有關感恩的作文彙編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感恩的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
朝陽東昇，夕陽西落，無論是晴空萬里還是陰雨纏綿，大自然給予了我們太多，就像媽媽永遠無盡的嘮叨，爸爸讚許的目光，這些都需要我們去感知，去領悟。
雨又下了，望不盡的雨簾懸掛在天與地之間，雨雖無聲，卻有痕，落在滿是泥土的屋頂上、樹葉上、路上。緋紅的瓦片、鮮綠的葉子、乾淨的馬路，都向我們展示秋雨的功勞。雨，讓我說聲謝謝吧，代表那些被你滋潤的萬物。
陽光終於透過陰沉的烏雲照在大地上，鳥兒抖抖身上的雨珠在空中飛翔，時而高展一喉，時而遠眺遠方，孩子們出來嬉戲，老人就享受“日光浴”，有時幾個老人聚在一起，談長談短，笑著露出一嘴不完整的牙，真是“最美不過夕陽紅”。陽光，讓我說聲謝謝吧，代表被你溫暖的大地上的一切。
冬雪會如約而至，那是個粉裝玉砌的世界。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，那時，老老少少都會出門賞雪或者把雪團變為可愛的雪人，快樂的笑聲在世界裡穿插。雪花不僅為人們帶來了快樂，也為田地的莊稼帶去了溫暖。雪花，讓我說聲謝謝吧，代表因你而快樂的.人和物。
大自然給予我們“遲日江山麗，春風花草香”的生機，給予了我們“生當作人傑，死亦為鬼雄”的豪邁，給予了我們“空山新雨後，天氣晚來秋”的愜意，給予了我們“孤舟衰笠翁，獨釣寒江雪”的脫俗。學會感悟大自然吧，它會使你的生活充滿了斑斕的色彩和的滋味;學會感恩大自然吧，你會發現它給予了我們太多太多。
感謝自然!
感恩的作文 篇2
教室外，雷聲震天，大雨嘩啦嘩啦的下個不停，不留一點情面。
坐在教室裡的我好像是在聽課，其實心裡一直想著等一會兒怎麼回家。爸媽都去照顧外公了，明天才回來，肯定不會接我了，我又沒帶傘，這等會兒該怎麼回家呀？
我心急如焚，時不時望望窗外的雨小了沒有。好在老天還是挺“喜歡”我的，沒過一會兒雨便小了下來，雲層也漸漸散去，太陽又露出了笑臉。我頓時高興極了。
可是好景不長，我很快就被阻擋了去路，前面的山因為下雨崩路了，只有一條從河裡走的路可以過去。河裡剛下過雨，又漲水了，湍急的黃水讓人一看就有一種望而生畏的感覺。我不覺後退幾步，望望崩的山，又望望河裡的水，心裡又急又怕。過了好久，都沒人來，眼看太陽在漸漸西去，可我還是不敢過去。
我看著看著，心裡更是急得慌，腳在路上都跺了幾個深印了。
“不管了，死就死吧，就算跑過去被水衝跑了了也比在這兒等死強。”於是跑過去，脫掉鞋子，捲起褲角，正當我邁開步子準備跑的時候，一支強而有力的大手抓住了我的胳膊，“別跑！”他那雄渾有力的聲音對我說。
我扭過頭，一個四十歲上下，中等瘦瘦的身材，穿這一件白色襯衫，著一條黑色褲子，臉上佈滿皺紋的大叔，映入我的眼簾。“幹什麼？”他問道,“你知不知道這樣很危險，要不是我路過，你可能早就被水給佔衝跑了。你就算要過去也得走，怎麼能跑呢？再說怎麼不約個人呢？”我低下頭，一句話也不說。
“來，我揹你過去。”他捲起褲頭挽起袖子突然說道，我抬起頭，驚喜的望著他。“怎麼不相信我嗎？”他又微笑的溫和的問，一向對陌生人敬而遠之的我面對這麼熱情的的幫助只好搖了搖頭。“既然相信，那就上來吧！”說完，他蹲下身子，向我弓起背來，見那瘦瘦的身材，我有些遲遲不肯上去。他又轉過頭說：“別擔心，我是一個大人，不會出啥事的，上來吧！”
我慢騰騰的爬上了他的.背，他使出一股力氣，把我背到了背上，我兩手扣在他的肩上，兩腿叉在的腰間，他兩手託著我的兩腿，小心翼翼的走著，河水猛烈的衝著他的雙腳，他每走一步，都要使出很大的勁兒。他慢慢地伸出腳向前摸索著，也許是遇到幾個小坑，身子不時晃動起來，臉上也沁出了點點汗珠。望著河裡的凶猛的溪水，看著他有些搖擺，我有些害怕，手不停的發顫，頭又不時的顫了幾下。他似乎察覺我的害怕，就安慰我說：“別害怕！一會兒就過去了！”我頓時感到一股暖流，她的背雖沒有父親的背那麼寬厚，但我卻有不一樣的感受。
到了河岸，他將我放了下來，然後大口大進口的喘著氣，看著他那紅通通的腳和氣喘吁吁的樣子，我激動地準備說：“謝謝……”可我話沒說完，他就搶著說：“快回家吧，天快黑了，小心點！”然後，向我露出一臉微笑，轉過身，只給我留下一個永生難忘的背影-------中等身材，白色襯衫，黑色褲子。
時光匆匆，轉眼間過了三年，那句“謝謝您”始終沒有機會向他說出口。今天看到“感恩”兩字，我不由得想起他和那難忘的一幕，也不知他現在身在何處，在這裡，我只能對他說：謝謝您！
