【精選】國中優秀作文集合10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的國中優秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
國中優秀作文 篇1
愛不一定需要在驚天動地的事中凸顯，只要你細心的去發現，你會看到那偉大、無私的愛把你層層包圍。
這一天我迎來了那美麗的早晨，那是多麼的光明、夢幻，可惜我這小懶蟲睡醒的時間早錯過了那輪火紅的日出。
我打了一個哈欠，走下樓去。我看著早已準備好的冒著團團霧氣的早餐，不禁產生了一個我從未想過的問題──媽媽是何時起床的呢？突然一片模糊的記憶湧現在了我的腦海裡，就在天邊還未泛出魚肚白時，我總會朦朧地聽到那一陣輕輕的腳步聲，緊接著是衣架不慎掉在地上的啪啪聲。當時我並未想太多，又繼續睡覺了，我也根本沒想到是媽媽披著夜色去晾衣服，甚至我感覺那是我的幻聽。
於是為了一探事情真假，我吃完早餐後立馬跑上頂層，發現一件件衣服正整齊的排在竹竿上。看到如此情形，我的心像被什麼撞擊了一樣，令我感到感動與羞愧。我下了樓正看到摘完菜回來的媽媽，媽媽也看見了我，我們的眼睛在對視著，我感覺她的眼裡充滿了愛與溫柔。她說話了：“吃完早餐嗎？”“嗯。”我平靜的回答著，可我的心裡卻並不能平靜下來。媽媽每天晚睡早起，只是為我操勞那一點洗衣服，煮早餐，做飯等一些小事。明明我都具備著做這些的能力，可我卻始終認為這些有媽媽做就行了。我不但沒有一點感恩的心，還那麼的任性，媽媽卻從未怪罪於我，總是默默的一點一點的付出。這麼無我，偉大的愛，而我卻視而不見，總認為這是理所當然的，總認為媽媽對我的愛沒有別的母親對孩子愛的深沉。殊不知我早已被這深沉的愛團團包圍，只是自己身在福中不知福罷了。
我感覺自己有些哽咽，眼裡一片的溼潤，我知道眼淚的出現只會讓媽媽擔心，所以我不想哭。我坐了下來，做了一件我生平從未做過的一件事──和媽媽一起挑菜。我在心裡極度的感動和自責的'同時，我抬起了頭，偷偷的觀察著我許久沒有仔細看過的媽媽。原來媽媽老了，白髮早已悄悄地隨著歲月的腳印，爬上了她原本烏黑的髮絲；皺紋也在她那張飽經風霜的臉上，密密麻麻的居住起來；她的手也不再柔軟了，變得粗糙了。種種因歲月和在地是工作而留下的痕跡都在告訴著我，媽媽把我撫養成人有多不容易。為了我，她付出了她青春的歲月。她無私無悔的付出，我卻從未察覺，我也從未體諒過，理解過她，甚至連分擔一下家務都沒有。我是那樣的不孝，可她雖然經常說我很懶惰，有時甚至責罵我，但她卻總是任勞任怨地為我操勞，在生活也總是對我給予精神上的關心和幫助。我知道媽媽所做的一點一滴都是對我的關心，是她對我無私的愛的體現，哪怕她所做的只是一件再普通不過的小事。
其實愛不一定需要在驚天動地的事中凸顯，只要細心的觀察，你會發現那偉大、無私的愛，早已把你團團包圍。
國中優秀作文 篇2
今天清晨，我從睡夢中起來，發現窗戶外白茫茫的，啊！上霧了，我趕緊起來，開啟房門一看，真奇怪，昨天我還看見我家不遠有一根柱子，怎麼一晚上就不見了，小鳥在叫，可是不知道小鳥在什麼地方，右邊、左邊、上邊、還是下邊？我穿上衣服跑了出去，霧像乳白色的薄紗把我團團圍住，如夢、如幻、如詩、如畫，揮不走，扯不斷，撕不開，擋住了我的視線，使我有種飄飄欲仙的感覺。不一會兒，我的睫毛上就掛滿了晶瑩的水晶，眨一眨眼睛，涼涼的，多麼神奇的'霧啊！我想抓住他，讓它永遠留在我身邊。他好像不想讓我抓住，每次都調皮的從我手指縫裡溜走，好像故意和我捉迷藏似的。
不一會兒，太陽出來了，霧在不知不覺中失蹤了，所有的東西又都回來了。
簡評：感覺描寫很傳神！
國中優秀作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們大家下午好，我要講的題目是《書香使人醉》。
我想大家都喜歡讀書吧，和我一樣，我也喜歡讀書。
