我想對你說作文(精選15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我想對你說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我想對你說作文(精選15篇)

我想對你說作文1

在這個平凡的世界上,有種人很是有價值,那這種人心裡也隱藏了不少心裡話,而我就是這種人,當然,不光是我還有其他人。

我想對保潔工人說:“這個地球,這個世界由你們來守護,就是有你們這樣品德高尚的人,我們的世界才幹淨整潔,就是有你們這樣不粗心大意,心靈純潔的人,我們才會有乾淨的環境,謝謝你們。”

我還想對交通警察說:“在這個社會道路上,就是有了你們,我們的交通秩序不再亂,不再發生堵車的現象,不再互相發生矛盾,你們每天在風雨中度過,你們的心都放在大家的`人身安全上,你們值得被尊敬,值得擁有世界!”

我還想對老師們說:“您們都能在這樣不聽話、吵鬧的環境下走下來,我們非常敬佩您們,大家都知道在這個社會裡有很多優秀學生,哪位不是這些辛苦的教師們耐心教出來的,我們現在有了這樣好的成就,都是有了您們這些不辭辛苦的教師,能在我們的成長經歷艱難的度過,您們辛苦了!”

還要感謝我們的父母親,因為有他們,我們才這麼快的健康茁壯成長,讓我們學會了該如何幫助別人,該如何善待需要善待的人。我今天衷心地向辛苦的家長們說:“我們長大了,該我們孝敬你們了!”

我的經歷中有不少心裡話,還有特別想做的事,現在我們處於未成熟年齡,未來會有很多壓力出現在我們這裡,但心裡話就是,人對人,心對心之間的和諧交流,心裡話會讓人覺得痛快!

我想對你說作文2

你,自認為是一個堅強的女孩;你,自認為是一個自制力很好的女孩,但是今天,你照了照鏡子,鏡子裡的我想對你說:“換個角度看自己。”我知道,你很要強。你有一面很漂亮的鏡子,而我就在鏡子裡日日夜夜地觀察著你,看你喜,看你樂,也會看見你傷心流淚的樣子。

只聽見“砰”的一聲,門被關上了,我在鏡子裡看究竟,你出現在我的面前。你的臉上掛滿了傷心,難過,我也跟著難受,我很瞭解你,一看便知道,你考試失利了,看著你一臉的苦悶,我就知道你心裡一定在想:又考砸了一次,別人又會怎樣說我呀!你的'眼裡含著眼淚,一不小心,眼淚順著臉頰滑落下來了,你趕緊用手抹擦去淚水,更想擦去傷心的痕跡,但那是無濟的。看見你的眼睛,我想對你說:“要強是好的,但不要太折磨自己,別人的指指點點並不能改變那個原本快樂的你。”你,在不斷地完善自己;你,在不斷地給自己打分;你總是希望可以做到完美,但我想對你說:“人無完人,任何人都有瑕疵。”我印象最深的一次,你一直忙到夜裡。“下週要舉行班會,要我負責》”你一丟下書包就這麼對媽媽說,興沖沖地去忙你的材料了,你的笑容一直黏在臉上,你坐在鏡子前,讓我做你的觀眾,對我一遍一遍的練習著,知道你自己滿意,你才離開鏡子,開始做班會的材料。

周圍的燈都滅了,只有你的小檯燈還亮著,我悄悄地注視著你,想對你說:“休息一下吧。”第二天的班會似乎很成功,你高興了很久,我也陪著你笑著。你希望堅強,你盼望成功,你渴望快樂,你正一步步地走上人生,你不必去太在意別人的說法,只去注重自己的做法吧,我就是你心中的那個自己,我想對你說:“做一個自己覺得完美的人!”

