竊讀記作文600字

來源:果殼範文吧 2.17W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的竊讀記作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

竊讀記作文600字

竊讀記作文600字 篇1

我從小就很喜歡看書,還特別喜歡看雜書,無論在什麼時候,在任何地方只要手裡有一本書,我就會忘記了一切,沉浸在書的內容裡。可是,一到了開學的時候,我很少能看書了,因為,媽媽影響我第二天精神,就很少看書了。每天晚上閱讀只允許半小時。

為了能多看一點兒書,於是,我準備開展一場竊讀計劃,當天上的星星出來多時了,而我卻準備實施我的.計劃了,為了防止有突發情況,我開始準備了我的“防禦裝置”了,過了幾分鐘,“竊”讀行動開始了。

第一計,暗渡陳倉。我偷偷地拿起一本《魯濱遜漂流記》,還拿出一個手電筒,這就是我的做案工具,我躲在被子裡開啟手電筒,我便如飢似渴的看了起來,突然,一陣腳步聲傳了過來,我便馬上把書和手電筒收了起來,開始假睡,果然成功了。第二計:狡兔三窟。第二天,是個週末,晚上我正在看書,這個時候媽媽走了進來,讓我再看十分鐘就睡覺,我答應了,心裡卻打著小算盤,我正看得入迷,一陣腳步聲驚到了我,我立即假睡,當我醒時發現書不見了,還好我早就藏了其他書。第二計成功。第三計金蟬出殼。我為了有更多時間可以看書,於是,我起了一個大早,跑到沙發上拿起一本書便津津有味地看了起來,過了好一會兒,爺爺醒來了,問我什麼時候起來的,我回答剛剛起來,爺爺信了,就這樣第三計成功。

我感覺這種竊讀的滋味很快樂,也十分刺激,這種感覺爽爆了!莎士比亞曾經說過:“書箱是全世界的營養品。”我喜歡看書,我愛看書。

天空又黑了下來,月亮升了起來,而我的新一輪竊讀計劃又開始了。

竊讀記作文600字 篇2

推開房門,看見高大的書櫃,聽見爸爸媽媽房間裡傳出均勻的呼吸聲,我放慢了腳步。因為太晚了,媽媽不讓我看書,我只能像個狡猾的小偷,趁著大家都睡著了來“偷”書。

我輕輕開啟櫃門,眼睛飛快地尋找著今天還沒來得及看的《毛毛》。哦,原來它在這。我趕緊抽出書,躡手躡腳地溜回了房間。緊接著,我鑽進被窩,拿出手電筒,關掉電燈,迫不及待地想開始讀書。我似餓虎撲食,一開啟書,就貪婪地讀了起來。雙眼緊緊地盯著書,眨都不眨,生怕自己眨一下眼,就有什麼精彩的內容會錯過。這時候,時間似乎停止了,只有我在如醉如痴地看書。

我很快樂,也很恐懼——這種竊讀的.滋味。

“嘎吱”,忽然,一聲清脆的開門聲在寂靜的夜晚響起,我暗叫大事不妙,驚慌失措,“三步並兩步”地把手電筒壓在身下,把書一合,往枕頭下面一塞,然後緊閉雙眼,發出輕微的呼吸聲,裝出一副熟睡的模樣。媽媽來了我有點害怕,抿著嘴,睫毛都在微微顫抖。不過還好,媽媽看了一眼就走了。

我鬆了一口氣,又開始如飢似渴地看起書來。我的警惕心放鬆了,全神貫注的讀書。此時此刻,我覺得我就是毛毛。當我讀到城市裡總有“灰衣人”出現是,我會想它們是誰?它們要幹什麼?當我讀這群“灰衣人”——時間竊賊在盜取人們的時間,人們的光陰,我十分憤怒。當我讀到毛毛終於戰勝了孫靜竊賊,我又感到無與倫比的快樂。有時,我緊皺眉頭,皺的都能夾死一隻蟲子了。有時,我又露出會心的笑容,十幾戶在慶祝它們的成功。

