關於五年級優秀作文集錦7篇

來源:果殼範文吧 3.12W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的五年級優秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級優秀作文集錦7篇

五年級優秀作文 篇1

隨著老師一聲令下,我們就開始奮筆疾書,剛開始時,我覺得很簡單,心想:“這算什麼,那麼簡單,連高三的學生都完成不了,那我就來創造歷史的奇蹟吧!”

於是,我的筆就寫啊!寫啊!不停地寫。不一會,我的胳膊又酸又疼,腳也麻木了,我也跟著緊張起來,我的心開始忐忑不安了,快到80時,我的心已經慌亂不行了,把80寫成60,我後悔莫及,改又不能改,因為改了會浪費時間,我只能繼續寫下去,咳,真是心急吃不了熱豆腐啊!後來的我一直小心翼翼,可還是百密一疏,我又寫錯了,140寫了兩個,真是的.,都錯三個了,我怎麼這麼笨呀!我氣得直撓頭,心想算了,管它三七二十一的,我寫我的,我應該集中所有的注意力全力以赴來寫!

在我寫到“170”時,我不停地甩手,我已經煩了,快堅持不下去了,因為駱老師一直打擾我們。突然間,我想到了貝多芬在遇到困難時的勇於克服困難的堅持不懈精神,我又給自己加油了!快寫到180時,突然從後面傳來一聲:“老師,我寫完了。”我頓時一驚,想到這裡我開始快馬加鞭了,我一咬牙,猛地“衝刺”數字,一下子寫到了200,我勞累地放下筆,長吸了一口氣,雖然寫完了,但還是欲速而不達,我為此感到遺憾,我知道我是亂寫的,肯定寫錯了很多,我應該要增強自己的自信心,認真冷靜地寫,這樣才會勝利!

過了一會兒,我開始打分了,我看到了同桌只錯了3個,我只得了92分,真遺憾啊!

這個遊戲,看似簡單不簡單啊!

五年級優秀作文 篇2

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花,”那描寫的是秋。我喜歡秋天,她給我的印象永遠是美的。

可惡的夏天走了,但他把可愛的秋變得忽冷忽熱。早上,剛起來,開啟窗戶,準備與清風碰個面,誰知一陣寒風撲面而來,“嘶!”凍得我上牙和下牙直打顫,“今天也許會很冷吧!”我說道。嘿!今年平利的秋天真有趣,都這麼冷了,道路兩旁的樹的葉子還綠油油的,綠葉上還有幾滴露水,比少女的'眼淚還嬌媚。午時的秋天變臉了,天空中豔陽高照,哪有半分秋的樣子,讓我有點懷疑平利小城又回到了夏天,街道旁、小路上、學校裡,人們汗流浹背,叫苦連天道:“秋老虎來了!”在這麼炎熱的秋天中,葉子怎會黃?菊花怎麼會開?不知不覺,人們有點兒討厭秋了,不過在我眼裡,秋就像一個調皮可愛的孩子,哭得讓人心疼,鬧起來又讓人頭疼。秋,她就是那麼可愛。

說實話,我不得不佩服秋,她就是一位技藝超群的大畫家,達芬奇、梵高和她一比也會黯然失色。她的畫筆很神奇,在桂樹上用畫筆輕輕點幾下,桂樹上便開滿了芬芳撲鼻的桂花;她來到城外,在田野上一刷,田野便染上了一層金黃;她拿起幾瓶彩色顏料像果園一灑,各種各樣的果實搖著鈴鐺。中午時,天上總是金黃的太陽,也許人們忘了熱,紛紛去收割莊稼了。城裡、鄉下,秋風陣陣吹過。沒了雨,總覺得有些淒涼,讓整個平利顯得端莊而又沉靜。

忽然,在學生放學的那一刻,雨下起來了,秋雨,她不像春雨一樣輕柔,也不像夏雨一樣粗獷,她給人一種自然和諧。樹葉沙沙地響,風把紅葉輕輕吹下來了。路上、街道上、校園裡,瞧去,一片片,一片片滿是的,葉子匯成了一條綵帶。在秋雨中,我全身的毛孔都張開了嘴巴,巴望著那甘甜的雨露。那秋雨不僅洗盡了我的身體,也純淨了我的靈魂,讓我不禁想到作家劉湛秋的話“如果你懷著那種快樂感的話,那白天的秋雨也不會使人厭煩。你只會感到更高邈深遠,並讓淒冷的雨滴去純淨你的靈魂,而且一定會遙望到一場秋雨後將出現的一個更淨美的大地。”

秋,你是多麼美麗;秋,你是多麼神奇;秋,你是多麼使人愛戀。

五年級優秀作文 篇3

關愛是什麼呢?是尊敬,是老人臉上慈祥的笑容;是同情,是乞丐碗中一枚普通的硬幣;是愛護,是電腦桌前一杯熱騰騰的咖啡;是關心,是病人床頭上的一束幽香的百合。在我們的生活中……

