【精品】雷鋒事蹟作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的雷鋒事蹟作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒事蹟作文 篇1
“百善孝為先”。走在湟源縣寺寨鄉草原村，47歲的張世明清瘦的身影看得讓人心疼。提起他，全村的人都會豎起大拇指，多年他無怨無悔地照顧癱瘓的叔叔，侍奉體弱多病的父親和繼母，贍養年邁的爺爺奶奶，用柔弱的肩頭擔負起了整個家庭的重任，他的一顆孝心感動了無數人。20xx年2月，張世明榮登“中國好人榜”，這個由中央文明辦賦予的最高榮譽，不但使全村人更加尊老愛幼，也輻射了周邊鄉鎮，人人都在向張世明學習。
40年多前張世明的母親不堪貧窮的生活，丟下剛剛出生3個月的他就離開了家。後來父親娶了繼母，家裡又添了兩個妹妹，一家五口人靠著幾畝薄田艱難度日。張世明勉強讀完了國小便輟學在家務農，十幾歲的他很快成了家裡的主要勞動力。19歲那年，原本和爺爺奶奶一起生活的小叔叔入贅到別的村子當了上門女婿，家裡只留下了年邁的爺爺奶奶和身有殘疾的二叔。爺爺奶奶年事已高，叔叔又是一個殘疾人，眼看著他們最基本的生活都成了問題，張世明便和父親商量著把爺爺、奶奶和叔叔都接到了自己家裡。
“張世明確實不容易，常年的辛勞讓他的雙腿患上脈管炎，但他硬撐著揹著叔叔，換成別人恐怕誰也做不到。”草原村村委會主任馬義說。張世明的爺爺、奶奶和他搬到一起的時候已經七十多歲了，叔叔殘疾不能勞動，父親得了肺癌，繼母身體也不太好，一家人的生活全靠張世明。“要不是張世明，這個家可就倒了。”
這幾年，張世明種著二十多畝地，養了80多隻羊，按理說，他家的生活應該會好一些。事實卻並不是這樣，張世明將辛苦掙的錢全花在家人身上，到現在他還獨身一人。在近十年的時間裡，張世明的爺爺、奶奶和父親都是由他養老送終。十年來，他自己沒穿過一件新衣服，現在身上穿的衣服還是別人送的。去年剛把叔叔送走，不料，繼母又住進醫院。即便如此，張世明也沒有埋怨生活的不公。張世明說，“照顧老人，為老人養老送終，是一個人應該做的事情。”
面對生活的苦難，張世明選擇的是堅強和堅持。一路風風雨雨，一路坎坎坷坷，流過汗、流過淚，但他一直勇敢地向前走著。他用自己的所做所為感召著社會，用自己實實在在的行動詮釋出大賢大孝的真諦。
雷鋒事蹟作文 篇2
說起雷鋒這個名字，我相信是無人不知，無人不曉。
雷鋒叔叔曾經寫過一篇日記，他說：如果你是一滴水，你是否滋潤過一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否晡育了有用的生命?如果你是最小的螺絲叮，你是否永遠堅持你的崗位?你既然活著，你是否為未來貢獻呢?
這一篇日記，指導了我，是啊!人在社會上，就要做一些有利益的事，就像雷鋒叔叔那樣毫不利己，專門利人，誠心誠意的為人民服務，450字作文《雷鋒事蹟伴我行作文450字》。在他的日記中，我明白了很多很多，他的一生都在奉獻，在默默的幫助別人，為別人服務不留姓名，不要錢。我們難道不該學習雷鋒叔叔這種精神嗎?
記得有一次，一位孕婦要上公交車，那時候車很擁擠，已經沒有位子了，雷鋒叔叔看見了，立即起身讓坐，輕輕把孕婦扶到了坐位，自己站著，到了站，孕婦問他什麼名字，可雷鋒叔叔沒有告訴她，而是說，幫助別人的事，是沒個人都應該做的，說著，就走了。看到這，我們也應該像雷鋒叔叔學習呀!我們幫助別人，不是為了讓別人回報我們，這而是沒個人都應該做的，幫助別人的同時，也是一種快樂!