時間飛逝,不知不覺已到十二點,《毛毛》終於看完了,我出神地體會著這本書,竟浮想聯翩。我又揉了揉略有紅腫的雙眼,伸了個懶腰,便進入了甜美的夢鄉。

似蜂蝶飛過花叢,似泉水流經山谷,回味以往的竊讀時光,就禁不住湧起一陣愉悅之情……

竊讀記作文600字 篇3

二年級的秋天和現在一樣,秋高氣爽,碩果累累,每天天氣都在變涼。而有時天帝也喜怒無常,時而雨珠下凡,時而酷暑威逼,時而又狂風驟起。

在一個下小的天,我們不做大課間。我津津有味地看著一本《實用文摘》,裡面的故事太精彩了!我仔細地盯著書中的情節,細細地品讀著,時而開心,時而眉頭緊蹙。當我快要哭出來時,“噹噹噹”,上課鈴響了。這節課是美術課,直到美術老師來了,我都沒有放下書。

美術課開始了,這節課老師講的是線條的運用。我心想:線條的.運用我在課外美術班就學過,這堂課我不用上了,專心看我的《實用文摘》吧!想完便又美滋滋地拿起我的書繼續看。一會兒,我又與書融為一體了,書中的每一個故事,每一句話都牽動著我的神經。我沉溺其中,聽不見美術老師講的每一個字,也看不見好在黑板上做的示範。真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”

讀著讀著,我忽然想起一件事,得讓張志賢給我“放哨”,這樣才能安全地看書。於是我對張志賢:

“你能幫我個忙嗎?”

“什麼忙?”

“我想看書,你幫我放哨。”

“怎麼放哨?”

“老師來了,你提醒我一下。”

“哦,好吧!”

老師講完了線條的運用,就讓我們在圖畫本上“實戰”,完成課堂作業。老師下了講臺,轉著看我們都畫得怎麼樣了。

當老師快要走到我這時,我聞到了一股香味,那是美術老師特有的味道,我抬頭一看,美術老師正盯著我手裡的書。不出所料,我的書果然被沒收了。看著幸災樂禍的張志賢,我狠狠地瞪了他一眼,責怪他沒有及時提醒我。

竊讀記作文600字 篇4

夜晚,膠潔的月光透過窗簾灑下一片銀臺,房間裡響起了奶奶的鼾聲。

我輕輕掀開枕頭,拿起手電筒。我先在被窩裡開啟手電筒,在外面一看,絲毫不露痕跡,因為是冬天,被子很厚,再加上上面蓋著毛毯,可以說是“雙保險”了,奶奶決不會發現。

我拿起放在床頭的課外書,然後輕輕地蓋上被子,側著身子,左手拿手電筒,右手拿書,迫不及待地翻開書。看見那一個個黑黑的,方方正正的字,我很激動,好像我們是多年不見的老朋友,彷彿看見它們在向我招手。我一邊豎起耳朵,仔細聽奶奶的`動靜,一邊細細讀了起來。讀著讀著,我猶如身臨其境,似乎我正在他們旁邊觀看,那一幕幕令我沉醉入迷。正當我看得如痴如醉時,奶奶的呼嚕聲停止了,難道奶奶醒了?我感到一股寒氣撲面而來。我正緊張呢,耳邊冷不防響起奶奶翻動的聲音。這一聲,嚇得我毛骨悚然,連大氣也不敢出一下。急中生智,我關了手電筒,慢慢地伸出腦袋假裝熟睡。“希望奶奶沒發現。”我在心裡祈禱。奇怪,沒動靜。過了一會兒,熟悉的鼾聲又響了起來。我小心翼翼地把眼睛張開一條縫,懸在嗓子眼的心總算回到了原來的地方了,原來是虛驚一場!

