詩中的春作文400字

導語：你的春天裡有詩，我的詩句裡有春。在這詩情畫意的意境裡，我的詩有你，你的春天有我。下面是小編為大家整理的《詩中的春》的作文你，歡迎大家閱讀!

我讀第一首詩是春天，《春曉》是我會背的第一首古詩，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，”那時，我根本不知道“春眠不覺曉，”是什麼意思?我聚精會神地問媽媽：“春眠不覺曉是什麼意思啊?”媽媽仔細的給我講解“眠是睡覺的意思，覺是知道，曉是天亮，連起來的意思是春天的夜裡睡得很好，天不知不覺的就亮了。這就是”春眠不覺曉“的'意思哦!”哦!我懂了。

到二三年級的時候，我已經讀過的詩，不計其數。有許多是描寫春天的。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”這句詩我懂。等閒：輕易，隨便。識得：認識感受到。東風面：春風的面貌，。萬紫千紅：形容百花齊放，奼紫嫣紅的景色。連起來的意思是很容易認識了春風的面貌，萬紫千紅都緣於春的點染。

現在，我已是五年級的學生了。我不僅讀過許多詩，還讀過很多詞。“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬，稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。”讀了這首詩，讓我想起了農村生活的畫面。從中，我可以看出作者對農村生活的嚮往和喜愛。

輕叩詩歌的大門，我們面前出現了一個美麗的詩的世界，讓我們盪漾在詩歌的百花園中，讓生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我的成長。

詩中也有春，讓我們感受一下詩中的春天!

詩中有春的生機勃勃：“野火燒不盡，春風吹又生。”從這句詩中，我感受到了小草的生命力有多強，凡是春風吹到的地方，都是一片生機勃勃的景象。生活中也一樣，跌倒了不要緊，要緊的是等待機會，重新站起來。

詩中有春雨的沙沙聲：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”從這句話中我感受到了春雨的可貴，種子喝到了甘甜的雨水，開始冒芽，農民伯伯樂開了花。抓住每一滴春雨，長出的生命，就像我們抓住機會，把握自己。

詩中有春天的五彩繽紛：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”是啊，春天的景色是非常美，可是有的人卻觀察不到它們，其實生活中美的東西很多，有的只是缺少了發現美的眼睛，仔細觀察，才會發現。

詩中有春意盎然：“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”看這不是春的繁榮嗎?我們也應該這樣，不要只滿足於狹小的空間，要突破困難，找到新的生活樂趣。

詩中的寓意還有很多，有的可以使我們有所啟發，有的甚至能一生受用不盡，讓我們去探索，去發現吧!

見爺爺讀詩時，很奇怪，總會邊讀詩邊搖頭，聲音還頓挫抑揚。我問爺爺為什麼，爺爺大笑起來，還說：“邊讀詩邊搖頭，這才能讀出詩的韻味。”那時的我還不知道詩的韻味是什麼，只是一知半解地點點頭。

還記得我讀的第一首也是會背誦的第一首唐詩是《春曉》。我想，第一次和《春曉》做朋友，一定是始於春天。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”，我問爺爺“聞啼鳥”是什麼意思，爺爺說，聞就是聽，當你每天清晨起床時，不是時常會聽見鳥叫聲嗎?這就是“聞啼鳥”。哦，懂了。

我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫春天的詩。“野火燒不盡，春風吹又生。”哦，這句詩我懂得。一團團野火在燃燒野草，但怎樣也燒不完還留根，當一陣陣春風吹起，野草又重生了。

“國破山河在，城春草木深。”這兩句我也懂得，我不喜歡這樣的景象，國家殘破，雖然山河依舊，可是亂草滿城，荒木滿街。讀到：“春風又綠江南岸，明月何時照我還?”眼前就出現了一幅清淡的墨水圖，詩人最後一句還用了疑問的句式，又讓我想象出一幅“明月”“照我還”的畫面，可看出詩人王安石是多麼思念家園啊!

朱熹有一首《春日》：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”漸漸地，我讀詩讀出了韻味，增長了不少知識。

春，在我的詩歌旅途中，一路相隨。它佔據了我所學的詩歌中的重要地位，給我無窮的啟發和感受，使我讀出詩的韻味。