我的好朋友作文15篇【優秀】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文1

大家好！我的好朋友是滿奕。我和他從慶風國小一年級到現在的四年級一直是同學。同學們，你們還不知道我們這四年是怎麼過來的吧？下面讓我來介紹一下吧！

我們一年級的時候，我們的班主任語文老師給我們男生排隊，排隊後，我前面是滿奕，後面是劉師岐。就是說，我的位置在倒數第二個。

有一天下午的大課間，我和我的好朋友滿奕一起玩。他竟然跑不過我。這是為什麼呢？我估計是因為他真的有點胖，跑不動，而我稍微有點瘦，跑起來比較輕鬆。我覺得應該是這個原因吧。

還有一次，那是二年級時的一個大課間，我還是和他一起下的樓，到後操場去。這次，我們不比跑的`速度，而且比誰的力氣大。

我們兩個從兩方面比力氣。一方面是碰撞，規則是左手握右肩，右手握左肩，這是為了防禦，誰被撞到三十釐米開外，那麼撞的人獲勝。還有一方面的規則是左手握住另一個人的右手，另一個人的左手握住自己的右手，誰倒退三十釐米開外，那麼前進三十釐米以上的人獲勝。

我們先比第一個“碰撞”。比賽開始了，我還沒有準備好，他就撞了我一下，撞了十釐米開外，幸好，我沒有被撞到三十釐米開外。然後，我又做好準備開始撞了，他竟然被我撞到二十釐米開外，他幸好也沒有撞到三十釐米開外。但是，他被我撞了之後，就開始發怒起來了，他簡直像一頭公牛向我衝過來，把我撞到了三十開外了，這下我可輸了。

我們又開始比另一個“碰撞”了。我們倆個都作好準備之後，就開始相互撞了起來。我撞撞，他撞撞，誰也不讓著誰。經過十分鐘後，我竟然又輸了。

這就是我的好朋友滿奕。也可以比喻他是力大無窮。

我的好朋友作文2

我家裡來了一位“好朋友”，你們猜一猜，它是誰？噓——還是讓我來告訴你們吧！他就是——迷你蒸蛋器。

“牛津英語”開學那一天，老師給我獎勵一個蒸蛋器，我可開心了。回到家，我迫不及待開啟一看，咦，是我最喜歡的藍色。它是用不鏽鋼發熱盤加熱的。它的外觀非常精緻、用時方便衛生、安全可靠。

別看它小巧玲瓏，作用可大著呢！它可蒸雞蛋、蒸蛋糕、蝦、牛奶、饅頭……蒸蛋器是利用電熱元件加水加熱後產生蒸汽蒸熟雞蛋的器具。我認真地看完說明書，立馬拿來五六個土雞蛋，來試試它的神奇。

首先用量杯底部的.戳孔小針，將雞蛋戳孔，擺在蛋拖上。再用量杯取適量的清水倒入蒸蛋器底部，然後蓋好“迷你帽”。最後接通電源，按下按鈕，就開始啟動了。剛開始，“迷你帽”裡有許多活潑可愛的小露珠。慢慢地我看見了白白的熱氣在“迷你帽”的小嘴裡吐出來了。我好奇地問媽媽，媽媽神祕地說：“這是水遇到了加熱就會變成水蒸氣了。”“哦，原來是這個道理。”不一會兒，我就聞到了香噴噴的蛋香了。大約六分鐘左右，指示燈滅了，我把電源關好，小心翼翼地接開“迷你帽”，“真香呀！”我吃得津津有味，這可是我自己努力的勞動果實。我每天都輕輕鬆鬆地享受營養、美味、衛生的雞蛋。

你喜歡這位“好朋友”嗎？如果喜歡，就努力加油吧！

我的好朋友作文3

朋友，是一壺美酒，使你陶醉。

朋友，是一盞燈，照亮你的路程。

朋友，是一隻風箏，永遠伴你前行……

我有一個朋友——小x，是我生活中的一雙手。

記得七歲那年，我的成績一向很差。可是我的朋友一直鼓勵我，一直幫助我。於是我在她的幫助下，每天一點一滴的慢慢成長。漸漸，我的成績提高了許多，每次單元考試，老師都誇我。所以，朋友是生活的一雙手永遠拉著我前進。

