【精品】雷鋒的作文合集9篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的雷鋒的作文9篇，希望對大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
雷鋒，那位助人為樂，把全部生命投入到為人民服務中去的好戰士，1962年因公殉職，1963年3月5日毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
是啊，我們應該向雷鋒同志學習，做一個對社會，對國家有用的人。
我們社會中也有許許多多的人和雷鋒一樣，做著一件又一件的好事，可是他們卻從來不誇耀，不驕傲，把幫助社會中需要的人當做一份責任，默默地奉獻著自己的`愛心，用自己微薄的力量關愛他人，也就是這麼多的愛心與微薄的力量，形成了一座幸福的橋樑，讓更多的人感受到了愛的力量有多麼的強大。
像“最美媽媽”吳菊萍，她用雙手接住了一個生命，可她在接住孩子的霎那，受到的巨大壓力導致手骨壓斷。“最美司機”吳斌在受到死亡的威脅時，沒有忘記職業道德，在最後幾十秒內穩住車身，保住了三十多人的性命，可他卻走了，永遠地走了……
他們有因此而抱怨過嗎?他們有因此後悔嗎?沒有。因為他們就是一個個的“雷鋒”。
我們會長大，也就會變成社會的一份子，既然是一份子，就要互相幫助，社會就是一個大家庭，每一個人都有義務，有責任為這個大家庭貢獻一份力量，一份愛。
幫助他人是世界上最美的美德。
讓我們以雷鋒為榜樣，讓愛在人間與我們同行。
雷鋒的作文 篇2
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的”“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”……一場轟轟烈烈的“學雷鋒，獻愛心”活動，在我們這個鄉村中學開展起來，看雷鋒電影，唱雷鋒歌曲，出板報，做好事，到敬老院為老人獻愛心……紅火熱鬧的活動給我們枯燥無聊的學習生活，帶來了新鮮、快樂，大家都興沖沖的參與到各項活動中去。
一晃一大周(我們是寄宿制學校，兩星期歇一次為一大周)過去了，大家的興奮勁漸漸淡了下去，學校“獻愛心”活動也悄然結束了。生活照舊回到了以前上課、下課、寫作業的周而復始之中去。
一天，歷史課上，身為班長的我強撐著精神處在一種半睡眠狀態，其他的，一半兒在伏桌而眠，一半兒在忙碌著悄悄話和各種小動作，全班24名同學沒一個在聽課。怒不可遏的歷史老師——一個瘦而矍鑠的乾巴老頭劈頭蓋臉的一場痛罵，讓我本已對老師批評久已不起波瀾的心猛然間驚顫不已，彷彿我的心窗被拂去厚厚的塵土，光亮“譁”的一下照了進來。
記不得我從國小几年級開始，對學習興趣越來越淡，到了現在的國中二年級，感到學習很是枯燥乏味，身邊的同學也都一樣。我們上學是因為不上學無事可做。在課上，任憑老師講的天花亂墜，也難激起我們多少學習興趣，只願意老師把重點畫出來、總結出來，讓我們抄抄背背。作業，我們也“做”，準確說是“抄”。對，全對;錯，全錯。考試，無論是小測還是大考，我們都很看重分數，能偷看就偷看，能偷抄就偷抄，想盡一切辦法，只要分高就好。分高了，我們沾沾自喜，不管是如何得來的分數;分低了，我們也一樣看得開。我們喜歡上體育課，喜歡學校開展各種活動，只要不坐在教室裡上課，心中就敞亮。我們從不會為學不會哪章、哪節內容有絲毫擔心，最高興的是利用各種藉口請假能得到班主任的批准……
以前，別人都這樣過著，我又沒覺得有什麼不對，今天曆史老師邊講雷鋒，邊對照，邊痛斥我們，我恍然明白我錯了，大錯特錯了。學習是要思考，是要鑽研，是要努力刻苦，“知識是開啟智慧大門的'鑰匙”可是我每天只做了些什麼呢?抄作業沒一點羞恥感，考試偷看得來的分數也會沾沾自喜?!我的心麻木到了何種地步呢?!雷鋒叔叔沒上過幾天學，可他無論白天多忙多累，晚上都要堅持看書寫日記，還能寫出那樣有哲理的日記來。我自己卻把寫作業當成了唯一的學習任務，以前老師批評教育了我們那麼多，為什麼以自己就沒有覺悟呢?