現在奶奶背對著我,“危險係數”又降低了。我又縮回被窩,開啟手電筒,津津有味地讀了起來。那一個個字,就像一個個舞蹈演員,彷彿在我眼前跳舞,跳著,跳著,跳進我的腦海裡。一頁,又一頁……我的手不停地翻著書。正當我讀興正濃時,我的手已翻開了最後一頁。

讀完書,我輕輕地吐了一口氣。我的心猶如被洗過了一般,十分清閒、恰恰,盪漾起了幸福的漣漪。我親了一下書,把它放回床頭。合上眼,書中的情節還在腦海中上演。月光照著我的微笑,和書陪我一起進入夢鄉。

竊讀記作文600字 篇5

“今天下午別看閒書,給我睡3個小時的覺!”老媽毫不留情的命令又在我的房間裡響起。老媽不讓我看書的原因有兩個:一是我的眼睛不好,老媽想讓我少用眼;二是老媽很累,她也可以趁機睡個安穩覺。無奈,我也只好趴在床上裝睡。

我伸了個懶腰,翻來覆去,卻怎麼也睡不著。突然,我靈光一閃,想出一條妙計:何不趁老媽睡覺時看些閒書?但此時我心中又冒出另外一個聲音:不能看閒書,要聽老媽的話!這兩種聲音就像一個小惡魔和一個小天使一樣,讓我無所適從。最終,“邪惡”戰勝了理智。我鐵下心來,準備“竊讀”!

我正要下床,卻突然發現老媽眨了眨眼。唉,計劃沒有變化快,我頓時像一隻洩了氣的.氣球,繼續趴在床上裝睡。

如何判斷老媽睡沒睡書呢?又過了一會,我想出了一條妙計。“咳,咳”我咳嗽了兩聲,又喊了一身:“老媽。”見他沒有反應,我趕緊撐起身,躡手躡腳地從書櫃邊拿起了一本書。“嚓”,不好!叢書架抽書的瞬間發出的響聲嚇得我趕緊蹲下身來。但是老媽並沒有像我想的那樣睜開眼睛,這下我可安心了。於是我快步走到書桌前,開始幸福的閱讀之旅。

此時的我像一位探險家,在書山中前進,時而像一葉小舟在書海遨遊。我很快樂,也很懼怕,這種“竊讀”的滋味!

讀了很長一段時間,一看錶,快到三個小時了,於是我把書輕輕的放回書櫃,又踮著腳回到了床上。

不一會,準時響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無一物的書桌,又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我,滿意的笑了笑:“恩,今天表現不錯!”yes!矇混過關了!

這就是我的第一次“竊讀”!

竊讀記作文600字 篇6

我是個小書蟲,非常喜愛讀書。我幾乎是“見縫插針”地讀,吃完飯在讀,睡覺前也在讀,在學校課間也會讀。為了讀一本好書,我常常會不顧大人的勸告,違反“規定”悄悄地讀。

一個晚上,我寫完作業,打個哈欠,一看錶已經快十點了,媽媽催促道:“快點快點,該睡覺了,每天都睡那麼晚,”“好的,好的,我這就去睡。”我表面上順從地答應了,其實心裡已打好了“竊讀”的如意小算盤。

我洗漱完畢,換好睡衣,鑽進被窩裡向媽媽道了句“晚安。”就閉上了眼睛。我感覺到媽媽幫我蓋了蓋被子,然後關上了燈,腳步聲越遠越遠,越來越輕,我把眼睛睜開一條縫,確認客廳和我的臥室沒有人後,“蹭”的.一下坐了起來,我掀開被子,開啟燈,躡手躡腳地走到媽媽臥室門口,探頭向裡面望去,媽媽似乎已經進入了夢鄉。我放心了,又躡手躡腳地走回我的臥室,輕輕關上門,“躥”回床上,從衣服堆下面小心翼翼地拽出一本書,坐在床上靠著床頭津津有味地讀了起來。一頁、兩頁、三頁……我像一匹不知疲倦的小魚,遊曵在書的海洋裡。我深深地被故事情節所吸引了,讀起來竟忘記了時間,不知不覺已讀了二十多分鐘。我想放鬆放鬆胳膊,卻一不小心把書碰到了床頭櫃上,雖然只發出了一點聲響,但我覺得這聲音就像盤古開天地的聲音,在寂靜的夜裡格外響。隨後,我聽到一串急促的腳步聲,我慌慌張張把書塞到被子裡,趕緊躺好,閉上眼睛,心中卻忐忑不安,糟了,燈還沒關,唉,看來這次免不了要挨一頓吵了。腳步聲過去了,可媽媽的指責卻遲遲沒有到來。我大膽地睜開眼睛,長長地吁了一口氣,心中的大石頭落地了。我回到床上,捧起書又看了起來,沒看多久,睡意襲來,不知不覺就睡著了。

