關於酸甜苦辣話什麼作文

在生活中有許多的“酸，甜，苦，辣。”當然，校園生活也不例外。

在數學考試捲髮下來後，我驚呆了“86”我看著別人大聲的誇耀著自己。我卻只能默默的忍受一切心理上的痛苦，每當同學們問我這次考得怎麼樣?考多少分?我都無奈的轉移話題。難道這不是“酸“嗎?

每次經過我的努力在頒獎的時候，當著全校學生的面前領獎時，別人總會對我投來羨慕的目光，每當我回來時，大家都要看獎品。聽到別人說我：“真好運!”的時候我心裡總是美滋滋的。難道這不是“甜”嗎?

“煩死啦!”“這作業可真多啊!”“可不是?!手都寫麻了!”這樣的抱怨是教室裡最常聽見的。是呀，望著那對得像小山般的作業誰能不發洩兩句呢?但是苦歸苦，在埋怨的同時誰也不肯鬆懈。“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。”這樣的道理誰不懂呢?真難道不是“苦”嗎?

200米接力賽的跑道上，每個隊員都在為本班賽跑而努力著。馬上就到我了，我在起跑線上等著同學跑過來。“快跑!”隨著聲音我跑了出去我努力的在賽道上賓士著，可是我沒能超越第一名，我只是留在原位保持。跑完之後我在地上大喘氣，像脫水的魚，嘴裡覺得火辣辣的。難道這不是“辣”嗎?

校園生活不再是單調乏味的，而是多姿多彩的。有酸，有甜，有苦，有辣，陪伴著我們走過美滿的校園生活!

一學期的勞技時間快要過去了，雖然我沒有品嚐到山珍海味，卻體會了酸甜苦辣。

一、酸

“陶藝”一聽起來就讓人手癢癢的，可是，要用它來做一個自己稱心，又令老師同學滿意的作品，可真難!課上，我冥思苦想，該做什麼好呢?啊，終於，我動起手來，我左捏捏，右挖挖。一天下來弄得我的手和頸都又酸又痛，全身像散了架似的懶得動彈。我終於做出了一匹馬，誰知坐在我身邊的人都哈哈大笑起來，說它像一隻狗，哎呀，我心裡的這個酸呀!再看看顧婕的，呵!她做的那個罐子就像是藝術家做的，簡直天衣無縫，連老師都嘖嘖讚歎!這下，我可真是要一把辛酸一把淚嘍!

二、辣

“辣”一聽起來真是比辣椒還辣呀!看著老師從容地坐在桌前，兩隻腳一前一後地踩著踏板，用手輕輕地把滑輪往前轉動，然後順著滑輪往前衝的慣性，熟練地踩著，機針跟著踏板的節奏一上一下地縫起來，真瀟灑。可是針是不長眼的，一不小心就會扎到手指，那時想哭又哭不出，想笑也笑不得。望著那些被針扎到的同學，真令我毛骨悚然啊!可是，針的確不長眼，沒留意一下子紮在了我的中指上，在那一刻中，我嚐到了比辣椒還辣的滋味。

三、苦

“苦”一說起來就有點不好意思了!煎荷包蛋夠簡單的。剛開始，我那個興奮勁哪，沒法說，但從打蛋開始，我就沒那個興奮了，既怕把雞蛋打爛，又怕蛋殼零碎，還怕把手弄得粘忽忽的……哎，好不容易，油熱了，小心翼翼將蛋倒入，剛翻炒不到幾下，一滴油“飛”到我手背上，當時我還不怎麼覺得痛，煎了一個有點像樣的，模樣是過關了，我迫不及待夾了一筷，乖乖!“超鹹荷包蛋!”趕緊用了兩杯水急救，這才OK。我一想：好像加了半勺鹽，怪不得。過了一會兒，慘了，手背被燙起了一個包，哎，我的命真苦啊!

四、甜

“吃得苦中苦，方為人上人”。工夫不負有心人，終於我的作品得了全班最高分，每當站在講臺上拿著自己的作品展現給每一個同學，我的`心總有一種樂滋滋的味道!

是的，苦，卻快樂著。這學期的勞技課真讓我難忘!

本人年方十二，琴棋書畫，略知一二，而四大精華中，最讓我著迷的莫過於圍棋了。它也是我感悟最深的一門藝術!

辣

剛學棋時，我就進步很快，成為跳級生中的一員。當時，我所向披靡，長達數日一戰不負。所以我非常得意，下棋時有時會嘲笑別人下的是臭棋，沒有我下的好。老師知道後，先是與我較量了一局分先棋，我當時慘敗。然後他問了我一句“你有沒有想哭的感覺?還覺得自己很厲害嗎?”我當時聽了，感覺比吃了辣椒還辣。以後再下棋時就冷靜多了。

酸

知道了差距，我很受觸動，下定決心要奮起直追。於是，我買了三大本圍棋死活題集，一回家，我就擺滿兩個棋盤，開始鑽研起來。寫完作業後，就拿起圍棋題集思考。睡覺前，拿起手筋題集研究幾題。有時就連睡覺也“日有所思，夜有所夢”的做著圍棋題。功夫不負有心人，在這期間，我兩奪比賽冠軍，一屆季軍。但是也因為睡眠不足，成就了我的“國寶眼”，心酸呀!

苦

一年半的時間我就已經是3段了。乘著這股勁頭，我兩番大戰3段組，都鎩羽而歸。第三次大戰似乎志在必得，最後兩局贏一局即可升段，但面對“刷段狂人”李明璽，我退卻了。雖然全力拼搏，仍因實力不濟——小敗。但卻因此徹底摧毀了我的自信，第八局面對弱手也不幸敗北。

甜

第四次挑戰4段，前面我仍舊發揮出色，在第七局又走到了當年那個岔道口。但這次，我處處力博，儘管對手實力雄勁，但我手筋連出，一直佔據上風。收官階段，原本難解難分的局勢被我用一記妙手徹底打亂。最終光榮的加入了業餘4段行列。拿到4段證書時，我的心裡真是比吃了蜜還甜呢!

學任何一件東西，都應該持之以恆，也應當重視，這樣才能獲得成功!