【熱門】八年級作文七篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
我真的累了，壓得我喘不過來氣。
這一天，我們分手了……
你還記得嗎？
你說的你要陪我一輩子，一輩子在我身邊，不分開。
你還記得嗎，你說你的諾言和別人的不一樣。
你還記得嗎，你給我折的紙玫瑰，說要情人節給我的。
你還記得嗎，生日那天給我的阿狸抱枕，我一直抱著，緊緊的抱著。
你還記得嗎，你等我放學，跟我一起走，早上誰先到了，等在學校門口一起進去。雖然時間很短，但是能感受到你的氣息。
你還記得嗎，你給我的筆，我說像冰淇淋，我買的情侶的尺子，筆。
你還記得嗎，我們在數學書上寫的那些話，你說過的至死不渝。
你還記得嗎，我們走在小衚衕裡，美好的時光。
你還記得嗎，我們一起回國小看老師。一起等車，然後不捨的回家。
你還記得嗎，你去給我過生日，在麥當勞吃了三個漢堡，給你撐的像個小豬豬一樣。
你還記得嗎，我們一起不穿秋褲的日子，你陪我挨凍。
你還記得嗎，在KTV你因為我捱打，我多心疼你知道麼。
你還記得嗎，我不高興的時候你跟媽媽鬥嘴只為了逗我笑。給我唱青藏高原。
你還記得嗎……
我們的.點點滴滴太多太多。
現在的我無論做什麼，都能想起你，滿腦子都是你。
你存在我的世界裡的每個角落，空氣裡都是你的氣息，身邊都是你的痕跡。
我像個瘋子一樣，
為了你，我不惜一切。
我跟家裡吵架了，
以前有你的安慰，你說：我不還在呢麼。你還有我。
可是現在，我還想有你，也許，不再有機會了。
我不知道你為什麼會離開我，
我可以為你改。
阿狸，
我緊緊的抱著，
可不知道為什麼，
還是抱不住你的愛，還是留不住你。
我漸漸的發現，我離不開你了，
甚至沒有你我已近不知道我要怎麼活下去。
那麼多坎坷，我們都一起走過來了，
一起哭，一起笑，一起吃，一起寫作業，一起面臨困難……
那麼多……
知不知道，我多愛你。
知不知道，我一直都在準備著你說的一輩子。
我多麼美好的幻想過。
可為什麼它又灰飛煙滅了。
你說你愛我，可是你不知道為什麼離開。
我從來沒求過誰留下，你是第一個。
回來吧，我不想讓這一切真的成為紀念。
當我哭著寫完這篇日誌的時候，發現阿狸溼透了，眼睛看不清了，你走了，心丟了。
我累了，感覺不會再愛了。
八年級作文 篇2
踏進家門，一眼就看到了那隻揹包。我知道，是父親回來了。
那隻揹包就那麼靜靜地站在地上，長年的磨損使揹包稜邊的深藍色褪成了米白色，露出了粗拙的尼龍布的紋理。邊緣被歲月生生撕裂了，卻又被父親用軍隊上的棉絨線硬是湊在了一起，好似山崗上突兀的黑黢黢岩石暴露了出來。揹包帶上的金屬環也已經被磨得光亮。是啊！揹包，已經和父親一樣老了……
記憶中，那是父親最常伴的物件了罷。
而又憶兒時，遠在軍隊的父親回家時，揹包總是鼓鼓囊囊的.，母親也總是一臉笑意地幫父親接過來，掃去上面的灰土。而幼小的我則永遠滿懷期待地望著那隻揹包。那裡彷彿就如一個百寶箱，總有許多我愛的小玩意。那時的一家人，手上握著核桃雲片，咬一口，甜酥的香味兒就溢滿了小嘴，也溢到了心裡。
可是，那樣的時光，是從什麼時候改變的呢？母親的笑容是什麼時候開始消失的呢？我茫然著。
漸漸地，父親揹包裡帶回來的已經沒有了甜甜的雲片和豆糕，有的只是一次又一次父親的遠遷訊息。從西安，飛越秦嶺山巒，到達川蜀，那是七百多公里的距離！我的心，離父親的心，也有那麼遠嗎？
自那以後，我習慣了一個人。每次父親幾個月回家一趟，總用複雜的目光看著我，那是愧怍嗎？他額頭上的缺紋更深了。他想開口說話，囁嚅著不知說些什麼。手想湊過來摸摸我的頭，卻尷尬地停在了半空，我憋了半天，才擠出一句：“你回來了”“哦，哦，回來了，回來了。”父親趕忙應和我的話……然後呢？應該也沒有然後了，每次見面時，就像是最熟悉的陌生人……
……
可是，望著那揹包，我想說一千句話，一萬個字，卻怎麼也吐不出來。那殘破的揹包正是蒼老的父親。其實我最明白，父親是愛我的，只是他老了，可他千里迢迢迴歸家裡，那雙老硬的翅膀什麼時候才可以休息？什麼時候我們才能面對面，向彼此表明最深的愛呢？
“咚咚咚”是父親的腳步聲，望著那隻殘破的揹包，看著那張夜以繼日想念的臉，我終於忍不住，眼眶全溼。
點評：揹包是行文的情感聚焦點，也是行文的線索。它是個物件，也是小作者對父親認識理解的載體，那份愛，由近及遠，由遠及近，看似父愛不存，其實，它一直沒有遠離，父愛就在身邊。