我想對你說作文3

微生物們,你們好,有幾件事情我想對你們說。

一、生病

細菌、病毒、病菌們,請你們不要侵佔我的身體,讓我生病。有一年,我染上了腎病,小小的感冒病菌在我身體裡遊走,最後,它在腎臟裡落腳,變成了一場大病。在那期間,我好幾次藥物過敏,還吃了近四個月的激素藥物,最多的一天甚至要抽掉七八支血,彷彿要抽空我身體裡的最後一絲力氣。病毒們,你們實在是太可惡了,讓我在童年的時候只能在病房裡度過,每天都是不斷的檢查、抽血、吃藥,害得我的家人為我擔心。如果你們再一次侵入我的身體,我就不客氣了,我身體裡的`白細胞會奮勇抵抗,殺你個片甲不留,你們最好小心一點哦!並且我會做好防禦工作,不會有一絲一毫的鬆懈,不會給你們有入侵的機會。

二、健康

礦物質、營養、白細胞,以及我身體裡各個有利於健康的細胞們都到齊了嗎?謝謝你們一直為我提供健康的生活,也謝謝你們不怕困難在我身體裡工作,與病毒細胞抗爭到底,那我就給你們頒個獎吧!白細胞是身體裡的病菌殺手,紅細胞是身體裡的運輸氧氣小能手,而那小小的血小板,則是一個個“堵洞”小能手。你看,你們乾的多好呀!我的身體現在健健康康的,這都是大家用勞動所換來的成果,因為每一個人都非常厲害哦!還有牙齒裡的好優秀物質們,你們一定要努力讓牙齒變得又漂亮又堅固,因為我喜歡吃肉,這樣才能更加方便容易,記得要努力工作哦!

最後,希望病菌們遠離我們,雖然我的身體健康了,但是依舊有那麼多小朋友們躺在病床上,他們也很想像我一樣奔跑,像我一樣在教室裡上課。也希望我們要多鍛鍊身體,多吃蔬菜,讓我們身體裡的健康細胞更加堅固頑強。

我想對你說作文4

轉眼間,我已從一個什麼都不懂的小孩變成了一名六年級的學生。在這六年裡是誰教給我知識?是誰教給我做人的道理?是老師!是誰在我傷心時給我安慰?是同學!是朋友!現在我要對大家說些心裡話!

敬愛的老師,當了你六年的學生,我想,我能從您的眼神中看出您為我們付出的汗水;從您的話語中懂得什麼是理解;從您的音容笑貌中獲得自信;從您諄諄教誨中明白做人的道理!老師,我想對你說:“是您在我幼小的心靈播下進取的種子,我一定牢記您的每一句話,我要以優秀的品格和優異的成績來回報您!”

親愛的同學們,眼間,我們一起度過了六個春秋,一起走過了荊棘和河流,一起分享過快樂與悲傷,現在,我們快要說再見了,你們知道我有多捨不得你們嗎?和你們在一起的'日子我歷歷在目,現在我有好多話想對你們說!同學是什麼?同學就是朋友。朋友是什麼?朋友就是我們疲憊時依靠的大樹;朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟;朋友是我們臥病在床時的一聲問候……總之與朋友在一起的日子是快樂的,與朋友在一起的日子是難忘

與朋友在一起的日子是我今生最美好的記憶!

老師我想對你說:“您是辛勤的園丁,無私的奉獻;您是一支蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。老師,我要用我的實際行動來報答您,您辛苦了!”同學,我想對你說“是你們在我傷心時給我安慰,是你們在我孤獨時給我慰藉,認識你們是我今生最美好的事!”

我想對你說作文5

美麗的地球媽媽,您好!您的身體如何?

我看了您的病歷卡,太空醫院的醫生說,您的身體素質越來越差了,需要休息。可是您肯定不會休息,因為您還有使命,要守護我們。可我們不但不愛護您,還總是給您添麻煩,地球媽媽謝謝您!

地球媽媽,我有太多太多的話想對您說。地球媽媽謝謝您,是您孕育了我們,給予我們一個優良的'環境,使我們快快樂樂的生活。可是人們總是在您給予的土地裡,不加節制地開採礦物、石油等,使您的礦產資源儲量急劇減少;人們總是亂扔垃圾,使您身體裡大氣汙染嚴重;人們總是亂砍伐樹木,破壞生態平衡,使森林面積銳減,土地沙漠化嚴重;人們還總是捕殺野生動物,使野生動物不斷消失甚至滅絕。地球媽媽您辛苦了!

