三年級傳統節日作文4篇【通用】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的三年級傳統節日作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級傳統節日作文4篇【通用】

三年級傳統節日作文 篇1

今年的端午節與往年小有區別,因為緊挨著“父親節”——兩個節日,一個凸顯“忠”,一個凸顯“孝”,正是中華傳統美德中最核心的要素,因此,在節日假期來臨之際,吐絲口國小金子中隊組織開展了一系列活動,提前過了一個特別有意義的節日。

首先,在輔導員劉老師的主持下,全體中隊員開了一次“我們的節日——端午”主題隊會,通過“端午節的由來”、“端午節的.習俗”、“端午節的意義”三個活動,隊員們增長了許多知識,明白了一些道理,懂得了這個節日的意義非同一般。

接下來,孩子們展示了自己繪製的“我眼中的端午”畫報,由他們自己進行評選,依次選出了前二十名優秀作品,供大家參觀學習,然後交流自己的心得體會,大家暢所欲言,各抒己見,氣氛活躍。

最後,在輔導老師的啟發下,隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個一”實踐活動——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學校裡完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說一句知心話利用週末時間在家完成。

三年級傳統節日作文 篇2

上個星期,我們班開展了綜合性學習活動,瞭解了許多中國的傳統文化。通過上網我知道了中國傳統文化有:諸子百家、琴棋書畫、傳統節日、中國戲劇……其中我最感興趣的傳統文化是傳統節日中的春節,並仔細地研究了很多有關春節的知識。

春節,是農曆正月七年級,又叫陰曆節,俗稱“過年”。它起源於殷商時期年頭、年尾的祭神祭祖活動,是我國最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。

春節的來歷還有一個傳說。中國古時候有一種叫“年”的怪獸,天性凶猛,以吃人為生。它住在深海海底,到了大年七年級它就會上來吃人。我讀到這裡想:啊,它真壞!當時的人們真可憐!因為年在大年七年級會上來吃人,所以每年這個時候人們就會到山上去避難。有一年,一位老婆婆在避難的途中碰見了一位奄奄一息的乞討者。老婆婆施捨了乾糧給乞討者,救活了他。乞討者為了感謝婆婆的'救命之恩,決定幫助人們把年趕走。讀到這裡我想:乞討者說他能把年趕走,是不是有什麼厲害的法寶呢?夜裡,年來了。它看見村東頭的婆婆家門上有紅色的對聯、窗花,有些害怕,它怪叫一聲,低頭走進一間沒有貼對聯、窗花的屋子,突然看見屋內的灶臺裡爆出火花,併發出“噼噼啪啪”的聲音。年一聽到這種聲音,立刻逃離了村莊,呆在深海海底再也不敢出來。哦,原來年害怕看見紅色的東西,聽見“噼噼啪啪”的聲音,難怪每年春節家家戶戶都會貼對聯、窗花,放鞭炮。

中國的傳統文化真是博大精深,值得我們好好去研究。

三年級傳統節日作文 篇3

幾度春冬,幾度秋;幾度蒼落,幾度愁。風吹柳絮漫天飛,情愛離別多苦愁,吾君早已隨風去,徒留滄桑於心頭。

一年一度的清明節近在眼前,我突然變得傷感起來,有種“明月殘照,鉛華盡,夜已諒,對灑東風,心之所憂。回首昨時,共落人斷腸。白日西歸,鶯蝶舞,暮春往。人之所春,桃之夭夭,卻是舊時香。”的感覺。或許這是青春期的騷動吧?

從古書添入新詞,從前世走到今生,傳統節日伴著我們走過了多少年華。

隨著社會的飛速發展,傳統節日已不再是簡單的吃好、玩好、穿好,更多的是多年不見的好友聚在一起,大家共敘往事;或者是家人結伴外出遊玩。

也許是我們的保護傳統節日的觀念淡薄吧?記得九年級時,學校老師出政治題的時候曾問過:請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學生,但有接近50名學生都有回答:月餅節,粽子節,湯圓節……可能很多人看了卷子後都只會覺得可笑,但我卻感到了莫大的悲哀。

很多人都說90後是頹廢的一代,因為很多人都不記得中秋節,清明節,端午節是用來記念什麼的。

回想起韓國將端午節註冊為自己國家的節日時,在國內並沒有引起多大的感觸,人們還是和往常一樣平靜地生活,這是一件多麼可悲的事情啊?

原本一直以為自己是最能堅持的人,為了保護某件事物可以不惜一切代價,我以為我能夠與千千萬萬麻木的人們抗爭,哪怕全世界所有的人都選擇放棄,我亦不會。走到如今才逐漸懂得,有的'人選擇放棄,並非出自最本質的有的願望,只是無法與時光抗衡,逐漸淡了心底熠熠生輝的夢想,這是人之可悲,也是人之幸事。人終其一生揹負著夢想的十字架踽踽獨行,人生勢必充滿勞頓與不堪,而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢想,則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……

我知道,光有我一個人醒悟是不夠的,寫這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。

我不奢望能夠起到多大的作用,請學會保護傳統節日。

三年級傳統節日作文 篇4

你們知道嗎?我喜歡的節日是什麼嗎?它不是春節,也不是國慶節,也不是聖誕節,告訴你們吧,我最喜歡“六一”兒童節。

兒童節這一天,我可以看到同學們表演的精彩的節目,他們表演得有聲有色。有時我可以看到栩栩如生的圖畫,有時高年級的同學在搞“義賣活動”,我也可以去買一些需要的物品,獻上我的愛心。我還可以參加熱烈的彙報演出,讓家長來觀看,評價。

兒童節這一天,爸爸媽媽送我許多禮物,我非常開心。記得有一次,媽媽送我一個可愛的小熊,這是我夢寐以求的.東西,我高心地一蹦三尺高。還有一次,兒童節放假,爸媽帶我到遊樂場去玩。在每一個兒童節的晚上,有許多親戚來向我祝福,還帶來禮物送給我。我吃飯吃得津津有味,那天,我做什麼事情都是樂滋滋的。

兒童節是我們的節日,在這歡樂的節日裡,我們快樂地度過這一天。

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