一起去外地,他會高興得連覺也睡不著,保準在為第二天出行早早地準備行李。回來時,他會給我們講旅遊路上的'各種奇聞趣事。說到有趣的地方,會笑得合不攏嘴,完全不像一個古稀老人在說話。

這就是我的姥爺,一個現實版的“老頑童”。

優秀中學作文 篇7

我們一直都記得,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發芽成長,一片綠蔭,伴隨著我走過青春的歲月,為我擋住那些流言。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長,盡情享受著陽光的照射,盡情吮吸雨過天晴般的淚水,盡情揮霍著屬於我們的青春年華。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過匆忙,或許他太過優柔。

或許他太過寡斷,如同沙漏,一直不停地漏,來來回回,反反覆覆,稍不留意,便會從指尖流逝,無力挽回。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,獨自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑窪窪的腳印,那是我在青春中留下的斑斑點點,留下的無法磨滅的記憶。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,折了無數的千紙鶴,折了無數的小星星,只希望自己的願望可以得以實現,放在透明的玻璃瓶裡,呆呆的.隔著玻璃看著自己的願望,只屬於我個人的願望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續走。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過漫長的學習生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無法抹去。

獻給我在人生中度過的第十七個年年華華,歲歲月月。

優秀中學作文 篇8

“你瞧,他們在這裡啦。”桑娜拉開了帳子。

“哦,他們在這裡?”漁夫十分驚訝。他急忙點燃那盞破舊的油燈,湊上前去瞧了瞧。果然,有兩個淺黃色頭髮的小腦袋緊緊靠在一起,蜷縮著身子躺在五個孩子中間。他們睡得那麼安詳,絲毫不知道最疼愛他們的人已經離去,他們成了孤兒。

漁夫懸著的心放下了,他的嘴角露出一絲笑容,“看他們睡得那麼甜美,一定在做什麼好夢吧。他們真是可愛極了。”

桑娜默默注視著漁夫,流下了兩行淚水。

“怎麼了,桑娜,你怎麼哭了?”漁夫回過頭,驚奇地問道“出什麼事了嗎?”

“沒有,”桑娜哽咽道,“只是不忍心看你這麼辛苦。我們家本來就夠困難的了,現在我又抱回兩個跟我們沒有血緣的孩子,我,我……”桑娜哭得說不出話來。

“放心,我們總會熬過去的,這麼多年,我們一傢什麼大風大雨沒見過?現在雖然多了兩個孩子,但我們一定能堅持下去的!”漁夫拍拍妻子的肩膀,語重心長地安慰道。

“嗯,好吧。可是怎麼告訴他們這件事呢?真相對他們來說太殘酷了,他們根本承受不起!”桑娜並沒有完全放下心來。

“是啊,怎麼對他們說呢?他們才那麼小……”漁夫長長地嘆了口氣。

屋子裡頓時只剩下海風呼嘯的聲音,兩人陷入了沉默。

桑娜一邊不停地補著漁網,一邊想著心事。

“算了,等他們長大再說吧,現在已經很晚了,快睡吧。”漁夫打破了僵局。

於是,桑娜吹滅了油燈。兩人躺在床上,卻都翻來覆去地睡不著。直到天快亮了,兩人才各懷著心事沉沉睡去。

第二天,陽光出奇地明媚,藍色的海面波光粼粼,彷彿一面鑲滿寶石的鏡子。

漁夫拿著補好的`漁網,搖著小漁船出去了。桑娜的心情似乎也隨著陽光變得亮起來了。她回頭看著兩個熟睡的孩子,終於舒展出了笑容。

……

日子一天天過去了,傑克和湯姆(西蒙的兩個孩子)長成了兩個漂亮的少年。他們每天在家幫母親幹活,偷空去沙灘撿貝殼。

這些被傑克兄弟細細挑選出來的大小各異的貝殼,將會經傑克兄弟的巧手變成精美的飾品。但他們不敢拿出去展示給父母看,因為他們害怕父親的責罰。

但祕密最終是守不住的,一天,桑娜清掃傢俱,從床墊下翻出了這些可愛的貝殼飾品。她驚訝地叫來漁夫,拿給他欣賞。

“真是巧奪天工啊!”漁夫讚歎道,“這麼美的飾品是誰做的呢?”

