感謝母校六年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的感謝母校六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝母校六年級作文1
母校是我們成長的搖籃，而我們彷彿就是搖籃裡健康的嬰兒，在搖籃裡快樂的長大，母校就如一葉扁舟，帶領我們從狹隘的山谷駛向知識的彼岸。
清晨，歡樂的鳥兒唱著歌，伴隨我們走過灑滿花香的操場，目前著我們進入教室，陽光鋪灑在教學樓上，又把柔和，溫暖的光芒照射到我們身上。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它那金色的光鋪灑在一棵棵蒼翠欲滴的柳樹上時，當香氣四溢，婀娜多姿的花兒散發著芳香的時候，我們正幸福地享受著甜蜜的校園生活。
上課鈴一響，同學們坐好，在老師的'傳授中汲取，在各科的書籍裡尋覓，盡情地吮吸著流來的甘露。
老師用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神為我們傳遞知識，啊！老師，您的額頭已爬滿皺紋，粉筆的灰塵已把您的黑髮染成白髮。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光為我們帶來明媚的早晨；老師，您把我們引向燦爛的人生。別人說，您在培育祖國的棟樑，我覺得您才是祖國的真正棟樑，正是您為社會創造了一群又一群人才，您是擎天的柱，滋潤大地的雨，您用甘露哺育了一朵朵絢麗多彩的花朵。
綠草如茵的操場，書聲琅琅的教室，天真爛漫的同學，散發著油墨清香的課本，一切都是那麼動人。
現如今，我們將要離開母校溫暖的懷抱，教室裡的黑板呀！你是否記得我們求知的目光；教室裡的桌椅呀，你腦海中是否有我們琅琅的讀書聲，操場邊的大樹呀，你是否記得那個曾經懵懂的小男孩，校園那一草一石，一草一木，都能勾起我對母校的回憶。特別是那兩棵翠綠的塔鬆，無論嚴寒酷暑，他們倆像兩個堅定的士兵，保衛我們的校園。我不忍心舉起那沉重的手和母校說再見。但天下沒有不散的宴席，雛鳥總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標展翅高飛。
讓我們向母校說：謝謝你，母校！
感謝母校六年級作文2
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我們一定會想起在這裡度過的美好時光。我們曾在這裡學習做人、增長知識、鍛鍊身體……校園裡的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶，這些回憶至今讓我流連忘返。那天，我依晰記得是老師的生日，是回報“母親”的日子。上午，老師為我們傳授知識，她親切地走到某一位同學的旁邊，輕輕敲兩下他的桌子，“來，你來說一下你對這句話的理解！”清脆的聲音在耳邊迴盪。當同學在講述自己的理解時，她會將耳朵微微貼近同學，聽到同學精彩的回答，她會一邊“嗯”一邊點頭認可。倘若有的同學不會，她便會拍拍他的肩，心平氣和的說：“來，坐下在好好想想。”每當同學回答問題，她都會十分緊張，生怕學生回答得不好。
我們都知道，老師生氣，是希望我們更好，老師雖然嘴上說想放棄哪個學生，但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這不正是形容我們親愛的老師——這個辛勤的園丁的嗎？老師無怨無悔、無私的傳授給我們知識的場景，至今仍歷歷在目，老師的遵遵教導，至今印在心間。為了回報老師，我和親愛的同學們一起為老師的生日出謀劃策，一起為老師唱生日歌，一起切蛋糕，一起抹奶油。所有的快樂和甜蜜都停留在這一刻，這個老師和同學們歡聚一堂的日子裡，感謝您，老師，謝謝您的尊尊教導！下課時分，所有的.“小蜜蜂”都從蜂巢裡飛了出來，在校園——這一片樂土上玩耍、嬉戲，和朋友在主席臺上聊天、傾訴，和同學在操場上比賽、奔跑，我們在這裡一起哭，一起笑，一起經歷重重困難，一起品嚐苦盡甘來的滋味。場上，有的同學在打架，有的同學在玩耍。感謝母校，次給我一幫如此淘氣可愛的同學！這個夏天，我們即將分別，離開母校，離開老師，離開同學，向著自己的目標努力前行，感謝母校，讓我認識了親愛的老師和可愛的同學們。
再見了，親愛的母校！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學們！
感謝母校六年級作文3
光陰似箭，日月如梭，六年國小生活一眨眼就要過去了，再過不久，我就要進入中學了，母校的一草一木，一沙一石都歷歷在目。
難以忘懷老師的教導，從認識寫字到能說會道，這中間老師得付出多少的勞動？記得有一次考試砸了，上課時我總是悶悶不樂，也無心聽課。細心的老師發現了，下課後便叫我到辦公室，問我“是不是還在為考試的事情而傷心？”您關切地問我。“嗯”“一次失敗並不要緊，最重要的是要從失敗中爬起來，找出自己不足之處，加以改正。如果你連這個挫折都經受不了，那還怎麼會有今後的成功呢？”聽了您的話，我的眼睛就像斷了線的珍珠一樣，不住地往下掉。從此以後，我就發誓要努力學習，在以後的日子裡，我把一切時間都花在學習上，做到“笨鳥先飛”，終於取得了優異的`成績，這一切都是因為有您，我怎麼會忘記呢？