還有更可怕的是我們的品行，歷史老師說我們“一切以自我為中心”“小小年紀就有極強的功利心”這是我們以後人生失敗的根本。雖然我並不完全明白他的話的全部意思，但我也隱隱感覺到我們以後可擔心的後果。
在學校裡，常常是無論我們犯了什麼錯，被老師發現批評，明知道自己錯了，可就是覺得很丟面子，從不想改正錯誤，只是想下次再犯的時候不讓老師發現。在家裡，知道爸爸媽媽愛我們，為我們付出很多，可不知道如何報答他們;父母訓斥我們的時候，只要有可能，總是找到父母的不足或錯處予以回擊;我們重感情，卻不珍視情感，渴望友情，但有些少年老成，很少為失去友情而傷心;作為八年級學生，步入早戀行列的並不在少數，但只是為了尋求寄託，排遣寂寞空虛。最可怕的是大人們整天談掙錢，我們的人生目標也只是定在了以後掙大錢，過富裕生活上了。
雷鋒叔叔從早忙到晚，幹這幹那，幫這個幫那個，不計報酬不計名利，可他總是精神飽滿，神采奕奕，快快樂樂，充充實實，好像心中總是充滿著春風和陽光，而我們小小年紀卻感到生活缺少真正的快樂，心中似乎總難以透進燦爛的陽光。
教師點評：這是一篇作文課上的作文，在寫作技巧和文采上，沒多少精彩之處，但熟知農村教育現狀的教師或教育工作者，看後會明白，學生在作文中描寫“我”的錯誤和種種不良表現，並不是個別現象，而是在農村學校學生中存在的普遍現象。這也不僅僅是學生的“厭學”和品性中“自我”的問題，教育的功利性已經扼殺了學生求知的天性，社會的功利性正在泯滅孩子對真正有價值、有意義人生的追求和嚮往。少年是國家的未來，少年強則國強。這不能不引人深思、讓人痛心和擔憂。這也是這篇作文值得稱道之處。更可貴的是從文中可以看出這名學生心中對真正有意義人生的嚮往，這更讓人欣慰。
雷鋒的作文 篇3
在我們身邊，有許許多多像雷鋒一樣的人，他們總愛幫助別人。
暑假裡，太陽燒灼著大地，把小草都烤焦了，我吃了一些很辣的東西。啊！辣死我了，我辣的直流汗。終於吃完了，可我的'臉像被水洗過似的，到處都是汗。
過了一會兒，我的鼻子突然流血了，我不知道該怎麼辦。這時，一位叔叔走過來，看見我正在留鼻血，馬上讓我低下頭，自己掏出衛生紙，塞到了我的鼻孔裡，又把地上的血擦了擦，和藹地問我 ：“要不要緊？”我搖搖頭，“那我走了。”“再見。”看著那位叔叔遠去的背影，我的眼睛溼潤了，心裡非常感動。
在我們身邊，還有很多像雷鋒一樣的人，讓我們一起學雷鋒，學習他們優秀的品質。
雷鋒的作文 篇4
世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。
我是怎麼遇見的呢？請聽我細細道來：我剛游泳完，來到了公交車站，由於我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因為如此，我錯過了一班19路車，也正是因為如此，我發現了一位生活在隊伍中的活雷鋒。
我一上車，發現後面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發現了一位南京的軍區的'上尉，之後又發現了一位少校。我大吃一驚！平時是很難看到中尉以上的官人在公交上，而且這次還是兩個。
當我正在打量這位少校時，那位少校站起來，把一位孕婦扶到自己的座位上，自己卻站著。他看到我旁邊有座位時，我望了望旁邊，看見只有他一個人站著，之後他就坐了下來。
他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯著他兩槓一星的肩章，嘴裡還叨叨著：“少校啊，好厲害呀！”於是他就對我說：“你也知道呀……”
他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自己的座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。
