讓我著迷作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讓我著迷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我著迷作文1
讓我著迷的東西有很多，足球啊、羽毛球啊、美術啊……但最令我著迷的東西是——博大精深的歷史。
起初，我對歷史沒有興趣，覺得它只不過是以前發生的事而已，後來，我的老師在班上講了《完璧歸趙的故事》，讓我對歷史有了幾分迷戀。於是我開始讀起了歷史，從炎帝時期開始，發現，歷史比那些搞笑故事好看多了，於是我徹底迷上了歷史。
我讚歎三皇五帝創造的歷法，對戰國時期的群雄割據感到擔憂，春秋戰國百家爭鳴讓古代文化輝煌燦爛，然而事情都是有雙面性的，歷史也有不好的地方，我看到秦始皇暴政時感到生氣，對西晉的八王之亂，為他們的兄弟之間不團結感到羞恥，為清朝末年的軟弱，被割裂瓜分而感到悲憤。歷史也讓我讀出了一些大道理。如兄弟之間要團結，做人要獨立思考等。
現在我已不再滿足於白話文兒。我要自己去讀文言文，研究歷史資料，於是我買了文言文的《史記》、《夏小正》、《三國志》等，讀的時候有一些句子看不懂，但還是一知半解地讀了下去，沒幾個星期我就把裡面的.意思瞭如指掌，新的發現也有不少。三國志記載的事件和白話文《三國演義》不大一樣，如諸葛亮不會借東風也沒借箭，關羽也沒過五關斬六將……
我現在開始了研讀世界歷史了，如印度史、美國史、希臘史……向更深更古老的歷史邁進！我相信有一天，我可以成為一名歷史學的大咖，現在我向夢想邁進了一小步，加油吧，少年！繼續奔跑吧，少年！
讓我著迷作文2
“好書是偉大心靈的富貴血脈”。彌爾頓的這句話讓我深深的牢記在心，一本好書可以讓一個人受益一輩子；一本書能讓一個人看起智慧的大門；一本書就像是一位無聲的老師，時刻教育著我們。
記得在一次陽光明媚的中午，我在如痴如醉的`看著《西遊記》，媽媽正在廚房裡炒這菜，沒過一會，香噴噴熱騰騰的菜已經燒好了，但我去沒有被這豐盛的午飯所迷惑，一個人靜靜的坐在椅子上看書。“吃飯啦吃飯啦，快點來吃！”媽媽一直在叫喚著，但我還在西遊記裡的夢幻想仙境中。正在一抽一泣的以為故事裡的的孫悟空被他的師父遺棄了，我感到格位的傷心。心裡一直不停地罵著唐僧，嘴巴還說著：“你這個唐僧，不這好歹，人家孫悟空是為了你才殺掉那幾只妖怪的。你還好壞不分，如果沒有孫悟空和你能活那麼久嗎？”不料這番話卻被媽媽聽見了，她說：＂你在嘀咕什麼呢？快去吃吧，菜都涼了。＂我一看手錶，沒想到已經過去好幾小時了。到了晚上，媽媽在床上織毛衣，而我也躺在床上看西遊記的另外一個環節。到了八九點鐘，媽媽就催我趕快睡覺，不然把我書給扔了。我只好乖乖先躺下，等到媽媽走了，我就拿著我的小電筒我在被窩裡看《西遊記》。
是讀書讓我著迷，書籍就是我生命中的靈魂。同學們，讓我們每一個人的生命溢滿書香吧！
讓我著迷作文3
我喜歡親近大自然，它所持有的一切，都讓我著迷。
春天百花盛開，是一個非常美好的季節，而我則去田野中，小溪旁去尋覓春姑娘的足跡，這兒的草，那兒的鳥，都是我的夥伴，因為跟它們在一起，沒有世俗擾亂心境，沒有壓力積在心底，是全身的放鬆，最開心的是伴隨著“杜甫贊過的春雨，”乾脆來一場雨中漫步，讓冰冰涼涼的雨水甘露滋潤到心裡。每當這時，我都陶醉其中，無法自拔。