“寶貝,起床了。”媽媽的呼喚把我從夢中喚醒,我迷迷糊糊地睜開眼睛,發現枕邊有東西,拿來一看,竟是一本書,昨晚的記憶一下子都回到了我腦海中,我很快樂,也有點懼怕——這種竊讀的滋味!

竊讀記作文600字 篇7

記得在三年級的某一天晚上,我正在姐姐的房間的桌子上做作業,可我剛剛做了一半的作業,因為我就覺得做作業非常無聊,所以我就想做些別的事情。

這時,我想出去玩,可媽媽又不讓我晚上出去玩。我就想了一會,我就決定去我的房間裡拿書看,可媽媽就在客廳裡,我一出去就會被發現的。我只好慢慢的開啟門,然後我踮起腳尖,慢慢地走向我的`房間裡得櫃子。我悄悄地開啟櫃子,把我的故事書拿了出來,然後又悄悄地回到姐姐的房間裡慢慢地看。

看了一會兒,我聽見了媽媽的腳步聲,我就馬上把書放到離桌子最近的抽屜裡。媽媽進來了,我就馬上拿起筆假裝認真寫起作業來。媽媽還以為我正在認認真真地寫作業,於是就輕輕地開啟門,悄悄地走了出去,隨手關上了門。

幾分鐘過後,聽見門外沒有動靜後,我就悄悄地開啟抽屜,把書拿出來,繼續看書。不知不覺中,時鐘已經指向了二十時,這一會我剛剛好看完這本書,抬起頭一看,張皇失措。霎那時,我似乎看到心裡邊左端有一個小天使,他說:“呀,都二十時了啊,怎麼辦?作業還沒寫完呢!唉,時間不多了,還是趕緊完成吧,別把心思放在課外書上!”忽然右端竄出一個小魔鬼,他說:“沒事啊,沒事,再看一小會吧,反正,這作業也挺容易的,很快就能完成的啦!”“寫作業先!”“看書先!”小天使和小魔鬼爭吵了起來。我將書往旁邊桌上一拍,大吼一聲:“夠了!我要寫作業!”沒有了小天使和小魔鬼的爭吵,一切都安靜了下來。我拿起桌上的筆,將作業寫得工工整整的,再仔仔細細地檢查了一遍。再抬頭看看時鐘,已經二十一時四十分左右了。我匆匆把作業和筆收拾好,放入書包。我輕輕嘆息一聲:“唉,早知道寫完作業再來看書了。”終於領悟到:“早知如此,何必當初。”這句話的意思了。

自從那次以後,我都是先寫完作業再看書,不再寫作業中看書了。

竊讀記作文600字 篇8

書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;書是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺。每當遇見書,我都忍不住那誘惑……

這不,就在昨天,那是一個燥熱的中午,媽媽和鄰居家的阿姨一起去了商場,爸爸也去上班了,家裡就只剩下我一個人了。我感覺到不耐煩,就想去新華書店看書,於是我便在桌子上給媽媽留了一張留言條就坐公交車去了新華書店。

到了新華書店,我便坐在空調前面看起來書,我看的那本書是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。當時我真的.認為如果在雨季裡讀書是最愜意的,