夫妻倆決定查個清楚。

晚飯後,漁夫叫來七個孩子,拿出其中一串貝殼和珍珠做的項鍊,問道:“你們知道這是誰做的嗎?”

傑克和湯姆心中一緊,但懼於父親的責罰,他們搖了搖頭。

細心的桑娜早就發現兄弟倆不對勁,她讓其它五個孩子離開,將傑克兄弟留了下來。

“這是你們做的藝術品嗎?”桑娜和藹可親地問道。

兄弟倆看了看微笑的漁夫,又看了看親切的桑娜,交換了一下眼神。

“是的,這些飾品是我們做的。”傑克小聲地說。

“啊,真棒,我為你們驕傲!”漁夫興奮地讚美道。

“可我們不會打魚,不能給家裡帶來收入,做這些做得再好又有什麼用呢?”湯姆疑惑地問道,語氣中帶著些許沮喪。

“誰說沒有用,我們可以把它們拿去城裡賣掉,城裡人一定會喜歡的!”傑克突然靈機一動,提議道。

三人高興起來。桑娜微笑著說:“那麼明天就讓你們的父親帶你們去城裡賣掉這些美麗的貝殼吧。”

“好極了!”湯姆拍掌叫道。

於是,第二天他們帶著全部飾品來到了城裡。

如傑克所說,城裡人確實對這些大海的禮物愛不釋手,飾品被搶購一空。

這天晚上,漁夫一家終於吃上了可口的白麵包。

從此,傑克兄弟每天都做出各式各樣的貝殼飾品,然後去城裡把它們賣掉。漁夫一家的生活漸漸充裕了些。

有一個和藹的老婦人是傑克兄弟小攤上的常客。一天,這位老婦人找到漁夫,問道:“你們家是不是有七個孩子?”

“是的,沒錯。您想幹什麼呢?”

老婦人露出了笑容。“我想讓你把湯姆和傑克過繼給我。”

“不行,怎麼可以這樣,傑克兄弟不能離開我們!”漁夫說。

“但你想過他們倆的感受嗎?在那個清貧的家,也許他們覺得快樂。可每天吃不飽、穿不暖的生活能讓他們幸福嗎?我家卻可以讓他們不愁吃穿,安安穩穩地過一輩子。”

漁夫沉默了,他抬起頭,說道:“讓我考慮考慮。”

老婦人嘆了口氣,答應了。

漁夫心神不寧地回到家。桑娜問道:“你的臉色這麼難看,是不是生病了?”

“不,我沒有生病,但我現在備受煎熬。”漁夫說道。

“出什麼事了,你快告訴我。”桑娜急切地說道。

“那個常來光顧我們小攤的老婦人今天突然找到我,說讓我把傑克兄弟過繼給她。”

“你答應了嗎?”桑娜問道。

“沒有,我捨不得傑克兄弟。但她說得對,傑克兄弟在她那兒才會得到幸福。”漁夫沮喪極了。

“我們還是問問他們兄弟倆自己的意願吧。”桑娜嘆了口氣。

夫婦倆叫來了傑克和湯姆。

“如果有一個很富有的老奶奶想收養你們做兒子,你們願意嗎?”漁夫試探著。

“當然不願意,她再怎麼對我們好也不是我們的親生母親啊!”湯姆不假思索地說道。

漁夫臉色一沉,想起了什麼。良久,他小心翼翼問道:“如果我們並不是你們的親生父母呢?”

傑克心中升起一種不祥的預感。但他還是笑了,說道:“別跟我們開玩笑了,爸——爸!”

桑娜嘆了口氣,“我們真的不是你們的親生父母,你們的母親早已病死,我是從她的身邊把你們抱過來的。”說完,把一切真相告訴了傑克和湯姆。

桑娜說完,傑克兄弟眼裡已噙滿淚水。他們說:“你們雖然不是我們的親生父親母親,但你們養育了我們整整十五年,我們很感激,你們將永遠是我們的爸爸媽媽!”