讀書的感覺真好！每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的衝動。有人說，讀書是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。聖人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我們每個人都會有朝氣蓬勃童年，幼稚的心總會編織最純真的夢，而書籍，便是夢的翅膀。媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，彷彿是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看，一拿到書我就像飢餓的人看到美味的佳餚一樣猛撲上去“品嚐”一番。
面對生活中的坎坷和曲折，有時我感到迷茫和彷徨。這時，又是書告訴了我前進的方向。
接下來我給大家講一個我與書的故事：
期中考試，我本想用這次考試來證明自己一定行，可是這次又失敗了。當成績發下來時，我已陷入無盡深淵，那一天我沒吃飯，我沒理由吃，更沒顏面吃，因為那些和我一起玩的同學成績全在我之上，等我回到家，媽媽問：“你的成績怎麼樣？”我只好吞吞吐吐的回答，媽媽聽後哀怨的眼神猶如給了我一記響亮的耳光，為了我，母親付出了太多，太多。我的大腦一片混沌：為什麼付出了這麼多，結果卻讓我如此的失望。不知何時，我已離家很遠，我一個人走在空曠的路上，似乎鳥兒在嘲笑我的幼稚，風兒也在嘲笑我的`脆弱……天空漸漸泛起了星光，望著星星映照著孤獨的我。“只要星星還在空中閃爍，我們就不必害怕生活的坎坷。”作家陳建功在書中這樣對我說。驀然間，我豁然開朗：人生猶如天氣，怎會每天陽光燦爛！人生猶如道路，怎會總是平坦的大道！當我披著月光回家，焦急的母親笑了。
的確，人生是一道曲線，我們畏首畏尾又有何用？生活並不全是陽光燦爛，風平浪靜，也不全是陰沉昏暗，電閃雷鳴。若正確看待生活，你就會發現，風平浪靜下隱藏的暗潮洶湧；傾盆大雨後，空中才會出現美麗的彩虹。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事蹟中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬生命的好方法！
書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門；書，是一葉扁舟，載著我們遨遊在知識的海洋；是書，讓我學會了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀；是書，讓我懂的了“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”的仁者胸懷；是書，讓我體會到了“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的赤膽忠誠……
書，我生命中的知己，
書，我人生旅途中的導師，
書，我永遠的珍寶！
詩山有路書香使人醉，學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢遊書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生！
國中優秀作文 篇4
她說她會很堅強，她說她會一直撐著整個班上的天，她說她會闖過這道難關……她堅毅的笑，像一曲悠揚的歌，常在我心頭盪漾。
自那次早上的突然停課，我的心惶惶難安。就好像時間頓住了一秒，所有人都屏住呼吸，感覺有什麼巨大而悲痛的事壓在了她的身上——那無力的身體重重地墜在了椅子上。這像是身體上的打擊，更像是心靈上的撕扯。後來學習委員的一次落淚，我們低下眼瞼：最堅強的人，這時候一定要挺住啊！
