友情的作文(15篇)

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的友情的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友情的作文(15篇)

友情的作文1

大家都說母愛是山,父愛是海,那友情是什麼呢?讓我來告訴你吧!我覺得友情是金。友情在我的腦海裡之所以是金,是因為在沒有人幫助你的時候,朋友就會立刻來幫你,所以友情很重要。

有一天下午,我不小心在水坑裡摔了一跤,當時疼的站不起來,剛好路過的李煜祺看見了,二話不說就立刻扶著我快速走向醫務室,因為我的腳摔流血了,所以走不了那麼快,李煜祺就耐心的扶著我一步一步地走向醫務室……當時那麼熱的天,當我看見他那大顆的汗珠一顆一顆流下來的時候,我問他累不累,他雖然看起來很累,但卻喘了一口氣對我說:“不累”。當時這句話溫暖了我的心。

還有一次,我的作業幾乎都做完了,但是有一張數學試卷因為錯的太多,訂正的時間耗得有點長,其中還有一題我不會做,當我正在為難的時候,我的好朋友陳飛宇看見了,他就給我耐心的一步一步的講題目,等我全部訂正好了,陳飛宇就對我說:“秦子昂,加油!下次一定能考好的”!這句話也深深地印在了我的心裡。

母愛是無私的,父愛是無私的,所以我覺得友愛也是無私的,它們有一個共同點——愛。

友情的作文2

我和陳明是非常好的朋友,假期我們一起去玩,告訴對方自己的祕密……可以說我們無話不談,但上天好像嫉妒我們的友情,讓我們做不成朋友。

有一天,我們在手工小組做了小木船,我把陳明的小木船拿過來看了看,我不得不說他的手很巧,做的小木船很精緻、美觀,陳明看我做完了,便拿起我的小木船,但手沒拿穩,把我的小木船‘五馬分屍’了,我一看,欲哭無淚:“你幹嘛,這可是我做了兩個小時的成果呀!”我放下他的小木船,立刻衝到‘事故現場’。“你為什麼要這樣做?”“我,我,我不是故意的。”陳明後悔地說。“那你就是有意的!”正當我們爭執時,她又不小心把我的小木船踩得‘粉身碎骨’。我衝動的奪走了他的小木船,毫不猶豫的扔出窗外,然後甩門而去!

第二天,我搬家了,我一直在想:他會不會後悔,他會不會以為我討厭他了,會不會……

二十年後

我因為工作的關係要回到我以前住的地方。

到那裡時,我沒有看見陳明,因為我原先把他的小木船也摔出窗外,所以,我看到了以前和我們家住的鄰居阿姨,“你們搬走的那一天,陳明好像拿著一個很好看的小木船找過你但是……”聽著鄰居阿姨說的這一番話,我的眼睛朦朧了。

原來友情可信!

友情的作文3

親愛的同學們,你們讀過黃蓓佳阿姨寫的書麼?前兩天我剛讀過黃蓓佳阿姨寫的《我飛了》這本書,這本書可感人了!書中的兩位小主人公單明明和杜小亞,他們是一對好朋友。杜小亞得了白血病死了,單明明傷心極了,後來,杜小亞又變成了只有單明明才看的見的小天使,永遠守護著他。依然幫助他,關心他,我真羨慕他們這種友誼啊!

如果,我有一個知心朋友該多好啊!在我傷心的時候,她會陪我一起痛哭流涕;在我快樂時,她會隨我亂蹦亂跳;在我生病時,她會懷著一顆急切的心陪我把病養好。後來我又想了一想,其實交一個知心朋友並不困難,也許,只需一聲掌聲,一個笑臉,一句鼓勵的話,就會使我們的生活充滿友誼,而一句不文明的話,一個拳頭就會使人家幼小的心靈受到傷害。

所以,我們一定要把自己的壞毛病通通改掉,真心的去幫助他人,關心他人,讓友誼伴我們成長吧!

友情的作文4

友誼在我們的生活中是再正常不過的了,我們和朋友之間的點點滴滴都是友誼的體現。現在的我,終於讀懂了友誼,說起來還是因為那件事情……

最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分的羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,於是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因後果,最後在老師的幫助下那支筆終於在牆角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起。”小蘭走過來,笑了笑:“沒有關係。”他們倆又和好如初了。

因為這件事,我讀懂了友誼,朋友之間是要互相信任,是要互相諒解的,我們都要珍惜我們的友誼!