朋友，小x她是我的遊樂園。

有一次，我們家和她們家一起去森林野遊。我們家的.糊塗老爸忘了把食物帶來。“我們不可能在森林裡餓幾天吧！”小x提議道。於是，大家先搭好帳篷後，一起去分頭採摘野果。就在傍晚，路開始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕，於是我皺起眉頭結結巴巴的問：“小x，我們什麼時候才到，我有些害怕呀！”小x滿面笑容大聲喊：“不怕！來我們來唱歌！”我們先唱著《螢火蟲》，後來卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌：朋友啊！朋友，你可曾想起了我……於是，我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點開，邊吃水果，邊跳火把舞……一場快快樂樂的野遊結束了。

後來，朋友——小x離開了我，考上了不同的中學。在離別的那一天，她到我家吃了頓晚飯。小x說：“x，我們得暫時分開了，你要去xx上中學。”一聽，我熱淚眶盈：“可我捨不得呀！”

從那以後，我便常常夢見她。常常夢見她回到我的身邊，一邊教我做作業，一邊給我講讀書名言。

朋友啊！朋友！你可曾想起我……唱著這首歌，我要你一直在我身邊，陪我看過每一輪日出，每輪日落……

我的好朋友作文4

回首六年國小生活，忘不了的朋友很多，唯獨她讓我忘不了，她就是我的好朋友吳燕燕。

五年級上學期，我倆發生過吵架，事情是這樣的：一次，她的筆不見了，她認為是我拿了，因為我和她是同桌，她在我書包裡面沒有找到，我怎樣解釋她也不聽，還要我給她賠一支，讓我情緒很激動，我倆炒得不可開交。我姐姐看見我在跟她吵架，就問：“幹什麼？”她說：“你妹妹拿我的`筆。”姐姐問我：“你拿她的筆沒有？”我生氣地說：“我沒有。”姐姐勸我們：“為這點小事爭吵，傷了友誼，傷了和氣，值嗎？我給你一支好不好？”姐姐便從他的書包裡拿出一支筆。她說：“我不要，我要跟我原來一模一樣的筆。”就這樣過了三天，她在自己的抽屜裡面找到了，便走到我身邊向我道歉“：對不起，是我錯怪了，請你原諒我。”我說：“沒關係，找到就好。”真是不打不相識，從此，我倆互相關心，互相幫助，成了最好的朋友。

她性格很開朗，很喜歡笑，跟誰都合得來。我經常和她一起玩遊戲，一起做作業，一起跳繩，一起打乒乓球，一起聊天，一起讀書。學習上、生活上有了困難，互相幫助，儼然像親姐妹一樣。我對她說：“我希望我倆能做一輩子的好朋友。”她大聲地說：“沒問題啊！”我和她的友誼就更深了。

她很會做家務，經常幫她奶奶做家務，做飯、洗衣服、拖地，樣樣都會，讓我佩服不已，成了我的偶像。

她是我最好的朋友，我永遠忘不了她。我相信我們的友誼一定會地久天長。

我的好朋友作文5

樑時雨是我非常要好的朋友，外號大頭，因為他有一顆碩大的腦袋，不僅儲存了大量豐富的知識，還可以當成具有殺傷力的武器使用，我是感受過大頭的威力了。樑時雨還有一雙黑亮的眼睛，在賣萌時炯炯有神，一眨一眨地閃著光，似乎對世界上所有的東西都感到好奇。

樑時雨很好學。上一年級時班裡進行認字調查，樑時雨當時是班上認字最多的學生，剛上一年級就認識20xx多個字。不僅中文，他的英文單詞量也很可觀。五年級暑假，我和樑時雨一起到丹麥樂高樂園玩兒，在迷你世界裡，開始是樑媽媽和我媽媽一邊看英文介紹一邊給我們講具體的情境，但很快樑時雨就拒絕了家長的幫助，他嘗試著自己讀英文簡介自己翻譯，家長們大大肯定了他的翻譯，讓我自愧不如。