就這樣悄無聲息地離開……多久後的一天下午，幾個同學從辦公室那邊衝回教室，激動並且喘著氣說：“回來了，回來了！她在辦公室裡，在辦公室裡梳，頭！”我心中一震，望著對面的辦公室，想去，又不忍，不敢。後來，四學會，三年裡最重要的事之一，就要到了。她出乎意料地回到大家身邊，很勇敢，很勇敢地說出了她心中那個悲痛的祕密。她說她不忍心看到一個小生命，一個脆弱的小生命。還未來到這個神奇美妙的世界，就像花兒一樣凋謝。我深嘆了一口氣，發現她眼中似乎閃過淚光——第二次看到她晶瑩的淚。第一次，是在她幸福的生日會上。她抿著嘴，說無論如何也要陪伴我們，走過四學會。
四學會上，她在拉練勝利的終點等待我們；軍訓時，她站在隊伍旁，見證我們每一個動作的進步。最令我感動的是心理拓展活動，無論是“人椅”還是“不倒森林”，她一直站在我們圍成的大圓中央。“人椅”活動開始前主持人的一番話讓我記憶猶新：“班主任現在處於暴風雨中，只有你們團結在一起，圍成一個密不透風的堡壘，才會保護到身處險境的她。”開始計時，她站在中央，我彷彿真的.感到，這個由團結構成的保護罩能為她建立起一個抵擋風雨的盾牌。時間一分一秒過去，額頭上溢位了汗滴，她帶領大家喊起了一次次激動人心的口號。當主持人宣佈結束時，大家激動得跳了起來，就像我們真的保護了她，幫她度過了難關。頓時，她的臉上也露出久違的笑容。此時的風微微吹著，我們深感愜意。
她的堅強，她的努力，她的笑，一次次觸動了我們的心。她用自己剛毅不屈的信念證明，她不會倒下。
國中優秀作文 篇5
潺潺清泉，我要掬一捧最清的；絲絲針葉，我要採一片最綠的；脈脈溫情，我要存一檔最真的。——題記
感激那一份暖
老師，還記得七年級時，您第一天接手我們班嗎？
我依然記得，那時您的笑容，就像三月裡的'桃花開放，醉醒了我冬日的疏懶。記得那次月考，我幾乎被所有老師批評，以致我在英語課堂上心不在焉。這微妙的變化被您看見了，您通過提問來驗證我是否在聽課。意料之中，我沒有答出，聲音卻哽咽了。您關切地問：“是不是感冒了？”我吸了吸鼻子，搖搖頭。課後，我被您“請”進了辦公室，得知我月考失利又被老師批評後，您向我投來安慰的目光：“老師批評你說明關心你啊，這次考得不理想，還有下次啊，振作一點……”
老師，謝謝您！這份溫暖，我不會忘卻！
感激那—份情
還記得攢夠十個“笑臉”的事嗎？課堂上，我積極回答問題，您說集齊十個“笑臉”，就能得到一份禮物。後來，我終於攢夠了。放學後，您問我想要什麼禮物，我支支吾吾地說“隨便”。您知道我準備影印一本《指南針英語》，就貼心地問我：“影印一本《指南針英語》怎麼樣？”
我心裡打著小算盤：影印一本十幾元，說不定另一份禮物更值錢呢！您彷彿看出了我的心思，微微一笑：“我給你買一本《指南針英語》吧，這樣你就不用看影印版的了，買不到就換一個禮物。”我高興地走了，現在回想起來還真逗。
老師，謝謝您，這份情誼，我銘記於心！
感激那—份愛
您還記得我練書法嗎？我走進辦公室，詢問班主任中午有沒有安排。他問我有什麼事，我說我要去練書法。這句話被坐在旁邊的您聽見了，您笑著問我：“你天天都要練嗎？”我點點頭：“因為這週六要參加比賽。”
您有了興趣，叫我把作品拿來看看。我自認為寫得不好，您卻對我很有信心。看到我的字後，直說“不錯不錯”。
我知道自己的水平不怎麼樣，您的話對我來說，更是一種鼓勵。出乎意料的是，我獲得了我們學校唯一一個區一等獎。您知道了，笑著說：“真不錯，給我看看證書！”我不好意思地推脫，說自己也很意外，寫得那麼差竟然獲獎。您投來堅定的目光：“至少你努力過、付出過。”
老師，謝謝您，這份關愛，我滿心珍惜！
親愛的老師，我一直想對您說，成長路上，感謝有您！
國中優秀作文 篇6
一直以來，我都對大自然贈予的驚喜不是那麼很在意。但是，母親卻讓我去尋找大自然的驚喜，去感受驚喜帶給我的快樂，我滿臉疑惑地答應了。
今天早上，我伸了個大懶腰，爬下了床。我不經意地朝窗外望了望，哇，有一朵小花正努力展開花瓣呢。它是淡紫色的，與周圍的小草相比，是那麼的引人注目，那麼的與眾不同。微風中，我就好像聞到了一股花兒特有的'清香。多麼令人興奮的事啊!原來這就是驚喜。嘿，是可愛的小花兒，帶給了我清早的驚喜!
