酸甜苦辣都是歌作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的酸甜苦辣都是歌作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
酸甜苦辣都是歌作文1
生活，不可能只有快樂和歡笑，它就象一個五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣，但只要你用心去品味，你就會感悟到無論哪種滋味，都是一首動聽的歌。
酸是一首婉轉動聽、悠揚綿長的歌。品味著酸，你會發現世間其實是有溫暖的。當你被別人誤解時，你會感到無助，心裡酸酸的。但總會有人站出來相信你，支援你。只要你是對的，就一定會有志同道合的人來幫助你。你發現酸是一首鏗鏘而又優美的歌。
甜是一首歡快、幸福、愉悅的歌。品味著甜，你會開心地笑。當你幫助了別人，你會感到自已有多麼的快樂，心裡有多麼的甜，正所謂："授人玫瑰，手留餘香"。在你幸福開心時，將快樂分出一半給身邊的友人，你會感到她（他）也在笑，周圍的空氣流動更快，花香鳥語，一切都是歡樂的。
苦是一首跌宕、憂美的歌。品味著苦，你會知道它的悽美，它的動聽，就如<<二泉映月>>，雖然是一首坎坷的歌，但又是催人奮進、洶湧澎湃、振撼心靈的'歌。在品味人生百味中，苦是難免的，也是最有意義的，它給你點燃了歲月的明燈，讓你在黑暗中不屈不撓、鼓起勇氣，探索前進。一艘航行的船，總要經歷大風大浪，這樣才能夠看到風平浪靜後的優美景色。
辣是一首激情、熱烈的歌。品味著辣，你會覺得它是那麼的火熱，那麼富有活力。辣激勵人們對人生價值的追尋，辣是時代的創新，辣是新生的革命，辣是奮進的鼓點。蓬蓬勃勃的潮流在湧動著火辣辣的熱情。辣是拓展的先鋒，辣總會有血有汗水。辣是一首乘風破浪、充滿激情，富有生命的歌。
酸、甜、苦、辣，皆是動聽的歌。人生因為有了酸甜苦辣，才豐富多彩，才顯得更有意義。就看我們用怎樣的心態去品味了。有道是：嬉笑怒罵皆文章，酸甜苦辣鑄人生！
酸甜苦辣都是歌作文2
有人說校園生活只不過就是學習+作業，可我卻不這麼認為，在校園生活中，酸、甜、苦、辣樣樣俱全！
酸
我在班上是語文課代表，因此每天要收全班的作業，這份差事可沒那麼簡單。“樊泉兵，語文作業呢？”我扯開嗓門大喊道。只見他朝我吐吐舌頭，慢悠悠地從書包裡掏出一份空白作業來，“你……昨天老師親自在講臺上佈置的，你竟然沒寫！唉，算了算了，限你第二節課之前補好，要不我就抓你去辦公室。”班上每天都會有那麼幾個淘氣包，不交作業，但我不會任由他們，久而久之，那些經常不交作業的人心裡就會記恨我，我總感覺心裡有種說不出來的味道，像吃了酸梅一般。
甜
“明天下午第一節課舉行語文考試。”語文老師在講臺上宣佈。語文考試？我聽到這個詞全身立刻緊張起來，剛才的嬉笑淡然無存。放學之後，我立刻回到家複習起來，“嗯，臆測的近義詞是推測……”我彷彿處在一道天然屏障的後面，屏敝了外面的一切聲音，就這樣我埋頭苦讀了幾個小時。第二天下午，期盼的語文考試終於來臨了，我鼓勵自己：不就是一場小考嗎？我要冷靜。我過五關斬六將，一路暢通無阻。之後不久成績出來了，功夫不負有心人，“98分？耶！太好了！”看到成績理想，我如釋重負，高興得直跺腳，啊，我心中甜如蜜糖。
苦
快期末考試了，複習任務艱鉅而繁雜，同學們壓根就沒時間玩耍。爭分奪秒地複習，課堂上絲毫不敢走神。壓力真大，在家卻一點放鬆的機會都沒有，還是要馬不停蹄地學習。隨著考試的逼近，作業量也大量增多，數學作業每晚一張試卷，唉，真是苦不堪言！
辣
一天早晨，我照常收作業，當我們的組長來收我的作業時，我把書包翻了個遍，卻還是沒有找到我的語文作業，我瞬間感到臉上火辣辣的`，我身為語文課代表，我竟然連自己的語文作業都沒帶，剎那間，我想到老師說的一句話：沒帶那都是藉口，以後誰不帶作業就算沒寫。我那時真想找個地鏠鑽進去。
這就是我的校園生活，平凡而又充實，樸實而又快樂，校園之中的酸甜苦辣，就猶如一顆顆璀璨的明珠，把我的生活裝點得多姿多彩。