熟悉的嘮叨

每天放學回來,那個熟悉的聲音便縈繞耳畔。“你回來了!老師有沒有批評你?今天和同學相處的怎麼樣?你的作業多不多啊?”老媽的嘮叨總是讓我會打的喘不過氣來。我不緊不慢地走進房間,沒有理會她。他把我叫住了:“怎麼不吃飯?”我回答道:“今天作業太多了!”沒有時間吃飯!”“這怎麼可以呢?你不吃飯會餓的,這樣很不健康的,快給我吃飯去!”媽媽沒完沒了的嘮叨著。唉!天呀,媽媽太煩了。整天這樣沒完沒了的唸經,害得我耳朵都起繭子了!上帝啊。求求你救救我吧!不過換一個角度想想,這樣的嘮叨不正式透露出了媽媽對我無微不至的關愛嗎?

敬愛的老師

老師晝夜不停地為我們的學習操勞著,默默無聞,沒有一絲怨言,每一天放學,我總會把自己的作業先完成好,再去問老師!可是儘管我老師要教很多的同學,面對我的問題,他還是一如既往,每一道題一絲不苟的解答,儘管工作堆積如山。他總會很耐心的向我們講述難題,教導我們道理。那個學期,我迎來了第一次期末考試,膽小如鼠的我根本不敢面對,他的語重心長,撫慰的是我的.害怕,他那一句句溫馨的話語帶給我的鼓勵,很難忘記。直到第二天,我在考試中脫穎而出。感謝老師!感謝;老師為我們帶來的一切。

真摯的友誼

小時候,我的朋友是我最刻骨銘心的記憶,我們倆是最好的朋友,一起做作業,一起嬉戲玩鬧。那是一個寒風呼嘯的傍晚,傾盆大雨伴隨著電閃雷鳴的腳步來到了,轟轟隆隆,風吹得們吱呀作響,窗戶啪啪地響著,讓人心驚肉跳。那時我和她的家長還沒來。可我沒有三,她把她的傘交給了我,抱著書包,挽起衣袖,便向大雨裡跑去,雨中的那個背影漸漸模糊,慢慢的看不見了。我望著他那溼淋淋的衣服,那被雨水打溼的頭,眼眶不知不覺地溼潤了,我感到有一股暖流湧進了我的心裡面,她真不愧是我的好朋友啊!

誰說這個世界缺少愛呢?他處處隱藏著這種關愛!倘若沒有了它,這個世界便少了溫暖、和諧、幸福

五年級優秀作文 篇4

大家好,我叫楊雲霞。今年12歲,就讀於磐安縣仁川鎮中心國小六年級(2)班。我是一個愛笑的女孩,有時也很嬌氣。在家裡,我會經常幫助父母做一些力所能及的家務事;在學校,我會經常幫助同學做一點微不足道的小事;在社會上,我是一個好公民。因此,我為自己而自豪。

在家裡我會常常幫父母做一些家務事,特別是在父母工作勞累時幫助父母減輕負擔。例如:家裡要裝修房子,爸爸、媽媽都很忙。媽媽要給師傅燒飯,爸爸要幫忙做小工。因此,裝修房子家裡很多家務活都沒人做,此時,只有我一個人閒著,於是,很多家務事都由我來做。而有的人肯定會埋怨父母,可我不會:有的人肯定會藉此機會向父母索要報酬,可我不會:有的人可能會當作不是一回事,可我不會。我只會默默的幫助父母,不讓父母擔憂,讓他們放心、踏實的去工作。就這樣,在家裡我是一個好女兒。因此,我為自己而自豪。

在學校我更是一個好學生,我是一個助人為樂的好學生,只要同學們需要幫助,只要是我能做得到的,我一定會盡力而為。例如:一次上數學課時,小樂在和小梅開小差。這時老師的批評正在一步步的向他們靠近。我正在為小樂和小梅擔心,因為數學老師是一個不好惹的老師呀!見此情景,我就用手戳了一下小樂的背。這時小樂才清醒過來,一抬頭就發現老師正向她們走來,她們就立馬安靜下來,並端端正正的坐好。老師見他們安靜下來就回到講臺繼續上課。老師講完課,就讓我們做作業,因為小樂上課一直在發呆,一點都沒聽進去,做作業時就自然不會了。我看見她在那抓耳撓腮的。下課後,老師讓沒做好的同學在放學後交到課代表那裡。可我看見小樂還在那抓耳撓腮,我就好人好事做到底,一直幫助小樂做好作業。就這樣,在學校我是一個助人為樂的人。因此,我為自己而自豪。

