實用的冬天的作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的冬天的作文10篇，希望對大家有所幫助。
冬天的作文 篇1
冷冷的北風，一陣一陣的吹，樹上的葉子一片片的飄落，許多樹木都像九峰一樣，面臨“禿頭”的危機。啊！原來是冬天來了。
冬天來了，許多人像熊一樣，窩在被子裡，硬是不肯出來。街頭的流浪漢，沒有地方取暖，瑟縮在街頭的角落，不知如何度過這個寒冬，真是可憐。高山上偶爾也會下雪，這白茫茫的雪，為這個嚴冬增添了不少樂趣，有人會來此堆雪人、打雪仗，雖然我不曾參與過，但光是看新聞報導，就令我羨慕不已，我很想體驗一下寒冬中摸著雪的感覺。
冬天給人的感覺是冷酷無情的，但在這個季節卻有令人感到溫馨的節日，那就是聖誕節。每次聖誕節的早上，我總是能在桌上看見兩份禮物，一份給我，一份是給妹妹的。另外，聖誕節的夜晚，媽媽總會煮熱呼呼的火鍋，幫我們取暖，所以儘管外面冷颼颼的，但我們的內心卻是暖洋洋的`。
我最喜歡冬天了，因為冬天的晚上，躲在溫暖的被窩裡，特別容易入眠。另外，還可以吃到熱騰騰的火鍋，甚至可以上山看雪景呢！冬天，讓我對這個世界有不同的體會，所以我非常期待每一個冬天的到來。
冬天的作文 篇2
冬天來了，讓我們隨著冬娃娃的足跡尋找冬天的變化，踏著冬娃娃的足跡尋找冬天的氣息和美景吧！
冬天來了，我們周圍發生一些變化。天氣漸漸變冷了，我們凍得直達哆嗦，小朋友們的手、臉都凍爛了；小草脫下了它那嫩綠的衣服，穿上了漂亮的黃衣；樹上的葉子紛紛飄落下來，飄到了大地媽媽的懷抱；小動物們有的到南方去過冬了，還有的正在冬眠呢！我們小朋友們都穿上了漂亮的羽絨服，圍上了厚厚的圍巾，戴上了口罩和帽子，穿上了漂亮的皮鞋。冬天發生的變化可真大呀！
冬天來了，我真希望下一場紛紛揚揚的大雪呀！早上，開啟窗戶，眼前白茫茫的`，非常刺眼。房子上、樹上、道路上。。。。。。到處都是一片白茫茫的景色 。走在路上，踩著雪，腳下發出咯吱咯吱的聲音，聽起來舒服極了！還有三三兩兩的小朋友們在堆著雪人，打著雪仗，我彷彿也加入了他們的遊戲，玩得很開心。我們說著、笑著，到處是歡聲笑語，到處是快樂的海洋！
冬娃娃，你是一年四季中最美的季節，我愛你，冬娃娃！
冬天的作文 篇3
北風吹過荒野，寒風掠過田野。小動物們都回到了溫暖的小窩……大家都認為冬天是寒冷的——可我呢？我認為冬天充滿了友情的力量。
寒風呼嘯，河面凍成了冰，可對我來說，冰是冬天的使者。冬天的使者來到後，冬天的孩子也降了下來，那便是雪。孩子來到後，它們的母親，它們的母親，冬天，便真正到來了。
冬天，它戴著華麗的皇冠，帶著使者，帶著它的孩子們，緩緩地降下來了。冬天，那高傲的女王，給大地帶來了嚴寒，也帶來了歡樂。它的孩子們——潔白的雪，嬉笑著，在大地上跳舞，閃耀著它們特有的光芒。孩子們跑到雪地上，把它們堆成了雪人，頓時，它就充滿了生機。
啊！美麗的冬天。寒風料峭，北風呼呼。
啊！高傲的.冬天，你帶來了無限歡樂。
啊！美麗的冬大娘，帶著它可愛的孩子們，美化了這片荒涼的凍土，到處都有它們的足跡。
聽啊！這歡聲笑語，在大地上回蕩……
冬天的作文 篇4
當我們還沉浸在豐收之後的熱鬧氣氛中時，冬公公就悄無聲息地走來了。瞧，它給大地穿上了一件銀白色的衣服，顯得更加美不勝收。
冬公公還來到了樹林裡。它給樹木都披上了白色鎧甲，把它們落盡的葉子的灰色枝幹覆蓋，把它們打扮得比王公貴族要漂亮多了。要是我能把這些景象畫下來，那麼，我的畫畫本領可真神了!
