關於彩虹作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的關於彩虹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於彩虹作文1
彩虹，是令人期待，又讓我們開心及難過的自然現象，有時我們真的要停下自己腳步來，仔細看看這神祕的彩虹，是多麼美妙。
彩虹來臨前，有時我會在窗戶旁，等待令人驚喜的“她”。有時等不到，也只能抱著失望的心情，繼續望著蔚藍的天空，期待發現“她”的蹤跡，有時等到了，心中洋溢著愉悅的心情奔向彩虹的懷抱，迎接“她”的到來。所以彩虹真奇妙。
彩虹出現後，許多人紛紛走到外面，看到了彩虹，就愛上了七彩的`“她”。雖然，彩虹每次只出現一下子，才過沒多久，就消逝在天際!但，大家還是開心的走回家，而且覺得完全沒有一絲遺憾！
彩虹就像自己人生，有好有壞，一定要下一場傾盆大雨，才會出燦爛的彩虹，但是美好的時光只能維持一下，就會恢復以往平淡的生活，所以人生才會起伏不定的。彩虹，人們對“她”又愛又恨，一定要下雨，才會出現美麗的彩虹，但這些大自然的規則，不管是誰，都一定要遵守。
關於彩虹作文2
她來到小草身邊，對小草得意地說：“嘿，醜小草，咱們比比，看誰更美？”小草搖著它那柔軟的身軀，謙虛地說：“我哪能跟你比美？你有七色彩裙，而我，只有這一身綠衣裳。前面有一棵老榕樹，據說已有上百年的歷史了，你還是去和他比美吧。”
彩虹想了想，說：“你的確不配和我比美，我就去看看吧！”
彩虹來到老榕樹旁，一看，原來是個老頭子啊！便陰陽怪氣地說：“老頭子，咱們比比看誰美。”
老榕樹有禮貌地說：“原來是彩虹姑娘啊！我已經老了，不配跟你比美了，前面有一棵向日葵每年都為人類造出豐盛的果實，你還是跟它比美去吧！”
彩虹來到向日葵身邊，對向日葵說：“小花兒，咱們比比看誰美。”
向日葵說：“我的功勞也有太陽公公的.一份，你還是跟它比美去吧。”
她來到太陽公公面前，說：“喂，大火球！咱們比比看誰美。”
太陽公公說：“我不想跟你比美，不過我也不得不告訴你——真正的美不在於外表，而在於默默地為人類奉獻。只有像小草、老榕樹、向日葵那樣，才是真正的美。”
彩虹聽了，悄悄地躲進雲彩裡，不見了。
關於彩虹作文3
在浩瀚和奧妙的大自然中，有許多神祕莫測的自然景觀，有氣勢洶洶的瀑布、波濤滾滾的雲海和白雪皚皚的雲山……等，其中最令我向往的是彩虹。
你見過天上的彩虹嗎？每當雨過天晴後，常會有一道五彩繽紛的天橋橫跨在天空中，那便是彩虹。她的柔和，她的嬌美，引發了我多少美妙的'遐想啊！你心中也會有一道美麗的彩虹吧？
“彩虹出現在風雨後，成功來自磨難中。”這句話我體會最深。在成長歲月中，有許多的挑戰等著我去克服面對，走過人生的風風雨雨，去尋找內心深處美麗的彩虹。
“彩虹因為包容了各種色彩，不排斥也不侵犯，因而成就最美的事物。”人與人相處難免會有意見相左的時候，可是，若能彼此包容、相互協商，就能夠順利解決許多紛爭與難題。在國家方面，不同的族群，若大家都能相互合作，則我們的社會一定會更加安詳、進步。
彩虹在我的心目中，她代表的是“希望”、“包容”。彩虹她是風雨後的美麗，當那道絢爛美麗的弧線高掛在天空，是一幅多麼令人感動的畫面啊！
關於彩虹作文4
清晨，我推開窗戶。窗外晴空萬里，暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了。昨天夜裡還下著豆大的雨點兒，今天卻好像換了一個世界似的。
一扭頭，我看見一條像拱橋似的彩虹，不禁驚喜地叫了起來。爸爸走過來，他望著美麗的彩虹說：“彩虹是雨過天晴的'時候出現的，說明現在離下完雨的時間還不久。”我好奇地問：“爸爸，彩虹為什麼總是在雨過天晴的時候出現呢？”爸爸笑著對我說：“咱們做一個小實驗，你就明白了。”
爸爸讓我拿來一杯涼開水，含了一口，對著太陽一噴，在濛濛的細霧中，我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的綵帶，又像迎接仙人的彩橋，彷彿哪一條都能把人引進神話的境界。實驗中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色在明淨的天空中顯得那樣鮮豔美麗。
關於彩虹作文5
黃老師穿著一身清涼的夏裝在講臺上講著他的語文，而我的思緒卻還停留在課間的休息玩耍上。突然有人驚呼彩虹。
所有人都興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的.雲映在那藍色的底上輕輕的撥弄著撥弄著，沉寂的心靈泛起層層漣漪!