那麼在空調前讀書就是最舒爽的。

我正津津有味地讀著書時,一個似書店老闆模樣的人走了過來,衝我“命令”道:“嗨!這個小孩,不許在這裡看書,這些書都是商品,要買的話就去收銀臺那裡交錢去,交了錢回家去看,如果不買就出去玩兒,別在這裡玩兒,如果就這樣看書的話,我這生意我還怎麼做呀!”我可是愛書如命的人,可身上又沒帶錢,當然不甘心就這樣出去,於是,我開始實施“竊讀計劃”

為了不引起別人的注意,我假裝拿著書去收銀臺那邊交錢,而實際上卻從收銀臺旁邊的書櫥邊躡手躡腳的溜了回來,回到空調邊哼著小曲繼續看起了書。

這時,我突然看見書店老闆又走了過來,於是我靈光一閃,想到了一個好辦法,我走到一個叔叔的身旁,假裝是他的孩子,書店老闆也毫不猶豫地走了過去。當我正沾沾自喜的時候,抬頭一看,書店老闆正對我怒目而視呢。哎,薑還是老的辣。

書店老闆把我轟出書店時,我靜靜的站在書店門口發愣,發痴,發呆,久久不肯走。天漸漸暗下來,我也只能帶著遺憾回家了。

“書籍是全世界的營養品。”我愛讀書,因為書讓我增長了知識:讓我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會科學發展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我也願意永遠沉浸在書的世界裡。

竊讀記作文600字 篇9

來到學校聽見同學們朗朗的讀書聲,看到我們班的班牌,早上急匆匆地從家裡趕到了學校,不光是為了上學校的課,更是為了班級圖書角里那一排排的跳躍文字。

一進教室,我把書包往椅子上一扔,馬上到班級圖書角中挑選一本最喜歡的書,作為我今天的.閱讀目標,滿腦子是“昨天這本看過了,今天要選看的這段是最精彩的”,把它放進抽屜,準備開始閱讀。

我拿起了書,暗喜沒人注意我,急忙開啟書,一頁,兩頁,我像是一匹餓狼,貪戀地讀著。我很快樂,同時也很懼怕這種竊讀的滋味!

“雙胞胎使出了技能冰雪之森,另一面的古月和唐舞靈也不甘示弱,使出了……”正當看得熱火朝天時,一個在我看來極不和諧的聲音出現了:“當—當—當”上課了。我非常不情願地把書推進了抽屜,把手放好,心裡卻一直掛念著內容,心裡打起了小算盤。老師講了一會兒,我始終無法集中注意力,我心裡如螞蟻在爬,很難熬。我看了看老師,老師還在滔滔不絕地講課,似乎並沒有在關注我們,這是個好機會,我可以再看一會書了。我悄悄地把書拿出來了一點,看看老師,啊!不好,他正看向我呢,我立刻停止了手上的動作,慢慢把手放到了課桌上,待老師轉了回去,我迅速地把書拿了出來,這次老師沒有發現我的動作,我開始竊讀了。因為擔心,我一邊看老師,一邊看書。哇!又到了一個精彩處,我凝神聚氣地“吸食”起來。“丁晨軒!”老師嚴厲、洪亮的聲音“釘”進了我的耳朵,我嚇了一跳,馬上把頭抬起來,把書推進抽屜,心跳速度驟然提高,好像要跳出來似的,雙手僵硬地放在那裡,不知道怎麼辦才好。

我受到了嚴厲的批評,體會到了上課時“竊讀”的滋味。

一天過得飛快,可我心裡總是有個疙瘩。媽媽知道了以後,對我說“寶貝,愛讀書是個好習慣,可是要分場合,分時間,分地點。”

竊讀記作文600字 篇10

媽媽今天不在家,嘻嘻……知道我為什麼高興嗎?因為今天寫作業的時候可以自由自在地看書了!

“今天我要上晚班,回來的會比較晚,你要乖乖地寫作業,然後上床睡覺,聽見了嗎?”“嗯!”我滿口答應著,心裡想著,怎麼還不走?媽媽走了我就能看書啦!