幫助別人是一種美德，如果社會上多一點像雷鋒叔叔那樣的人，世界就會更加美好，人與人之間就會更加和睦。因為社會愛多一點，自暴自棄就會越來越少。
雷鋒事蹟作文 篇3
汪土汪，可是我們班最紅的“雷鋒”他長得一個胖高胖高的身材，兩隻眼如水晶一般光彩奪目，整個面部如同一個日本影星，可他做的好事，可比這些更加地引人注目。
他是堅持天天送湯桶，不管是風雨交加，還是酷暑難擋，他每天中午都會準出現在消毒室之前，手是提著一個圓圓的湯桶，他雖然是全身冒著“熱珠子”，可是他嘴上卻總是笑嘻嘻的。雖然他有時候會被雨淋成一個“落湯雞”，可他心中那種助人為樂的火焰似乎無論無何都不會祉任何事物所掐滅，我敢保證，班上沒有任何一個人能像他那樣。如此地有鬥志，就像是雷鋒的傳人，
有一次上體育課，但曾昕卻在跑完步後，一動不動地坐在椅子上休息，他臉色蒼白，嘴脣發青，如果你上節課沒見他那生機勃勃的樣子，那麼你一定以為他是中毒了，就在這時，汪土汪去奔向校醫室還有兩個人則在旁邊撫著，其餘的人則去向老師報告，雖然眼看汪土汪遠去的腳步，但我知道，他一定很累，但從速度上看，他絲毫也不敢放鬆，一下課，我們直接奔去校醫室，經過打聽才知道，曾蚯是沒吃早餐才病的，但看一下汪土汪，雖然從臉上看他沒事，但他的衣服像被雨淋似的非常溼。
他就是21世紀中國中的“活雷鋒”！
雷鋒事蹟作文 篇4
雷鋒，一個響亮的名字；雷鋒，一個家喻戶曉的名字； 雷鋒，一個人人讚美的名字。
如果你是一滴水，你是否滋潤了土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了大地 ？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位 &&
作為一名國小生，我們不僅要學雷鋒，更要做雷鋒，在我們身邊，每天都有人需要我們去幫助。每到三月的時候，春風吹來，處處都是春的氣息，三月也是我們的文明禮貌月，是我積極爭做小雷鋒的時侯。在學校裡，我們可以幫助老師、同學；在家裡，我們可以幫助爸爸媽媽；在馬路上，我們可以幫助一些老爺爺、老奶奶&&總之，我們不管在什麼地方，都可以幫助別人，自已也獲得快樂。
雷鋒叔叔的精神是我們祖國、民族寶貴的財富。這麼多年，它一直哺育著我們，使社會更加繁榮、富強，我們應該學習尊老愛幼、無私奉獻、樸實善良，發揚雷鋒精神。其實，每一天、每一月 、每一年 都是學雷鋒的好時光，但有時不經意間，舉手之勞，別人就會對你親切的說一聲謝謝，所以，從現在開始讓我們學習雷鋒，學習雷鋒精神。
學雷鋒說簡單也簡單，說難也難，讓我們伸出勤勞的雙手，撿起地上的果皮紙屑 ，擦乾淨門窗 ，掃去地上的灰塵；讓我們伸出借節儉的雙手，關上燈，回收廢品，讓廢為寶
我們都知道，雷鋒的肉體雖然離開了我們，但他的靈魂都沒有離開我們，在我們身邊，就有一些像雷鋒一樣的人，那下面我就來講講我們身邊的故事吧！
最近，我家附近一個老人得了一種嚴重的病，他家不是太富裕，可治病需要花十幾萬，家人也在為他籌錢，隔壁鄰居也奉獻了自己的一份力量，錢還是不夠，病必須得治，於是大家就一起幫他想辦法，我們幾個小夥伴想：他始終沒有經濟收入還是不行，我們又不知怎麼辦。最後，我們想出了一個好辦法：他家是開麻將館的，我們就把他家打掃一下，我們放學就幫他打掃房子，能賺多少就是多少，剛開始，我們只賺了一兩百，雖然離醫藥費還差很多，但我們都獻出了自己的一份愛心。難道，這不是雷鋒精神嗎？