地球媽媽,您原本是美麗壯觀的一個晶瑩的球體,可是大部分的人為了掙錢養家,總是破壞生態環境和平衡。現在科技發達,破壞環境的工廠越來越多,濃煙和汽油味總是圍繞著城市。原本清澈的小溪,因為人們往水裡扔垃圾,現在變成了髒兮兮的汙水,原本自由自在生活在水裡的小魚,現在成了無家可歸的流浪魚。多麼希望那些人類能意識到自己的錯誤,來保護生態環境!

地球媽媽,我真想幫助您恢復健康,可是我並沒有這個能力,我所能做的只有:不傷害動物,不踐踏小草小花,不亂扔垃圾。我多麼希望有一天您能恢復健康啊!

祝您

身體健康,天天開心!

我想對你說作文6

我們相距很遠,甚至不知所在地位,卻能夠從此刻相識,當你看見我時,就留下,與我暢談感受與經歷吧。我猜螢幕前正看著我作文的你,一定是成熟的孩子,話說範圍很大,哪怕你是大人了,可你細想,難道還不是孩子嗎?

成熟,對你來說是件好事,這意味著你可以自己做許多事情了,不再感性,對於每一件事,都會很認真,全心全意地投入其中。心很細膩,懂得如何照顧別人,體會他人的感受。你自尊、自強、自立,樹立了好榜樣。

成熟了,你也要做好心理準備,因為你不再天真幼稚,感覺煩惱每一日都在增添,偏偏在這時候你不懂如何解決。你應該試著讓自己心情放鬆,多看風景,呼吸新鮮空氣,與朋友交談。

說到朋友,我可以試試。雖然我只能精神上支援你,在這裡鼓勵你陪伴你,畢竟現實我們不認識,就算在某個角落真的相遇了,也會擦肩而過。可是就算如此,你不願意交友,那我們還是做個路人好了。

說真的.我們不能做朋友對我來說是個很大的遺憾,朋友可以相互支撐,缺一不可。從沒有加這個隊伍,也許不會有多大變化,既然加入了,就別退出好嗎?不然晃動很大,可能就散了。

如果你問到我:為何我喜歡交朋友?我會回答:因為我不想孤獨了,一人行是寂寞的。經歷過,也未嘗害怕孤獨,有時候一個人是挺好的,沒有人干擾,清閒自在。那另一部分時間,肯定會有傷心的故事,找不到人傾訴,憋在心裡很難受。

以前,我不愛說話,看到別人一起開心玩耍,我起了妒忌心,那時候我才開始決定交朋友,逐漸變得主動。煩惱還是有的,但減輕了負擔。難道不是很好?

我不夠優秀,你可以比我更棒,但還是那句話,千萬別拋棄我,遇見你我很幸福,感謝寶典讓我認識了你,感謝寶典讓我領悟了許多。

我想對你說作文7

親愛的爸爸,你已經離開將近一年了。你知道我有多想你嗎?

每當放假的時候,我都會坐在院子裡看風雲變幻。晚上,我會在院子裡看不斷變化的月亮。我希望你能突然走進大門,把我抱在懷裡。但是你總是讓我失望。

你好像真的很忙。每次打電話的時候,總是叫我打完了再來看我,陪我玩。我問你什麼時候完,你不告訴我,總說幾天。過了幾天,你總是讓我在家等。但是,你每次都會食言,因為你說過很多次了!

我真的不能再相信你了。雖然你會時不時的回電話,但我有時會不理你,但有時又會忍不住想聽聽你的`聲音。現在,你忙得連電話都沒打過來。我好像聽到什麼東西碎了。我不知道,我只知道疼,疼,身體某處有種窒息的感覺。

爸爸,親愛的爸爸,我現在幾乎忘記你的臉了,請回來看看,好嗎?我不希望你工作太辛苦。我不想你有很多錢。我只是不想你離家太遠。我只想要一份愛。實際上

天上的星星在閃爍,我好想和我說話。我突然發現,我的眼睛就像天空中的兩顆星星,裡面的淚水那麼晶瑩,那麼悲傷,那麼無助。真的,真的想抱著你哭。

每次你回來,我總是很開心,和你一起玩,一起笑,一起吃飯。你要走的時候,我好不情願,但還是沒有出去送你。我怕我不會再讓你走了,我怕你看到我哭。

爸爸,你知道嗎?我喜歡唱歌。等你回來,我給你唱歌。

我想對你說作文8

陳同學,我想對你說:“你以後別再打擾別人了,自己不好好看書,也不能打擾別人學習啊!”

