關於“笑”的作文

在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關於“笑”的作文，希望對大家有所幫助。

關於“笑”的作文1

說起我們班，那可是三天三夜也說不完，有時令你抱頭“痛笑”，卻使老師哭笑不得，你聽袋袋與你道來。

上地理課時，我們班的活寶閒不住了，舉起胖“爪子”踴躍發言。搶著說我們家鄉地理位置，傻乎乎的站起來，連唱帶說的回答：“阿，我們在太行山的東部，東臨山東，西臨山西，南臨河南，北臨河北……。”沒等他說完，我們早以笑成了一團，老師無可奈何的.瞪了他一眼。活寶衝我們調皮的眨了眨眼。媽呀，我肚子笑的好痛。

有一次，語文老師讓黑板上留空地方寫名言警句，從1號開始，不知不覺到了45號這位把"既然冬天到了，春天還會遠嗎？''改成了"既然兔子來了，老虎還會遠嗎？''我們幾乎全部暈倒在地。

我們班的笑事今天就暫且完畢，袋袋以後再講，我們班好嗎？

關於“笑”的作文2

四年級上學期過去了，老師又發給了我幾張閃著金光的獎狀和一個精緻的本子。看著已經生鏽的大鐵箱，和裡面已經被灰塵覆蓋一張張不再奪目的獎狀，淚水不知不覺得流了下來。

想到以前，哪怕不得獎狀都能歡聲笑語的度過，可是現在，哪怕得了獎狀也只是答應一聲就行了，我覺得爸爸媽媽變了。

也許，是因為我這學期玩電腦有些過分了。也許，是這學期我不願學習了。還可能，是因為期末英語沒考好。如果能回到以前那樣，那該多好啊。我也知道，只要我能回到以前那樣，爸爸媽媽也能回去。

不過，姐姐更疼我了。因為從三年級上冊開始，每學期期末我都會把老師給我的'小本送給姐姐，如果我得了第一名，姐姐就會非常高興和我擁抱一下。

可是，我已經很難再得到爸媽的愛了。

關於“笑”的作文3

笑，是人間最美的語言，笑是鼓勵，笑是溫暖，笑是愛……笑讓人充滿活力。

幼兒園時，我整天不想上學，每到早上都是以淚洗面。到了班級門口，更是哇哇大哭，那時幼兒園老師總是以笑盈盈的臉蛋來迎接我們，老師的微笑讓我感受到了溫暖，即使媽媽離開了，幼兒園老師的微笑也會伴隨我度過美好的一天！

上了國小，老師不會像幼兒園老師這麼有童趣，我們的人生開始了一個新階段。有一次，我考試考得很不好，連上課都垂頭喪氣的。可是老師上課時，對我們是笑盈盈的，但是我也開心不起來，同桌做討論時，老師下來巡查，我們有疑惑，老師笑著解答，我覺得這一笑是鼓勵，鼓勵你下次可以更好。

五年級，我們比一二年級更成熟了，更努力地感受這個美妙的世界。出去吃飯，服務員會帶著微笑熱情地幫助你；去旅遊，住酒店，前臺會熱心地幫你尋找你的`房間，無論是服務員還是前臺，只要你需要，他們就立刻笑著幫助你，這個笑讓人與人之間更溫暖。

笑，無處不在，只要你用心感受，那就是愛，讓我們一起用心感受這個世界的美好吧！

關於“笑”的作文4

微笑的魔力是不可估量的，同時也可以感染很多的人。

早上起來，給媽媽一個微笑，便會讓媽媽保持著一天的好心情，因為這個微笑代表著女兒的情意。

來到學校，給朋友一個微笑，便會在你們的友誼更加堅定，因為這個微笑是對好友深深問候。

走進教室，給老師一個微笑，便會讓老師為這一天更加努力，因為這個微笑表達了師生之間濃濃的感情。

放學時經過校門，給看門的老爺爺一個微笑，便會使看門老爺爺消除這一天的疲勞，因為這個微笑是對看門老爺爺的感謝。

微笑是生活中不可缺少的一部分：家人。同學。老師。為你做事情的.人。還有許許多多的人，他們都需要微笑。

俗話說的好：笑一笑十年少。讓我們一起笑起來吧！為世界上的每一個需要微笑的人，為世界上每一個內向的人。

關於“笑”的作文5

秋本是無味的，枯黃的葉從樹上茫然地落下，草成片成片得枯了，草叢中也不會再有任何一枝花，秋風蕭瑟地吹來，瘋狂地冰凍著世上的任何事物，但秋卻並不討厭，因為有一個重要因素，那就是孩子們的笑臉。