所以，從現在開始，讓我們學習雷鋒精神，呼喚雷鋒精神，同學們，學雷鋒，樹新風。我們與雷鋒年年相約，獻愛心，樹新風，做好事，不留名。讓我們唱起雄壯的雷鋒之歌，把雷鋒精神傳遍神州大地。
作文評語：你用自己的雙手，自己的智慧去幫助別人，你就是一個小雷鋒！讓我們大家和你一起唱起那雷鋒之歌，爭做一顆小小的螺絲釘。
雷鋒事蹟作文 篇5
每當我看到隔壁的李大爺，他都在幫別人做事情。
有一次，我們家的人託著讓李大爺送我坐車去椒江玩，我坐著車遙想四周，看見下面是一望無際的大海，海水被風吹得拍起了波浪。快要到的時候，哪位年輕人把嘴裡的口香糖吐在車上。李大爺看見了這種不文明的行為，連忙拿來一張紙，把口香糖給放進垃圾桶裡，嘴裡還嘀咕著，現在的年輕人就是這樣。
你看，李大爺是不是像第二個雷鋒。
雷鋒事蹟作文 篇6
怕什麼就會想到什麼，信什麼就會聽到什麼，讓我們恐懼的，不是外面的世界，而是我們的內心。
站在十字路口，擁擠的車輛和過往的行人像電視劇的快鏡頭裡被上滿了發條的木偶，熟視無睹地把我們這樣肆意揮霍奢侈年華的孩子拋在上個世紀末。如今的雷鋒，在哪兒？雷鋒事蹟中：五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早上五點多就起床，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹著一個小孩，手還領著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩兒，陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給他們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒一直把他們送到了家裡，才放心滿意的走了。“人之初，性本善。”雷鋒做好事不留名，他的善良，他的純真。或許很多人會想，他怎麼那麼傻，平白無故做那麼多好事，又沒的什麼好處，這樣做又是為什麼呢？我想，他並不傻，只是他的靈魂吸附著大地，自然而散的善良。心智寬廣，他看到的永遠不會是自己，而是所有人。這是一種感性，不願意看到別人的痛苦，那就自己動手幫助別人，或許有時候，他人的一份讚許的目光，就是他最大的滿足。這不是現在人所說的虛偽，更不是現在人所說的做作，因為這是發自內心最真最深的愛心。再看看我們現在的人呢？軀殼裡流動的血液是否還鮮紅？身體裡是縱橫的脈絡是否還清晰？眉毛下深深淺淺的眸子是否還清澈？清楚的記得，那是我唯一一次坐公交去學校，也感受到了什麼叫“擠公交”。
正慶幸自個兒身子小，很容易就擠進去了。這時候一位年過七旬的老奶奶也在試著往上擠，見她一次次的被擠下去，我真想拉她一把，可是離得遠，沒能成功。心想，難道那時旁邊的人都是那麼自私？一天下來，又會有多少老弱病殘被擠下公交？看到公交車前貼的那張“老弱病殘優先上車。”呵！真令人心寒。有些人的一生，是直達車，有些人卻是慢車，中間總要經過許多站，經歷許多人。有人總是下錯站，坐過頭，不是錯失了窗外的風景，就是錯過了自己的心。今天看的雷鋒事蹟，或許每個中國人都該看一遍，看看那最初最真的善良，我們捫心自問。中國上下五千年的文明，難道就要毀在這一代人手裡嗎？我想不會的，人心和岩石一樣，也可以有被水滴穿的孔。我堅信，風兒會吹醒麻木的人們。中華美德會一直弘揚下去，引領一代一代的中國人幸福成長。加油吧，中國人！加油吧，中國！