過了五站，他下車了，我望著他那雷鋒般的背影，慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車，但願我還能夠再次見到他吧！
雷鋒的作文 篇5
在繁忙的學習中，我會不禁的回憶起你那充滿無限快樂和美妙幻想的童年。那時我就會想起陪我一起度過快樂童年時光的夥伴。在我的童年生活中，就有這麼一位夥伴，大家都稱他為“小雷鋒”。是他給我的童年增添了歡樂的美妙。
他長著一張圓圓的臉蛋，在他的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，一隻可愛的櫻桃小嘴把他承託的特別帥氣。在我的記憶裡，他總是會在我遇到困難時，伸出援助之手。當我被別的同學欺負時，他就會挺身而出幫助我，他還十分大方，所以被人們稱之為——小雷鋒。
記得有一次，在上午課間活動時，我感到非常口渴，但當我拿起水壺喝水時，卻發現已經沒有一滴水了，由於口喝極了，喉嚨都快冒煙了，就一個人無精打采的趴在桌上，過了一會兒，他回到教室裡，正巧碰見了我，見我無精打采的，便關心的問我怎麼了，為什麼一個人呆在教室裡。我便用沙啞的聲音告訴了他原因，他二話沒說，立刻拿出了他的`水壺，當我看見有水時，真恨不得有多少就喝多少，但當我看他見水壺裡只有不到一半的水時，就強忍口渴，直喝了一點點水，潤了潤喉嚨。他見了，便對我說：”你把它全喝掉吧，我不渴，”聽了他這句話，我才大口大口地喝了剩下的那些水。
事後我才知道，他當時其實是很渴的，他的嘴脣都快乾得退皮了，光陰似箭，我要離開了。就在我離開的那天，他頂著炎炎夏日到我家給我送行，還叫我以後常給他發簡訊。
過了一年，我便給他寫了我到生在我身邊的事。筆下不知有多少寫不完的城裡這一年所發話，但經過這麼長的時間，我深信彼此間還是思念著對方的。
雷鋒的作文 篇6
雷鋒叔叔，他是個勇敢、善良、熱愛祖國的人。
他出生在湖南省望城縣安慶鄉一個貧苦農民家庭裡。爸爸雷明亮因生病無錢醫治而死去，媽媽因承擔不起家庭重任而上吊身亡。可憐的雷鋒就這樣成了孤兒。苦憐苦，窮幫窮，貧農六叔奶奶收養了他。
雷鋒長大後，去當了兵，永遠的保衛祖國。他在日記裡寫道：做毛澤東時代的好戰士，我要把我可愛的青春獻給祖國最壯麗的事業。看啊！多麼有志氣的.雷鋒啊！雷鋒叔叔在練手榴彈時因為力氣不夠總是不及格，但是他十分努力，胳膊又紅又腫他也不放棄。雷鋒叔叔這種堅強不屈，永不放棄的精神真令我敬佩！皇天不負有心人，雷鋒叔叔終於練成了，現在他投手榴彈可是又遠又準哦！雷鋒叔叔十分熱愛學習，一有空就拿書學，真是活到老學到老啊！雷鋒叔叔是個樂於助人的人，他經常幫助需要幫助的人。有一次，雷鋒叔叔看見一位婦女的車票丟了，就用自己的錢又買了一張票給婦女，多麼善良的雷鋒叔叔啊！
雷鋒叔叔是我們中國人的榜樣，他面對困難不畏退縮，勇敢向前，這不正是我們應該學習的嗎？以前，我看到一道很難的題目，自己做不出來就放在那不做了，連問都不問。到後來這道題還是不懂。真是不應該啊！以後我一定會改正的。雷鋒叔叔經常幫助別人，而我呢？上次有一位老太太向我問路我明明知道路怎麼走卻說：“對不起，我也不知道路怎麼走，您還是找民警吧！”說完便馬上離開了。唉！我可真是太壞了！俗話說“幫助別人是一種美德，更是一種快樂的體驗。”我一定要擁有這種美德。也一定要向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔真是中國人的榜樣啊！作文
讓我們一起喊出這句話：“向雷鋒叔叔學習！”
雷鋒的作文 篇7
在這個春暖花開的時候，當我每每路過大樹，我就會想起當今社會的“活雷鋒”!