感恩的作文 篇3
縱使世態炎涼，卻總有你陪伴我走過失落的日子；縱使淡漠無邊，卻總有你安慰我孤寂的心；縱使風雨交加，卻總有你撐起一片蔚藍的天。在忙碌交加的歲月裡，我會永遠珍惜這份感情，珍惜這一段記憶，多謝你為我做過的一切。在漫漫的人生路上，我會永遠帶好感恩的護照，讓愛的花香灑滿生命的康莊大道。
“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩”，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育與我們長大成人，父母花去了多少心血和汗水，編制了多少個日日夜夜。他們將世界上最好的東西給予我們不求回報。他們為我們傾注了滿腔的愛，無窮的精力，難道我們不應該記得他們的勞苦，在他們生日時道一聲祝福，獻一個擁抱嗎？難道我們不應該，體會他們的勞累。在他們飢餓時端上一杯茶，做好一頓飯嗎？帶上感恩的護照上路，需要你用心體會，去報答。
“落花不是無情物，化作春泥更護花”，老師對我們的'恩情怎麼能忘？老師教授我們知識，教會我們做人，豐富我們的心靈，開拓我們的眼界。當我們行走在人生的歧途上不知所措時，傲遊於知識的海洋中迷惑不解時，老師是高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引前進的航程。你們發現了嗎？在我們的生活中，除了我們的父母，陪伴最多的是老師，他們日復一日，年復一年，守著三尺講臺，紛飛的粉筆灰染白了雙鬢，長時間的講解嘶啞了喉嚨。為了我們，他們操碎心，耗盡了青春。難道我們不應該在他們辛苦時道聲謝謝，在他們疲憊時露出感激的微笑，在他們生日時送上祝福的簡訊嗎？帶上感恩的護照上路，需要你細心地感悟，去回報。
“海記憶體知己，天涯若比鄰”，“朋友是世傑上最大的寶貝”，朋友讓我忘記離開家的失落，讓我的日子變得豐富多彩，明白什麼是披肝瀝膽、風雨同舟，什麼是雪中送炭。帶上感恩的護照上路，需要你常帶鼓勵的微笑，常說溫情的話語，常伸友誼雙手。感恩不在於驚天動地，而在於細水長流。
感恩父母，感謝他們的養育之情；感恩老師，感謝他們的諄諄教誨；感恩朋友，感謝他們的肝膽相照；感恩生活，感謝他們的無限寬容；感恩社會，感謝它給予我生存的條件。感恩所有愛我、幫助我、守護我的人。
問一聲好，收藏一個微笑；道一聲再見，收藏一句珍重。帶好感恩的護照上路，你不用再為挫折而苦惱；帶好感恩的護照上路，你的生活將充滿陽光；帶好感恩的護照上路，你的心靈便會變得美麗而友愛。
“懂得感恩的人，往往是懂得生活的人”，讓我們帶好感恩的護照，揚帆起航吧！
感恩的作文 篇4
感恩節來源於英國一些清教徒不堪忍受英國國內宗教的迫害到達美洲，到美洲時正是冬天，他們飢寒交迫，有好多人都死掉了。當地印第安人給這些移民送來生活必需品，火雞。並教他們狩獵，捕魚，種地。為了感激印第安人，林肯總統把每年的11月的第四個星期四定位感恩節。
在中國沒有感恩節，可是感恩的心每個人必須有，我們要感激父母，感激教師，感激每一個幫忙過我們的人。
今日我異常想感激金教師。
當我第一次來到學校，第一次坐到課桌椅上，第一次聽教師給我們講課，遇到的就是金教師。她和藹可親，把每一個同學都看成自我的孩子一樣。可是她又很嚴厲，我們有錯誤她就及時地批評。一年級我因沒有評上三好學生對學習有點喪失信心，金教師及時找我談話，鼓勵我，使我有信心學好。金教師和我們一齊吃飯，管我們睡午覺，批改作業，把全部精力都放到我們班。金教師太好了。
我也要感激其他幫忙我們的'教師，是他們的辛勤工作，才使我們有這麼大的提高！
感恩的作文 篇5
感恩是一種回報；感恩是尊重的基礎；感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時候起，我們就受著父母的養育之恩，我們也應該回報一下了。這個團圓的春節，我用我的感恩之心向親人們作出了報答……
感恩一切。
感恩是一種回報；感恩是尊重的基礎；感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時候起，我們就受著父母的養育之恩，我們也應該回報一下了。這個團圓的春節，我用我的感恩之心向親人們作出了報答。
在我們家，每年春節一大家子的人就會聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的。可是看到大人們忙來忙去的樣子，我們小輩的心裡也真是過意不去，但如果去幫忙的`話，他們又一定不會允許，該怎麼辦呢？於是，我祕密地計劃了起來，我們把這個計劃叫做“感恩行動”。