記得那天中午,我正在看書,你突然拍了一下我的書。我只是生氣地說了你一句:“好好看你的書去!”就沒再去理會你了。可你還是不肯善罷甘休,嘻皮笑臉地打了我一掌,迅速地躲回自己的座位。我心想:吆喝!我沒去找你麻煩就不錯了,還跟我玩陰的。我氣不打一處來,衝了過去,狠狠地拍了你一下,你立刻還了我一拳。這時我火冒三丈,順勢給了你一腳,你麻利地躲開了,還扭過頭衝我假笑,我正想去追,可你卻跑得無影無蹤。我壓住心中的`怒火,不停對自己說:“大人不計小人過、宰相肚裡能撐船。”我暫且饒了你這一回。可你竟又跑了過來,將我的書推倒在地。我忍無可忍,“噌”的一聲站起來,將你推到桌子旁,並狠狠把你身體按在桌子上,邊上幾個同學還在為我“英勇”行為拍手叫好,而你也不甘示弱,一把反推我到另一個桌子旁,和我扭打成一團,直到其他同學把我們拉開,才各自回到自己的座位上。

我不知道你是總喜歡把自己的快樂建立在別人的痛苦上呢?還是實在無聊,或是其他原因,但我真心希望你不要再打擾別人看書了,好嗎?最後為我的打架行為向你道歉,無論如何打架是不對的。

我想對你說作文9

親愛的爸爸,你還記得我們在小房子裡的生活嗎?你可能忘了,但我仍然記得很清楚。

這是一間只有一間浴室的低矮平房。為了洗澡,每個人每天都在比賽。他們必須用石頭剪刀和布來決定誰先洗。真有趣!

在我們的小院子裡,我們經常種一些綠色蔬菜和五顏六色的花草。每天當我們從學校回來時,我們給蔬菜、花和植物澆水。看著大自然五彩繽紛的色彩,我們特別高興。我們經常在桌子上種蔬菜。味道好極了!

每天晚上,每個人都聚在一起看電視。當你看到有趣的地方,你會對我說些什麼。笑聲總是從房子裡傳出來,引起過路人的嫉妒。

現在為了讓我上成立國小,我們家搬到了一棟高大明亮的四層樓。這座新房子看起來更舒適、更堅固,但歡樂已經消失了。每天晚上,每個人都去自己的房間看電視。由於時間長,交流少,我們不習慣在一起談笑。新房子帶走了我們的歡樂和笑聲。我們所做的都是在自己的房間裡完成的,我們不能在一起交談和分享!

為了一所大房子,你和你母親更加努力地工作。我還發現銀線悄悄地爬到你母親的'太陽穴上。歲月的車輪在你的眼睛上留下了深深的印記。我女兒很傷心!

爸爸,你知道我女兒現在需要的是快樂和笑聲嗎。有了大房子,就沒有歡樂和歡笑。我真的感到心痛!一個家需要歡樂和溫暖,這是大房子所不能替代的。我女兒希望你能為我們的家找到歡樂和笑聲。

我想對你說作文10

郭先生你好!我想告訴你,以後請不要佔用我們的體育課!

本週五,學生們收拾好書包,希望體育老師帶我們下樓去上體育課。但就在那時,郭先生,你進來了。你憤怒地拿著一些小冊子走進教室,把小冊子扔到桌子上,拍了拍桌子,大聲喊道:“我不知道,我不知道,我不知道你會怎麼做。”;為什麼今天的宣傳冊上有這麼多人是對的?今天不想上體育課,糾正他們的錯誤。

郭先生,我覺得你頭上著火了。我們就像你把一桶冷水潑到我們頭上。一些學生皺著眉頭,一些搖著頭,一些跺著腳,低聲說:“我的孩子,我的孩子。”;哼“我們為什麼不上體育課呢?”其他人低聲說;改正你的錯誤?我的.作業沒有錯。你為什麼不讓我上體育課?這太不合理了一些學生在桌子上呻吟道:“不!體育課又失敗了;有些學生快要氣呼呼地哭了我記得有一次,一個學生下課後瘋了。值班的受紀律處分的學生寫下了他的名字,並從我們班上扣了一分。下課後,學生們都在期待著體育老師的到來,但郭先生憤怒地走了進來,並大聲喊道:“我不知道。”;曹成玉的名字已經被值班的學生記錄下來,並公佈在黑板上。本週沒有手機紅旗。為了懲罰你,別想上這堂體育課郭先生,你的聲音剛剛下降,教室裡充滿了嘆息聲!