有人說，青春是一首憂鬱的詩，灰灰的調，急急的暴雨回頭細細一想，也卻有那麼幾分贊同約是諳事了，要開始人生的遠塗跋涉了，雨時的泥濘，霧起的朦朧遠方到底是什麼?為了揭去這朦朧生活的面紗我們摸索著，摸索著摔交，磕碰稚嫩的心靈被生活的鋒芒割的傷痕累累，血混著雨水往下淌，往下淌凝固，結上了一層厚厚的疤我們挽起手臂，呼喊著大步邁向遠方，眼中充滿了深邃，對神祕遠方的熱切期盼!
雨漸漸小了，太陽公公慢慢從烏雲出鑽了出來，照亮了我們灰灰的臉，彩虹!我們為之驚呼!
關於彩虹作文6
我設計的是一座非常漂亮的彩虹橋，也叫太空橋。
它的橋面是用採自月球的“太空石”打磨而成的，因為太空石不僅質量輕，而且還防雷電、防雨雪。這座橋的橋墩是隱形的，所以我們看不到橋墩。從遠處看，這橋好象建在雲中，樣子新奇，象彩虹，一直延伸到月球，延伸向宇宙。這橋有自動感應系統，隨時把大橋的天氣、通行情況介紹給行人。橋面的.設計是電梯性質的，當人站到橋頭上時，橋面就會自動的往前行走，一直把人送到太空中。到那時我們登月球就好像現在旅遊一樣很輕鬆。這座橋還是一座可以隨便移動的橋，當哪個地方發生地震或海嘯時，它就會馬上飛到災區，幫助那裡的人們度過危險。那樣的話地球上的任何一個災難都不再會傷害到人類了。
怎麼樣？我的設計不錯吧！
關於彩虹作文7
未來的彩虹橋有14層，並且全都是彩色的。
第一層是人走的，兩邊都是花花草草。第二層是給汽車開的，旁邊有一些池塘和小花、小草、大樹。第三層是給火車開的。第四層是給動車開的。第五層是公共場所，人們可以自由自在的玩。第六層是給人們住的，那裡風景優美。第七層是停車場。第八層有許多的食品店，可以在那裡吃到最美味的食物。第九層是給盲人走的，每個盲人都會有一條狗，那可不是普通的狗，是會和盲人的心相連的.，只要盲人一想吃什麼，狗就會帶他走進一家盲人想吃的飯店。而且這狗還非常聽話，盲人想幹什麼，只要在心裡想就可以了。第十層是飛機場，每個人都有一架小型飛機，只要你想去哪裡，就按一下按扭，它半個小時就能把你送到目的地。第十一層是給病人住的，那裡的醫生像親人一樣對待病人，而且那裡燒的飯菜都非常可口。第十二層是給動物住的，這裡山清水秀，花見花開。第十三層是人們的遊樂園和公園，大人經常去公園賞花，小孩子們經常去遊樂園玩。
最後一層人們給它取名叫“美好”，因為不高興的人來到這裡都會變的高興起來，老人們經常來這裡會變年輕，而且來過這裡的人都會變的越來越善良的。
關於彩虹作文8
XX年05月06日 星期五 天氣：晴昨晚，大雨下了個徹夜，所以，今天空氣溼潤，讓人覺得神清氣爽。在放學回家的路上，我無意中發現，樓下的花全開了，好一幅精美的圖畫：片片花瓣，滴滴水珠，盆盆花朵，姿態橫生！瞧，這株金銀花再美不過了：修長的花朵，輕輕柔柔，幾滴水珠，欲滴未滴，綠葉繁盛，與枝藤糾纏在一起，增添了幾多生趣。近看一朵花，十分嬌柔；遠看一藤花，卻是妙趣橫生，如果是個開朗的人，還會開懷大笑呢！再看這一盆花，紅色的`短短的小枝，星星點點的絢爛的黃花，雖小，卻生機勃勃，如同充滿朝氣的孩子。
然後，再欣賞這盆淡黃的牡丹，大滴的水珠，附著在花瓣上，晶瑩剔透，芬芳馥郁，讓人感覺到十分華美與高貴，湊近花兒，能嗅出一股股清香。一旁的月季，更是美的異常！大大的，深紅色的花朵，看起來十分成熟，老練，彷彿經歷過世間風雨，最後，才綻放出一朵朵花兒，猶如血一般的殷紅；水珠撒在花瓣上，底下好似鋪了層沙金，份外美麗；花枝十分粗壯，生著根根鋒利的尖刺，生怕人家採摘了它。這些花中，我最愛它！樓下花景，真美！