中午，我悶悶不樂的坐在草地上，無聊地捏著泥土人。不經意間，我突然感到屁股上癢癢的。我趕緊爬起來，原來鄰居家的小花貓在用它的小爪子撓我。我向它望去，可愛的花貓正對我喵喵叫，彷彿唱歌給我聽呢。嘿，是可愛的小貓，給我送來了中午的驚喜!
下午，我正在課桌旁，埋頭寫著家庭作業。寫著寫著，我有些口渴了，便準備去倒一杯水喝。剛一轉身，難得看見一次的小表妹正向我撲過來呢。我頓時心花怒放，抱著小表妹又歡又喜。難道，可愛的小表妹也帶給了我驚喜嗎?哈哈，謝了，感謝你給我帶來了下午的驚喜。
傍晚，彩霞染紅了天空。我靜靜地坐在院子裡，看著這美麗的畫面。不知不覺，肚子“咕咕”地提出了抗議。正巧母親捧著一碗蘋果切塊地給了我。我心中大喜，忙接過那碗蘋果切塊，一口一口地吃了起來。母親又遞給了我一杯水：“喝吧，別吃得太快了。”我的心為之一暖，這也是個驚喜嗎?是慈愛的母親，帶給了我傍晚的驚喜!
深夜了，我躺在床上，沒有一絲睡意，翻來覆去睡不著覺。這時，母親一隻溫暖的大手伸了過來，我與母親的手握的緊緊地。頓時，我感到了一絲絲暖意，很快便進入了甜甜的夢鄉。親愛的母親，謝謝您給予我的一切!謝謝您給了我深夜的驚喜!
我明白了，只要我去愛這個世界，世界就會時時刻刻給我驚喜。
國中優秀作文 篇7
有一次，我在菜市場看見了兩個年齡不大的小男孩，跪在地上乞討，乞求別人施捨一點錢給他們。
問請原因，他們的母親患重病，需要幾十萬元治病費用，家裡為母親治療已經一貧如洗了，所以他們才會出來為母親乞討。
有的人說這肯定是假的，騙錢的'，有的人說這一定是真的!說實話這樣的事例很多，有很多熱心人問他母親是什麼病，他們說是肺癌晚期了。有很多人都紛紛捐款，有的五元、十元、二十、五十、一百我媽媽給了弟弟十元讓他去給那倆兄弟，當弟弟給他時他們用感激的心情說：“謝謝”!當時我也去看了一下地上的照片，他媽媽躺在病床上面那媽媽用堅強的笑臉撫摸著兩個可憐的孩子，當自生命走到盡頭，還在想自己的兒子們。
這件事很讓我感動，從此以後我要做一個乖巧、孝敬爸媽的好孩子。
國中優秀作文 篇8
三月的大地鬱鬱蔥蔥；三月的花兒散播芳香；三月的鳥兒在枝頭歌唱；三月的風箏飄滿天。
在美麗的清晨，我送媽媽到車站去親戚家拜訪。路上，看著滿天的風箏，媽媽意味深長地對我說：“又是一年三月三，風箏飛滿天。”“是啊，要不然下午你回來之後我們也來放風箏吧？”我說。媽媽微笑著點了幾下頭，表示答應了。於是一路中就這樣在歡聲笑語中度過。
終於走到了車站，我們靜靜地站在那兒等待公交車的到來。而就在這時候，媽媽的手機突然響起：“嘿，媽媽，來電話了，嘿，媽媽，來電話了……”的聲音傳入大家耳中。這是我為媽媽特意設定的手機鈴聲，大家聽了之後都哈哈大笑起來，說媽媽的鈴聲真特別呢！這一風波過去後，媽媽到一旁接電話去了，就把包隨手遞給了我。這時我便像媽媽的“小跟班”似的，幫媽媽提著包，望著公交車什麼時候到。等了一小會兒之後，我突然望到了公交車的身影，我用手勢示意媽媽公交車來了，於是媽媽就說著電話上了車。然而這時，我們都已忘記還默默待在在我手中的包。我突然彷彿從睡夢中清醒過來，想要把包還給媽媽，可是車門已經關閉，我又如何把包給媽媽呢？看著車窗，我靈機一動，對了，可以從窗遞過去呀！於是便從車窗把包給媽媽遞過去。可就在這短暫的'過程中，我無意間碰到了媽媽的手。我突然間心遊神離，目光呆滯，心想：天哪，這是怎樣的一雙手？怎麼會變得這麼粗糙？眼前忽然浮現出小時候送我上學時，媽媽溫柔撫摸我的頭時的那雙溫暖柔軟的手，和現在這雙粗糙的手，媽媽似乎判若兩人。可是媽媽的雙手怎麼會變成這幅模樣呢？對，是因為我，因為媽媽這麼多年辛苦的為我操勞而使當初溫柔的雙手變成了現在的模樣。想了這些後，轉身，眼淚忽然間潤溼了眼底。