“嘀,嘀”一陣刺耳的汽車聲,從耳邊傳來,媽媽終於上車了,這下我可以安心地看書了。

我飛快地從書架上拿起了一本《三毛流浪記》,坐在沙發上津津有味地看著,一下子就被書中的情節給吸引住了。

書中講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,肚子餓了就吃貼廣告用的漿糊,沒有地方睡,就睡在垃圾車裡,冬天就以破麻袋披在身上禦寒。為了生存,他賣過報,拾過菸頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。三毛四處流浪,嚐盡了我們無法想像的苦難。但就是在這樣的環境中,三毛還是非常堅強,他聰明善良,樂於助人。他勇敢地跳進河裡,搶救落水兒童。他還拾金不昧,把撿來的錢包還給失主……

看到這,再與孤苦伶仃的三毛相比,我們的生活是多麼幸福啊!我們有爸爸媽媽的.呵護,有老師的關愛,有明亮的教室,有嶄新的書本,過著無憂無慮的生活。我們一定要珍惜我們所擁有的這一切。

“噠,噠”一陣腳步聲響起,不好,媽媽回來了。我趕緊把書藏起來。藏在哪呢?“嗯,就藏在這裡吧!”(我的祕密基地)。

我藏好書後,上床睡覺。我睡著了,還做了個夢,夢見自己在書海中暢遊。

竊讀記作文600字 篇11

我們在課堂中學了一篇名為《竊讀記》的課文,前段時間,我家也上演了一場這樣的“竊讀記”。

那天晚上九左右,我幹好了一切事情,洗好澡,吹乾了頭髮就躺在床上了,我便央求媽媽,說:“媽媽,我現在沒事幹,可以看一會兒書嗎?就一會兒會!”誰知媽媽的臉上立刻晴轉陰,從陽光明媚的.大晴天變成了烏雲密佈的陰天,丟下一句話:“這麼晚了,明天書還讀不讀。”我見勢不妙,就閉上了嘴巴。雖然嘴上不說,可心裡卻不高興的叫著:哼,你不讓我看,我偏偏要看。等媽媽洗澡去了,我嗖地從床頭拽出那本小人書,津津有味地看了起來。正當我看得超起勁時,突然聽見門外有輕輕的想動,便警惕地向門外看了看,沒發現什麼事情。又過了幾分鐘,就在我一邊看一邊傻傻的笑起來時,突然發現媽媽滿面怒氣的站在我面前,看著我躲在床上看書,又只開了一盞小燈,那生氣的樣子讓我有些心慌。我急忙把書藏在枕頭下面,可已經遲了,還是被媽媽狠狠的教育了一頓。

還有一次,表妹青青在我家睡覺,一開始我們倆都睡不著,我便找出一隻特別可愛的小電筒,偷偷的拿了一本《烏龍院》的小人書,和表妹躲在被子裡看了起來,結果還是被媽媽發現,還說了一頓。

現在我上五年級了,也懂事了許多,這些“竊書記”我一直都清楚的記得,但我也漸漸明白媽媽生氣、阻止我瘋狂“竊”書看的原因,媽媽都是為我好,一是眼睛太近視,不應該躲在暗處看書,二是希望我多看看知識豐富的書籍,相信以後這樣的“竊讀事件”不會再發生。

竊讀記作文600字 篇12

現在的國中生活十分緊張,閱讀時間較少,而我讀上《水滸傳》後一發不可收拾,每逢空閒時間,腦海中便浮現出水滸英雄們的打鬥場景,於是雙手癢癢的,不拿到書便不肯罷休,週末的白天不夠,只得於週末晚上“竊讀”了。