難忘與同學們朝夕相處的時光，我們曾一起學習，一起玩耍，不用言語，友誼就這樣建立起來了。記得有一次正在上課，我因感冒嘔吐不止，同學們看見我這情形後立即圍過來噓寒問暖，得知我生病，隨後便陪我去了醫院。在醫院又是倒水又是幫我捶背……生怕我出什麼事，但當我爸爸來到時，還來不及說謝謝你們是，你們卻早已悄然離去，這濃濃的情誼，我能忘懷嗎？
難以忘懷這親切的校園，您陪伴我度過了六年的國小生活，當我受委屈時，我在您的懷抱裡哭泣，您默默地矗立著，好像是在鼓勵我一般；每當我為獲得好成績高興時，您也露出了笑容，分享著我的喜悅，您陪著我努力地學習，盡情地玩耍，我怎麼捨得離開您？
老師，我感激您，您教會我做人；同學們，謝謝你們，你們給我帶來快樂；母校，感謝您，您陪伴著我度過了六個春夏秋冬，我衷心地感謝您們！
感謝母校六年級作文4
操場圍牆上美麗的白雪公主，你可曾記得，我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗，你可曾記得，我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”裡的相片，你可曾記得，我們在你前面歡呼雀躍?可這一切，卻將永久地只留存在我們的腦海中，成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生;一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變為一支魔棒，指點你命運的征程。而這個人，就是老師。
曾記否，我們的.老師曾在講臺上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強忍劇痛，繼續上課;午飯時間，她曾耐心地為同學一次次的講解難題，當同學豁然開朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發現菜桶裡已空空如也。難怪有人說：“教師是太陽底下最高尚的職業”。
雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀，但友誼卻無疑是我們最大的收穫。我們的友誼是最純潔的，因為我們的心如水晶般透明無瑕。
曾記否，當一道道難題臣服於我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室，我們便幫他拿本、盛飯;有時，我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起遊戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校，也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。
曾記否，舞蹈隊姿態翩躚，合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健，田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑，無數個日晒風吹。而數不清的獎盃與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而我們，又該給母校留下些什麼?
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感謝的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
感謝母校六年級作文5
啊！母校。我感謝你，感謝你把我從一個天真爛漫的孩子變成一個圍著紅領巾的少年。
以前我只知道傻傻的玩和學習。從上國小開始，我就知道要為班級的榮譽而奮鬥。是母校讓我重新看到了自己，而不是霧裡看花。
我的母校有一個大花園，裡面的植物一年四季都是綠色的。春天的小花園生機盎然，繁花似錦，春光明媚，是春天的美景；夏天的小花園，鳥鳴聲，蛙鳴聲，涼風習習，是一幅令人心曠神怡的景象；秋天，金滿堂，秋葉飄落，風霜潔，是秋天的宜人景象；冬天，竹子依舊常青，李子依舊盛開，常青依舊翠綠。
啊！母校，謝謝你，你讓我交到了那麼多好朋友。沒有母校，我不會認識周老師、文老師、唐老師。但是，天下沒有不散的宴席，人總要離開別人。如果期末考試後能在學校門口遇到同學，我一定會記下同學的qq號，看看曾經帶給我快樂和悲傷的母校。
在這裡，所有的園丁都用沾滿粉筆灰的大手托起成千上萬顆稚嫩的心；在這裡，成千上萬的孩子爬上了夢想的.階梯。雖然風雨隨時會來，但總會有彩虹；在這裡，每個孩子的心裡都承載著愛，都帶著幸福走著。