母親，您辛苦了。在以後的日子裡，我會像小時候你愛護我那樣來愛護你。相信我，再過幾年，女兒替你撐起一片天！
在這美麗的三月，我與母親猶如天空中美麗的風箏。母親是線，我是風箏，不管我想做什麼事情，母親總是在背後支援著我，牽引著我。即使我飛得再高，母親也會是那永不中斷，支撐著我的線。
國中優秀作文 篇9
馬上就要到端午節了，傳說中，是古代人為了紀念英雄屈原，所創造了這個節日，至今還在流傳。到了端午節，人們吃粽子、煮雞蛋，在門前掛上柳枝、葫蘆。有些地方的人還賽龍舟。一家人團聚在一起，其樂融融，快樂無比。
今天就是端午節，不少人家都在門前掛上柳枝、葫蘆，大街上到處都是賣五彩繩的小攤，有許多孩子也都戴著五彩繩。我看見許多人都手裡都拿著粽子、雞蛋，我們家裡也不例外，今天爸爸買了幾個粽子，我迫不及待的想要剝開粽子皮吃一口，忽然，媽媽冷不丁的抓住我的手說：“洗手了嗎？不洗手就想吃，沒門。”沒辦法，我只好不情願去洗手，洗完手，我馬上夾起一口粽子往我的嘴裡送去。啊，真香啊，香黏可口，而且非常潤滑，有一種說不出來的味道，回味無窮。饞嘴的我吃了兩個大粽子，打著飽嗝，舒服極了。
晚上吃過飯後，媽媽帶我去溜達，看見許多小孩都戴著五彩繩，我也很想要，求媽媽給我買一個，正好旁邊有個買五彩繩的小攤兒，媽媽給我買了一個很漂亮的，上面有許多水晶一樣的小球球，還有一些小鈴鐺，甩起來叮叮噹噹得，我很喜歡。
媽媽和我又買了一個葫蘆，還在路邊等的樹上撅了一根柳枝，我不解的問媽媽：“為什麼要掛葫蘆呢？”媽媽說：“葫蘆能辟邪，把它掛在門前可以保平安。”“哦，原來是這樣啊。”我若有所思的.點點頭，這天晚上，我睡得很甜，好像門前的葫蘆真的能保我一生平安是的。
這次的端午節我過得真開心，希望下一次端午節還可以這麼快樂。
國中優秀作文 篇10
生活的色彩，5彩繽紛，燦爛奪目，紅的，黃的，藍的，綠的，白的。這是生活的色彩。
紅色，是熱情，是對生活的熱情。它想火紅的太陽，給予青春，給予生命活力。紅色的生活，是學生們對學習的'熱情；紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。
黃色，是堅持，是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛，堅持工作，堅持奮鬥。黃色的生活，是106年學生堅持不懈的學習；黃色的生活，是人們對理想，對目標堅持不懈的努力。
藍色，是理想，是對生活的理想，它像樹苗兒，以長大為理想，以成為參天大樹為理想。藍色的生活，是學生們的生活理想；藍色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。
綠色，是享受，是對生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學生們快樂地享受學習；綠色的生活，是人們享受自然，享受美好。
白色，是快樂，是對生活的快樂。它像自由的鳥兒，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色的生活，是學生們學習的快樂；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂。
啊！生活。啊！生活。你是多麼豔麗，你是多麼5彩繽紛，你是多麼有意義。你構成了1幅，彩色的畫卷，走進畫卷，你會感到多麼舒服；走進生活，你會感到融融快樂。