第一步：確定行動內容。我們首先要確定要為大人們做些什麼，只一下，大家提出的意見可真是五花八門：這個建議幫忙做家務，那邊說大人們不會讓我們插手；那個說可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著張羅裡外事務，哪有時間”給反駁了。正當大家愁眉不展之際，我想出了一個主意：送一些小禮物給他們，而且要他們非常需要的。
第二步：準備工作。我們開始準備了起來。奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的祕方，我們還給他們買了苦瓜和花生；幾位叔叔就送書籍，讓他們“充充電”；至於幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著過年了。
第三步：送禮。終於等到了吃團圓飯的日子，我們在氣氛最熱烈的時候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角彷彿有點點的淚光，可是笑容卻又那麼燦爛；叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福；奶奶更是把眼睛眯成了一條縫，還一邊說著：“這個孫子呦，還關心著我們的病呢。”我也笑了，因為我們感受到了感恩的力量。
在這個新年，在那個感恩的瞬間，我明白了：感恩生育你的人，因為他們給你生命；感恩撫養你的人，因為他們使你成長；感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖。然我們一起知恩圖報，學會感恩．。
從小媽媽就告訴我，我們有一個共同的媽媽——祖國母親！媽媽告訴我要像愛護自己心愛的玩具一樣愛她。那時的我雖然對祖國還沒有什麼概念，但我從媽媽那知道了我的祖國是中華人民共和國，她就像媽媽疼我一樣，愛著我們每一個人。
漸漸的，我進入了國小，老師告訴我，我們有一個偉大的媽媽——祖國母親！隨著年齡的增長，隨著自己的認知，我漸漸的明白了祖國母親的內涵。祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的家；沒有祖國，就沒有我們民族做人的尊嚴；沒有祖國我們將一無所有！每當我唱起國歌，面對國旗的時候，我的心有著許多的敬仰。
感恩是中華民族的傳統美德，邱少雲同志為了不讓隊友被發現，自己犧牲了。故事是這樣的：一個隊伍潛伏在鬼子的前沿陣地外60米的草地裡，準備晚上伏擊，可在下午的時候，鬼子和一個團打起來了，鬼子使用了火槍，使潛伏在鬼子外的邱少雲的身上燃起來了，可邱少雲一動不動，邱少雲犧牲了，隊伍勝利了，邱少雲用生命換來了全隊的勝利。
祖國母親用廣闊的胸懷愛著每一個人，我們心中應存有感恩的種子，對祖國對社會給予十倍或百倍回報。
感恩的作文 篇6
老師是辛勤的園丁，用辛苦和汗水幫助我們成長；老師是無私的蠟矩燃燒了自己，為別人帶去光明；老師是粗壯的大樹，為學生遮風擋雨，毫無怨言。她便是我心中最好的園丁、蠟炬、大樹。
是她帶領著我在知識的還養著盡情邀遊，使我的精神得到昇華，也使我瞭解唐詩宋詞的古典美。
她使我認識了李白，一位一生瀟灑的詩人。他曾寫下“長風波浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的偉大志向，在面對官場的腐朽黑暗時，他也曾寫下“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏"的詩句。從中的放蕩不蜀是常人不可比的，但這位浪漫主義的詩人也會有“舉杯邀明月，對影成三人”的惆悵。在她的帶領下，我便開始瞭解到了李白這位偉大的詩人，體會到李白繡口一吐便是半個盛唐的意思。
通過她的引薦，我還認識到了南宋的女詞人——李清照。這位奇女子在少女時期有過“常記溪享日暮，沉醉不知歸路”的樂趣，可到了後來，在經歷過國破家亡，顛沛流離的生活之後，“簾卷西風，人比黃花瘦”便是她的真實寫照；儘管身心都受到了傷害，但這位女子的為人信仰絲毫沒有受到影響，“生當作人傑，死亦為鬼雄”便是她一生的信仰。讀李清照的詞後，我開始佩服這位女子了，我彷彿經歷過她的生活一般，領會到她的思想情感，也驚羨於宋詞的瑰麗。