剛剛過晚9點,媽媽就催我去睡覺了。此時我滿心都是水滸傳,於是略施一計,將書本用衣服擋著,揣在懷裡,一溜碎步徑直走向洗手間,反鎖起門來,然後滿心歡喜的坐在一旁的小板凳上讀起書來。時間一分一秒的過去了,我的心神被書中懸念牢牢抓住,感慨英雄的`英勇,視線不離書本,陶醉於此。不料,這不是長久之計,媽媽在門口用力敲了十幾次門,我才回過神來,又將書本藏在衣服下面開啟門,媽媽一臉狐疑地進來,掃了我一眼便沒有多說什麼,只催我趕緊上床睡覺,我心中稍有無奈,便被竊喜淹滅,我就知道我媽看不出什麼。

一計不成,又施一計。熄燈過後,我馬上將書、手電筒、手錶一把塞在被子裡,之後獨自一人躺在床上,耐心等待爸媽上床睡覺。外邊安靜下來後,我用被子遮著,左手拿著手電筒,右手輕輕翻書。嘿!我媽絕對想不到我還有這一招,又是竊喜,我讀書津津有味,外界漸漸似乎與我毫無關係,什麼也聽不見,連我媽輕輕走過來的腳步聲也不曾聽見。

看著看著,實在是感覺到人有些不舒服了,才看了一眼特意放在一旁的手錶,已經過了10點,於是關上手電筒,輕聲的合上書,在被窩裡,伸直一下早已痠麻的手臂,掀開被子,只覺得有股陰森的氣息撲面而來。我慌忙往床邊一看,只見我媽早就站在我床的旁邊,就是環境有些陰暗,雖看不見她的臉色,卻能感到一股怒火燃燒著。媽媽一把奪過我的《水滸傳》,搶過手電筒,沉聲道:“很舒服嗎?還要不要身體?!”

竊讀最終還是失敗了,不過,我也從此番教訓中明白:讀書是好事,但也要在保證自己的身體健康的前提下。當然“竊讀”我不會停止,將來,我還要“竊取”時間繼續閱讀,徹底寫完作業之際,繼續閱讀。

竊讀記作文600字 篇13

我特別愛看書,小說、童話、寓言……來者不拒,常常捧起書就是一天,手不釋卷,廢寢忘食。對此,媽媽經常指著我的腦門兒,說:“你呀,愛看書可以,但一定不能耽誤休息,也不能影響學習。”我總是很爽快地答應。但是,揹著媽媽,我為了多看書,還會耍點小聰明。

一天晚上,我完成了作業,剛想溜回我的屋裡看書,就被媽媽像老鷹抓小雞似的揪住了衣領。媽媽命令似的大聲說:“快出去運動!你看你,多胖了!”

我呢,自然不肯。但怎麼也逃不出媽媽的魔爪。突然,我靈機一動:“媽媽,我想睡覺,我實在太困了。”

媽媽無奈地放開了手,說:“那你快去睡吧,別偷偷看書啊!”

我一縮脖子,笑道:“不會的啦,我真的`困得不得了。”

於是,媽媽給我關了燈,和爸爸出去散步了。

“咔嚓”一聲,門關了。我確認爸爸媽媽已經走了,便“騰”地從床上坐了起來,開了燈,在書架上搜尋出昨天沒看完的《駱駝祥子》,坐在書桌前讀了起來。此刻,我覺得自己就像在竊讀的林海音啊!

祥子的車被搶走了,唉,攢的錢又被搶走了……我讀著讀著,剛想大評一番,外面的門發出了響聲。不好,一定是爸爸媽媽回來了!我馬上用博爾特的速度衝進了被窩兒,閉眼,鼾聲輕輕響起。

果然,門開了。

“裝睡!裝睡!怎麼還不出去?”我睜開了眼睛。哎呀,嚇死我了!媽媽正站在我旁邊!

“下次一定要關燈,還要毀滅證據啊!”媽媽點著我的腦門兒哈哈大笑。

我不好意思地笑著把頭鑽進了被窩。

書就是我的朋友,帶我徜徉不一樣的世界,盡覽社會百態,品嚐人生百味。我愛讀書,享受這般滋味!