不光是春天，我喜歡的也有秋天。
秋天在別人眼中是十分淒涼的，不像春天那樣生機勃勃，但秋天也有閃光之處讓我著迷，秋天的夜晚賞著“太白唱醉的明月，”吟一首詩，看千年經典惹人戀；歌一闋詞，讓齒脣留香滿心田。這是多麼有境界的一個場面啊，它處處都引起我對它的喜愛與著迷。
夏天卻與春秋之季有著大不相同之處。
因為夏天天氣太熱，許多人都不想出門，在家裡吹吹空調，吃塊西瓜，多麼舒適呀，但是他們卻失去了與大自然接觸的機會，夏天可以坐在清澈的溪水旁，將腳丫放進去，立刻感到十分愜意，身上的'熱早已消散。比空調好用十倍，環保又衛生。如果高興了，還可以摸田螺，在遊戲中取得清涼，在夏天裡我最喜愛幹這件事，我都會玩到很晚，因為我喜歡。
到了冬天就更好玩了！
一下雪，穿上厚厚的大棉襖，出去打雪仗嘍，滾雪球，堆雪人，不都是小孩子喜歡做的事嗎，看他們玩的不亦樂乎，自己怎麼好意思站在原地不動，不一會兒就玩的頭冒熱氣，凍得耳朵通紅，尤其是可憐的小爪爪 都凍成冰棍了，連字都寫不了。但我喜歡，我熱愛大自然。
大自然美妙神奇，會製造許多意想不到的驚喜，我喜歡親近大自然，它真讓我著迷。
讓我著迷作文4
前蘇聯著名作家高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”正是他的這一句名言，讓我引起讀書的興趣，把我領進了書的殿堂。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”也正是它的這句話，我的笨拙也煙消雲散了。
我還記得有一次，上廁所時，我手中還抱著書著，漫遊在浩瀚的書海之中，享受著知識的日光浴，真讓人舒適呀。媽媽叫我吃飯，我絲毫沒有聽進去，直到我的肚子“咕，咕。”叫了，我才抱著書慢悠悠地走了出來，吃飯了。吃完飯，我躺在床上，又一次沉迷在書的意境之中，飽覽知識的無限風光。
書，我的一切，這一件事還不能充分體現我對書的著迷，還有一次，更能讓人體會到我對書的迷戀，請聽我細細道來：
那次，媽媽帶我去圖書館看書，借書。我望這成堆的.書本，我激動不已，以迅雷不及掩耳之勢挑了幾本書，細細地看，又一次沉浸在書海之中了，書實在太好看，內容太精彩了，使我忘記時間，可那太陽好似在跟我賭氣，一會兒就下山“回家”去了，留給我一片黃昏，圖書館就要關門了，“哦！№!我還沒看夠呢！”我叫道，可我還是不情願地離開了。
我對書的痴迷，是不可以估量的，正是因為書，像有著一位位名人騰空而來。我才會變得聰慧，但書，我不得不說你就像一個小偷，偷走了我的時間，偷走了我的思緒，更偷走並佔取我的頭腦。書呀，我是愛你？還是憂你呀？
讓我著迷作文5
生活中有成千上萬種有趣的事，它會使我們心中的那顆充滿好奇的種子萌發。
校園中的課程非常豐富，但我最喜歡的還是美術課。因為在美術課上，可以大膽地想象，不受拘束。
記得在一次美術課中，老師要求我們用陶泥做一個“小人”。班上的`同學一個個都愁眉苦臉的，我卻非常有興趣——這可跟平常的美術課不同。老師先給我們講人的身體結構，分為頭、身、手、腿、腳。先把大致的樣子捏出來，之後再處理臉部，要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，最好能把人物的動作也做出來。