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶裡，他卻說：“小姑娘，給我吧!”把落葉清掃乾淨後，他慢慢的'騎著車子走了。我雙眼目送著他，心裡充滿了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環衛工人!
雷鋒的作文 篇8
2月14日那天，我們觀看了電影《離開雷鋒的日子》後，我受到了很大的教育。影片講述一位雷鋒生前的戰友喬安山，在一次倒車時不小心車尾撞在了木柱子上，柱子倒了，正好砸在了雷鋒的太陽穴上，意想不到的事情發生了……他為了彌補自己的過失，決定把雷鋒精神發揚下去。 喬安山是雷鋒生前的親密戰友，他退伍後與妻子在一家公司當司機，一直受著雷鋒深遠的'影響，做什麼事情都用雷鋒精神要求自己。 有一次，一位老爺爺在過馬路的時候被一輛深藍色的桑塔那汽車撞倒，隨後，汽車轉身就跑。而後，又駛過來一輛與其同樣的汽車，為了不受誣陷，司機竟開車走了。喬安山在出車途中發現了這位滿臉是血的老爺爺。
喬安山馬上把老爺爺送到醫院，並掏出自己錢為老爺爺治傷，又通知患者的家屬。可是，老人的兒女因為不願負擔醫藥費，竟誣陷喬安山是肇事者，還要他賠償４萬元。難道世界上沒有雷鋒精神了嗎？正因此事，電視臺還專門採訪了喬安山。 又一次出車，喬安山的汽車在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦，他毅然停下車來，送往這位孕婦去醫院。誰知，在途中，檢查處竟說領導要他停車處置，他不顧那麼多，與檢查員爭辯了起來，最後，一位老奶奶被他的所作所為而感動，下車打了自己的親生兒子，這才過去了。喬安山內心激動萬分。人們沒有忘記雷鋒！ 還有一次，喬安山與兒子一起出車，他們的汽車陷進了泥潭，整整停留了一夜。路過的一群中學生幫他們把氣車從泥潭中推了出來。喬安山正要給大家報酬時，學生們說：“我們不要錢，我們是學雷鋒做好事的。”並且還向他介紹了他們的愛心帽子，中間是一個和平鴿，代表的是和平。
在這個鴿子的外面，有一顆心圍繞，代表的是愛心。喬安山聽了後非常感動，他終於明白了，世界上還有像雷鋒這樣的人，雷鋒還活著！ 是的，雷鋒並沒有死，社會上還有千千萬萬的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人，社會也需要他。在我們的生活中湧現出了許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的，還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學習的榜樣。 我希望我們每個人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會做貢獻。好人最終會有好報！
雷鋒的作文 篇9
今天，我們學校的小雨點樂園邀請我們去看電影，電影名字叫《離開雷鋒的日子》。
這部電影主要講了雷鋒和他的戰友。有一天，他戰友要把車開進停車場停好車。因路太小，雷鋒就跳下去給他戰友指揮。誰知一根木棒突然倒下來，砸在雷鋒的頭上，把雷鋒當場砸暈了，經過搶救無效死亡了。
十年過去了，雷鋒戰友還是不停地在做好事，有一天，他去送貨的途中看見兄弟老趙摔倒在路邊，他連忙把他送到醫院搶救，老趙兒子趕來時不停的指責他，還要他給錢，雷鋒戰友沒有辯解，還把錢給了老趙的'兒子，還說了，如果雷鋒還在的話，也會救人的。
最後老趙醒了，把真相告訴了他兒子，他兒子馬上向雷鋒的戰友還錢，說：“對不起，我們誤會您了，你真是個活雷鋒。”雖然雷鋒離開了我們，但是他助人為樂的精神永遠留在人們的心中。
