糖的味道作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的糖的味道作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

糖的味道作文1

這世界有這麼一種味道，吃上去甜甜的，感覺滑滑的，吃上去不膩也不厭煩，它就是——棒棒糖。

我最喜歡吃的就是棒棒糖了，從小吃到大。小時候，媽媽為了哄我不哭不鬧就給我買棒棒糖，上了國小，媽媽就會買棒棒糖獎勵我有時候的表現；到了四五年級，我可以自己買棒棒糖無聊了吃，現在，有時同學朋友會送我棒棒糖，總之我是棒棒糖的忠實粉絲。我們家裡的棒棒糖很多，誇張點說就從來沒有斷過。

記得在上幼兒園的時候，幼兒園的.李娜老師和我爸爸關係很好。所以對我就比較好，有一次我去幼兒園帶了許多媽媽給我買的棒棒糖，但不幸的是被李娜老師沒收了，我很不高興，就襯李娜老師不注意拿走了棒棒糖，第二天，李娜老師批評了我，棒棒糖又被李娜老師收回去了。從此以後再也不敢帶棒棒糖了。不知道這事兒過了多長時間，李娜老師又給我買了一大包棒棒糖，李娜老師說“沒收我的棒棒糖不還給我，是為了給我一個教訓，但又給我買了一大包棒棒糖是為了獎勵我記住教訓沒有再帶棒棒糖，兩種性質不同”當時我太小，只是以後老師把沒收的還給我了，便樂呵呵的接受了，並沒有領會其中的意思；現在我終於知道這個的意思。直到今天，我都沒有忘記這件事兒，其實這件事兒很小，但對我來說意義不淺。

幼兒園的棒棒糖是獎勵，上國小的棒棒糖是鼓勵，三四年級的棒棒糖是自律，現在的棒棒糖是代表朋友見的關係。這幾種棒棒糖的味道我是不會忘記的。希望喜歡吃棒棒糖的你，也能嚐到棒棒糖的獨特味道。

糖的味道作文2

原本一顆糖就應該是一種口味，可是有一顆糖她卻像魔術師讓我嚐到了不一樣的口味。

從樓上下來開啟書包從裡面摸出了兩塊糖，我想都沒想就一口吃了一個，一個給姐姐了。我就坐在臺階上細細品嚐著糖，享受著香甜的味道，這股香甜的味兒，讓我很愉快，彷彿帶著我在白雲間飛來飛去，自由;一會兒……“顏庭芳，我已經跟你說了多少次了……“媽媽的聲音頓時把我從仙境中拉回現實，我只得含著糖匆匆跑到媽媽的面前“認認真真”聽媽媽的批評，嘴裡的糖彷彿不是糖了，立刻變成了又苦又難吃的藥了，我真想馬上吐掉它，可是我已經坐在車上了，在車上我坐立難安，這顆“藥”含在嘴裡真不舒服啦，急著滿身汗。這時爸爸剛好讓我說一個故事給他聽，我為了轉移注意力，我很豪爽地答應了，我說的時候爸爸一直稱讚我，我心情慢慢變好了，媽媽也說我有進步，我心裡樂開花了，突然剛才苦澀的味道不見了，最早的那股香甜的.味道又直往我心理湧出，我的心情又美滋滋，不愉快的事也拋到九霄雲外了!

這是一顆會變魔術的糖嗎?一會兒變香甜，一會兒變苦澀，其實都是我們的心情影響著，心情不一樣味道自然不一樣，大家有沒有這樣的經歷呢?

糖的味道作文3

幸福是什麼？有人說，幸福是一句甜蜜的話語，幸福是一個讚賞的眼神。對我來說，幸福是一支鼓勵的棒棒糖……

小時候，姐姐總喜歡給我買棒棒糖，幾乎每次見面她都會從口袋裡掏出根棒棒糖給我，甜甜的，味道真不錯，可這輕易得來的甜蜜卻總感覺少了點什麼，但又不知道少的是什麼，直到那節作文課……

“作文得了十二到十五顆星的同學請上臺領獎。

”作文課上語文蔣老師帶著愉快又神祕的微笑說。我和幾個同學興奮地站起來走上講臺，好奇又期待地望向老師。彷彿變魔術般，蔣老師拿出一個袋子，伸手進去“唰”地掏出一把棒棒糖，舉到我們面前說：“這就是你們的獎勵。 ”“唉……”臺上傳來一陣失望的'嘆氣聲，我心想：原來只是一支棒棒糖呀，姐姐經常買給我吃。 “嘆什麼氣呀，我還沒說完呢，”蔣老師笑著說，“這支棒棒糖不同尋常哦，由於你們的作文寫得棒，所以我允許你們在課堂上吃！ ”我們立刻瞪大眼睛，歡呼起來！這可是特別的榮譽啊，我接過棒棒糖，在老師讚賞的眼神和同學們祝賀的掌聲中興高采烈地回到座位上。