親愛的郭先生,我想軟弱地對你說:“我的朋友們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們,我的孩子們;你教我們很努力。我們會努力問自己,儘量不讓你生氣。以後請不要佔用我們最喜歡的體育課。你可以離開錯誤的人,放下正確的人。畢竟,我們還是孩子。我們需要更多地跳躍和奔跑才能茁壯成長。

我想對你說作文11

老師,今天我想對你們耳語。你每天教我們知識,不管你自己的身體如何指引我們。你用自己的生命為我們的未來開闢道路。你的責罵總能使我們反省自己。你的讚揚總能使我們充滿信心。

你是我的朋友,你告訴了我的想法,安慰了我。

不久前,我心情不正常,因為我對母親的“第二個孩子”非常反感。我沒有專心上課,也沒有認真對待作業。當你發現的時候,像朋友一樣和我說話。起初,我感到不安,認為你必須批評我。後來,我發現你根本沒有批評我的意思。相反,你跟我說話就像你媽媽一樣。我感到非常驚訝和高興。我一口氣說出了我所有的委屈和憂慮你聽到了,微笑著談論著你的童年。

聽了之後,我心想:原來的`老師小時候也有類似的想法!在那之後,我們不喜歡師生之間的關係,而是成為了“最好的朋友”。我在講述我的想法和想法。你洗耳恭聽。我很驚訝你的心如此脆弱!你的心可以理解我奇怪的想法。你和我談笑風生,告訴我“孤獨”和“遺憾”這兩個字,讓我從心底完全明白了“第二個孩子”的事實。最後,你給了我一個小禮物。猜猜那是什麼?那是一碗“靈魂雞湯”!老師,你說過:愛是擺脫恨的最好方式。讓心充滿完美的花朵!

老師,您的每一次指導都能讓我提高新的期望,揚起愛的風帆!在這裡,我想告訴你:“我想;老師,我愛你,你是我的啟蒙,我永遠不會忘記!

我想對你說作文12

不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫裡指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最終一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽迴歸之後,用最終一絲光亮燃燒蒼穹。教師啊!你自我卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的教師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自我;是歲月蒼老了你的.容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的期望,而守巢的卻依舊是你!

親愛的教師,我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心境,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片期望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭髮,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恆!驀回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光裡繼續向前向前……

我想對你說作文13

媽媽為我們付出了許多,每個孩子都是數著她的一根根白髮長大的。我想對媽媽說聲“l love you!我愛你!”

媽媽在我成長道路上付出的一點一滴時時浮現在眼前:她教我寫字,教我閱讀,告訴我要知道一生不可能沒有挫折......我從小體質弱,生病時,她會揹著我走到醫院。我不算堅強,失敗時,她會用溫柔的眼神鼓勵我;失意時,她會告訴我一切都沒關係;哭泣時,她會對我說都會過去的;成功時,她會笑得最甜,做我堅強的後盾……

媽媽為我付出那麼多,我回報過她什麼嗎?哎,當然沒有。於是,我決定用行動來表達對媽媽的愛。被鬧鐘吵醒的我睜開慵懶的.眼睛,伸個懶腰,打個呵欠,一骨碌從床上滾下床。洗漱完畢後,我我穿上圍裙,小心翼翼地從冰箱裡拿出兩個雞蛋,幾根火腿,還有一個半加工的餅,打算為媽媽做一頓愛心早餐。費了九牛二虎之力終於把早餐做好了。該叫媽媽起床了,我走到她的床前,凝視著她:原來她那烏黑飄逸的長髮,已出現了些銀絲;原來她那白皙的臉龐,也出現了一道道皺紋。“媽媽”我輕聲喊道。她睜開眼睛,把嘴一抿,臉上顯出一種美妙而又慈愛的笑容。“我已經為你做好早餐咯”我俏皮地說。我等媽媽走到餐桌前,便衝上去說:“媽媽,我愛你!”她似乎很驚喜,隨後把我抱在懷裡說:“寶貝,我也愛你。”媽媽因為高興,似乎年輕了許多。

同學們,不要把家人的愛放在心裡,有時候也要拿出來晒晒哦。愛是可以分享的!