今天我在這裡上了五年國小，舊的白紙變成了青山綠水的圖畫。雖然需要大量的筆墨，但我相信這張圖在我手中會變得更加輝煌。也許這五年我奠定了金字塔的第一層，但人生的路還很長，而這才剛剛開始。
啊！母校，你借給我一雙翅膀，讓我可以在廣闊的天空飛翔。無論我走到哪裡，我都會跟隨你的腳步，珍惜我美好的回憶。
再見，我親愛的母校！
感謝母校六年級作文6
就要畢業，多麼留戀國小校園呀，這裡激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感謝。
校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽和友愛融在了這國小時代。
回憶在母校發生的一切，哦!原來母校給了我那麼多，真要好好感謝它。
感謝母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一隻援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。於是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”彷彿泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感謝母校，他給了我關心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節，校園裡咳聲不斷，而母校的關懷聲也不斷。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的`咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。國小知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以後是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學業把以前對母校的感謝，化為現實。
感謝母校六年級作文7
母校，是我們成長的搖籃，而我們就是搖籃的孩子，在這個搖籃裡學習、成長。
回憶起六年學習生活的點點滴滴，我心裡不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光裡，我感謝教過我的老師們，是他們帶領著我不斷前進、不斷收穫。
在一年級的'時候，我第一次進入班級這個大家庭。記得那時的數學老師姓唐，在我剛到學校的時候，她非常照顧我，她教我數學時，親切而有耐心，有一次我生病沒上學，第二天，唐老師把我叫進她的辦公室，親自給我補課。
二年級時，我和姐姐在六一兒童節那天，表演了唱歌。我們倆在臺上，看著下面的小觀眾們，感到非常高興。我感謝學校能給我們這次機會。
三年級，我被分到了四班，認識了新的老師和同學們。那時，我認識了趙媚藍,她活潑可愛、積極向上。她在學校常常幫助我。我們倆的友誼永遠都不會分開。
四年級的時光流逝飛快，一轉眼我們就升入了五年級。
在五年級，焦老師帶領我們學習古代文化------吟誦。老師一句一句地教我們，我們一句一句地跟著學，到現在，我們已經學了近二十首了。
如今，我們已成為了畢業班，在國小是年齡最大的。前幾天，學校舉行了頒獎活動，我獲得了“閱讀之星”的稱號，我感謝焦老師，因為是她教會了我如何做人、做事。轉眼間，我們從天真無知轉變為成熟穩重。在這一年，我們不斷學習，為了考上一所好的中學；在這一年裡，我們經受了前所未有的蛻變；在這一年裡，回憶起班上的隊會、學校的籃球賽······都不斷呈現在我的腦海中。這六年來，我們在這裡學習做人，增長知識，但我始終忘不了教過我們的老師、跟我一起玩的同學們。
我的母校，培育出了一代又一代的優秀少年。在這裡，我們學習、玩耍，我深深地對老師們說：“謝謝您，我親愛的老師！”我真切地對母校說：“謝謝，我摯愛的母校！”
感謝母校六年級作文8
感謝您，母校。過去的六個春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機孕育著我們。您猶如驅趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”，的確不過分。美好的童年時光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩並著肩，陪伴著我，時刻與我分享成就感或分擔煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園裡的大樹上喊著，好像在讚美老師們的辛勤勞動。看哪！我們老師的辦公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使汗流浹背，也毫不在乎。沐浴春風后的小草低頭哈腰，感謝春風給它帶來歡笑，逢春之際，布穀鳥放聲歌唱，讚美春天的好！而我們又怎麼來感謝和讚美可敬的老師呢？