關於彩虹作文9
我的家鄉在漯河，漯河的橋有很多，比如：資格最老的老大橋、壯觀的斜拉橋、雄偉的金山橋等等。你們大家都聽說過彩虹橋嗎？如果還不知道，那就隨我一起去了解一下它吧！
彩虹橋是1995年建設的，位於泰山路，跨越沙河兩岸，是連結沙南老區、沙北行政區的第二座橋樑。由於橋下是兩個拱形的大橋洞，橋面上也架著一弧弧的拱形避，想掀起的浪花一樣。橋面兩邊堆砌著漯河大學學生的`雕塑作品。到了傍晚，霓虹燈照亮了上面的拱壁，遠遠看去真像一道美麗的七彩虹呀！
春天漫步在橋面上，兩岸綠樹成蔭，鮮花盛開。夏天來這裡乘涼，還真是一塊天然氧吧呢！
每年到正月十五的時候，還會在彩虹橋放煙花，慶祝節日，空中的煙花和橋上的“彩虹”渾然結合在一起，真是美上加美呀！
朋友們，我家鄉的彩虹橋美嗎？
關於彩虹作文10
“童話說雨後會有一道彩虹，卻不曾說過它也會轉瞬長空”有人相信童話，的確，童話真的能給你帶來短暫的幸福，它會讓你在幻想中忘卻一切煩惱與憂愁，而這卻是短暫的。
“抓住雲端的彩虹，總在將要觸碰時消散，錯覺的地久天長，其實是一無所有”從未獲得的過幸福或者得到又失去幸福的人大概會這樣想：幸福只不過是過眼雲煙，指不定會飄到哪裡去，即使看到了，也抓不住。那麼你就錯了，幸福其實就像我們心中的'彩虹，沒有了它，天空也不會完整。哪怕就是那麼一絲光亮，我們也要拼盡全力去抓住他。因為只有付出，才會有收穫。沒有開始的一份努力，哪來結尾的一絲幸福呢？所以只有靜靜地等待，等待雨後那束耀眼的光芒。
“我看見希望閃耀彩虹之間，光芒凝結與你我的那片天，不再追問你為何不能停留，微笑看見愛的浮現”只有真正追求過幸福並得到幸福的人才會感受到：幸福其實一直都在，它就在我們的心裡，等待被發現的那一刻！
關於彩虹作文11
傍晚，下了一場小雨。我正在陽臺上給花兒澆水的時候，突然看見了一道七彩的光線，我抬起頭一看，原來天上掛著一道美麗的彩虹。然後我就叫爸爸媽媽、舅舅舅媽和妹妹一起過來看彩虹。他們看到彩虹也非常興奮，因為在深圳他們還是頭一次看到彩虹。
這道彩虹非常的大，顏色五彩繽紛，非常美麗。如果你仔細看，會發現它其實是兩層彩虹。我跟媽媽說：“我以前在潮州也看到過彩虹，只不過潮州的彩虹沒有今天的彩虹這麼大，這麼漂亮。不過當時我看到彩虹的時候已經很高興了，因為那是我第一次看到彩虹。那時候我還不知道最美麗的彩虹是什麼樣子的呢。”
其他人看到彩虹也說：“好美麗的彩虹啊。”妹妹才1歲多，可她看到彩虹也會說“哇”，而且不停地叫她媽媽拍照片。
為了讓我的'好朋友石樂馨也看到彩虹，我就打電話給她，邀請她來我們家看彩虹，可惜她正在吃飯，不能來我們家，好遺憾啊。
後來，彩虹慢慢的變淡了，最後消失了，我還依依不捨，希望以後還能看到更美麗的彩虹。
關於彩虹作文12
今天，爸爸、媽媽帶我和同學們去雪山彩虹谷遊玩，窗外花兒開了，小樹發芽了，小草綠了，我們彷彿感受到了春姑娘的到來。一路上我們歡聲笑語，不知不覺就到了目的地。
走進彩虹谷，首先映入眼簾的是一座假山，泉水歡快地流淌，只見最頂部刻著幾個大字：不經歷風雨，怎能見彩虹？我一點也不明白這句話的意思。
接下來我們要去這裡最有名的區域“彩虹谷”，我和同學們拿著特別的超重雨傘走了進去，道路蜿蜒曲折，我們小心翼翼的`潛心前行，瞬間下起了傾盆大雨，我心裡想：不是彩虹谷嗎？是來見彩虹的呀，那來這麼多雨呢？我問爸爸，爸爸說：“你還記得假山上的那幾個字嗎？”我眨了眨眼睛，明白了爸爸的意思。原來意思是：不經歷種種困難，怎麼能有好的回報呢？這裡的“風雨”指的是黑暗而曲折的道路，“回報”指的是彩虹。但是在學習或生活中那“風雨”就是種種困難，“彩虹”就是優異的成績或幸福美好。