接著，冬公公來到銀裝素裹的操場上，下起了紛紛揚揚的大雪。我走在操場上，看著白色的美景，呼吸著新鮮的空氣，周身感到輕鬆，感到愉快。儘管我的頭上、肩上、書包上、甚至睫毛上都落了雪花，但我愈發感到它們是多麼親切，那麼溫柔，像久別的朋友，像親密的.夥伴，在和我玩耍，和我交談。我感到我已經變成了小雪花，在空中盤旋，在樹枝上飛舞。我高興，我吶喊，我自由的藍天信使!
啊，冬天，你沒有像春天那樣百花盛開，也沒有像夏天那樣熱情奔放，更沒有像秋天那樣碩果飄香，但你卻有著自己獨特的魅力。
冬天，我愛你!
冬天的作文 篇5
窗外，高大的樟樹在肆意的搖擺，幾片焦黃的葉子瑟瑟地抖落下來，在半空窗外，高大的樟樹在肆意的搖擺，幾片焦黃的葉子瑟瑟地抖落下來，在半空中盤旋飛舞，最後終於悄無聲息地落到地面。冷雨不停地敲打著玻璃啪啪作響。禾田興站在窗前，思緒也如這飄零的落葉無依無靠。面對這少得可憐的分數，他已變得麻木。曾幾何時，他也是班裡的重量級人物，雖然沒有驕人的成績，但列入中上等還是輕而易舉。
禾田興清楚地記得，在踏入一中大門的那一天，他是多麼的揚眉吐氣。在接到錄取通知書時，他立刻把這一激動人心的訊息告訴了爺爺、奶奶、外公、外婆以及至親好友。他對美好前程的期待從來沒有像那天那樣清晰，他在心裡默默籌劃著：“我暑假要好好輕鬆輕鬆。”他也和爸爸媽媽商量他的“巨集偉大計”：上“銜接班”，玩電腦遊戲，等上了高中，再徹底和電腦遊戲說“拜拜”！
可不知怎的，現實好像和他開了一個很大的玩笑：除了薄弱的英語跌入谷底，生物和化學也一落千丈，幸好物理、數學還過得去。他也想重整昔日的“雄風”，可懶惰好像時時纏繞著他，他盼望奇蹟，就這樣在夢想與現實中“遊走”。
夢想總是讓人對未來懷著美好夙願，但是，為著夢想孤獨且艱難前行，他做不到，雖然他也曾希冀一覺醒來奇蹟會出現，但是希望的肥皂泡很快就會破滅。入學的第一次月考，他的成績就急劇下滑，唯一慶幸的是：還超出本科線2分。但運氣不會總是那麼好，第二次，他的分數雖然有所增加，但已經在本科線以外了。爸爸看到他情緒低落，不停地給他打氣：不要緊，慢慢來，要有信心，其實大學聯考有很多種，或者高二進入學校“體訓隊”，體育大學聯考分數三百多點就能上本科。他又來了精神，盤算著實在不行就去讀體育。
可是，社會是複雜的，他發現身邊的“好朋友”都有手機，有的甚至可以晝夜玩遊戲、看網路小說，他又動心了，但他知道爸媽是不會允許他“渾渾噩噩”的。他把內心的想法向他的“好朋友”傾訴，“仗義”的`“好朋友”不僅點撥他可以偷偷玩，而且還把自己心愛的手機“解囊相借”，他對“好朋友”感激涕零。在“好朋友”的指點下，他晚上早早地睡覺，然後在爸媽鼾聲響起時偷偷地起來，蒙在被窩裡玩手機，他被自己的“高明手段”所陶醉。終於有一天媽媽發現了，“第一次世界大戰”以他要挾不讀書而告終。如果“故事”這樣結束，那也實在不夠精彩。網癮就像惡魔一樣纏繞著他，讓他神魂顛倒，他開始正式向父母“宣戰”，要給予他玩遊戲的“法定時間”，否則不讀書，無奈的父母再一次“妥協”…
慢慢地，禾田興覺得課堂上老師的講課是那麼“索然無味”，但是，骨子裡他還是要強、向上的，於是，成績的急劇下滑讓他變得有些自卑，脾氣也越來越壞，雖然有時他也會後悔，但青春期的叛逆與人生巨大的落差疊加在一起讓他無法自控。他開始越來越叛逆，常常因為幾句批評的話就和媽媽大吵大鬧甚至不去上課。