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學生，渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜裡，班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理；語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題；英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌；美術老師叫我用畫去表達人的情感；音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的`心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園裡的籃球場和跑道曾承載著我童年時成為體育明星的夢想。每當腦海裡回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面，心情便激動不已。是體育老師把我這樣一個蹣跚學步的孩子磨練成健步如飛的學生。再看看那巨集偉壯觀的科學樓，它緊附在操場的一旁。如果說我的母校是一艘知識巨輪，那麼科學樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標！
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩！
感謝母校六年級作文9
歲月如一條河的流水，帶著歡快的笑聲流走，看著窗外的小樹，看著它慢慢長大；看著小道上的車流，看著它飛速離去；看著天上的鳥，看著它，聽著它的歌聲一天比一天甜，越來越美；看著心愛的老師，看著她每天疲憊不堪；看著我們深愛的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時間成長為聰明懂事的國小生。
走進校園，過去不引人注目的小事突然變得格外吸引人，因為我要踏入國中，而在那短短的一個月裡，我所能做的，就是走到校園的每一個角落，留下我的腳印；拋下我的`思緒；給我留下美好的回憶。我會盡力和過去和我有過沖突的同學講和，因為我要離開這個美麗的校園，我害怕再也見不到我心愛的同學；以前不聽話的時候，我盡力了，沒有給老師留下不好的影響。
有一次，輪到我們組掃地，同學們都趕緊往那裡掃。掃到這裡路過，掃完已經6點了。老師說：“掃地後，卡就可以回家了。”我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺很放鬆。我去了老師辦公室，裡面有人，燈光明亮。我偷偷透過窗戶看，看見老師在裡面工作，時不時的打擾他的頭，時不時的放鬆。嘿！老師真的很努力！我在辦公室連續工作了幾個晚上。有一次我看到她眼睛露出黑眼圈，他卻堅持要給我們上課！
教師是學校的心臟。沒有老師，學生就會失去知識，就像鳥兒失去翅膀一樣。
我們曾經在母校學習做人，增長見識，鍛鍊身體.母校的每一片草地，每一塊石頭，每一粒沙子，都能讓我們想起母校。
母校，我感謝你，你是我的第二任父母。
感謝母校六年級作文10
六年的國小生涯即將結束了，掩面沉思感慨萬千。一時間，許多美好的回憶浮現在我眼前：運動場上留下我們勇於拼搏的英姿，音樂課上回響著我們清脆悅耳的歌聲，操場上空迴盪著我們的歡聲笑語，烈士碑前留下我們對先輩的無限哀思……
難忘的生活縮影已成為我們人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。在這裡，我要感謝老師，感謝同學，但是我更要感謝這個陪伴我六年國小生活的學校。是母校給了我好的學習環境，是母校把我長大成人，是母校陪伴了我六年的學習生涯，更是母校培養了我。忘不了，那年我剛滿六歲，拉著媽媽進入教室。我們在知識的海洋探索，學習。六年了，我從一個連自己名字都不會寫的小男孩，長成了一個時刻在思量著要寫一部長篇連載的幻想小說的半大男人了。我也從一個掰著手指算十以內加減法的小男孩長成了一個不僅會解方程還會做各種統計的國小畢業生了。正是老師在教我們學習知識的同時，也告訴我們如何做人。我也從一個不懂事的小孩子，長成了一個彬彬有禮，尊重長輩，孝敬父母的大孩子了。忘不了，有一次幼小的`我在樓梯帝摔了一跤，把腳摔了一大塊青紫。幼小的我，力不從心，想一次次站起來，可疼痛像一隻大手，一次次把我按在地上。這時，受傷的我在樓梯旁默默哭泣，張老師一看到我，就立刻扶起我，告訴我要小心一些，還不停地安慰我。更忘不了，一場黃昏的暴雨，沒帶雨傘的我正不知所措時，同學主動送我回家的情景。那