酸甜苦辣都是歌作文3
六年時光轉眼間流逝，我從一個咿呀學語的不懂事的小女孩，變成了梳著馬尾辮，成熟的大姑娘了。六年裡，六零一這個溫暖的大家庭，伴隨著我走到了今天。六年裡，有酸，有甜，也有苦與辣。
酸
小時的我，不懂事。在幼兒園裡，除了學些簡單的知識外，就是吃喝玩樂，日子過得也有滋有味。可是有一天，媽媽對我說“你長大了，要學習更多的知識，你要上國小了！”我心裡一驚，哭著問媽媽，為什麼我要上國小呀！我和朋友會不會分開啊！媽媽說“當然會，進入國小後，一切都是新的！”第二天，媽媽拉著我走到學校門口，我一看，只有幾座高樓，沒有了滑滑梯，沒有了好朋友，我心裡酸溜溜的，撲到媽媽身上又哭了。
甜
二年級的時候，我的自尊心漸漸強了起來，遇事總想爭第一，可是排在我前面的人太多了，我不甘心，我想方設法超過他們。上課認真聽講，積極舉手回答問題，回家認真複習，各方面我都努力努力再努力。終於盼來了，學期末考試，我一路過關斬將，仔細審題，終於獲得了全班第一名的好成績。聽到這個喜訊，我第一時間告訴了媽媽，她誇獎我，獎勵我，我心裡的.喜悅是難以名狀的。我終於靠自己的努力奪得了全班第一名的好成績，我就像是一隻小鷹，終於飛上了藍天！
苦
三年級的時候，開設了英語課程。到四年級，我的英語成績一直是名列前茅的，別人不知道，這背後，我付出了多少苦澀的汗與淚。爸爸總是逼我把英語課本從頭到尾全部記下來，我也經常因為這事而捱打，受懲罰。久而久之，我的英語成績雖然不錯，可別人一提起英語，我的心裡還是苦澀的。
辣
五年級的時候，有一次，一位同學不小心把墨汁打翻在地，於是我便自告奮勇地拿拖把拖地。因為我家裡都是用抹布抹地板的，所以動作有些笨拙。可老師竟毫不留情，當全班同學的面批評我不會做事，不愛勞動。全班同學的目光“唰”地一下都集中到了我這兒，有嘲笑，有譏諷，我的臉立刻紅了起來，火辣辣的，連頭也不敢抬。
可是，六年時光就這樣從我們手中溜走了，每每讓我想起這酸甜苦辣，都編織成了一首歌詞銘記在心：“陽光總在風雨後，酸甜苦辣都是歌”。
酸甜苦辣都是歌作文4
每個人的生活其實都是一首歌，區別只在於看你怎麼去譜寫，去吟唱這首人生韻律。大家都說，生活是五味的，有辛酸，有苦澀，也有甜蜜。這些酸甜苦辣，就像是一個個絢爛的音符，在你的在意與無意之間，譜成了屬於你自己的《生活》這首歌。
小的時候，我總是奇怪“酸甜苦辣”這個詞語。人們常常用它來形容生活的滋味，可是我總是覺得這個詞語很不公平。“酸”、“苦”、“辣”都是形容生活中不盡人意的詞語的，而唯獨只有“甜”是讓人心滿意足的，但是儘管如此，人們為什麼還是用它來作為生活的比喻詞呢？直到我長大了，懂事了，我才明白，生活就是“酸甜苦辣”，經常只是辛酸的多、苦澀的多，甜蜜往往只佔了生活滋味的一小部分，成為人們所向往，卻又求之難得的五味之一。
那麼，在這種缺少甜蜜的生活中，你又是怎麼去面對的呢？在你的《生活》這一首歌中，你是多用了“酸甜苦辣”中的哪一個音符呢？人們給出的答案，通常只是或“酸”，或“苦”，或“辣”，而甜的成分多的生活的歌卻很少。這是什麼原因呢？人們的潛意識裡作出了回答：其實“酸”、“苦”、“辣”並不要緊，那只是一時的風雨，只要有一個良好的心態去面對這些生活中的苦楚，那麼才能從這些不盡人意的滋味中，體會出甜蜜的味道。不要只去在意“甜”的成分，酸甜苦辣缺一不可，仔細地去體味吧，相信“酸”、“苦”|“辣”同樣會帶給你那種幸福的滋味。
俄國的'普照希金有那麼一句名言：“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裡要心平氣和，相信吧，那快樂的日子很快就會來到。”是啊，酸甜苦辣這些生活的滋味，每一種都是一首優美的歌，只要你用不同的方式譜寫它，吟唱它，它就會回報你不同的果實。假如你用焦慮的心情去聽這四首歌，那麼它們也不會回報你動聽的歌聲；假如你用快樂的心情去演奏它，那你將迎來一個美好的生活！