八年級作文 篇3
“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。”每當朗誦這篇詩歌時，都會陶醉於那字裡行間透露的美。“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”置身於水環繞的地方，人的內心充滿了寧靜舒暢的情結。
古人喜歡水，今人也是如此。
水是多麼美。從指尖劃過，留下的是輕柔、潔淨、滋潤，趙萬里寫到了：“無邊無際廣闊的海水，波動時如巨人般掀起滾滾浪潮，平靜時如姑娘般溫柔深邃。”可是，有多少人真的愛水呢？水從指尖滑過，那輕柔的感覺，那溫柔的滋潤，有誰是真的珍惜呢？
水是多麼重要。有了它，才構成了這蔚藍的星球、有了它，整個世界才有了生命的氣息、有了它，我們的世界才變得生機盎然、有了它，我們才有了秀美的山川清澈的溪水，湛藍的海洋…我們才有了一切。假如地球上沒有水，那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。
人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。
水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
水更是多麼寶貴而稀缺。據不完全統計，全國每年浪費的水可達100億立方米以上，彙集起來，是何等波瀾壯闊的一條大河啊。這龐大的數字，怎能不令人觸目驚心呢？據水文地理學家的估算，地球上的水資源總量約為13．8億立方公里，其中97．5％是海水。淡水只佔2．5％，而絕大部分為極地冰雪冰川和地下水，適宜人類享用的僅為0．01％。20世紀50年代以後，全球人口急劇增長，工業發展迅速，水汙染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水汙染得臭不可聞，這是多麼可怕的一件事啊！水資源危機帶來的生態系統惡化和生物多樣性破壞，也將嚴重威脅人類生存。
3月22日是世界水日，每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一生命中的`每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。生物需要水、生命離不開水。那麼一點兒水，早晚會用光的。況且，生活中人們對水的浪費是那麼的肆無忌憚。洗手時，為圖一時的方便而在抹肥皂時不關上水龍頭；刷牙洗臉時讓水嘩嘩流個不停……這在某些人看來，又是多麼的“平常”啊。
相信你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”
我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等於沒有了生命了。珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息；有人對生命的珍愛，人類才能有幸福美好的家園。
古人常說“飲水需思源”，而今節水也需思源，我們每個人都需樹立節水的意識。從意識源頭做起，而不是每年一兩天敷衍節水的紀念日活動。
願每個人都成為滋養人類文明的一滴水。
八年級作文 篇4
接到一個電話，一個熟悉的聲音，喚起我心中那片花田，一生中，花田只開過一次花，如今，人散了，花大概也謝了吧！
記不得認識他們多久了，其實也不久，一年多吧！
說不清什麼時候，他們成了不相交的直線，形同陌路，在他的“獨木橋”中看不起她的“陽光道”。
我從沒想過，從沒，一段友誼的.失去，僅是一秒。
沒有障礙，一越而過。
沒有爭吵，空餘寂寞。
曾幾何時，我和他們走過花田，花，第一次開了，我卻不知，花，以後再也不開了！
他說：“你就像這花，永遠只在夏天開！
“難道冬天就不能凌雪獨放嗎？”她反駁。
他笑了：“明天的明天，希望我們依舊在一起！”
“得了，就你倆的徳行，唉，不敢恭維！”我說道。
於是，受狂打的依舊是我。
一切歷歷在目，如今，這份遺失的友誼，是否能夠美好。
我問過他：“失去她，你傷心嗎？
“沒什麼，舊的不去，新的不來！”他說
其實，聽他說的時候，我便開始心痛。
雖然，對於他們的過去，我沒經歷過，但是如今，你向左走，我向右走。我看不下去。