我小心翼翼地剝開糖紙，拿出糖來放進嘴裡，甜甜的，和姐姐買的口味一樣，卻又感覺多了一種滋味，微笑從心裡漾到臉上，我忽然明白了，這多出來的是一種幸福的味道。

糖的味道作文4

生活中有很多東西是甜的，糖是甜的，巧克力是甜的，水果也是甜的……但是這次我嚐到的這種味道，它比糖更甜，那是一種難以忘懷的與眾不同的味道。

去年放假，表妹來我家住。她長得很漂亮，有一雙似乎會說話的大眼睛，由於她的`年齡比我小几歲，爸媽自然多疼她一點，我不禁“吃起醋來”。一天，我家糖罐裡剩下幾塊糖，我剛想吃，媽媽就走過來對我說：“妹妹比你小，讓著點妹妹，給她吧！”還沒等我說話，媽媽就拿著糖罐走了。我氣呼呼地跑進我的小臥室，一下躺倒床上，可沒想到被書咯到腰了，怎麼表妹來了我就變得這麼倒黴啊！我在心裡抱怨道。這時表妹突然進來了，手裡拿著幾塊糖，“少給我顯擺那幾塊破糖。”我小聲嘀咕。忽然，一顆糖進了我的口中。我看了看錶妹，她那可愛的大眼睛裡帶著笑意，像水晶一樣閃閃發光，她忽然張開她那櫻桃小嘴笑眯眯地對我說：“我剛剛吃了一塊一模一樣的，現在我們心心相通啦！”我的眼忽然溼潤了，心裡比蜜還甜。“姐姐，你怎麼了？糖不好吃嗎？”表妹有些委屈地說。我一下擁住了表妹，“不，只是糖太甜，齁到嗓子了。”“吃那麼急幹嘛？”表妹笑道。我也笑了，全身洋溢著幸福。

人生有百味，就要看你選擇哪一味。面對苦和甜，你何不選擇甜呢？我含著那塊糖，跟表妹一起進入了甜蜜的夢鄉。那塊糖的味道，我從未忘過，那是我嘗過的比較特別的味道。

糖的味道作文5

在人生的道路上，有酸，有甜，還有清新的味道，這一切的一切都是無法避免的。

“走。”“幹嗎啊？”“買檸檬糖啊，我都吃完了”我很愛吃糖但我最愛的還是檸檬糖了。

她，是我的鄰居，好友兼同學。我們倆的關係不一般，經常是形影不離，一起上學，一起放學，一起做作業，我們喜歡做同樣的事。當然，她和我一樣喜歡吃檸檬糖。可是，有一段時間，我沒有吃那我愛吃的糖果——檸檬糖。

因為我們倆吵架了。

原因是：我的成績與她相差那麼點，由於強烈的妒忌心強佔了我的心。當高興的她對我說，我考了**分。我心中的怒火馬上爆發了。怎麼你考的好，了不起了？現在來告訴我，來讓我看到你的好，而我又是這麼不如人意嗎？向我炫耀嗎？當然她有生氣，更多的是慌張，我沒有這個意思，我不知道你考的不好。現在知道了嗎？

她走開了，後來我回望那時，我發現當時她眼中的無奈，她當時眼中的傷心，寒心。

接下來一段時間，我沒有吃檸檬糖，剛開始因為討厭這種味道。後來，我發現我是這麼的傷她的心，我不敢吃檸檬糖，我怕想起她。

這天，我躺在床上，想著檸檬糖的`味道。這時，有個人走過來，輕輕的矇住了我的眼，接著放進我嘴裡一樣東西“檸檬糖”我高興的叫。

我們和好了她告訴我：友誼就好像檸檬糖，有酸，有甜，還有清新的味道。

我們喜歡：有酸，有甜和清新的味道。我們愛檸檬糖——友誼。

糖的味道作文6

世界上最好的味道莫過於棒棒糖的味道，酸酸的，甜甜的。世界上最美好的時光莫過於含在嘴裡棒棒糖溶化的剎那間，那種感覺真的`很舒服。

去年，媽媽給我報了作文班，我每次寫作文時都非常認真，努力，為的就是得到老師的表揚。在不斷地努力後，我得到了老師的認可，第一次的獎品，就是一根棒棒糖，也許這根棒棒糖是我吃過的味道最好的一根。它飽含著我的努力，還是在那一瞬間，在它溶化的剎那間，我覺得是世界上最美好的一刻。

以前，棒棒糖是我放學時嘴裡含著的必備品，現在，我不怎麼買了，怕別人說我幼稚。雖然我經常忍不住想去買，但出於愛面子，我都會忍著，看著比我小的同學吃著棒棒糖上學、放學，饞蟲不免又被勾上來，我一次又一次忍了下來。現在我不僅會去買糖，還希望別人看到，越多越好。我寧願有一顆珍貴的童心，也不願意被別人認為我是一個沒有童年的孩子。

我曾不止一次被爸爸媽媽認為是三歲小孩，就因為我跟他們說我喜歡棒棒糖，我沒有管他們說什麼，仍然繼續吃著珍藏了我的童年的棒棒糖。不是嗎？我每次都把棒棒糖在嘴裡滾動著，周圍的人群不時地向我投來異樣的目光，我也不去理他們了，我做我喜歡的事情，我行我素我喜歡。