我按照老師教我們的一步一步地做：先用陶泥滾出一個小圓球，再捏出它的身子，把腿捏到身子上，腿一定要捏得粗一點，不然就會站不穩。接著我把手捏出來，還捏了一個小喇叭，把小喇叭固定在手上，最後再捏到身子上。這樣，一個小人就大致做好了。
老師說還要注意細節，這樣人物才會栩栩如生。所以我緊接著用小刀把眼睛、眉毛、嘴巴、鼻子刻出來，捏兩個小耳朵在圓圓的腦袋兩旁。哈哈，好一個逼真的小人！再為它捏一段長長的頭髮，捏出一個奔跑的動作，就像在為自己的理想努力奔跑！
老師和同學們都誇我做的小人真好看！得到大家對我的稱讚，我心裡美滋滋的，也讓我從此對泥塑著了迷……
生活中還有很多有趣的事等著我們去發現，它們會讓我們的日常生活更加豐富多彩，處處充滿歡樂！
讓我著迷作文6
音樂，有一種神奇的力量，可以讓人快樂，也可以令人憂傷。我愛音樂，我的生活可以說是處處都離不開音樂，它就象我成長路上的指明燈，讓我不再憂傷、彷徨。
很下的時候，我開始學習鋼琴，那些黑白的琴鍵，那些跳動的音符，漸漸成為我生活的一部分，使我常常會情不自禁地彈上一曲。
又是一個忙碌的週末，這天，我在書桌前奮鬥了一個下午，只覺得手好酸，眼睛好累。寫上最後一個字，畫上一個圓滿的句號。輕輕揉揉太陽穴，伸了個大大的懶腰：“終於把作業做完了！”合上本子，起身，又來到這架鋼琴前，慢慢開啟琴蓋，緩緩按下一個琴鍵，那是一個清脆的聲音，之前頭昏腦脹的'感覺霎時一掃而光。隨手拿一本樂譜，靠在鋼琴上，柔和的陽光恰好打在書頁上，對，就是這首曲子，我最喜歡的一首——《茉莉花》
一切準備就緒，手指觸碰琴鍵的那一刻，就象撫摸潔白的茉莉花。悠揚的樂聲響起，好象有一陣沁人心脾的芳香鑽進我的鼻子，如同一個個音符開成了嬌小的花一樣。陽光灑在琴鍵上，灑在我身上，暖暖的，感覺真好。
一首曲子，掃去疲憊，帶給了我茉莉的芳香，冬天，象春天一樣溫暖。
音樂帶給了我快樂，因為有了音樂，我的童年沒有了孤獨，只有動人的旋律，音樂，真讓我著迷。
讓我著迷作文7
沉迷於抑揚起伏的音調，沉迷於清新簡單的旋律，沉迷於精煉卻大方的歌詞，更沉迷於蝌蚪般的音符，音樂，竟如此讓我著迷!
“哆，來，咪…”一聲又一聲的“小曲”緩緩從屋子裡流向窗外，清新，悅耳，叫人聽了好不舒服。一分鐘，五分鐘，半小時如流水般逝去，然而，屋內的歌聲，窗外的回聲從不曾消失，一聲一聲，似沒有消停。街道鄰居們無不開始捂耳叫苦，畢竟，再好聽的聲音，幾十分鐘不斷聽，就會有鬼哭狼嚎的感覺了。人們臉上痛苦的神情持續不斷，剛路過的人們都個個心懷好奇，卻不想，這痛苦就這麼延續了下去……
雖然不是很願意承認，但這製造噪音的幼童就是如今的我了。即使如此，我依然熱愛著音樂，它就是我的生命，我可以忍受一天不吃飯，但不可以忍受一天沒有音樂。
音箱，是最棒的音樂可以發揮其美妙的工具。我喜歡開著音箱，將自己完完全全地浸入音樂的旋律中，享受著歌手甜美清亮的聲音，享受著如詩如畫的歌詞，享受著優美自然的旋律。我就如同置身於音樂的.天堂，感受這沒有煩惱憂愁的仙境!
