放風箏作文[大全15篇]

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

星期六晚上，我聽到一個好訊息，要去七彩公園放風箏。

星期日早上，我們很快到了七彩農業公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞著各種各樣的風箏，它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。

準備工作已經做好了，我讓爸爸教我放風箏。爸爸告訴我放風箏的小祕訣：只要拉著風箏逆著風跑，給風箏飛起來的動力，然後再控制線的.長短就可以了。聽了爸爸的話，我心想：放風箏也沒有那麼難嘛。爸爸剛要說話，我就拿著線團跑開了。跑了好久，回頭看一眼我的風箏，它依舊只會在地上“飛”。我心裡想著爸爸教我的小祕訣，就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸並沒有責備我不聽他的話。拿起風箏的線團就帶著我一起跑了起來，跑了沒多遠，我的風箏就起飛了，我高興地拍手叫好。

有了爸爸的幫助與指導，練習幾次以後，我就可以獨自放飛風箏了。爸爸告訴我：“做什麼事情都不可以半途而廢，一定要有堅持不懈的精神。”聽了爸爸的話，我若有所悟。

下個星期，我還要來這裡再放一次風箏。

放風箏作文2

今天，我們的學校一年一度的風箏節又來到了。

這回中午，我們可不是一吃完飯，就會了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的還看課外書了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺了，只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘，三十分鐘很快就過去了，起床鈴響了，我們忙碌的穿衣服，回教室，過了一會兒，我們就去集合了，等主任一將完話，我們就去操場上看我們英華國小的`的風箏節比賽了，所以，我們的英華國小的的風箏節比賽就正是開始了。

一到了操場，我們就站成了四隊，然後，我們就做到看臺上了，我坐在倒數第四行，等待這我們四年級的風箏，不一會，馬俊濤的風箏就高高地掛在了天空上，他的風箏是特製的大彩條風箏，他跑著，我們也呼喊著：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終於無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。

今天我可真高興！

放風箏作文3

學校決定，今天下午放風箏比賽。到了下午，同學們差不多都下去放風箏了，只有沒幾個同學還在教室裡。而我因為沒帶風箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

我和她來到教學樓前面的水泥馬路上放風箏。這時正好風比較大，不一會兒我們“藍兔”漸漸賽過了許多隻風箏。可是沒過多久，有許多隻“蝙蝠”陸續飛上了天空。而且有一隻越飛越高，彷彿它將成為這個“世界”的主人，有著至高無上的“地位”它看著大家互相爭鬥。突然它看見一隻“老鷹”要爭奪自己的地位，便一個勁兒地向上飛，看見老鷹沒有追上自己，便開心地“笑”了，誰知道它的線卻在這個時候被風吹斷了，但是它不傷心，而且還飛得更高了。

現在真的沒人再追得上它了。過了不久，天空又成了大家的舞臺，大家想幹什麼就幹什麼。其中有一個唱京劇的`“人”上場了，它戴著面具，留著長鬍子u，大搖大擺地上場了。它一邊唱著京戲，一邊向上攀登，時而還唱出幾句驚人的戲，這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了，一個勁兒地往上攀登，它彷彿想超過一切比它高的“人”。

今天，我放得很開心，也看得很開心。

放風箏作文4

春暖花開，鳥語花香，漂亮的春天來了。今天下午，媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風箏。路上，我忽然想到了剛學的一首詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

一到蒼梧綠園大門口，抬頭一看，在湛藍天空的映襯下，五花八門的風箏爭高鬥豔，熱鬧非凡。此刻，我也迫不及待地拿出了我心愛的五彩風箏，拉起風箏線就跑。我興高采烈的，以為風箏一定飛得很高很高，然而回頭一看，它卻跟在我的後面。媽媽告訴我，因為我跑的方向和風的方向相反，根本沒有辦法藉助風的力量起飛。後來在媽媽的'指導下，我又嘗試了很多次，甚至有好幾次幾乎要放棄，但是我堅持住了，我的風箏終於飛向了屬於它的天空。