雷鋒事蹟作文 篇7
看完了《學雷鋒做一個有道德的人》，讓我受益匪淺。從這本書中，我瞭解到了許許多多的可歌可泣的英雄事蹟。尤其是被裡面的主人公——雷鋒那關心同志，忠於黨和革命的精神所感動。
我們生活中，也有這樣的活雷鋒，如：孝更絕倫足可矜——陳斌強;何處春江無明月——何玥;動人以行不以言——陳家順;爝火燃回春浩浩——高淑珍;冰雪為容玉作胎——張麗莉……今天，我就來講一講在我們生活中的活雷鋒。
那是一個美好的夜晚，阿姨帶著我和表妹，約上老同學，準備到咖啡館去坐坐。來到咖啡館，一陣撲鼻而來的咖啡香，直入我鼻。我們選好包房，開始美好的夜晚。
我和表妹坐在一旁津津有味地看書，可過了一會兒，表妹早已經厭煩看書了，嚷嚷著要玩阿姨的手機，沒有辦法，阿姨只好把手機給她。快要到晚上九點半了，我和表妹昏昏欲睡。沒辦法，阿姨只好停下沒有聊完的話題，把我們送回家。
我們來到吧檯付錢的時候，表妹說“：媽媽，我把手機放在這兒了，你等會記著拿。”沒想到阿姨沒聽見，只是在一心一意地付錢，服完後就匆匆走了，沒有拿上手機。阿姨在開出的時候，對錶妹說“：溜溜，把手機還個媽媽。”表妹聽了這句話，臉變得通紅，說“：我不是放在吧檯了，跟你說過的。”阿姨聽了，急忙摸摸口袋，摸摸包，可就是怎麼也找不著，她馬上調轉方向，像咖啡館駛去。來到吧檯，她看到吧檯上空空如也，想“：拿到手機被拿走了，這可是一部價值不菲的手機啊!”她馬上去問吧檯的售貨員，說“：請問你剛才有看到這兒有一部手機嗎?”說著，指著那個地方。售貨員拿出一部手機，說“：是這個嗎。”“是是。”阿姨連忙答到。售貨員怕阿姨不是這部手機的`主人，讓阿姨報給她電話號碼，經過再三確認，才把手機換給阿姨。
是啊，如果我們生活中有這麼多好心人，世界將會變的多美好。
從這之後，我就像變了一個人似的，知道要儘自己所有的能力去關心、幫助他人。我從中感悟到我們在生活中，無論遇到了多大的困難，都不能低頭，要勇敢的面對這一切，要抬頭做人。在今後的學習生活中，我會處處以雷鋒為好榜樣，學習他的勇敢和機靈才智，做一名對社會有用的人。我堅信，在之後的生活中，我們的社會將會變更美好，更有生機。
雷鋒事蹟作文 篇8
通過開展“學習雷鋒，做好榜樣”的活動中，我從雷鋒叔叔身上學到了許許多多的優良品德。他經常幫助他人，做了許許多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷裡抱著小孩，手裡還拉著小孩，身上還揹著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透溼，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。讀完這個小故事，我深深地感動了！我決定學習雷鋒叔叔艱苦樸素樂於助人的精神，一次，我在後花園和好朋友玩的時候一位老奶奶正在下樓，她下樓梯十分不穩，左晃右晃，看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說：“老奶奶，讓我來扶你下樓吧。”老奶奶點了點頭說：“謝謝你啊。”到了樓下，她拉著我的手十分感激的說：“太謝謝你了，多虧了你啊，不然說不定，我現在還在樓梯上慢吞吞的走呢！”我說：“不用謝，幫助別人是我應該做的。”雖然幫助了別人，自己卻沒有一點兒回報，但每當我想到雷鋒叔叔的那句名言時：把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，看成自己的幸福！是啊，沒錯！幫助別人，為他人服務是一件多麼快樂的事情啊！