當然，我能知道這些都是因為她，她豐富了我的知識，教會我做人的道理。做人應該像魯迅先生一樣，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”因為這句話，我便想要問她關於魯迅先生的.故事。她告訴我兒童時期的魯迅，在百草園中捕鳥、嬉戲，和所有的孩子一樣活潑、天真。少年時期的他，滿懷壯志去到日本留學，決定學醫來幫助受疾病折磨的人們。但在深感國民靈魂的腐朽、無知時，他決定棄醫從文，用文筆喚醒國民的靈魂。在中年時期，魯迅先生用筆桿，寫下犀利的文字，像一把把槍刺進敵人的心臟。魯迅先生像一個戰士，一心為國。通過她，我認識了這些傳奇人物。
她，就是我的語文老師，她使我成長，她是我心目中最好的老師。
感恩的作文 篇7
感恩的心,感謝父母賜予我生命，讓我來到這個世界，體驗到人世間的真善美；感謝朋友，在我燦爛的童年裡抹上了一道絢麗的色彩；感謝風雨，讓我發現了天晴後最美的彩虹；感謝挫折，讓我明白了成功的意義與價值；感謝緣分，讓我在茫茫人海中能認識許許多多的朋友，感謝老師，在我童稚的心靈裡播下美好的種子，教育我要做一個正直的人。感謝命運，讓我的生活變得多姿多彩！ 時間過得好快，彈指間六年的國小生活即將過去了。當我望著操場，同學們正在打籃球。猛然間，心中掠過一絲傷感這個場面曾在我生命中出現過無數次，但再過一個多月就要面臨畢業考了，也許今後就再也看不到相同的場面了。頓時，我茫然了，畢業就意味著六年國小生涯的結束·我靜靜地觀察著生活了將近六年的學校。結束·但何嘗不是一個嶄新的開始·我默默地安慰自己。不過心中充滿了感激，我很感謝命運，讓我結識了這一切。當我剛跨入松柏國小的時候，就註定了我的童年將是五彩繽紛的。那時，我是懷著一種恐懼與好奇感走進教室的，面對這麼多的陌生人，在我心中更多的是害怕，經過交流漸漸認識，才形成了一個班級體。我總覺得我似乎生活在童話故事裡，充滿了快樂與美麗。也許在老師眼裡，我們這個班是自由散漫慣了，全都懶懶散散、無精打采。可是，如果沒有同學們的嬉皮笑臉以及一系列的搞笑動作，又怎麼能開心、快樂呢·感謝緣份，讓我的.生命充滿奇蹟。 六年的國小生活在嬉戲中流逝，這六年，老師為我們付出了太多太多，在生病、喉嚨沙啞的情況下，堅持給我們上課。現在是畢業班，老師更加辛苦了，每一次下午的課都要上到晚上六點，學生抱怨連連，卻沒有在意到老師比我們更加疲倦。老師們常說教我們這個班很累，雖然嘴上這麼說，但是依然加倍地付出，而不求回報。其實，我們都知道,
隨便一點，會活得更快樂一些。我很感謝老師，是老師讓我明白了生活的道理。感謝老師，教育我走上正確的人生道路。 感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜....
感恩的作文 篇8
人的一生，無論成敗，都得到大多數人的幫忙。父母的養育，教師的教誨，朋友的關心。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫忙。這個世界，因為有“感恩”這個詞，變得溫暖而和諧。“滴水之恩，湧泉相報”我們應當懷有一顆感恩的心。
我讀過這樣一個故事：有一個小女孩，她很愛學習，可是家庭條件的現實，卻讓她不得不退學。可是她仍然沒有放棄學習，自我找來課本，一邊放牧一邊學。她的舉動感動了她的家人，她最終又走進了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機會的來之不易。於是，她更加努力地學習，來回報自我的.親人。過了很多年之後，女孩走上了工作崗位，當她拿到人生的第一筆工資時，她沒有為自我買什麼，而是為自我的家人每人都買了一份禮物。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也應當感恩，感恩我們的教師，因為他讓我們在知識的海洋中盡情遨遊。教師是樹葉，向我們詮釋了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真正含義；教師是大樹，永遠關心呵護著學生，為學生“遮風擋雨”。教師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻了自我，向我們展現了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的偉大。課堂上，是誰孜孜不倦為我們講解題目；課後，又是誰為我們伏案批改作業是我們的教師，是這個平凡卻又偉大的詞語。
其實，感恩很簡單，並不需要什麼驚天動地的大事，它表此刻點點滴滴中。遇到教師時，親切地說一句“教師好”；放學時，和教師說一聲“再見”。這些，都是最簡單也是最好的感恩方式。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加完美。