通過這件事情，我明白了做任何事情都要學會堅持，才能夠成功。今天真是愉快的一天！

放風箏作文5

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”現在正是放風箏的好時節。你瞧，浩浩和丁丁正準備一起去公園大草坪上放風箏呢！

他們一前一後來到大草坪上。丁丁一手握著線軸，一手牽著線，轉身大聲地對浩浩喊道：“浩浩，你準備好了嗎？我們要開始放風箏囉！”“好的！我早就準備好了！”浩浩開心地說著，還把手中的風箏舉得高高的。“預備，放！”話音剛落，丁丁就飛奔起來，浩浩也把風箏用力地拋向天空。風箏隨著春風越爬越高，在空中翩翩起舞，自由自在地飛翔。丁丁仰著頭，牽著線，一收一拉，好讓風箏飛得更高。

“哇，你們的風箏飛得可真高啊！”一個甜甜的聲音從他們耳邊響起，原來是一個拿著蝴蝶風箏的'小女孩，她正咧著嘴扭著頭一臉羨慕地看著他們。

遠處，一家三口也在放風箏。小男孩把風箏放得可高了，他驕傲地對爸爸媽媽說：“你們快看，我的風箏放得高不高？”爸爸媽媽聽了，連連點頭，露出了欣慰的笑容。

天空中的風箏越來越多，有長長的蜈蚣風箏，有甩著大尾巴的金魚風箏，有威武的老鷹風箏，還有……真是五彩繽紛，令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語！

放風箏作文6

陽春三月，春暖花開。我和小夥伴約好一起去公園放風箏。

到了公園，我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看，天上的'白雲既像棉花糖，又像小綿羊。白雲下，幾隻風箏正在嬉戲，我們也迫不及待地想把風箏放上天空。我一隻手拿著線軸，一隻手扯著線，邊跑邊放線，可是風箏並沒有飛上天空，於是我們決定先去看看別人是怎麼放的。掌握了技巧以後，我們又拿起風箏，我邊跑邊放線，小夥伴邊跑邊高高舉起風箏，看時機差不多了，我對小夥伴說：“可以鬆手啦！”他聽了立刻鬆了手。風箏乘著風左搖右擺地飛上了天空，我們高興極了。不遠處還有一家三口也在放風箏，瞧！他們的風箏也越飛越高。

藍藍的天空成了風箏的海洋，各種美麗的風箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文7

一個週六早上，媽媽說：“今天陽光特別好，風還挺大，咱們一起放風箏吧？”我高興地跳起來。

我們來到爸爸學校的操場上，這裡很開闊，特別適合放風箏，已經有好幾個人在放風箏了。我有一個很大的.憤怒小鳥造型的風箏，紅色，拖著長長的尾巴，非常漂亮，是過年時爸爸送給我的。

媽媽把風箏高高舉過頭頂，我拿著線軸。媽媽喊：“開始吧！”我就拼命向前跑。開始弄不清風向，跑得雖然很快，風箏也搖搖晃晃地升起來，但很快就一個跟斗栽到地上。不一會兒，我就累得直喘粗氣。我說：“不玩了，放不起來又這麼累，沒意思！”媽媽說：“你才嘗試了幾次就要放棄了？！還記得前幾天你做數學題，遇到一道很難的，你就沒有放棄，一直努力思考，最後終於做出來。那時你是那麼開心，對不對？放風箏也是一樣的啊！”我看看天上，已經有燕子、喜羊羊、老鷹在飛了，我再看看自己的憤怒小鳥，它好像也在說：“加油啊！”於是，我又開始奔跑。

終於，在失敗了很多次後，我的風箏也高高地飛上了天。我開心地大叫：“成功啦！”看著自己的風箏驕傲地在天空中展開翅膀，我心裡別提有多高興啦！

放風箏作文8

春天到了，萬物復甦，春風姑娘也來湊熱鬧，正是放風箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風箏。