音樂的種類有很多。我沉迷於這各種各樣的旋律，搖滾，嘻哈，古典……它們的輕快旋律，狂傲旋律，抒情旋律…無不讓我為之折服。它們使我忘記了生氣，忘記了哭泣，忘記了憂愁，音樂，就如同天使，撫慰著我的心。
音樂讓我沉迷，讓我忘懷，我喜歡聽，也喜歡唱。每一天，我總要塞上耳機，時不時也哼上兩句，有時聲音太大，都讓他人給聽到了。
音樂，怎麼不讓我著迷!
讓我著迷作文8
剪紙在空中肆意舞動，掀起了陣陣微風兒，麥兒在風中笑彎了腰，搖曳著像醉酒的漢子，坐在土炕上的我，嗅著麥香，聽著剪紙聲，不禁，也稍許醉了。
一張紅色的紙，小小的，方方正正的，像小孩兒凍透了的臉。一把剪刀，不經紙的允許，就開始了它的掠奪。
這剪刀閃著銀光，像鋒利的鐮刀，在紅色的麥田上收割著；這剪刀，向馬良那神奇的銀畫筆，在紅色的畫紙上，像梵高那神奇的手指，肆意地勾勒著。剪刀行雲流水地在紙上游走，“走”出來一隻可愛的小羊。
小羊乖巧地站在紅色的光暈中，那紅色的光暈，軟綿綿地纏上了小羊，輕輕地趴在它身上，不覺間，就染紅了它雪白的羊毛。小羊像一塊亮晶晶的紅瑪瑙，深深地令我痴迷。
蘊藏了麥香的風，推開了木格窗，闖入了一隻小羊和一個小女孩的世界，一片葉子飄累了它落啊，落啊，就落到了小羊嫩嫩的臉上，我輕輕的捏起它，"呼"的一吹，葉片遠行了。
一低頭，發現小羊在笑，我問它"你笑什麼？"，它不語，只是一直瞪著它靈氣的眼睛，在笑。好似天堂的天使，吸引著我。
陽光恰好射入窗中，悄悄的邁過窗邊，爬上我的'手臂。與我一同欣賞剪出的小羊與我。默默讚歎剪紙人手藝的高超，也默默讚歎小羊的魅力。
我期待地將它貼在窗上，看陽光把它照透，小羊變成金色的了。
那將是一種什麼樣的金呀，金得像天邊即將逝去的晚霞，像一塊兒閃閃發光的黃金，也像，心中被這美映透的一縷光。
中國上下五千年，剪紙的藝術同樣幾千年，剪紙這條綵帶，貫穿了整個龐大的中華文明，我愛你，剪紙！剪紙，這真是讓我著迷的藝術。
讓我著迷作文9
冬天過去了，春天在我們不知不覺中悄悄地來到。樹尖吐綠，小草發芽，河中幾條小魚開始歡騰起來，這可把小鴨們高興得撲騰撲騰起來，它們忙碌開來，正如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，這無疑帶來春天的氣息。
泥塘不時有幾隻燕子開始啄泥築巢，為哺育兒女做準備，不時從天空劃過，成雙成對，嘰嘰喳喳，一會兒飛離，一會兒再次飛來，一次又一次，一點又一點，直至將美麗的巢築得堅固、舒適，為幸福的家園付出再付出。
來年還殘留果樹枝頭的果核，擠出一朵又一朵花來，花兒為來到這個世界驚奇，它們自認為自己是最美的，為了獨佔花魁，紛紛精心打扮自己，裝點世界，各顯其能，一展才華。在這花枝吐綠之際，人們隱隱感到夏天即將來到，火熱的夏，金黃的.秋，在這忙碌中，夏天接過了時光的接力棒，就這樣，夏天開始登上了舞臺。
夏天來到，山間已是一片青翠，鳥兒在枝頭歌唱，各種昆蟲也開始了它們的田園交響曲。知了在枝頭拼命地歌唱，唱得聲嘶力竭，終於唱走了夏天，迎來了秋天。
秋天把金色灑滿大地，稻子為金色點頭，果園為金色添彩，蘋果為金色害羞，紅彤彤的臉，石榴為金色而樂，樂得咧開了大嘴，露出紅嘴白牙。田間的高粱笑彎了腰，菊花盡情地將花朵綻開，就在這時，遠處的楓樹將潔白的信封寄給了冬天。