學習雷鋒叔叔，樂於助人，我十分的快樂、高興，我十分願意幫助別人，做一個新時代的，樂於助人的“小雷鋒”，各位同學們，讓我們一起共同努力，幫助別人，做一個樂於助人的“小雷鋒”吧！
雷鋒事蹟作文 篇9
每個人都有屬於自己的那一片天空，沒個人的回憶裡都有那麼幾次的輝煌，沒個人都有自己對自己一次最滿意的經歷……
回憶倒退到一年前，那一年，我八年級，剛剛升為學長，我的心情有那麼一點的不一樣，看著學校裡一個個剛報名正到處亂走的學弟學們們，想到自己原來初到學校也是一臉的不知所措，心裡頓時有一種學雷鋒的衝動。於是，我決定，給這些學弟學妹們“指點迷津”，正在發愣時，一個看起來剛報名的學弟撞到了我的身上，我的心裡一陣興奮，但臉上又裝著很淡定的樣子“小朋友，放報名吧?你要去哪個班啊?”哪個學弟看我一臉的笑，盯著我看了半天，他才反應過來。“這可怎麼辦啊……出師不利”。別人說一大串，我竟然聽不懂……
我正在糾結該怎麼辦的時候，旁邊又多出了一個看起來是我學姐的人，她看我和哪個七年級的小朋友都一臉的迷茫，就問我們是不是遇到什麼事了，是不是不知道教室在哪?我心裡那個暈，她把我也當成七年級的新生了。我對她說：不是我有麻煩，是他……“誰說我有麻煩了，你才有麻煩!”他半路打斷我的話說到。於是，那個學姐訕訕的笑了笑，走了。
我心裡那個悔啊，早知道就把這個學弟交給她後我跑路的，可已經晚了，於是我又擠出那麼一臉笑，問他：他嘟著小嘴說出了自己的班級，我一聽，又蒙了，我根本不知道他的班級在哪裡，但事已至此，我也只能帶著他到處砰砰運氣了，我朝他一揮手，說：跟我走吧!他看了我一眼，一臉不情願的樣子跟在我後面，於是，我開始到處亂碰，我和他的關係也在這亂碰之中緩和了起來，兩個人有打有鬧的，最後，還是安全的把它“護送”到了目的地，我把他送走後，心裡一陣輕鬆，但又有那麼一點的驕傲。
那雖然只是件小事，但畢竟是我親力親為完成的，所以，那天，我對自己的表現很滿意。
雷鋒事蹟作文 篇10
雷鋒是一個勤儉節約、助人為樂的人，他是我們幾代人的榜樣，他的許多事蹟都令我們感動，值得我們學習。
有一次，我上完作文課，想去冷飲店買杯冷飲。走到小店門口，我突然想起雷鋒的事蹟：
一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連線到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢(存摺上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻捨不得喝一瓶汽水。再看看我，不把錢存起來卻去買那種沒用的冷飲，值得這樣嗎?而且把錢存起來下次上課可以坐車用，不就省了一塊錢嗎?想著想著，我不禁放慢了腳步，再看看那冷飲店，彷彿正在向我招手，可是想起雷鋒那些勤儉節約的事蹟，我毫不猶豫地轉過身，向著冷飲店的反方向走去。
這次，我終於制服了我嘴上一時貪吃的壞習慣，這事說起來還得感謝雷鋒叔叔呢!如果不是他的那些勤儉節約的事蹟，我可能永遠也改不了這壞毛病。
我以後要向雷鋒叔叔學習，繼續查詢他的感人事蹟，我會跟著他的足跡一步一步!