樑時雨並不喜歡運動，但他在運動時非常認真。我們時常在小區里約著打羽毛球，切磋球技。我留心觀察過，樑時雨對羽毛球的那份熱情和嚴肅很讓我敬佩。我們每次打球時從我這邊打過去的險球，都能在他手裡化險為夷，經過調整還能很快扣殺回來，讓我只有招架之功，無還手之力。他的球技確實高我一籌，但讓我佩服的不僅是球技，更是他在羽毛球比賽中的認真態度。

我們還是學習中的.競爭對手，每次考試都要比比高低，有這樣好學、認真還好奇心重的好朋友，競爭的壓力還是很大的，但我喜歡，願我們的友誼長存。

我的好朋友作文6

她叫李涵穎，是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛，真像兩顆閃閃發亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米，粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴脣好像兩片花瓣，笑起來就像花一樣燦爛。

樂於助人的她

李涵穎是一個樂於助人的`人。有一次，我和她去江邊公園玩耍，我們看見一個小女孩在哭泣。於是她便停下腳步，蹲下來問：“小妹妹，你為什麼哭得這樣傷心呀？”小妹妹告訴她“我剛才去玩盪鞦韆，將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個椅子上，不知被誰拿去了。”聽了小妹妹的訴說，她開始專心的幫小女孩找玩具。只見不遠處一隻小狗嘴裡叼著一個可愛的洋娃娃在玩耍，她便號召所有的人一起幫著將小狗攔住，並奪回了小女孩洋娃娃。

字跡工整的她

有一次，學校要舉行了書法比賽，由於李涵穎的字寫得非常漂亮，就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見她在賽場上不慌不忙，沉著冷靜，每一個字都是那麼一絲不苟，不一會兒“天道酬勤”四個大字躍然紙上。最後經裁判一致決定，她得了年級組的第一名。她高興，我也特別為她高興，我心想我一定要向她學習，把字寫的也像她一樣工整漂亮。

愛學習的她

下課了，同學們就像風一樣跑出教室瘋瘋打打的，只有李涵穎不聞不問的坐在教室裡寫作業。她非常認真，她不光字寫的好，寫作業也做的非常的快。不一會兒，就完成了好幾項作業。

我要向李涵穎學習，做一個好學生。

我的好朋友作文7

我有一個朋友，她的名字叫xx，她梳著齊耳短髮，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經常蹦出一些令人發笑的句子。

她最喜歡看課外書了，每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時找她玩，發現她正在看書看得入神，我連續叫了她幾聲，她都沒有反應。於是我走到她的面前，她還是無動於衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學去玩了。

她有很多優點，多才多藝，上課時聽課很認真。有一次語文課上，我無意中發現，她旁邊的'同學想和她講話，但xx卻只是看了他一眼，然後就繼續聽老師講課了，那位同學見她不理他，就只好轉過頭聽老師講課了。我說她多才多藝，是因為我記得有一次美術課時，她的一幅畫畫的很好，顏色鮮豔，輪廓清楚，被美術老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫時，忍不住“哇”的驚歎起來。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字，當我把我的鋼筆字交到講臺時，發現xx的已經交了，我大概的端詳了幾眼，發現她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺。

我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友，我怎能不感到自豪呢！

我的好朋友作文8

“朋友”，你好！

朋友，你可好？

翻開人生的寫真集，有一頁，是那麼光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恆的名字友誼！

這原本冰冷的空白是你的出現讓它絢爛！

我倆攜手趟過春秋，搏擊風浪，我倆的腳步在空白中塗鴉，架起了你我心中的橋樑！

你我兩顆真心是明淨的藍天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的`彩虹與柔美的陽光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動人的鳥語花香……

然而，正當我倆品嚐著歡笑與淚水的味道，一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！

那天，你攥著我的手，顫抖著說著刺心的話，我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不願、不捨，還有你欲言又止的千言萬語！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強笑，轉身離開。

你走了，留下我獨守這一頁的精彩。

它是你我間點點滴滴的呈現，今天，我將這幅藍圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動！

朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷裡撒嬌？是否還在快樂手中舞蹈？是否還在遐想中遨遊？……