但是，有一個人他始終滿懷敬意，就是班主任曾老師。曾老師是那麼陽光、帥氣，常常把他拉到身邊，輕言細語和他談心，他的話語中包含更多的是理解、鼓勵和期望，這時，禾田興的“鐵石心腸”也常常被“融化”。就在昨天，他耍性子不去上學，老師竟帶著他最好的兩個同學來到家中開導他，雖然正值寒冬，可那一刻，這種愛也宛如冬日的暖陽溫暖而舒適，他甚至開始憧憬著明天的春暖花開、欣欣向榮！
冬天的作文 篇6
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來臨了，森林裡發生了一些有趣的故事，下面讓我來給你們說說吧！
有一天，小花狗出來散步，看看雪地上的小腳印說：“地上長了雪白色的梅花呢!”小花貓看了看笑著說：“小花狗你真好笑”，小花狗不知道小花貓為什麼要笑呢？小花貓說：“那不是梅花而是你的腳印！”小花狗不好意思的低下了頭。
第二天小黃鴨也出來散步，它往雪地上看啊！這不是冬天嗎？怎麼還有楓葉呢？小公雞說：“那不是楓葉，而是你的.腳印。”小黃鴨聽了，紅著臉，不好意思的低下了頭。
在冬天裡，還有許多小動物的腳印，只要你善於仔細觀察，就會發現生活的點點滴滴。
冬天的作文 篇7
大家好！我是冬天，我曾給孩子們帶來快樂，在我的懷抱裡，孩子們打雪仗，穿新衣追逐打鬧。聽到孩子們歡聲笑語，我十分開心；我也為人們做了許多事，低溫度可凍死細菌，為農民明年豐收服務。
可是近幾年，我出現的時間晚了，即使到了11月份，我也遲遲不出現，孩子們總在抱怨，可是孩子們怎麼知道這也不是我願意的現象。現在全球氣候變暖，北極和南極的冰也漸漸地融化了，就連生活在南極的北極熊和企鵝也陸陸續續地跳入水底下去，這是為什麼？這不就因為雪地上的氣候不夠嗎？
我知道人們在炎熱的`夏日裡，一定會開空調，我也知道我沒有阻止人們 開空調的權利，但我希望人們把空調溫度儘量調到二十六度以上；開工廠的老闆們，不要亂排廢氣使環境手到汙染；人們也不要破壞環境，一窩蜂地開上汽車，使蔚藍的天空剎時變成烏黑的天空。
孩子們，我是很想念你們，我很想聽到你們玩耍是的歡聲笑語，我多麼希望你們幫我完成這個心願啊！
冬天的作文 篇8
我家鄉的冬天，不似濟南那樣溫晴，也不似東莞這樣美麗，到處都是綠色，對我來說，家鄉的冬天，是樂園，也是快樂的源泉。
太陽從天邊緩緩升起，給掛在一旁的雲彩增添了一份色彩，彷彿少女羞紅的臉頰。鄉下，公雞不知已鳴了幾聲，勤勞的人兒早已做起了自己的事，這時，會發現，房頂上早已被雪花覆蓋，瞧！上面還有小鳥留下的可愛的小腳印呢，院子裡，小樹早已換上了潔白的新裝，遠處的高山也頂著一層薄薄的小雪，一切的一切，都是那樣愜意，都是那樣潔白而又美好。
當太陽升到頭頂時，可愛的孩子們都出來玩耍了，他們堆雪人，打雪仗，塑雪羅漢，歡樂至極，看，雪人那黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，正咧著嘴衝你笑呢，整個村落都回蕩著孩子們的歡聲笑語，與小鳥那婉轉的.歌聲混在一起，可不就是那《冬天歡樂交響曲》嗎？美妙極了！
而到那天邊最後一絲黃昏散去時，雪花又開始在空中飛舞了，可這時，人們早已進入了甜甜的夢鄉，欣賞不了小雪花的美了，但，只要細細觀察，就會發現，樹林裡的貓頭鷹卻沒有睡覺，它靜悄悄地站在樹丫上，欣賞這夜色的美，它眼睛裡彷彿裝著星辰大海，它獨自站在樹上，欣賞著夜色的美，同時，也享受著這世間的寧靜和快樂，它並不孤獨，有小雪花，有樹木花草陪著它，它又是那樣的幸福，快樂。
家鄉的冬天是那樣快樂，使我憂鬱的心靈明亮起來，“在這喧鬧的城市裡，有這樣一個寧靜快樂的小村落，像是上帝的苦心安排。”
冬天的作文 篇9