我們來到公園一看，放風箏的人可真不少。有的`人已經把風箏送上天，有的人舉著風箏正要放，往上一看，一隻長著無數條腿的蜈蚣風箏，正在空中爬呢！還有小金魚的風箏，它在天上飛跟在水裡遊一樣快活；還有威風的老鷹風箏，只見一隻只老鷹騰空而起，彷彿要把天上別風箏都給撞下來。

我對小蘭說：“我們也來放我們的小燕子風箏吧！”於是，小蘭雙手託舉起小燕子風箏，我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去，小紅拿著她的蝴蝶風箏在旁邊給我加油，是時候了，我叫小蘭趕緊鬆開風箏，只聽見小蘭高興地說：“我們的小燕子風箏也飛起來啦！”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。

我愛放風箏，你呢？

放風箏作文9

一個星期六的下午，陽光明媚，人們在一望無際的大草原上放風箏。

瞧！這裡放風箏的人可真多呀！走近一看，小紅笑眯眯地看著旁邊的哥哥，手裡還拿著一隻蝴蝶形狀的風箏。旁邊小明左手舉著線，右手拿著卷線筒，對舉著風箏形狀的小剛說：“小剛，當我說一、二、三的時候你就把風箏鬆開，然後我就往前跑，這樣風箏就可以飛上天了。”“好的，我們試試”。後面穿綠色衣服的'小剛大聲喊到。在他們的合作下，一隻燕子形狀的風箏像一隻真的燕子似的飛向了天空。

遠處，那邊還有一家三口在放彩色的風箏，小男孩放的風箏可高了，爸爸媽媽在旁邊看著那個小男孩放風箏，想著：我們家寶貝兒子會放風箏的，真棒！

天上還有各種各樣形狀的風箏，有的像蜈蚣；有的像一條金魚；還有的像一隻老鷹在天上展翅飛翔.

放風箏可真有趣！

放風箏作文10

春天，陽光明媚，春風拂面，正是放風箏的好季節。

這天，親愛的王老師和廖老師帶著全班同學來到寬闊的.操場上一起享受放風箏的樂趣。我們以小組為單位，我們組共有六位同學，有負責組裝的，有負責拿線軸的，有負責拿風箏的，有負責技術指導的。一開始，我們都以為放風箏很容易，只要有風就能飛起來。可是，實際操作起來卻並不那麼簡單，我一手拿著風箏，高高舉起來，另一位同學負責放線，我一跑起來，他也跟著我跑，可是無論風再大，我們的風箏也飛不高。看著別的組的同學都把風箏放飛在天空，真是羨慕極了。到底怎麼回事呢？這時，我們發現其它組的同學都是迎著風跑的，而我們正好把方向搞錯了，找到了原因，正在我們再次要放飛風箏的時候，下課鈴響了，我們很遺憾地回到教室。心裡想，做任何事情都要做好充分地準備，不能盲目地做，要不然註定不會成功。

放風箏作文11

在一個萬里無雲、微風習習的下午，好天氣把小草給叫醒了；把花兒給叫醒了；把人們給叫到了這一片一望無際的大草原上了。

瞧！一群活潑可愛的小孩子開心地跑了過來。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著一條風箏線，右手拿著一個風箏的卷線筒，另一位身穿紫色夾克的小男孩用手把風箏高高地舉了起來，並對那位男孩子說：“準備好了嗎？我要把風箏給丟擲去了哦。”穿綠色T恤的'小男孩回答到：“等我跑的時候，你就立刻把風箏跑出去。”“OK”。說完他們就把風箏成功放了出去，一隻“燕子”形狀的風箏飄向碧藍的天空。一旁身穿粉色連衣裙的小女孩高興地說：“哥哥們，你們可以教我放風箏嗎？你們放的風箏飛得可真高。”

看！遠處溫馨的一家三口正在那開心地放風箏，媽媽對爸爸說：“親愛的，你看咱們的孩子都可以自己一個人放風箏了。”旁邊正在開心地放風箏的小男孩聽見了媽媽的誇獎，開心地笑了，爸爸也跟著欣慰地笑了起來。