桑娜夫婦高興地將傑克兄弟緊緊抱在懷裡。

第二天,漁夫找到老婦人,將這個故事告訴了她。老婦人感動不已,堅持要給傑克兄弟一筆錢,但漁夫沒有接受。

老婦人說:“那這樣吧,你們搬過來,每天照顧我,這就當是報酬。”

漁夫想了想,答應了。

於是,漁夫一家搬家了。“一家人”快樂地生活著。

此時,屋外正是一片燦爛的陽光。

優秀中學作文 篇9

夢想,是每個人心中不滅的燈!它照亮著前方的路,讓我們不斷前進,對未來充滿信心!然而,在實現夢想的道路上卻困難重重!孟子曾說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……。。”這句話人人耳熟能詳,可真正能做到的又有幾人呢?有的倒在了權威的面前,有的倒在了別人的嘲笑前,有的故步自封,有的一輩子活在別人的陰影裡,成了別人的影子……。。

1900年,著名教授普朗克提出了量子力學假設和普朗克公式,但當他發現他的這一觀點與他一直崇拜並信奉為權威的牛頓的理論相違背時,他沮喪無比最終宣佈取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料普朗克竟因權威而受害,他的'放棄是物理學理論發展停滯了幾十年!相反25歲的愛因斯坦則敢於衝破權威聖圈,大膽突進,讚賞普朗克假設並向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨後又否定了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。伽利略也是敢於挑戰亞里士多德,堅信自己創新的理論,在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔,用實驗證明了真理,實現了自己的夢想!

曾聽過這樣故事:有一個六歲的小女孩,跟她的爺爺學畫畫,爺爺是全國知名的畫家。小女孩畫了一隻漂亮的紅兔子,一匹有翅膀的會飛的馬,一隻比母雞還大的雞蛋。爺爺批評她畫得不真實,不該把兔子畫成紅色,不該讓馬長出翅膀,哪有比雞還大的雞蛋。小女孩不服氣,因為那是她美好的想象,她的畫參加了國際比賽,結果獲得大獎。

我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。然而,面對已經取得的成功,他並不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進自己作品的風格,他60歲以後的畫,明顯不同於60歲以前。70歲以後,他的畫風又變了一次。80歲以後,他的畫風再度變化。據說,齊白石一生,曾五易畫風;正因為白石老人在成功後,能仍然馬不停蹄地改變、創新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風格。

普朗克在夢想前面對牛頓的權威,捨棄了自己的創新理論,最終與夢想失之交臂!愛因斯坦、伽利略、小女孩敢於挑戰權威,讓自己和夢想緊緊擁抱!齊白石一生不斷學習、不斷改進、不斷創新,才創造了國畫界不朽的傳奇!

齊白石先生經常告誡弟子的一句話是“學我者生,似我者死”。他認為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學習別人長處時,不能照搬照抄,而要創造性地運用,不斷髮展,這樣才會賦予藝術以鮮活的生命力。同樣,我們要想實現自己的夢想,就必須用有創新來為我們點亮心中的那盞燈,讓我們在生命的長河中永遠不會迷航,航行得更遠!

優秀中學作文 篇10

時光匆匆,國小六年的歲月已經行雲流水般消逝,流星劃過一道美麗的拋物線,中學的大門想我敞開。每個人都會有許許多多難忘的第一次,而我最難忘的是第一次參加中學的考試。

聽很多人說中學的考試比國小要難很多,可我真正體驗以後,發現並非如此。

中學的考試是公正的象徵,沒有老師的`檢查,沒有偷看的機會,可以展示自己的不足,看清自己的優點,逐漸摸索出完善自己的機會。

人生就像一場考試,我們生活的環境就像考場。簡單的問題我們一掃而過,而困難時時刻刻出現在我們身邊。戰勝它才能真正獲得成功。逃避,只會讓你更困難。

我認為人生要有兩次衝動,一場非進行不可的考試,必須要經歷的困難。這兩次衝動我已經開始,但不知什麼時候結束,可能永遠都不會結束了,我不會感到傷心難過,因為這就是人生!許許多多的第一次決定著你是否夠資格,珍惜你身邊的第一次,珍愛生活!

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