天，我倆共撐一把雨傘，肩並肩走在風雨之中，水路上留下了我們一串串友誼的腳步。國小的生活多麼難忘，有多少美好的加快在這裡紮根，但“盛年不重來，一日難再晨”，國小的生活就像青春一樣一去不復返，但難忘的國小生活縮影，已成為我們人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。在這裡，我要再次衷心地感謝母校。
感謝母校六年級作文11
母校是我們生長的搖籃，而我們彷彿就是搖籃裡健康的嬰兒，在搖籃裡快樂的長大，母校就如一葉扁舟，帶領我們從狹隘的山谷駛向知識的此岸。
清晨，歡樂的鳥兒唱著歌，隨同我們走過灑滿花香的操場，目前著我們進入教室，陽光鋪灑在教學樓上，又把柔和，溫暖的光芒照射到我們身上。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它那金色的光鋪灑在一棵棵蔥蘢欲滴的柳樹上時，當香氣四溢，婀娜多姿的'花兒散發著芳香的時候，我們正幸福地享受著甜蜜的學校生活。
上課鈴一響，同學們坐好，在老師的傳授中汲取，在各科的書籍裡尋覓，盡情地吮吸著流來的甘露。
老師用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神為我們傳送知識，啊！老師，您的額頭已爬滿皺紋，粉筆的灰塵已把您的黑髮染成青絲。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光為我們帶來明媚的早晨；老師，您把我們引向絢爛的人生。他人說，您在培育祖國的棟樑，我覺得您才是祖國的真正棟樑，正是您為社會發明瞭一群又一群人才，您是擎天的柱，滋潤大地的雨，您用甘露撫育了一朵朵絢麗多彩的花朵。
綠草如茵的操場，書聲琅琅的教室，天真爛漫的同學，散發著油墨清香的課本，一切都是那麼動人。
現如今，我們將要離開母校溫暖的懷抱，教室裡的黑板呀！你是否記得我們求知的目光；教室裡的桌椅呀，你腦海中是否有我們琅琅的讀書聲，操場邊的大樹呀，你是否記得那個曾經懵懂的小男孩，學校那一草一石，一草一木，都能勾起我對母校的回憶。特別是那兩棵翠綠的塔鬆，無論嚴寒酷暑，他們倆像兩個堅定的士兵，捍衛我們的學校。我不忍心舉起那繁重的手和母校說再見。但天下沒有不散的宴席，雛鳥總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標展翅高飛。
讓我們向母校說：謝謝你，母校！
感謝母校六年級作文12
感謝您，母校，是您使我學到了許多知識；感謝您，母校，讓我度過這六年美好的國小時光。您是一個偉大的搖籃，讓我在這快樂地成長。
感謝您，親愛的老師。是您，使我充滿了自信；是您，使我懂得了許多做人的道理；是您，默默的傳授知識，使我成為了一個博學多才的人。有一次，舉手回答一個問題，由於我對自己的答案沒有太大的自信，所以，我沒有舉手回答。就在這時，是您的一個充滿鼓勵的眼神，使我恢復了信心。您的眼神猶如一縷陽光，照射在我的心田，使我從新拾起了自信。是您說：“同學們，答錯了不要緊，重要的.是你敢舉手回答問題了。”在某種強大的力量的作用下，使我舉起了手，並回答問題。剛開始，我的回答不是很自信，說話斷斷續續的。可是後來是您讓我鎮定自若的回答。在這裡，您教會了我勇敢回答問題。在以後的舉手回答問題時，我都敢大膽回答了。老師，您真是我的一縷陽光。
感謝你們，可愛的同學們。是你們，使我學會了友愛；是你們，我可以向你們傾訴我的傷心和快樂；是你們和我共同學習、拼搏。有一次，我和幾位同學，為了能背出那些練習，我們互相幫助，互相進步。我們背得很快樂，因為在我背不出的時候，你們給我鼓勵說：“再想想，再想想，你就快背完了。”我想了一會，知道下一句是什麼，就背出來了。是你們的關心，使我學習不感到疲倦，而感到很快樂，感到了團結的快樂。
感謝您，美麗的學校。您是雨水，使我快樂成長；您是大樹，為我遮風擋雨；您是暖陽，使我感到無比溫暖。走在您寬闊的操場上，使我想起了一次次難忘的校運會。走到這巨集偉的教學樓，使我想起了我們上課的地方，整潔的教室，整整齊齊的桌椅，寫滿一個個知識點的黑板。每一樣都會勾起我對校園生活的美好回憶。
感謝您母校，使我得到了許多美好的回憶。時光流逝，我們就快畢業了，我一定要好好學習，將來報效祖國，讓您為我感到自豪！
感謝母校六年級作文13
母校承載著我遠大而又美好的理想，它見證了我成長的足跡，它是我內心深處永久的記憶。
我的美好理想就是長大後成為一個有真才實學的人，成為祖國的棟樑，母校啊母校，假如不是您，哪會有如今的我，那會有我如此前程無量的寬廣道路，您是我夢想的出發點，現如今我正在揚帆起航，趕赴我遠大而又美好的理想。
六年的學習力成像一部百看不厭的大電影。凌晨，同學們踏著晨曦走進校園，沉睡了一個晚上的校園醒來了，校園裡都佈滿著同學們的歡聲笑語，早讀開始了，同學們朗朗的讀書聲迴盪在校園上空，上課了，老師不在，我們上自習，教室裡靜的出奇，只有筆尖輕輕觸及紙張，奏起沙沙的歌兒，一天過去了，傍晚，同學們又伴著晚霞走出校園，它又恢復了難得的靜謐。