友情的作文5

歲月像過濾的篩網,篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老,領略過長江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時時惦記著家鄉古城那座小橋,記著我童年夢幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉學、搬家、升高中及住校,旋轉的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當我再次走向大橋時,愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點點惆悵的漣漪。

聽,橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。

友情的作文6

世界上有多少情?擁有一種情,又是多麼難得!若失去了一種情,就像得了一種病,無法自拔!

王和潘是一對好朋友,她倆形影不離,是互相的知己。

記得那天,天下著狂風暴雨,電閃雷鳴,使人膽戰心驚,潘沒帶雨傘,回不了家!潘的爸爸媽媽也出去出差啦!這時候,王看見了潘,把雨傘借給了潘,自己卻淋著雨跑回了家!從此她們倆就成了好朋友……

某一天早上,王和潘她們二個人出去玩,一路上她們蹦蹦跳跳,過馬路的時候,她們看見綠燈亮了,就安心走了,可是沒想到,迎面開來一輛大卡車,王看見了,把潘往前一推,潘安全了,王卻被大卡車撞出了五米以外……

經過醫院的治療,王還是變成了植物人。潘在王的床前不停的呼喊著王的名字,一遍,兩遍,潘喊了一夜,王還是沒醒,潘並不相信事實,還在一遍遍的呼喊著王的名字,希望能發生奇蹟,可是這是不可能的。

潘看著王,眼淚早已流了下來。默默不語,潘似乎從此失去了友情……

友情的作文7

在你不經意時,在你和朋友一起嬉笑玩耍時,在你向自己的朋友伸出援助之手時。那顆友誼的種子已經在悄悄地成長。

在這6年裡,我的美好記憶中有歡笑、誤解、興奮,也有暫時的憂愁。和朋友歡笑時最多的。

我們都知道,再過不久就要各奔西動了,都會朝著自己的夢想去奮鬥、去努力。失敗時會傷心,但總有人安慰,那就是你的朋友——我們。

我們約定好即使各奔西東,有事無事多聯絡,在這之前我們說好了在畢業的那一天要去做一件非常重要的事情。

在校門口的店裡一人買兩個瓶子,再買一些漂亮的小紙,尋找一個只屬於我們4個的世界,然後在我們的世界裡,我們的海洋裡,我們的天空裡盡情玩樂,把開心不開心的事大聲說出來。

天色漸漸暗淡,我們拿出漂亮的小紙,第一張寫上自己可能或者說是不可能實現的美好夢想。第二張寫上對自己最好的朋友的真心話或是祝福。然後小心翼翼地埋入土中。

時間或許過得很快,我們也在一天天的長大,我們也越來越離近分別的日子,我曾想過,如果沒有那些所謂的快樂時光,生活是不是也有些乏味?

我們已經是六年級了,而那顆種子早已在我們心中發了芽,那課樹之所以可以經受暴風雨的來臨,是因為你們在我身後是堅強的後盾。

友情的作文8

二班的小傢伙們,這是我給你們的第一封信,我為什麼寫這封信,連我也不知道,可能是因為還有一年就要分開了的原故吧(一年之後面臨會考)。廢話不多說了,聽我講講我們之間的故事吧。

二班是我見過最有愛的大家庭了。在這個家庭中你永遠不會感到孤單,相反你會覺得太過熱情了。家人們也非常友善,有“瘋瘋癲癲”的班長,也有嘴裡總是哼著歌的團支部書記(副班長)還有我那幫兄弟們。在過去幾年裡我們一起罰跑過,也被老師批評過、認可過。我還記得記得在運動會那些揮灑汗水的運動員們,記得為運動員們加油的你們。還有一起“欺負”老師的日子,更記得我們一起嬉戲打鬧的日子,在國中的三年裡是我一生中最快樂的日子,在羊裡中學我收穫了滿滿的友誼,當然還“結幫”了一群兄弟。

我的那些兄弟啊,個個都非常講義氣,全是那種為兄弟兩肋插刀的人,記得我中午的時候忘了拿錢,然後浩子給了我5元錢讓我去吃飯。事後我才知道他當時只有5元錢給了我……我為這事感到心裡不是滋味。

友情的作文9

看著過去同學的相簿,看著一個個過去朝夕相處的同學,或喜悅,或惱怒,或好奇,各種千奇百怪的表情在同學臉上綻放。我不禁沉浸在往事的回憶中,不能自拔。可是,這些歡笑只能永遠地留在過去,隨著小升中永遠地留在回憶中。

