三年級的作文300字彙編5篇

來源:果殼範文吧 2.06W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級的作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級的作文300字彙編5篇

三年級的作文300字 篇1

我的願望是長大當一名宇航員。因為宇航員能登上宇宙,能探索出宇宙的奧祕,能知道太空中還有哪些星球。現在我就知道一些星球的名字,比如:地球、月球、太陽、水星、火星、金星??

我想當宇航員還因為老師在課堂上講《太空的奧祕》時說,關於太陽和月亮,還有許多未解之謎等待我們去探索。我對課文中提到的一些問題很感興趣,比如:月球的年齡比地球的大還是小?月球的火山活動比地球的`晚還是早?月球上的塵土真的有殺菌作用嗎??我想,等我長大了,一定要探索出這些問題的答案,而且我要探索出宇宙全部的祕密。我想,這是宇航員應該做的事。另外,我還要為小朋友們寫出一些關於宇宙奧祕的文章,讓下一代的小朋友們也對宇宙產生興趣,也去當宇航員,探索出我們沒有發現的祕密,讓他們一代傳一代。

現在我要好好學習,爭取讓我的願望早日變為現實。

三年級的作文300字 篇2

家裡別無他人,我靜靜地對著鏡子發呆,朦朧中我彷彿看見了20年後的我……

20年後,我可能是一位醫生,救死扶傷是我的天職,無論在何時何地你都能看見我的足跡:也許在硝煙瀰漫的戰場,我正專心地為一位傷員包紮;也許在貧困荒涼的山區,我正為一名艾滋病兒童看病;也許……世界上沒有疾病是我最大的快樂,身為醫生我無比自豪。

20年後,我可能成為一名科學家,研究科學、貢獻社會是我一生中不可缺少的一分,鑽研,探索是形容我的.專用詞。為了美好的明天,成為一名科學家,我無願無悔。

20年後,我也許是一名人民教師,“小樹長成棟樑材,不忘園丁培養恩。”我要繼承恩師的重擔,當一名教師,人們常說:“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;老師像春雨,滋潤萬物細無聲。”我愛老師,我更愛老師這個稱呼。作為一名教師,我將更加努力,用知識滋潤明天的希望。

20年後,我也許是人名解放軍,身穿綠軍裝,保衛著祖國,我可能在邊疆,可能在海上,可能在山區,無論我在哪,我心中都有一個信念:“保衛祖國。”

在20年後,我將成為一名對社會有貢獻的人,無論我身在何方,從事什麼工作,我都會為社會出一份力,為我們的明天添光加彩。

三年級的作文300字 篇3

若說鳳令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧靜兒淡雅,用清新的書香撩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中,我終於認定了你——書,你是我最好的朋友。

在“淺草才能沒馬蹄”的三月裡,我們攜手。

孩童時,總抱著一本連環畫,肆意地玩弄著。蹲在地上,看陽光斜斜地照在地上的書面上,我痴迷著,抱起灑滿陽光的連環畫,一個人呆呆地注視著。當看到白雪公主甦醒後與王子過上幸福的生活時我會咯咯地笑出聲來;當看到可惡的皇后用陰險的`手段破害公主時,我會發怒不已。在連環畫的陪伴下,我走過了童年,走過了新綻的淺草。

在“小荷才露尖尖角”的六月是,我們相約。

淺淺的碧草生長著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中燕子引著詩情衝上了天空。書——我最好的朋友,願攜一縷春風,吹亮你的雙眸;願邀一彎新月,照亮你的面頰;願掬一捧清泉,洗淨你的雙臂。

書,今生今世,你是我最好的朋友。

三年級的作文300字 篇4

秋姑娘把金色給了田野,田野成了金色的海洋;把橙紅色給了果園,果園到處飄香;把紅色給了楓樹,楓林似火一樣;把五彩繽紛的色彩給了我們的校園,我們的校園更美、更亮。

一走進學校大門,就可以看到一道花牆。架子上擺滿了各種各樣的花:一串紅像一團團火焰映紅了同學們的臉龐;金黃色的菊花綻開了笑臉;最美的要算雞冠花了,這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一隻只小雄雞在和小朋友比美呢!這些花被園丁按色彩擺成一道一道的',真像一座七彩橋。

我們的教學樓前面的四顆高大的紅葉李,葉子變得更紅了,成了深紅色。一陣陣秋風吹過,颯颯直響,和著同學們朗朗的讀書聲。西教學樓前的女貞樹結滿了果子,一串串褐色的女貞子掛滿樹枝。東教學樓前的柿子樹,有的葉子變成了紅色,好像在和楓葉比賽呢;有的葉子中間剛剛紅一點,好像一個美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹的葉子一點沒變,還是那麼綠,那麼亮。

秋天是個收穫的季節。在這秋天的校園裡,同學們努力學習,收穫知識。

三年級的作文300字 篇5

我最好的老師是我們班的班主任——彭老師。

彭老師胖胖身材加上胖胖的臉龐,更顯出老師的可愛。烏黑亮麗的一襲長髮綁成一個馬尾。為什麼說彭老師最好呢?當然是有原因的。一次,要課堂上我們遇到了一個不會讀的字。同學們分成了兩派,老師發話了:“請支援這個讀音的同學舉手!”許多同學齊刷刷地舉起了手。老師又說:“他們真的想清楚了嗎?”一些同學又舉起了手。就這樣同學們舉起又放下,舉起又放下,最後老師說出了正確答案,許多同學都懊悔地說:“我原先舉起手了!”彭老師說:“同學們,許多事情,你們一定要堅持自己的想法,不要因為別人的一句話而改變了想法。”經老師一說,同學們都明白了這個道理。今天老師在教《新來的王老師》的時候講起了玩具。老師說:“玩具不是我不讓你們玩,你們要玩可以,但是那些無聊的玩具就不要玩同。但魔方是可以玩的',它有益於身心健康。比如你們現在玩的三國殺,我讓你們玩,是因為它有好處,所有玩玩具可以但要玩些有益的玩具懂嗎?我們全班同學都悄然大悟”。

看!這就是我最好的老師,一個能從小事情發現大道理老師。

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