也許，當某人走累了，就會停下來看看對方。
而我，還是一人徘徊，孤獨中想起兩人的微笑：花確實落了，飄到何處？找不到！在我的記憶中，還有那燦爛的花兒。
八年級作文 篇5
春天。天藍、雨細、風和、令人神往，春天充滿生機，春天如詩情如畫意，今天，讓我們一起走進美麗的春光中，讓我們的心靈幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。
天空這樣的藍，山水亦這樣的藍，藍的單純。遙望遠處，分不清哪裡是水，哪裡是天。這麼淡藍的天空，時不時飄來幾絲煙雲，讓這單純的藍空增添了幾分色彩。
“春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來。”春天的雨，連綿，持久，像一位溫柔慈愛的`母親，總是疼愛地摩挲著我的臉龐。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春的雨，纖細，蓬鬆，又像無拘無束的小孩。信步雨中，任憑他調皮地躍入你的脖頸，濺上你的髮梢。那清涼的感覺，有種說不出的自在，彷彿回到童年與好友嬉戲的瞬間。
風和雨總是結伴而來的。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！早春的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。
“吹面不寒楊柳風。”不寒是假的，微寒還是有的吧？但正是這絲絲寒意，使人清醒。她那雙溼潤的手，溫暖著每一個被嚴冬凍僵的臉龐。
春天。這時整個自然都是新鮮的、好奇的、生機勃勃的。Ilovespring！
八年級作文 篇6
葉老師是我們的科學老師。他十分平凡，但他如一本書，一本如大山般厚重的書，值得我去細細品味與研讀。
他戴著一副厚眼鏡，稀疏的頭髮慵懶地趴著頭頂。他身材頗高，總喜歡穿一件襯衫。當他剛走進我們班時，我不禁覺得我們遇見了這麼凶的一個老師，這三年可完了。剛開始的幾節課，大家都有些害怕，舉手都不太敢。下課後，有些男生也經常議論，但葉老師卻不變地認真講課。
就這樣，葉老師脾氣不好，常拖堂的習慣被我們用放大鏡一樣放大，而他治學嚴謹，上課認真負責的優點卻被我們自動過濾了。
但優點並不會永遠被埋沒下去。隨著我們科學成績的一點點提高，大家也漸漸改變了對他的害怕，慢慢地發現了他的.優點。他上課十分認真負責，在他的課上沒有人敢吵鬧。雖然他上課喜歡拖堂，但他往往是為了將這節課的知識講得透徹，讓我們明白。隨著大家與他越來越熟悉，大家也發現他並不是那麼難相處。
當我們去辦公室問他題目時，他總是十分歡迎你，並十分和藹地為你講題。他講題講得總是很細緻，而且十分有耐心，一直講到你聽懂為止。在上課時，他講題目也十分認真。講完後，他總是會意味深長地一笑。葉老師雖然不善於表達，但這並不意味著他不是一個好老師。
葉老師講課不僅十分細緻，還經常旁徵博引，讓本來乏味的課堂增添幾分樂趣。而且他還有一顆愛國之心。他十分關心國家局勢，平時總喜歡看新聞。他雖然上課時有時會跑題，但這卻大大地豐富了我們的見識。
白駒過隙，時間匆匆地過去，我不禁想起了與葉老師度過的時光。我們於疏遠到親密，從害怕到敬佩。葉老師用他的認真與負責教誨著我們，溫暖著每一個學生的心田。
八年級作文 篇7
她和她是在一年級認識的，一直到六年級，他們一直同班。
她叫她“沙拉醬”，她叫她“芥末醬”她們的關係很好，誰也不能插足她們之間的感情。
可是，有一天，她們之間有了誤會，不再理對方了。
這天，沙拉醬沒來上課芥末醬很不安，第二天，沙拉醬還是沒來，芥末醬擔心極了，芥末醬問別人，才知道，沙拉醬生病了，她發燒竟燒到了39度，芥末醬聽了很著急，一向是乖乖女的她，竟翹課了。她一口氣跑到了醫院，找到了沙拉醬的病房，她在門口看到沙拉醬已經好了便悄悄離開了。
第三天，老師把芥末醬叫到了教室外面，問她：“你昨天去了哪？大家都著急死了！”“老師，對不起，昨天我太擔心沙拉醬，所以......”“你，哎，你，你叫我怎麼說你才好呢！”她們的.這段對話被因為擔心芥末醬而躲在一邊偷聽的沙拉醬聽到了。沙拉醬很感動。
老師走後，沙拉醬走了過來，“芥末醬，我，我，我們和好吧！”芥末醬愣了一下，重重的點了一下頭，說“好”。
從此，校園的路上又多出了兩個歡快的背影！！！