再見,或許我們不在一箇中學,不能時時相見,不能互相加傾訴心聲。但我們永遠不會忘記,曾經有46個和我們一起歡笑,一起成長的同學。曾經有如此多回憶,無論喜、怒、哀、樂,都不會忘記。大人們都說,兒時的夥伴是最好的,是一輩子的朋友。因為他們以誠相待,把自己最真誠的心都奉獻給夥伴。我很幸運能來到這樣一個班,雖然大家也有不合的時候,但大家的心都是在一起的。以前我以為期末考是一個解脫的過程,考完了,就什麼都沒有了。但在家裡的每一天,都無時無刻期待著快些開學,快些與朋友再見。想想這個暑假後,我有可能再也無法與朋友再見,心裡不由有些空虛。再見,無論走想哪裡,都不要忘記,曾經有這樣一段美好的回憶。

小升中是一個成長的過程,教會我們珍惜友誼,教會我們懂得失去的意義。小升中的一切的一切,感謝你!

友情的作文10

桃園三結義,這時所有人都聽說過的故事。在我們學校裡,有四個身影從未離開過,那就是我們的校園四結義。

王子昂,韓凌志,李沐陽還有我就是這個校園四結義。

我們四個在三年級當上了校幹,因此我們的關係,總是比別人要密切。

有一次,我的作業本忘了帶了,被老師罰站20分鐘,我心裡真的很不是滋味,一個人在樓梯口傷心。“賤人牛,你幹嘛呢,被老師罵了,也不用這樣吧。”他們三個拍拍我的肩膀,安慰我說:“沒事,做錯事沒關心,下次知道改正就好了,走,我們踢球去。老師罰你抄寫的那五遍作業,我們一起幫你抄了,你只要寫一遍就行了。”“對,沒錯。”小夥伴們也異口同聲道。

雖然已經放學了,但是他們卻沒有回家,而是坐在教室幫我一起抄寫作業,我心裡突然覺得好多了。我們一起唱著歌,一起抄作業。

這就是我們的校園四結義。

友情的作文11

我感覺我是早熟的小孩。

當別人還在玩泥巴的時候我已經在思考人生了。或許說是思考自己的由來,我會想自己從哪裡來的。以後是不是就會回到那裡去。

在世界上活了14年懂了很多很多,可以說國小六年就是酸甜苦辣的網織成的。會被男生欺負到哭,會被老師打。我知道老師只是為了我好,為了我將來能考個好點的學校,我心懷感恩。畢竟一個凶老師或許正如棍棒之下出孝子一般,我想我會體諒的。

友情對別人來說可能只是你給我一顆糖我給你一顆豆,你不和我好,我就和別人好一般。但是我始終很珍惜友情,世界上除了親情之外友情其實最可貴了把,我還小還不懂大人們死去活來的愛情。我感覺那麼可笑,愛情始終會變成親情的`不是麼。

我想有一個能和我說心裡話的朋友,我們一起玩一起鬧一起瘋瘋癲癲。你不會說我壞話,我不會說你壞話。缺一不可,靈魂伴侶好像就是這麼來的把。(如果不是這個意思,也不要拆穿我哦)

友情的作文12

桃花盛開,開在美麗的磨基山上。

清晨,我獨自登上了磨基山,映入眼簾的是一棵棵美麗的桃樹。那一個個花苞,在綠葉的掩映下,悄悄地展開了花瓣,好象是一群害羞的小姑娘,在微風中,花兒來回地擺動,象喝醉酒了一樣,那些還沒有開的花蕾,似乎聽到了姐姐們的呼喚,也爭先恐後地相繼開放,把磨基山打扮得更加美麗。這時,我突然想起朋友送給我的一束桃花。記得那是前年的三月,磨基山上的桃花也開了,我和朋友一起登上了磨基山,爬上了山頂,放眼望去,山下無數朵桃花緋紅一片。朋友摘了一束迷人的桃花送給我,把頭轉過去,緊閉雙眼,強忍著淚水說:“這次見面後,恐怕就很難見面了,因為我媽媽不讓我學圍棋了,功課太緊張,叫我把精力都投入到學習中去,所以……唉!我不想說了。”聽了這些話後,我的心啪地碎了,我們倆人默默無語地下山,回到各自的家。