冬天到來了，大地為之穿上節日的盛裝，孩子們在地裡堆人、打仗，嘻嘻哈哈，嬉鬧聲聲震屋宇，震落了冬日的疲憊，冬日終於熬不住了，悻悻離去，春天又一次來到……
這奇妙的自然讓我著迷，讓我如醉如痴！
讓我著迷作文10
我呀，是個小書迷，用媽媽的話說，我是遇著書就走不動的人。我們家的藏書可多了，都是家裡給我買的。我每天一有空，就紮在書堆裡，讀呀讀，有時連吃飯睡覺都忘記了。
從那以後，只要我一有空，就鑽進書房。每當有同學來找我時，媽媽總是給說：“你去書房找去。”一個星期天的下午，我又走進了書房，捧起書就讀了起來。那本書也真是精彩，我連眼都不眨一下，生怕錯過了什麼精彩的情節。就這樣，我看呀看呀，讀呀讀，不知不覺天黑了下來。媽媽叫我去吃飯，看到我還在那看書，就走到我跟前，不由分說就把書從我手裡搶了下來，硬拉我去吃飯，嘴裡還不住的嘮叨。可我還沒讀完呢，就央求媽媽：“媽媽，讓我看完這一點吧。”媽媽同意了。等我抬起頭，只見媽媽在那打盹呢。我看完了，當我正要拿起另外一本看的時候，媽媽把書搶去了說：“你已經看完了，該去吃飯了，不能言而無信哦！”我只好和我親愛的書本戀戀不捨地告別，可我心裡還在想著：書屋，我愛你！下次再見。
夜深了，隔壁又傳來了媽媽的喊聲：“快關燈，睡覺，別再看書了！”我答應的很乾脆，連忙關燈。可我怎麼能就此善罷干休呢，我靈機一動，我拿起我的祕密武器——手電筒，往被子裡一縮，就又在書海里遨遊了。這招多妙呀，媽媽永遠也不知道。哈哈，這招就叫瞞天過海！
書，一個多麼簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中佔著非常重要的'地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裡漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事……
讓我著迷作文11
十一月的風吹起，三角梅開始團團簇簇地裝點起秋天。我抬頭看看它們，想起陽春三月，它們曾給予我的寧靜。
“喂，讓一下””拍個照””賣小米，大豆”我穿梭在嘈雜的人群，汽車的鳴笛不時調皮地發出巨響。我漫無目的來到了金湖畔，身邊都是來往的遊客，我格格不入，心情煩躁，卻毫無預兆的，被一處美妙的地方吸引，我走過去
一簇簇三角梅，八九星桃花苞。桃花苞彷彿一個個嬌氣少女一樣蜷縮著身子，如膠似漆，我已經能想象到她開放時該是何等的“灼灼其華”了！三角梅的顏色不同於花苞那樣嫩。紅的如火，黃的似光，白的勝雪。三角梅三個一夥，五個一群，有了綠葉的襯托，彷彿名媛走秀。風吹來，綠葉與花纏在一起，瑟瑟，沙沙，痴痴，也不顯得燥，倒更顯出幾分恬靜。我恍如隔世，趕緊四處張望，遊人往來翕忽，叫賣此起彼伏，一切如故，惟吾安寧。