朋友，你可好？遠方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對你的呼喚？能否看到我為你祈禱？

哦，我明白，我的問候你已收到。話也無需再多說，這份濃濃的情誼已將你我心繫！

我的好朋友作文9

我是一名漢族小男孩，叫張鳴宇，我出生在安寧渠，由於爸爸媽媽的工作原因，從4歲起就生活在具有世界名城之稱的達阪城。

我是在校園裡長大的孩子，學校裡300多個國小生我幾乎都認識，我是不是很厲害。喜歡運動的我，特別喜歡打乒乓球，所以我有一名和我一樣愛打乒乓球的回族“男朋友”—馬偉軍。

他也很喜歡打乒乓球，而且打得特別好。記得在一年級的夏天，我在自由活動的體育課上，覺得一個人沒意思，忽然看見馬偉軍和努爾艾力在打乒乓球，我湊上去說：“我能玩嗎？”馬偉軍說：“當然可以。”

於是我加入了戰鬥，輪到我和馬偉軍對陣，我一出手就打了一個快球，馬偉軍一個扣殺，他贏了。我不服氣，接著戰鬥，真是不打不相識，從那以後我倆成了好朋友！課堂上我倆是學習的夥伴，更是競爭的'對手。

下課，我倆形影不離，操場上留下了我倆活動的身影和歡聲笑語。在平時的聊天中我知道了回族這個民族的很多的生活習俗，還有飲食方面的習慣，尤其是他們不過春節、不放鞭炮，我就把我的鞭炮帶來我倆一起放，今年暑假我們還約好一起摘雪菊，勤工儉學。

爸爸媽媽在民族團結一家親“三進兩聯一交友”的結對活動中，我們兩家又成為了親戚，我倆從同學變成了朋友又變成了兄弟，我好開心。

我的好朋友作文10

我有一位好朋友，她的名字叫李芸。她很優秀，有美好的品質。我的眼裡，她只有一樣缺點，就是：每次跟她玩，有什麼地方做的不合她的意，她就會先給我們說哪一點種的'不像她做的那麼好，然後就說：“你知道了吧。”我最討厭她說這句話。

她長得很漂亮，一張圓圓的臉盤，配上一對淺黑色的眉毛，再加上一雙水汪汪的大眼睛，還有一張紅紅的櫻桃小嘴。她的聲音忽粗忽細，有時候把她惹火了，她的聲音就變得粗起來。她開心的時候，就會用細細的聲音跟我們說話，有時候她和我們說話，我們聽得竟然入了迷了。

她有許多的優點。比如：每天下午回家，她就早早地完成作業，做完了以後，她也不出來玩，就在家裡看課外書。還有每個週末，星期五她就早早地做完了作業，星期六、星期天，玩半小時複習一小時。讓我這樣做都不行呢。記得有一次，我剛出來玩，就見到李芸痛著書包往回走。我跑過去問她，說：“李芸，你能出來玩嗎？”說：“我不玩，我把作業寫完了才能出來玩。”我只好回家了。第二天，只見李芸在我們廣場旁邊的燒烤店坐著，拿著一本厚厚的書，專心致志地讀著。我去給她說讓她為玩。她說：“書讀完了再來玩。”即使我和其他小朋友玩的吵鬧志很大，但她不受我們的影響，仍舊專心致志地讀著書，看都不看我們一眼。

我喜歡和她玩，和她玩我學習到了許多知識，還能改正許多的缺點，我為有這樣一位好朋友而感到驕傲、自豪。

我的好朋友作文11

在茫茫的人海中，你與我相隨，在細雨斷橋邊，你與我相逢，在月夜之下，芭蕉邊，你與我相知，煮一盞香茗，惟有你仍陪在我身邊，是你，我最好的朋友!