我喜歡秋，猶其喜歡那腳踏在乾枯的樹葉上發出的聲響，每天中午我放學回家，都會看到一群正在歡快地玩兒遊戲的孩子們，他們第個人臉上都掛著天真、調皮的.笑容，他們的笑容使落葉變得美麗，使小草變得可愛，使寒風變得不是那麼刺骨，使陽光變得燥熱，使空氣變得清新。多美的笑啊，它感化了秋，使秋收回了寒冷，枯黃。多美的笑啊，它震憾了秋，使秋變得更加清爽。多美麗的笑啊，它懾服了秋，使秋給予了乾枯世界的色彩。

笑，能感化世界，使世界儘管氣候寒冷還多姿多彩，我喜歡秋，也喜歡笑。

關於“笑”的作文6

我的好朋友先到了學校。一進教室，我就看到手裡拿著一本新書，坐在座位上津津有味地讀著。《清三三三五四》我有點好奇，想知道書的名字。“這是什麼書？叫什麼名字？誰寫的？”"這是金波爺爺寫的《感謝往事》散文集."青看著書，頭也不回地對我說。

我走過去說：“這本書好嗎？能不能借我看看？”

“不行——，這本書不是我的，我不能做主，再說，我還沒看完呢！你自己去問孟芊。”裝做漠不關心，心不在焉。

“我們是最好的朋友！我們應該成為好朋友，互相幫助。告訴孟芊你沒讀完，再給你一點時間。好不好？”我想到一個好辦法，就給了大清。

青抬頭想：“這——怎麼行？這本書不是我的。”

“汀洋，汀洋，我帶來了你讓我帶來的東西。你不信就來看看！”從遠處傳來輕輕呼喚我的`聲音。我太高興了，肯定是受到了輕微的問候，說：“你付錢，你付錢。”清正要把書給我，我不小心把它弄丟了。我很著急。我該怎麼辦？

第二天，我買了一本新書，還給清。她還給我買了一本：的書。如果你這麼想看，我給你一本。"

看到這一幕，我們都笑了。

關於“笑”的作文7

夏日的清晨，微風輕拂。勤勞的小蜜蜂一大早就忙著去幹活了。

小蜜蜂來到生機勃勃的南瓜棚旁，看到一朵半開半合，顯著一副愁眉苦臉的樣子的南瓜花，就問：“南瓜花，你有什麼不順心的事？你能跟我說嗎？” 南瓜花見小蜜蜂既誠懇又熱情，就一五一十地對它說：“在我還沒有開花的時候，離我不遠的白茶花就把我奚落了一番。它說：“南瓜花，瞧你們多可憐呀！一個個雖有萼片、花瓣，但是，要麼有的沒有雄蕊，要麼有的沒有雌蕊，都是一朵朵殘缺不全的花。不像我們是一朵完完全全的'花。”它說我們是殘缺不全的，你說我怎麼能不傷心呢？”

小蜜蜂動情地說：“白茶花雖是完全花，可它結的茶籽卻是小小的，而你雖然在生理上有先天不足，但經過後天的努力，卻能結出營養豐富的大南瓜。成果特別顯著，有什麼可自悲的呢？”

南瓜花聽了小蜜蜂的話，覺得很有道理，甜甜地笑了。

關於“笑”的作文8

那是我剛住宿的時候，一個星期對於我來說太漫長了，終於回到家了。

那星期發生了太多事，爸爸離開了那個廠，準備自己開店，可是我知道金融危機帶來了什麼，生意很差。當我回到家時，只看見了爺爺一人在家，當我問起爸爸媽媽在哪時，他只是平淡的說：“還沒回來”。天黑了，大概7點多了還沒回來，我當時不知道他們這麼樣，只知道我自己很餓很累。過了一會，他們終於回來了。我興奮的衝了下去，媽媽笑著說：“吃飯了，洗洗手，顯得比平時不精神。。”而爸爸瘦了很多，白頭髮也多了，那是正是家庭最困難的.時候，我們家剛在嘉善買了一套房子，準備我上國中用，可是卻迎來一個晴天霹靂：奶奶得了急性白血病，奶奶只有爸爸一個兒子，如果在這個時候離開她就是不孝，而且沒有生病。奶奶還在醫院，每天還要輸血，一包血要多少錢，一千多塊是一個月的工資。