這是一個世外桃源，也是我在吵鬧的`湖畔唯一可以依偎的地方，安靜，已經把我深深吸引。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”我不像白居易一般，那幅鳥鳴爭春，那般歡樂與喜樂；只能想象“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”那般安逸。在這煩躁的場地，誰不想求得一處安靜的地方呢？而眼前的三角梅和桃花苞，雖然“誤落塵網”“結廬人境”，卻能“心遠地自偏”，聽不到“車馬喧”。
看著這些花花草草，忽然覺得自愧不如。人們常說“俗人，看山是山，看水是水”。我喜歡熱鬧，卻害怕太熱鬧，身處鬧市想念著寧靜，孤身獨處卻渴望熱鬧。遠不如這花這草，無論周圍或靜或動，或寧或鬧，都為自己盡情開放。這不正是我應該學習的處世態度嗎？我明白這份寧靜於我的意義了。
身處鬧市而心下泰然，心念寧靜而積極生活。
讓我著迷作文12
“什麼！你沒發燒吧？”當我說出這句話時，同桌瞪得像玻璃球兒似的眼睛正直勾勾地盯著我。是的，讓我著迷的便是人人都避而遠之的——考試。
要說到考試的好處，我真的可以給你“十萬個理由”，但時間有限，就只能簡述一下。
考試的第一個好處便是可以及時檢查自己的學習情況，端正自己的學習態度。學習中的問題一經考試，便像白布裡的黑珠一樣，暴露無疑，這樣便於自己更清楚明瞭地解決。考試最大的好處，也是最讓我著迷的地方還在於它能讓人產生強烈的競爭心理。
競爭是學習成績前進的手段。如果沒有競爭，何來那麼多成績拔萃的學生？如果沒有競爭，那落後者怎麼會有前進的動力？
記得那是一個夏天，知了扯著嗓子尖利地叫著，似乎預示著什麼。老師和天氣一樣陰沉著臉，不動聲色地報著我們模擬考試的'成績。空氣中瀰漫著緊張的氣息，分數報完，我竟然只考了93分！而聽到自己熟悉的同學的考試成績時，我突然有了一種不服氣的精神。正是因為有了考試的對比，使我來不及失望和氣餒，我要努力趕上去。所以在這激烈的競爭中，落後是前進最大的動力。只要總結問題，吸取教訓，積蓄力量，在下一次把失去的一切奪回來，不是很好嗎？想著，我竟然笑了。
考試，這個誘人的字眼，真讓我著迷，它教給了我許多許多。
讓我著迷作文13
看書讓我著迷。今天中午放學回到家，我連鞋都沒脫，直接拿起《團圓》看了起來。媽媽說：“吃飯了。”我沒有說話，媽媽讓姐姐叫我，姐姐說：“別叫了，讓她一會兒自己吃飯，咱們先吃吧！”媽媽和姐姐吃了起來。過了一會兒，媽媽朝著我喊：“該上學了。”我才反應過來，趕緊把書放下，背起書包去上學了。到了學校門口嚇我一跳，還好沒有遲到，但我餓了。
進了教室，我低著頭靜靜地走到座位上，抱著肚子，趴在課桌上，拿起《團圓》看了起來。
老師走進來，嚇了我一大跳，她說：“這一節課是閱讀課。”我高興地大聲喊：“好好好……”可是大家都說：“不要。”我又拿起《團圓》看。下課鈴聲響的時候，也把我嚇了一跳。
第二節課是體育課，老師讓我留在教室擦黑板，我說：“好的。”我一邊擦黑板一邊看書，結果一不小心把粉筆碰到了地上，我的心裡非常害怕。下課了，老師走過來問：“擦完了嗎？”我說：“沒有，老師。對不起，我把粉筆碰到地上啦。”老師笑眯眯地說：“沒事，你是怎麼碰的？”我說：“我剛才一邊看書一邊擦黑板，不小心把粉筆碰到地上了。”老師摸了摸我的'頭，讓我回到座位上。
上課了，語文老師說：“這節課自由活動。”大家高興地一起喊：“好好好。”此時同學們都在玩，只有我一個人在看書。