星期六,我垂頭喪氣地來到圍棋教室,望著那空空如也的座位,我就悲痛不已。現在過去兩年多了,我還沒有碰見過他。“朋友,你還好嗎?“ 有人說,朋友就象天上的星星,天天都看著你;還有人說,朋友象港灣,讓你感受到家的溫暖。可我要說朋友象樹枝,而我是桃花,因為我們兩個人的友情是分不開的。

友情的作文13

每個人都會有自我珍惜的東西,我也不例外。然後距離國小畢業僅剩三十天了,我務必珍惜好屬於我的三十天友情。

記得那是一個晴朗的星期五,我和朋友約著第二天去玩,於是我在那天晚上便寫完了作業。沒想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前,聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時啪啪的聲音,望了望表,離約定的時光還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來了吧。心裡想著如果不來的話星期一她會找什麼藉口:因為下雨了媽媽不讓來?補課?有事?時光一分一秒的過去了,我望了望表,已經過了八點半。“超了三分鐘呢。”心裡這樣想著。“必須有什麼事吧,再等等。”我望了望灰濛濛的天空,好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在幹什麼想借口嗎?還是在趕來那裡?後者就應不可能了吧。這時,,突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,是她。

“抱歉,因為媽媽要我去幫她買東西,結果遲了。”她微笑著向我抱歉。

“恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”

空氣中頓時瀰漫著我們的笑聲與嬉戲聲。

灰濛濛的天,似乎心裡,有陽光照進來了呢。

屬於我的三十天友情,依然珍貴,我依然會珍惜。

友情的作文14

在我的記憶裡,發生在我身邊的民族團結的故事有很多。因為,國小一年級到四年級,我們班就是一個多民族的班級,有漢族、維吾爾族。各民族同學之間相處的非常和睦,我們就像一個溫暖的大家庭!

記得三年級的時候,我們班能歌善舞的維吾爾族小姑娘熱依拉病了,好幾天都沒有來學校上課了,而且,馬上就要期中考試了,大家都非常著急和擔心。放學後,我們幾個好朋友帶上今天的家庭作業和這幾天課上的筆記,去她家給她補課。

到了她家,他的爸爸媽媽熱情地招待了我們,給我們端來了許多自制的維吾爾族風味小吃,有又香又酥的油饢、有熱騰騰的奶茶、還有香甜可口的乾果。由於她很久都沒來上課了,所以她落下的課就很多,有語文、數學、英語等等。

所以,我們幾個小夥伴就輪流給她補課,語文補完又補數學,數學補完又補英語……補完課後,我們又和她一起把當天的作業做完,不知不覺之中天黑了。回家的時候,她的爸爸,把我們一個個都送回了家。

在此後的幾天裡,我們幾個放學後,仍然堅持去給她補課,直到她病好了之後回到學校。她的課也一節都沒有落下,我們的友誼也更加深厚了。

友情的作文15

我的鉛筆盒裡有許多筆,但有一枝格外引人注目。這枝筆是水筆,是好朋友在兒童節時送我的,她希望我能好好保管。

這隻筆是純白色的,代表著我和好朋友那純潔、無私的友誼。這隻筆的筆蓋上有一個亮晶晶的、粉紅色的愛心。筆上印著一幅美麗的圖畫。圖畫上畫著兩隻藍色的小鳥。綠綠的草地上幾朵小花,還有一棵大樹。樹幹上寫著三個很小很小的字:友情筆。我明白了好朋友為什麼要送我友情筆了,她希望我和她的友情直到永遠,不會分裂。

在別人眼中,友情筆是一枝普通得不能再普通的筆。在我眼中,友情筆就是我的朋友。

在一次作文比賽中,我用友情筆寫了一篇幽默、有趣的作文,竟然得了一等獎。我在心裡感謝我的好朋友,感謝好朋友送給我的那枝友情筆。是她們給了我力量,讓我大膽想象,寫出了這篇文章。

友情筆陪我度過了一天又一天。但有一天,悲劇發生了。我不小心把友情筆丟到了地上,正巧碰上媽媽掃地。媽媽沒看清有筆,筆連垃圾一起扔了。當我發現友情筆不見了以後,垃圾早已被運走了。我把這件事告訴好朋友以後,本以為她會生氣,沒想到她卻說,友情筆丟了沒關係,只要我們的友情不分裂。

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