【精選】我的國小生活作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的國小生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的國小生活作文 篇1

週末，太陽暖洋洋的照著大地。我和小夥伴們在綠油油的草地玩“捉迷藏"的遊戲，我藏在一塊大石頭後面，心裡總是怦怦的跳著。又緊張又害怕。突然聽見有人叫我，我回頭一看，原來是小夥伴們找到了我。

中午，我在看我最喜歡的一本書，叫《地震求生記》裡面介紹了在日本發生的`地震和海嘯。這本書可以教我們在地震的時候怎樣保護自己。

不知不覺就到了我課外培訓班“日本漫畫”，這是我最喜歡的一項課外培訓班，老師先讓我們把臉畫好，再畫長長的頭髮，然後畫身體。以前我不會畫人，現在我畫的畫比以前畫的好多了。

晚飯後，我每個週末都會約小夥伴們去廣場上騎自行車、打羽毛球等各種體育活動，這個時候

是我一天當中最快樂的時光。

當然，有時爸爸媽媽帶我去書城購買我喜歡的課外書。還有到蓮花山放風箏、登山等活動，都是我喜歡的課餘生活。

我的課餘生活豐富多彩，我喜歡我的課餘生活。

我的國小生活作文 篇2

即將要放假了，要放假的心情是很享受的，彷彿在彩虹裡洗過澡，原本的心情是很平凡的，而現在的心情跟原本的心情差很多。

終於放假了，在這段假期生活中有要把游泳學會、去加強數學等，有這些計劃是因為游泳還沒完全學會，加強數學是要常常練習數學，因為我的數學成績太差了，而去國外玩是因為讓我知道多一點其他國家的文化與知識，對國中會有幫助，同時也是要讓我放輕鬆一下，我覺得這些計劃很好，就像振翅高飛的`鳥兒，享受自然的涼風吹過，舒服極了。

在這段假期生活中，令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越，成為樹林中的猴王，另外，應該在假期裡去夏令營才能使假期生活精彩繽紛，只要可以逃離培訓班的魔掌，就會像從籠子裡被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹，在一望無際的天空自由的飛翔。

假期生活中終究要接近尾聲，對於這段假期，我覺得自己有充分把握這段假期，這段假期對我而言就像一塊海綿，正在慢慢的吸收再吸收，等到滿了以後，就會像一塊石頭，永遠也不會爆裂，所以記憶永遠存在。

我的國小生活作文 篇3

一轉眼，六年級的國小生活就要結束了，六年，我們留下了許許多多的美好的回憶，這將成為我人生路上最美的太陽！還記得一年級入學時的懵懂，分班時對國小生活的美好憧憬，對一張張陌生的臉的猜測，對新夥伴的新鮮感，對新老師的的期待，對新知識的不解，構成了我們國小最純真，最美好的.時光。二年級，我們對學校與學習有了新的認識，認識了更多的夥伴。三年級，我們多了一門有趣的課程-----英語，我也認識了一個有趣又可愛的英語老師。六年級，我被分到了9班，也認識了新的老師，新的同學，新的朋友。但同時也嚐到了分別時依依不捨的感覺，告別了老朋友，告別了老師，心裡感到了無限的不捨……轉眼間，我們又將分別，告別我們生活了六年的校園，告別我們共同學習了六年的同學們，有和自己玩的很好的夥伴，有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年，我們經歷了許許多多的難忘的事情，有歡樂，有悲傷……相信我們在今後人生的路上會越走越好，永遠都記得我們的啟蒙學校，啟蒙教師和最美好的的國小時光。我只想說："今天我以一小為榮，希望明天一小以我為榮！”

我的國小生活作文 篇4

我的課餘生活是豐富多彩的，我不僅喜歡畫畫、看書、老鷹捉小雞，更愛運動，其中我對羽毛球是情有獨鍾。

我一開始不會發球的時候，爸爸手把手地教我，我慢慢在爸爸的“專業”教育下從“小小的、黃黃的草變成了大大的、綠綠的草。”連媽媽都說他有出人意料的天才教育功能，把爸爸高興地說：“要是我有翅膀就好了，我就可以飛到如來佛祖那領取金牌了！”我和媽媽笑得都肚子疼了，為了不讓我們再笑，爸爸只好用手捂住了我們的嘴。結果他也笑了！

這下來說說我打球的事，光嘴上說，是沒有用的，要看實際行動。今天下午我和爸爸來到小區廣場，擺開了決一死戰的架勢。旁邊觀看的`小花小草連聲叫好。爸爸發了一個“滾地球”，我有“黃龍出水”把球打給了爸爸。爸爸一時間沒有反應過來，讓球高興地“跑”了過去。羽毛球暗暗地想：剛才我被打得好疼，這次屁股腫了，幸虧那個看起來就像孩子一樣的大人沒有反應過來，才沒有打到我。下次我要去找王母娘娘，投一下人胎。等爸爸反應過來時，羽毛球已經落到了地上。旁邊的小花連連稱讚我發的球是神球，而小草在旁邊嘆息爸爸沒有接到球。當媽媽知道了，說肯定會成為世界明星，我調皮地說低調、低調，然後開心地笑了！

聽了我的故事，你也會覺得我爸爸教子有方，打羽毛球很好玩吧！我希望你也能希望上這項課餘活動！