在社會上我是一個守法的'好公民。我清清楚楚的記得一次放學回家,媽媽說家裡有事讓我自己坐車回家。在車上我偶遇小麗。我和他正好是一個村的,就和他一同回家。在車上時,收銀員來收車費,我已經付了車錢,可小麗還在那裡愁眉苦臉的,我上前詢問:“你怎麼了,愁眉苦臉得。”小麗說:“我的錢好像掉了……”我聽了,立刻幫她付了車費。

同學們,我為自己而自豪。因為在家裡我是一個好女兒;在學校我是一個助人為樂的好學生;在社會我是一個好公民。

五年級優秀作文 篇5

微風輕輕吹過,伴隨著春天那飛快地腳步,我又換了一個新同桌,他的名字叫馬東堯。

我的同桌,他的樣子很有趣。他有一張蘋果臉,圓溜溜的。一雙水靈靈的大眼睛長在臉上,美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長著一個塌鼻子和一張小嘴巴。

我的同桌時而淘氣,時而老實。讓我們先來一起看一看他淘氣的時候吧!他淘氣時上課舉手像猴兒似的竄上竄下,一會兒站起來,一會兒又坐下,折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦,“吱吱”“呯呯”的'叫個不停,可他卻不管!只是著急地不得了。

他老實時就像另一個他,叫人不敢相信。你看!他老老實實坐在凳子上看書,安安靜靜地。這時,你千萬不要打擾他。有一次,他在看書,我想向他借一支鉛筆,這下他可急了。一開始他不理我,後來他喊了一聲嚇了我一大跳。

我的同桌就是這麼一個有趣的男孩!我相信,他能改掉他的缺點,做一個更優秀的人。

五年級優秀作文 篇6

在一個炎炎烈日的下午,葡萄老師帶著我們去弘益生態園進行“摘草莓四部曲”。

來到草莓園,老師給我們講了一些摘草莓的要求,我們便放“馬”去摘了。

第一部曲——看。來到草莓園中,映入眼簾的.是一望無際的綠色。那些草莓呢?噢哦……原來這些淘氣的小精靈們都躲到綠葉媽媽懷抱中去,只要撥開綠葉,就能看見它們。

第二部曲——聞。那草莓的香氣不比玫瑰濃,也不比桃花淡。使人忍不住對著它深吸一口接一口的氣。

第三部曲——摘。走進“坑”中,我們這些小饞貓就迫不及待地“尋視”一番,找個自認為滿意的地方蹲下去,一顆一顆地摘了起來。雖然草莓被灑了農藥,但可難不倒王淳這個“小饞貓”。她把自己帶來的水一股腦倒進籃子裡,讓這些“小精靈”們痛快地洗了一場“澡”。

第四部曲——嘗。給這些“小精靈”們洗過“澡”後,王淳便迫不及待地拿起一顆,一口塞進嘴中,看她那副陶醉的樣子,我不由得也拿了一顆放在嘴裡,一咬!哇!四濺的果汁中飽含著又酸又甜的味道。令人回味無窮!讓我忍不住用幾個“髒”草莓給王淳換了幾個乾淨地,美美地吃了起來。

這次的摘草莓的經歷猶如甜甜圈,嚐了它,不禁令人回味無窮,永久難忘。

五年級優秀作文 篇7

一個秋高氣爽的下午,一群紅領巾邁著輕盈的腳步,向樹林中走來了。啊!這片原本寧靜的樹林立刻就變得喧鬧了起來。忽然從遠處傳來了一陣嘰嘰喳喳的聲音。“紅領巾”們立刻向那邊跑去。原來是因為鳥媽媽去捕食了,一陣子沒回來,所以小鳥們就嘰嘰喳喳地叫了起來。於是“紅領巾”們就把小鳥們從鳥巢裡抱了出來,後來“紅領巾”們還唱歌給小鳥聽呢!忽然一陣狂風颳了過來,吹得小鳥們東倒西歪的,都已經沒有平衡自身的能力了。“紅領巾”們便用自己的身體幫小鳥們擋住了狂風。過了幾分鐘,風終於停了下來。這時鳥媽媽把捉住的蟲子帶了回來,鳥媽媽催促小鳥離開“紅領巾”們。可是小鳥們還是不肯離開他們,還嘰嘰喳喳地叫著。可是鳥媽媽還要給小鳥們餵食呢,所以他們不得不分開了。小鳥走了之後,“紅領巾”們又要去下一站了。“紅領巾們又來到了一片草地上,那片“草地”上只剩下兩三株草了,”紅領巾“們傷心極了。於是“紅領巾”們買了好多種子,然後把種子種到泥土裡。後來的幾天中,“紅領巾”們還每天給它們澆水施肥。後來這片草地長滿了綠油油的青草,“紅領巾”們在那兒樹了一塊牌子,上面寫著“地球是我家,每天愛護它。”現在“紅領巾”們又要去下一站了,那會是那兒呢?我們誰也不知道,但是我們可以肯定的`是,他們去的一定是需要幫助的地方!

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