看看近處雲波助瀾，山巒像大海上連綿起伏的波浪；遙望遠處的景色一片朦朧，依稀可見那突兀的山峰直插雲霄，像一根根擎天柱。
啊！彩虹谷真美啊！我愛你秀麗的景色，更感謝你讓我明白了人生的真諦——不經歷風雨，怎能見彩虹。
關於彩虹作文13
我看過的美景有很多，有舉世聞名的水簾洞、有好玩的老虎灘、有直插雲霄的帽兒山……可令我最深刻的卻是下雨過後的彩虹。
今天上午，不知誰惹惱了老天爺，天空中突然出現了幾朵烏雲，慢慢的，烏雲越來越多。最後，天空一剎那變得黑暗起來，電閃雷鳴，最後下起了傾盆大雨……
過了一會，雨終於停了，天空還像以前那麼藍，空氣也清新了許多，花朵也吸收了水份，開心地笑了。我來到門外，抬頭往西看，看到純潔的藍天上有一條美麗的彩虹。那條彩虹又彎又長，像綢帶一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成非常有規律，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，而且在兩種不同的.顏色之間還有一種中間色，那條彩虹非常豔麗。此時我彷彿自己如同仙女一般站在彩虹上面，拖著長長的紗裙，翩翩起舞。
雖然已經過了很長時間，可事物永遠不會忘記那一刻，回憶起來，就好像是剛剛發生似的。
彩虹，它讓人感到大自然的美，我十分喜歡彩虹。
關於彩虹作文14
夏天的天氣十分悶熱，讓人們感到煩燥，可當那雨後的彩虹出現時，所有的煩燥都消失了，知了也停止了歌唱，好像也正在欣賞天空中的色彩。
天漸漸的暗下來，過了一會兒天空中嘩啦嘩啦的下起了雨，又過了一會兒出現了雨簾，每個地方都變得模糊起來，我似乎聽見奏響夏天的樂章，雨越下越小，雨後太陽公公露出了笑臉，施著手中的魔法，從天上出現了一道道繽紛絢麗的彩虹，又好像在天上搭了一座拱形彩虹橋，我聽到天上的小鳥來到彩虹面前嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“彩虹姐姐，你真漂亮。”彩虹微笑的回答道：“謝謝誇獎，你的歌聲也很動聽。”看著美麗的彩虹想起了自己吃的彩虹糖，彩虹帶給人們喜悅，彩虹糖帶給人們甜蜜。雨停了，小草貪婪地依靠著大地，樹稀稀拉拉的`落下雨珠，好像在說：“好涼爽啊！”
彩虹的生命是短暫的，可它願意把它最美麗的一面奉獻給我們，同時也預示著不經歷風雨，怎能見到成功，告訴我們要懂得無私奉獻，珍愛生命。
我似乎看見了，我也正像天空中那一條彩虹一樣，為人類無私奉獻。
關於彩虹作文15
“春雨默默地下啊！彩虹出來了啊......”彩虹想必大家都看過吧！但是我卻從未看過彩虹，直到上星期我才解開了彩虹的面紗。
那天，天氣像一張泛黃的紙，黃澄澄的，但是雲卻格外好看，五顏六色的。有紅的，有白的，有紫的，有粉的，有的如展開的花朵一樣爛漫，有的像小狗一樣可愛......。我發現我站的地方下雨了，可是路那邊卻沒有下雨，真奇怪！這時，我猛然發現天邊出現了一道彩虹。它不像人們說的那樣赤橙黃綠青藍紫，而是淡淡的`紅，邊上染了一點紫色。這條彩虹不太寬，但很長，一頭在板樟山左邊的山頂上，另一頭延伸到山的另一頭。大約過了1分鐘，彩虹的顏色淡了，由紅色變成了淡紅色，又由淡紅色變成了粉紅色，接著又有粉紅色變成了淡粉色，最後漸漸地消失了，全部變化只有5分鐘。
這是多麼壯觀的景色呀！真希望我能再一次看到那美麗的彩虹！