關於“笑”的作文9

笑，開心的時候笑，不開心的時候也會笑，興奮笑，不興奮也笑。相反的情緒卻會有同樣的表情。真誠得笑，很難，是嗎？一生中，真誠地笑過幾次？

記得我十歲的那個生日，我在卡拉OK唱歌。朱相宇給我唱一首“我的好兄弟”。那一次，我感動地笑，笑得無比真誠。他也笑，似乎是在祝福我十歲會有一個新的開始。那才是好朋友之間真誠的笑。

笑，很容易。可是，開心的笑，卻很難。人生中，你又有幾次開心地笑過？

記得肖旭林生日的前兩天，肖旭林邀請我去參加他的生日“怕踢”。那一次，我開心地笑。我笑，不是能去參加“怕踢”，而是在笑同學願意叫我去啊！那一次，我也笑。

笑，很容易。可是，滿意的.笑，你曾經又有過幾次？

記得有一次，我的朋友朱相宇來邵陽，我在球場教他打羽毛球。看見他的姿勢從不正確發展到正確時，我滿意地笑。

笑，很容易。可是，欣慰的笑，你的人生中又有過幾次？

還記得有一次，我去參加數學競賽，我出其不意地得個銀獎。那次，我欣慰地笑。

笑是一種表達，真誠地笑，用心表達。

關於“笑”的作文10

從小我就被村裡的孩子笑話，他們笑話我是一個小結巴，因為小的時候得過一場大病，我的病好的時候就烙下了這一個病根。那就是說話不清楚，斷斷續續，也就是所說的結巴。

平常我總是呆在家裡，很少出去，因為我怕村裡的孩子們笑話我。並且我在家裡的時候也很少開口說話。到了上學的年齡，我還是被我的媽媽送到了學校，但是在學校我總是一個人靜靜的.坐在位置上。儘管這樣，我們班的同學還是發現了我的不一樣。他們都很少的與我說話，因為他們知道我說話不利索。

但是我的語文老師卻不一樣，他總是鼓勵我多說話，多朗誦一些詩歌，所以每次回到家，我總拿著一篇詩歌讀了起來，媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發現我的閱讀能力提高了，不再變得斷斷續續了。這點變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學，就是回到家大聲的朗誦。

直到有一天，我報名參加了學校的朗讀比賽。班裡的同學都非常的驚訝。最後我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個人靜靜的坐在那裡了。笑對生活，一切都可以改變。

關於“笑”的作文11

童年豐富多彩，天真無邪。記得上幼兒園的時候，想起一件事還是忍不住笑了。

那天去舅舅家玩，一進客廳就發現玻璃罐裡有兩隻小烏龜。我興奮地跑過去，仔細看：“啊！為什麼沒有水，小烏龜怎麼會游泳！”我想：一定要給它們加水。於是，我二話沒說，急匆匆的.去了廚房，把玻璃罐放在水槽裡，開啟水龍頭，水嘩嘩的流了出來。不一會兒，玻璃缸裡的水就灌滿了，只有兩隻烏龜不停地揮舞著四條腿，好像在掙扎著逃跑。我急得大叫：“爸爸！爸爸！小烏龜要逃跑了！”

爸爸聽到訊息，問：“怎麼了？讓我看看。”爸爸看了看水龍頭，皺了皺眉頭，把手伸進玻璃罐，說：“水怎麼熱了？”說完立刻救了小烏龜。這時，舅舅開玩笑地說：“小寶貝，你要不要煮甲魚湯？”我羞愧得臉都紅了。原來是我太心急了，不小心打開了熱水水龍頭，差點把小烏龜弄傷了。後來爸爸也跟我說，養烏龜的水不要太滿。如果烏龜沒有穿過它的身體，它就有溺水的危險。

雖然這件事已經過去很久了，但每次去舅舅家看那兩隻可愛的小烏龜，我都會忍不住想起這件可笑的事情。

關於“笑”的作文12

生活中我們常常會遇到挫折和困難，生活不是一帆風順的，關鍵是看我們怎麼去面對這些困難，怎麼去面對這樣的生活。哭也是過，笑也是過，我們為什麼不用微笑來面對生活呢？那樣我們就會獲得快樂。

兩個走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說：“唉，只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說：“啊，太好了，還剩下半瓶水！”這兩個人面對著相同的局面，對待的態度卻有著天壤之別。