還記得小時候，你領著我到處瘋，到處跑，我們來到江邊，我怕水，不敢去玩，是你，一直在旁邊鼓勵著我，為我加油，我一步一步膽怯地走向江水旁，又是你在後面為我歡呼，你比我大，是我的姐姐，但你卻總是像假小子一樣，在江邊，你完全不顧什麼大家閆秀，光著腳丫，去江裡抓魚，可每次都失望而歸，我便坐在岸上哈哈大笑，你擋著我的腦袋說：死丫頭，還不是為了你，看著你晶瑩的大眼睛，我便懂得，無論發生什麼事，你都會部在我身邊，因為你是我最好的朋友。

長大了一些，便不再像兒時那時放肆了，懂得了收斂，而你也不再是個假小子了，可是不知為何，我發現你的眼中多了些許多憂愁，是因為長大了?還是因為什麼?也許你自己也不懂，而我也不去問，但是你仍然是你，是我最好的朋友，還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起為寶黛的遭遇流淚，一起為鳳姐的`所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得，因為這是屬於我們兩個人共同的回憶，沒有任何事物比它更寶貴了，時間是無情的，隨著時間的流逝，許多事情都被改變了，那夜，月圓如雪，你離開了我，沒有說一句告別的話，但是我懂你，不想把離別渲染的太悲痛，反而難以忘懷，所以我從來也沒有怪過你，因為畢竟在起點，是你的笑容，清晰地如同溫暖褶皺的花葉。

朋友，遠方的你還好嗎，是否還記得我們曾經?是否也在想念著我?我懂你的答案。因為你是我最好的朋友，是我最重要的人!

我的好朋友作文12

生活中沒有書，就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書，就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書，願像鳥兒插上翅膀;我愛讀書，願世界永遠充滿陽光。書，就是我最好的朋友。

細細品味文字裡的故事，欣賞到朱自清筆下的《春》，啊!那是春天的味道，多麼迷人心神的春天啊!

細細品味文字裡的故事，在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺，把酒臨風，高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前，想象著”採菊東籬下，悠然見南山的清逸。

讀《居里夫人》，我讀出了她的.堅強，用生命的代價獲取了鐳的發現;把喪夫之痛化為工作的動力;她用她那頑強的意志高昂地宣佈：女人也是天!

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀出了保爾的精神：人的生命只有一次，怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義，能夠不因碌碌無為而羞愧，不因虛度年華而悔恨，在臨死時，我能夠說：我把我的生命奉獻給了人類最偉大的事業——為全人類解放而奮鬥!

讀張海迪的《絕頂》，我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神築起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!

書讓我跨越時間的鴻溝，讓我領略人類精神史上的一次次輝煌!

與書相約，使我清幽的墨香中體會古人的智慧;與書相約，使我在白紙黑字的社會中感受到人性的偉力;與書相約，使我在陰霾的道路中認識到生命的永恆。

我愛讀書，並非是一時衝動，因為心中不安定的人不會喜歡讀書;我愛讀書，並非想高談闊論，因為不懂沉默的人不會深刻地讀書;我愛讀書，是上帝的一種恩賜，是自己的一份執著，是思想的一次淨化。

書就是我最好的朋友，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界裡。

我的好朋友作文13

她，在我遇到困難時幫助我；她，在我失落的時候陪伴我；如果你問我她是誰，我一定會不假思索的告訴你――他叫孟芮琪。

孟芮琪一米五五的個兒，面板較白，雙眼包皮，兩隻眼睛炯炯有神，學習一直名列前茅，她是我的“死黨”。

有一次，數學老師發試卷讓我們做，拿到試卷，我立馬開始做，前面幾道題對我來說輕而易舉，眼看著就剩下兩道題了，我加快了速度又做完一道，我得意揚揚地瞅像最後一道題。咦？好難啊！完全沒有頭緒啊！我絞盡腦汁，卻連半點頭緒都沒有。就在我百思不得其解的時候，孟芮琪幫我解了圍。她細心地幫我分析題意，告訴我解題過程，我很快明白了剛要跟她道謝時，她彷彿看透了我的心思，說：“不用謝，我們是朋友嘛！”後來，我們先化成了你幫我，我幫你的程度。

她還在我失落的時候給予了我前進的信心。那是在一個下午，我因某事被老師批評了一頓。我的.內心很失落，很傷心。她知道了，陪著我，沒有說話，沒有安慰，只是默默地陪著我。這辦法很管用，我一會兒就感覺心情好多了，她這才開始說話，希望能把我逗開心。我非常感謝她的安慰，說了很多感謝的話。