寒冷是怎樣的滋味？可以是“孤舟蓑衣翁，獨釣寒江雪”的孤獨死寂；可以是“瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝”的蕭瑟壓抑；可以是“夜深知雪重，時聞折竹省”的安寧祥和；也可以是“遙知不是雪，為有暗香來”的欣喜愉悅……但於我，還是“將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著”一句講得最為真切。
莫說冰涼的鐵衣了，即使此刻我上身裹著厚厚的絲絨大衣，下身雙層運動褲從不脫下，雙腳還焐著熱水袋，我仍覺得冷。寒冷透過裸露的面板，由毛孔一點點滲入骨髓，讓我不禁怨聲連連——這該死的冬天！ 今年冬天，似乎比往常都寒冷。 往昔的這個時刻，我尚能只套件若有若無的校服充英雄好漢，頂多再加件羊毛衫。臃腫的羽絨服是打死也不穿的。“形象第一！溫度第二！”我半開玩笑地宣告，向“校服黨”們顯示巾幗不讓鬚眉的本色，卻總換來幾聲“你的形象早沒了”的唏噓。其實我不願穿上過於沉重的衣服的真正理由，是我不想丟失身體的輕快。即使在冬天我也要毫無顧忌地跑跑跳跳，健步如飛。
只要保持一顆春天的心，面對肅殺之景仍覺得春光滿目…… “冬天來了，春天還會遠嗎？”我愛上了雪萊先生，因為這一句話。 “進出關門！進出關門！”最近使用頻率最好的一句話終於被簡化成了“shut！”。以至於幾乎每個走前門的人都得被我“shut！”一次。沒辦法，冷啊！守門口已經兩週了。天氣卻從未有轉暖的跡象，反而變本加厲地陰風著冰雨。那淅淅瀝瀝下個不停的雨哪有江南煙雨的溫柔迷人？我更喜北國的鵝毛大雪——至少能令我有些“天上掉下了一床羽絨被”的臆想，而這雨……唉，就僅能勾起鞋襪全被雨水浸溼的痛苦回憶了。更別提陰颼颼的西北風，這便是我悲哀的源泉。冷風不請自來地趁著開門的空隙進教室來逛逛，每隔幾分鐘給咱們來一次“透心涼，心飛揚”——心早飛回溫暖的被窩裡去了。我突然羨慕起北方人來了。儘管他們的冬天滴水成冰，可他們有一季不停的暖氣：開關一按，溫暖便如南方的自來水般源源不斷地流出來，充滿整個房間，而且不似暖空調般氣悶。更重要的是他們的寒冷時單純的寒冷，沒有陰溼與憂傷的作亂。即便寒風瑟瑟，老頭兒老太太依然搬把椅子，排排坐，晒太陽。 品嚐江南的寒冷的滋味，我真想大叫：我最恨冷得不爽利！ 我何時變得這麼怕冷呢？ 第一次感到寒冷的可怖恰是在一個蟬鳴聲聲的夏天。當別人都渴望清涼的'恩賜時，正坐在空調對面的我絲毫不覺得幸運。那是怎樣的滋味？對著一題題惱人的幾何證明早不寒而慄，偏偏還有陰陰的空調風助威。這不是自然的風呵。夏風帶來的應是滾滾熱浪，溫柔地拍打心岸，怎會讓人寒冷到不住顫抖？陰暗，空曠的教室裡，一個人吹著空調冷風默默做題，品味著他人所向往的苦澀的清涼。 我不要強加於人的清涼！我要火！我要光！我要足以溫暖世界的火焰！我要足以照亮黑暗的光明！我喜愛帶著世俗真實氣息的熱風拂過臉頰。 我們已成為溫室裡的花朵了嗎？我躲在溫暖的被窩裡想。現在的孩子確實不曾體會冬天只能穿雙破棉鞋的無奈與寒冷。
可保溫措施良好的我們一個勁兒地寒冷怕也不是無病呻吟罷。莫要以為空調可以給我們一切所需要的溫度。清涼也好，溫暖也罷，科技終究是冷冰冰的機械，沒有人文與愛的潤滑它不過是廢銅爛鐵一堆。寒冷本是該讓人相擁的。而如今穿著厚厚衣服的人們面面相覷，近在咫尺，心隔天涯。被愛使我感到歡樂。我的青春中，難道試題才是唯一永恆的伴侶？ 我所品嚐的是科技之冷，人心之寒與束於空中樓閣的孤寂。 真正的寒冷時能讓血液結冰的。一股酸澀的滋味使人頭暈腦脹，恨得牙癢癢。可也許正是在品味它的過程中，孩子們學會了成長。
