(精)師生情作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的師生情作文，希望對大家有所幫助。

師生情如同連綿春雨，滋潤我的心田；師生情如同夏荷，給予你美的憧憬；師生情如同秋景舞曳，壯觀富有魅力；師生情如同皚皚白雪，簡單素潔，純潔無暇。

回想近六年的點點滴滴，酸甜苦辣鹹，樣樣俱到，但都離不開——師生情

鏡頭一：老師對學生的愛

一次考試，我們班孔樂心考差了，59分。他把頭埋得很低。在他看來，全班都有些瞧不起他。這時，毛老師走過來，拍拍孔樂心的肩膀示意他什麼。下課後，毛老師幫孔樂心收好試卷，帶他走進他最熟悉的地方——辦公室。孔樂心成績很差，經常受到老師的批評，進辦公室更是家常便飯，每次都會受到嚴厲的懲罰，這次又會怎樣呢？只見毛老師坐下來，指著錯題，不厭其煩地一遍一遍講解，直到他聽懂，錯題改好，老師才露出欣慰的笑容。

第二次考試成績下來了，全班對分數都十分自信，可孔樂心還是那麼差，60分，同樣一塌糊塗，不過我深知，孔樂心1分的進步飽含毛老師萬分的心血。

鏡頭二：學生對老師的愛

夏天的天氣就像小娃娃的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，現在成了萬里烏雲，電閃雷鳴。

放學後，一看媽媽沒來接我，路過老師辦公室，看見毛老師焦急地等候。哦，原來毛老師沒帶傘，現在還要趕回去給孩子做飯呢！這時，我把傘從毛老師背後伸了出來，“哦，是孔令軒同學。”我連忙拉著毛老師走下了樓梯。一路上，毛老師不斷催我回去，我堅持把毛老師送到樓下，毛老師向我揮了揮手“再見，孩子，謝謝你！”“再見——”。

在這即將離別的日子裡，我無比激動，我會把師生情的故事記下來，成為童年一段美好的回憶。