一天，我要去參加舞蹈大賽。起初，我很緊張，感覺心都要跳到嗓子眼兒了，豆大的汗珠從我臉上滾落下來。孟芮琪見狀，對我說：“其實比賽不用緊張，放鬆下來，重在參與。不管你成功還是失敗，我都會一直支援你的！”聽完這些話，我十分感激。我努力的讓自己放鬆，果然，功夫不負有心人，我在接下來的比賽中取得了好成績，沒有讓她失望。

孟芮琪，你給了我極大的鼓舞，幫助我解決難題。你是我的好朋友，很好的朋友，我相信，我們永遠都是朋友，永遠，永遠……

我的好朋友作文14

提起書，它可是我最忠實的朋友。每當我傷心失落的時候，是它給我以鼓勵；每當我為一件事拿不定主意時，是它給我以啟迪；每當我清閒無事時，有時它帶我走進一個個童話王國，知識天地……你說我能不愛書嗎？

我從小就喜歡聽故事，夏天，我最喜歡在媽媽的故事聲中入睡。一次，我問媽媽：“媽媽，你怎麼有這麼多的故事，講也講不完？”媽媽聽了笑著說：“那是因為媽媽愛看書呀，以後你書看多了，肚子裡的故事肯定比媽媽還多！”從此我就把書當成了朋友。

上來國小，我識字多了，讀書的範圍也廣了。我可以早早起床，坐在窗前啃那本厚厚的古典小說《西遊記》，中午，趁大家午睡，一頭鑽進《十萬個為什麼》中，去領略大自然的神祕多彩；晚上，坐在臺燈下讀那些有趣的童話故事。

我看書稱得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出沒》，無意間，看到書架上有本《少年維特之煩惱》，便借來看看。回到家，我坐在電視機前，拿起這本書，順手翻了幾頁，便被那曲折的情節吸引住了。我被維特那悲慘遭遇感到了，看著看著，竟流下了同情的淚水，媽媽叫我吃飯，不知叫了多少次，直到她要大發脾氣，我才依依不捨地放下書。吃飯時，腦海中還浮現維特那嬌小的身影。我想著，便匆匆扒了幾口飯，又跑回房裡津津有味地讀起來。

如今，我仍然把書當成我的`朋友，我願像一隻小魚，在書的海洋裡盡情遨遊。

有人說：“書籍是人類進步的階梯。”我能與書交上朋友，真值得慶幸。

我的好朋友作文15

我有一個非常聰明，可愛天真的朋友。他一定是我國小最重要的好朋友。雖然我和她經常吵吵鬧鬧，但是最後一定會和好的。

他的眼睛像湖水一樣清澈，他的鼻子高高的`山峰一樣挺拔，他的嘴巴宛如櫻桃小嘴又好似大大盤子一樣，她的頭髮不扎像飛流的瀑布般，紮了如長長的馬尾巴般，眉毛是著名美術家畫上去的一樣，是不可缺少的美麗仙子。這就是我的好朋友——鄭國睿。

她的性格我相信我們全班同學都知道，她有時是一位罵大街的大媽，有時是一位優雅美麗的小姐，有時是一位聰明絕頂的老師，有時是一位剛從神經病院逃出來的神經病患者。

她是一個擁有多樣人格的馬大叉，也就是傳說中患有最嚴重的人格分裂的＂馬大叉＂。

我和她發生過很多事，記得有一次我和她因為一點小事吵了起來。事情是這樣的，我和鄭國睿有幾天關係不好。我在後面說了一句＂鄭國睿＂她立馬轉換成了大媽模式和我吵了起來。過了幾天，我們還不是又和好如初了。所以我和他是正宗的狗相好。

朋友是我們生活中最重要的一部分，我們都要好好珍惜！

鄭大媽，你改改你的脾氣吧，不然有一天碰到一個更會罵大街的大媽，我可不會管你的，還是小心一點吧，不然有可能你會被一大堆鹽汽水噴死的。不過呢，我和你依然是永遠的朋友，我們兩個要一起玩耍一輩子！