如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘；要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那麼你就會覺得上天的'仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度，你會選擇哪一種呢？

嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個開心的角度去觀察，別往死衚衕裡鑽，幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。

當生活給我們了悲傷和痛苦後，我們不要悲觀，而是要用微笑去面對，因為這樣我們就會走出困境，向著光明邁進，生活也會因此變得更好美好，所以說我們要用笑容面對生活，生活就會回報給我們笑容。

關於“笑”的作文13

笑，有甜甜的笑，有開心的笑，有冷冷的笑，有壞笑.找到自己的笑容了嗎？

俗話說：“笑一笑，十年不如一年。”意思是：笑得開心，就多活幾年。來到一個新的環境，給大家一個會心的微笑，也許還能交到更多的朋友；用會心的微笑面對敵人。也許他會覺得他不應該是你的`敵人，因為你正微笑著面對他，你們可能會成為朋友而不是敵人。有什麼不開心的事，笑笑，一切都會過去，沒什麼大不了的；難過的時候不要一直哭。哭是解決不了問題的，哭起來很難看。難過就笑。笑會讓你好受些。

彩虹就像暴風雨後的微笑。經歷過磨難的笑容會更甜。笑之前，可能會有一些痛苦，但笑完之後，你會更開心，更甜蜜。一個微笑的人生是值得的，因為一切都是快樂的，即使不愉快，也是極其短暫的。生活中，無論遇到什麼困難，都要微笑著面對；學習的時候，也要微笑著學習，這樣才能快樂，學習興趣濃厚，學起來輕鬆。

微笑，一切都會過去，沒什麼大不了的。親愛的朋友們，張開嘴，開懷大笑吧！笑還是笑，總之讓自己開心，讓笑感染別人，讓別人開心，讓所有人都覺得笑是那麼美好，那麼開心。

關於“笑”的作文14

三八婦女節這天，老師佈置了一個特殊的任務——為媽媽做一件事情。放學回到家，我匆匆寫完作業，就開始琢磨起來：做什麼好呢？這時，媽媽回來了，看著媽媽疲憊的身影，我靈機一閃，媽媽平時那麼辛苦，那就幫媽媽洗腳吧，好讓媽媽放鬆一下。我把想法告訴媽媽，媽媽愣了一下，然後高興地說：“好啊。”

吃完晚飯，我把媽媽拉到衛生間，拿起一張凳子請她坐下。然後，我拿起盆，倒上熱水，又加了點冷水，用手試了一下水溫，正好。我把盆放在媽媽的面前，幫媽媽脫掉鞋襪，雙手捧起媽媽的腳放進盆裡。我一會洗洗腳背，一會搓搓腳底，一會揉揉腳趾，忙得不亦樂乎。當我興致勃勃地搓媽媽的腳後跟時，發現上面長滿了粗糙、堅硬的老繭，這都是媽媽接送我，日積月累而磨的.繭呀。想到這裡，我的眼淚在眼眶裡打起轉來。我給媽媽按摩了好一會，才拿起毛巾把媽媽的腳擦乾，然後把它放進拖鞋裡。

我抬頭看看媽媽，媽媽正微笑地看著我。她摸摸我的頭，笑著說：“孩子，你長大了，懂事了。”看著媽媽高興的樣子，我心裡也樂開了花。

關於“笑”的作文15

開啟記憶的錄音機，品味那令人難忘的笑——

同學開心的笑

班中，歡聲不斷傳出，好像不會停止似的。是誰在笑？原來是同學們。他們為什麼笑？因為丁奎龍在講笑話。他就像一個搞笑蟲一樣，逗的大家笑得肚子痛。

媽媽鼓勵的笑

天空，是那樣的晴朗，我的心情也十分愉快，因為我得了“進步獎”。回到家，我把獎狀給了媽媽，媽媽看過之後，臉上浮現出溫馨的笑容。

哦！媽媽的笑是鼓勵我的！讓我下次前進十名。

朋友善意的笑

那節體育課，我和最要好的'同學在操場上玩賽跑遊戲，誰輸要接受懲罰的，我一下子連輸三局。我心裡暗想，這次要跑快一點，可是在跑的過程中不小心踩到一個瓶子，來了個“狗啃泥”，朋友看我的動作，笑得腰都直不起來了，連扶我都沒有力氣了。

笑，笑的燦爛；笑的開心，這就是笑的風景線。