天上飄著各種各樣的風箏，它們正在歡快地舞蹈，這次“風箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語中結束了。

放風箏作文12

春回大地，陽光明媚，白雲像在無邊無際的藍天上散步，春風姐姐也跳著舞前來湊熱鬧，這正是放風箏的好時候。

一個天氣晴朗的星期六，我和可愛的.妹妹、調皮的弟弟來到公園放風箏。天上風箏數不勝數，有自由自在的“老鷹”，有長長的“蜈蚣”，有彩色的“三角”風箏……你看他們三人一群，兩人一夥，我看著更想放了，便迫不及待的拿出了“小燕子”，我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地，我拿著線快速的跑起來，妹妹拿著“蝴蝶”風箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風箏要起飛了，就大喊：“放！”弟弟立刻鬆開了手，不一會兒我的燕子風箏便上了天空。漸漸的，空中的多了起來，看，“奧特曼”在空中戰鬥；看，“小金魚”像在水中游動；看，連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……

這不正是：兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不捨的地回家了，這件事雖然過去有一段時間了，可我一回想起來就開心！

放風箏作文13

星期日的上午，我和弟弟去綠油油的草原上放風箏。

草原上人山人海，天空中有許許多多式各樣的風箏，有的在空中跳舞，有的在空中開雲朵汽車，有的在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……

看到這些五彩繽紛的風箏，我們也迫不及待地想放風箏了。我倆分了一下工，弟弟抓著風箏，我拿著線軸。所有準備工作做好後，我說了一聲放，弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時候我馬上向順風的方向跑了起來，一邊跑一時不時拽拽手中的`線。風姑娘好像看到了我們正在放風箏，於是用一個大手抓住風箏並把它放在了高高的藍藍的天空中。我們的風箏穩穩的在空中飛行，有時像小姑娘翩翩起舞，有時像小夥子上竄下跳，有時像一個沉穩的老人一動不動……

看著風箏在高空飛翔，我們激動不已。啊！我愛放風箏！

放風箏作文14

春天來了，春天來了，美麗的春天到來了！小草和小花從土地裡冒了出來，白雲不再像趕集似的飄動，風也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了，小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門，跑到了公園去玩耍。

這一天，春風吹拂，正是放風箏的好天氣，小孩子們拿著風箏來到公園。看看這一邊，三個小夥伴在一起玩耍，小明拿著風箏，小亮扯著線使勁往前跑，只見小明一鬆手，風箏很快就飛了起來，旁邊的'小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊，淘氣和他的爸爸媽媽也在放風箏，淘氣邊放邊自言言語：“風箏，風箏，飛高高，千萬不要掉下來！”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味，那麼開心，不禁感嘆一句：“童年的時光是多麼有趣啊！”

天上還飄著各種各樣的風箏，有小魚的，有龍的，還有老鷹的，構成了美麗的圖畫。風箏們好像也擁有了生命，像小孩子們一樣，在做遊戲。

我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風箏圖畫！

放風箏作文15

春天到了，萬物復甦，天空一片明朗，溫柔暖和的春風姑娘也來湊熱鬧了，此時正是放風箏的好時節。

週日我興高采烈的和我的朋友來到公園，人已經來了不少，嫩藍的天空有幾朵白雲，白雲下有各種各樣的風箏已經迎風飛舞，有的是龍形的，有的是金魚形的，有的是老鷹形的……遠處一家三口已經把五顏六色的三角風箏送上了天，此時我更想放我的`燕子風箏了。

我讓我的朋友端端正正地捧著“小燕子”，告訴他等我數三個數時候就鬆手。於是，我開始逆著風奔跑起來，時機到了，我大喊一聲：“放！”朋友鬆開雙手，在春風的幫助下，我的風箏像一隻真正的燕子，穿上雲霄，在空中自由自在地飛行，我們的心中像吃了蜜一樣甜。

接著我們又把美麗的蝴蝶風箏送上了天空。

一個下午，我們在公園裡歡呼著跳躍著，那笑聲也飛上天空與風箏一起越飛越高。