我想對你說作文14

聽,別離大風兮,四面楚歌起,看霸王別姬,何人在嘆息?

少年策馬,萬里恢弘,頃刻間風捲雲殘,年少時的你,早已鋒芒畢露,猶記你力舉千斤重鼎之時,曾令多少英雄豪傑自嘆不如,也許,僅有你才配得上“霸王”這個威名。

項羽,你的一生註定是風光的,但也是充滿遺憾的,為何?只因你的婦人之仁。公元前206年,那時的你,已經是盡收天下。只要除掉劉邦這個心腹之患,你就能夠完成你的霸業。可是,你又是怎樣做的呢?就在那鴻門宴上,你本是能夠讓劉邦有去無回,可你卻沒有這麼做,范增也多次暗示你伺機下手,你也只是視而不見。就這樣,你讓劉邦跑了,也讓你的將士們的努力付之東流。這也難怪范增會說你“豎子不足與謀”,依我之見,也可是如此。

竹林漫上殘陽,寒風依舊蕭瑟,戰場上的你,早已殺紅了眼,戰甲上的血跡,是你奮勇殺敵的最好證明。可就在那一天,就在那烏江河畔,河影中的.人卻是英姿颯爽,你本是能夠逃生的,但你卻自刎了,你覺得自我不應敗在此處,你無顏應對江東父老,但若是你肯回去,東山再起,在你贏得完美江山之時,誰又會在意你的過去?

項羽,我想對你說,不要在意那過去的繁華,忘掉過去,放下那兒女情長,那樣的你,才是真正的西楚霸王!

鳳凰在烈火中涅盤,那是一種偉大而美麗的更生。而沉睡千年的你,或許早已聽不到這認識的喧囂,今日,我提起筆重新呼喚你,你可會在暮色蒼茫中甦醒……

我想對你說作文15

親愛的辛老師:您好!

辛先生,我有很多話要對你說,但我不應該對你說。現在我藉此機會給你寫信,表達我對你的愛。

明天,我將開車去一所更高的學校。

老師,明天你要澆一批新苗。

老師,親愛的老師,我向您致敬。

現在回想起來,國小七年的讀書生活就像一幅色彩斑斕的畫卷,而你,老師,是這幅畫中最美的風景。

當我推開父母的手,投入你的懷抱,在你認真的指導下,用你細膩的右手,第一次算出答案的時候,我就愛上了你,親愛的辛老師。那時候的我太年輕,太調皮,太不懂事。每次我邊玩邊打碎教室玻璃,打別人哭,你總是替我向學校領導和別人道歉。那時候我把你當爺爺,真的'。

記得國小一年級的時候,下課後去學校外面的西紅柿地裡偷西紅柿吃,被柿子種植者抓住了。她凶神惡煞的抓著我的手,硬是把我拽到了你老師的房間。我嚇哭了,男的不問青紅皁白,對你來說就是個苦差事,說你沒管好你教的學生(指我),讓他偷東西吃,一個接一個。你一再向他道歉,最後還是把他送走了。當時我以為你會罵我,可是你轉身走進房間的時候,只是衝我笑了笑,走到我面前說:“以後不要摘別人的柿子吃了好不好?柿子在老師的菜地裡。別哭,老師要和你一起去上課,不然你就遲到了。”我不哭了,我深深的覺得那是一種比父愛、母愛更深沉的愛。

辛老師,我要向你致敬。

四季,告別童年,上國中。我也辜負了你老師的期望。我的成績已經跌入深淵,但你放心,我會振作起來,不會辜負你的期望。

辛老師,我忘不了你。你已經在我的記憶裡定格了。我將永遠感激你,我親愛的老師!

至高無上的敬意!

你的學生:xxx

  20xx年3月23日

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