竊讀記作文600字 篇14

魯迅筆下孔乙己這麼說:“書非竊不能讀也!”一點兒也不假。

記得我上國小三年級的時候,偶爾看到一本小說,有趣驚險的故事情節一下子就吸引了我的小心臟。從那時起,讀書就成了我的小愛好。這種小愛好總是不合時宜的出現,於是就有了竊讀的習慣。

一個星期天早上,我吃完飯,老媽一如既往的去買菜,走之前,老媽說,必須寫完作業才能看課外書,我給媽媽一個“放心”的眼神後,媽媽“放心”的買菜去了。在老媽關門聲中,我拿出黃岡開始寫作業。剛剛動筆,《丁丁歷險記》裡的丁丁就從我腦海裡崩了出來,這本書昨天晚上我才看了一半。我無意識飄了一眼書櫃上的那本抓住我心的`書,心想:我偷偷看一會書,老媽應該不會發現吧。於是,我小心翼翼地取下《丁丁歷險記》,攤到書桌上,懷著滿肚子疑問,我開啟書本,很快就進入了書的海洋。融入了丁丁的世界,和他一起喜,一起憂……,時間不知不覺的流過。突然,有門響動的聲音,“哇,不好,媽媽回來了。”老媽一進門就問:“棒棒作業寫完了麼?”我還來不及回答,老媽一眼就看到黃岡下面的書,老媽迅雷不及掩耳之勢,抽出了我的書,再看看我的黃岡,只寫了兩題,頓時就給了我一個“紅燒炒肉”,這次竊讀讓我嚐到了皮肉之苦。

過兩天,媽媽給我拿回了一堆書,她說,棒棒,你不是喜歡讀書嗎?看看媽媽給你買回來這麼多書,我翻了翻,都是我喜歡的,我很開心,剛想說:“媽媽真好!”,媽媽卻說,這些書是給你買的,但是,必須在作業寫完才能看。我給媽媽保證說:“行!”,但是,當我一個人的時候,我又不自覺的開始了竊讀。看來,真的像孔乙己說的一樣,書非竊不能讀也!以後,這個習慣要改。

竊讀記作文600字 篇15

雨果曾說過“書籍是造就靈魂的工具”,臧克家也曾說過“讀過一本好書,像交了一個益友”。在老師的強調和爸媽的再三要求下我不知不覺的喜歡上了讀課外書。

記得前不久的一個晚上,我寫完作業,洗過澡,跟媽媽說了聲“晚安”,來到床上“睡大覺”了,可沒人知道我並不是睡大覺,而是拿上我充滿電的小電燈和最喜歡的.漫畫書躲在被窩裡津津有味的看書呢。

今天我還是像往常一樣寫完作業,鑽進被窩,開啟電燈,翻開漫畫,一頁一頁的品讀起來,一幅幅搞笑的畫面(如主人公和他的朋友打乒乓球,主人公一手拿著乒乓球拍,一手拿著大餅,邊吃邊打,結果把乒乓球拍吃了……),呈現到我眼前,時而忍不住哈哈大笑起來,爸爸媽媽一直沒發現。

第三天晚上,我繼續拿上竊讀工具鑽進被窩像往常一樣肆無忌憚的翻看漫畫,驚險與刺激同在,好一會過去了,我感覺身體悶熱起來,只好用頭把被子頂高了一些,透透氣。當我正看得入神時,媽媽起來上廁所了,看見我房間裡有光,進來一下把被子拎起來,看見床上的東西,一切都明白了,便明知故問道:“你不睡覺在幹什麼?”我只好如實回答:“在看漫畫書。”媽媽說:“看書是好事,能增長見識,明白道理,但你不該在這樣微弱的燈下看書呀!會影響你的眼睛的;再說這麼晚了還看書,會影響你明天上課的,休息吧。”我給媽媽說知道了,就矇頭大睡了。

老師說:“糧食哺育身體,書籍卻哺育靈魂”,高爾基說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上”。我以後也要好好看書,從書中汲取營養。

是呀!書可以將我們帶到另一個世界,造就我們的靈魂;指引我們走向成功之路,讓我們一生就與好書相伴吧!

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