敬愛的老師，回顧六年的校園生活，如一個五味雜陳的五味瓶，有苦有甜，有喜有憂，讓人回味無窮。是您，以身作則，您忍著疼痛還堅持來上課，那深入人心的一幕，直到現在我依然記憶猶新；是您，教給我們無窮無盡的知識，黑班上那一排排工整的.粉筆字，像天邊的雲霞一般燦爛；是您，教給我們做人的道理，用一個個生動活潑的小故事來啟發我們的心靈，老師，您是雨露、陽光和大地，這是我內心深處永久的記憶。在這離別時刻，我要送給您一幅畫，讓您休息的時候看看我們燦爛的笑臉，我們要送給您一束花，讓您在夢鄉中也能聞到這誘人的芳香。 不管甚麼時候，不管何地，我都不會忘記您，老師啊老師，您的諄諄教誨，我會銘記在心。母校啊母校，您是我永久的眷戀，千言萬語匯成一句話：老師，謝謝您！
有喜有憂，有笑有淚，有聚有散，有聲有色，六年的學習生活行將結束，我們行將迎來美好的生活，開始一段嶄新的旅程，中學的大門正向我們招手，我們要像雛鷹一樣，滿懷著美好的理想，想著藍天自由翱翔，讓我們向美好的未來動身吧！這難忘的國小生活，會變成一顆顆閃亮的星星，在我們的記憶中熠熠生輝。
感謝母校六年級作文14
我從三年級搬到014中心學校。轉眼間，四年很快就過去了。母校教我做人，讓我增長見識，鍛鍊身體，那是我童年的搖籃。
在我的母校，有很多老師教我各種知識，啟發我的思維，讓我受益匪淺。班主任郭老師經常在我們犯錯後教育我們，讓我們改正自己的缺點；英語老師蘭不僅英語口語流利，而且如果她問她，也能解決英語問題；還有給我留下深刻印象的數學老師郭。記得四年級的時候，有一次在她班上，我們搶著答題。
"三角形的內角是多少度？"
"180 !"
“那麼四邊形呢？”
"360 !"
"為什麼四邊形的內角之和是360度？"
教室突然變得鴉雀無聲，學生們面面相覷，摸不著頭腦，思考著，不再說話。我也絞盡腦汁，苦思冥想。我拿了支筆，在練習本上隨便畫了一下。突然，我畫了一個四邊形，連線對角線，我迫不及待地舉手：“因為一個四邊形可以分成兩個三角形！”老師的'一個手勢，我贏得了很多掌聲。我們母校的老師就是這樣，不斷啟發我們思考，讓我們成功。
母校還將舉辦各種豐富多彩的晚會，其中最令人難忘的是六一晚會。同學們表演了很多節目，其中有一個很有意思，坐在臺下的同學都笑了：有的捂嘴眯起眼睛，看不下去；有的抬起頭，仰起臉，眉毛擰成一團，咯咯笑得前仰後合，無法呼吸；其他人吃著看著，突然笑了笑，握了握手，把零食撒了一地……大家都很開心，很開心。我們年復一年地在母校參加各種課外活動。
母校是一個感恩而難忘的地方。這些對母校的回憶將會是一部不朽的電影，清晰地展現在我的腦海裡。
感謝母校六年級作文15
美麗的校園像一棵蔥鬱的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習，共同遊戲。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標飛翔。現在我即將畢業，離開母校，我依依不捨。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它的成長；小草感恩大地，因為大地給它生存的空間；我要感恩我的母校，因為他教我為人處事和掌握知識的本領。
時間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。一轉眼，我已經上七年級了，從一個什麼都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年；從一個A，B，C，D都不懂的國小生，成長到一個能用英語寫文章的中學生；從一個只會1+1=2國小生，成長到一個能列方程會做幾何的中學生；從大字不識一個的.國小生，成長到一個能寫600多字作文的中學生，這一切都應該感謝我的母校。
難忘離別時的眷戀。在這裡，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這裡，我們學會了做人、做事和做學問；在這裡，我們沉澱著濃郁的書香；校園內，飄逸著爽朗的笑聲；峰華國小的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這裡，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢巨集博大的學術底蘊，教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎，但是她不要求回報，她只希望我們能長大成材，成為國家棟梁，這同時意味著我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有能力為母校做點什麼。
如今，我已經上六年級了，但是我永遠不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環境，是她發掘了我的潛力。等我長大以後，無論幹什麼工作，都會回到母校，儘自己的最大的努力力把學校建設得更好，我相信有母校作我堅實的基礎，我一定會成功的。