我真是一個愛看書的小書迷。
讓我著迷作文14
童年，散發著金黃的桂香，還有那在桂花下爽朗的笑聲……
孩提時代，外婆家有一棵桂花樹，種在屋子前。在那時看來那麼高大。花開時，像一抹橘黃。我和朋友經常被那團亮麗的顏色和那股沁人心脾的馨香吸引過去。到桂花樹前，穩穩地抱住桂花樹，沿著樹幹爬上樹枝，坐在上面，只輕輕一顫，便震落了滿樹的'桂花，噼裡啪啦地掉在地上，像一條地毯。躺在上面，聞著桂花香，能睡一下午。醒來時，鼻子上，頭上，身上，全是桂花。外婆笑著說要把我們做成桂花糕，而我們卻笑嘻嘻地回答說要做桂花湯圓。
當我們還在咬著桂花糕，吞著桂花湯圓時，桂花樹旁早已蜂圍蝶陣，家雞家鴨也直撒歡。我們決定捉蜜蜂蝴蝶，用圓木棍當柄，用藤條做網架，用鄰居老頭的破襪子當網，開始了捉蟲的“征途”。
捕蟲網在桂花樹旁揮來揮去，蝴蝶優雅地躲閃著，蜜蜂咄咄逼人地在捕蟲網裡“衝鋒陷陣”。每次向它們發起進攻都是“竹籃打水——一場空”。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著，彷彿在抗議我們這場無用功的“圍剿”行動；而蝴蝶呢，翅膀撲稜一下子，然後用上面的大眼睛等著我們。“與昆蟲鬥，其樂無窮！”固執的我們怎肯輕言放棄？我們放下捕蟲網，開始徒手捉蟲。但是仍舊還是治不了它們。有時候明明抓到了幾隻，張開手，卻只有幾瓣桂花。蜜蜂和蝴蝶仍舊俏皮地飛竄於花叢中。我們只好默默看著它們，心裡犯嘀咕了：桂花為什麼會那麼香甜呢？竟能引來你們！
過了好久，蜂圍蝶陣沒有了，香飄十里的桂花也凋落了。然而“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，桂花樹，願你來年長得更旺盛、更鮮豔、更馥郁！
那一樹桂花！令人著迷的桂花！
讓我著迷作文15
紙張潔白，如雪青絲嬋娟，
筆鋒入紙，潤滑墨色濃重，
腦中文思泉湧手不停歇……
一切奇思妙想伴隨著鋼筆與紙面碰撞出零散火星的沙沙聲落入格中，
化作一個個具有優雅魅力的漢字……
寫作，真讓我著迷！
年少時喜讀書。那時候真覺得書中一字一句簡直妙不可言，作家自然變成了我最敬佩的人。大概是每個讀書人都有的癖好吧，讀著讀著，手癢癢了，心也癢了，也抓起一支筆來“揮毫落紙如雲煙”。
抹的，是幼年的童稚，是少年的情思，是飛揚的幻想，是日漸成熟的心智。
寫作是一場心靈盛宴，它讓你如痴如醉，讓你欲罷不能，讓你連走路時都在腦中構思和創作，以至於讓你看起來像個“書呆子”。
是著迷了，可又怎能不著迷呢？
字很簡單，是黑色的；紙也很簡單，是白色的。可它的世界絕非黑白二色如此簡單。神祕莫測的，是變化多樣的.，帶著你的頭腦和手，用隨便哪隻筆便可繪出哪個世界上最迷人的畫卷——綺麗甜蜜且美妙得不可思議。從筆尖傾瀉而出的是字嗎？不可否認它的確是，可又不單單是--它是情感與思想的載體，它誘使你投入你的靈魂。親筆造就的人物，隨他們一起哭一起笑，一起感動和悲傷，就這樣互相陪伴著成長。
或許有一天，這些都會成為深入骨髓的習慣，溶進血液的天性。從一開始的遣詞造句到現在的段落文章，都是依靠著熱愛前進的。
寫作，這真讓我著迷！