棒棒糖是一個代表童年的符號，是快樂的代表，到現在，我還吃著棒棒糖，為的是擁有童年的樂趣。

棒棒糖給我留下了美好的印象，它的味道也融化在我的心裡，童年也一樣，在我的記憶裡留下了永遠的味道————甜。

糖的味道作文7

“給我一個原味的棉花糖，快點，給你錢！”“也給我一個！”“給我兩個草莓的！”剛出校門，只見一輛車旁邊擠滿了大大小小的人。有的是來接孩子的家長們；有的是路過的.行人；還有的是剛揹著書包走出來的學生。那輛車上橫七豎八的叉著什麼？

我用高度視眼，眯成一條縫，才勉強看清。原來那是一團團彩色的棉花糖呀！那一團團棉花糖誘惑著我，把我饞得把什麼事都拋在腦後了。再看那些同學手上拿著的五彩繽紛的，誘人的棉花糖，有些人一邊吃一邊與家長們介紹今天遇到的事；有些人津津有味地吃著手中的棉花糖；還有些人手中的棉花糖，不僅是給他（她）自己吃，還給旁邊的家長或同學一起分享。我呢就是“口水直流三千尺，摸摸口袋沒帶錢”！我想如果這時出現了一個我認識的朋友該多好，我就可以坑她一些那誘人的棉花糖了。

我就可以吃到那無比美味的棉花糖了。“嗨！”突然與我同路的同學看見我在看著棉花糖的車，便叫了我一聲。我才從“美味”的白日夢中醒來，依依不捨地離開了。走著走著，我不禁後悔我今天沒有帶一點點的錢。不知不覺，我從人群中找到了一個熟悉的身影------是三年級同學。她手中拿著一串還未吃完的棉花糖，我便向她坑了團白色的棉花糖。

呀！棉花糖真香，它散發出一股香，引得我口水直流。放入口中，只覺得棉花糖迅速地在口中溶化，流入喉嚨。之後，只是一陣甘甜。我知道了，棉花糖的滋味！

糖的味道作文8

今天寫字課上，王老師給我們每人發了一塊麥芽糖。從沒見過這種糖，也就特別留意觀察了。

麥芽糖披著一身薄薄的白色婚紗，黃色的肌膚若隱若現。它的形態也各不相同，有三角形的，有方形的，還有不規則圖形的.。老師說，原先它是一塊大圓餅，後來被敲碎了，形狀也就各不相同了。麥芽糖一到我們手中，我們就迫不及待地放入嘴裡。先是濃濃的麵粉味，漸漸地變甜了；也變粘了，粘在了牙齒上。

我試著用舌頭左舔右舔，可這小傢伙似乎跟我的感情深著呢，就是不肯移位，只能讓它像棉花糖那樣自己慢慢化掉。不過，我慶幸自己不是灶王爺。我們這裡有個習俗：臘月二十三，人們都要用五穀、糖類供灶王爺，不然他就會向玉皇大帝報告不好的訊息。灶王爺把人們供奉的麥芽糖放嘴裡一嚼，哪知被粘住了，就不好開口了，也就說不了人們的壞話啦，人們就可以過一個開心年。

三四分鐘過了，那一小塊糖不粘牙了，可是變鹹了。老師說這是因為糖快吃沒了。

品味麥芽糖，先無味，後變甜，再變鹹。這不就跟人生一樣嗎？品箇中滋味，嘗人生百態。

糖的味道作文9

每個人都喜歡糖的味道，甜甜的。我也不例外。但我更喜歡另一種“糖”的味道，它能沁入我的心脾，能溫暖我的心，能讓我永遠回味。

記得小時候，每次我坐車回東山老家，由於乘車到東山要一個小時的路程，再加上東山的環山島路彎來彎去，我經常暈車，這時媽媽就會對我說：“寶貝，還難受嗎？好點沒？”這一句話，至今還令我記憶猶新。儘管那時的我胃裡還不舒服，當聽到媽媽關心的話語，我立刻感覺我嚐到了“糖”的味道，它浸潤了我的心肺，使我變得溫暖而舒服了。

在一次校運動會集體跳大繩比賽中，我因怕合作不好，有些缺乏信心，但同學對我的一個微笑，使我重拾信心，全力比賽。有時候，這顆“糖”是一個微笑，能使失去信心的我重拾信心，感到溫暖。

一次考試我沒有考好，回家擔心受到爸爸媽媽的責罵，但回家跟爸爸說了以後，他反而沒有像我想像中的那樣責罵我，而是給了我一個溫暖的擁抱。有時候，這顆“糖”是一個擁抱，能使傷心、難過、害怕的'我感到溫暖。

在我成長的過程中，“糖”的味道也無處不在，老師一個鼓勵的眼神、當我遇到困難別人給我的幫助、一句“謝謝”……我在這些“糖”的味道中快樂、健康的成長著。我要把這些“糖”的味道讓每個人都分享，讓世界都充滿愛、充滿歡樂。

你喜歡這“糖”的味道嗎？