宇宙的另一邊作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的宇宙的另一邊作文，希望對大家有所幫助。

宇宙的另一邊作文1

我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。

星光灑進我的眼睛，在我身體裡汩汩流淌，告訴我一個祕密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裡有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子裡有個一樣的'孩子。

我在上學的路上，宇宙那邊的孩子也在上學的路上。到了學校，上課鈴響了，老師就會讓我們寫“知訓”;下課鈴響了，老師只讓我們坐在自己的凳子上。宇宙那邊的孩子在老師的帶領下，來到游泳池邊上課。他和老師一起跳進游泳池裡，像海龜一樣，在水裡歡快地游泳;下課了，他直接衝到操場，去打籃球。

放學回到家，我吃的食物都是煮熟的，像肉、麵包、米飯等等。宇宙那邊的孩子吃的食物都是生的，是一些石頭、螞蟻、蟲子。他覺得味道很可口，而且這些食物對他有很高的營養價值，可以讓他變得更聰明。

到了晚上，我還要趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。

宇宙的另一邊作文2

到了晚上，我又趴在窗臺邊上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。

在宇宙的這一邊魚是不可以在地上走的，那麼，在宇宙另一邊魚是不是可以在天上飛呢？

在宇宙的.這一邊人是在白天出山來活動的，那麼在宇宙的另一邊人是不是在夜裡才出來活動的呢？

中午我們用右手吃飯，在宇宙的另一邊他們吃飯的時候會不會用左手吃飯呢？

早上，我們在上網課，我們第一節是英語課，那麼在宇宙另一邊第一節課是不是在上數學課呢？他們的數學課會是什麼樣子呢？

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上春暖花開等於美好的春天，那時孩子們都會從家裡衝出去野餐，打羽毛球，踢足球，打籃球....這樣大地萬物加春暖花開等於無數孩子的節日。

減法是這樣的：冬寒抱冰減去冬天的寒冷，等於春暖花開，那時孩子們會跑出來玩遊戲.跳繩.跑步....這樣冬寒抱冰減去寒冷的冬天也等於無數孩子的快樂。

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時突然想起了英話老師的聲音。

夜深了，星星困的眨眼睛，我是不是也該進入甜蜜的夢鄉里繼續尋找宇宙另一邊的祕密呢？

宇宙的另一邊作文3

又到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到另一個很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。

在宇宙的另一邊，人們吃的都是熟食，那麼，宇宙的另一邊人是吃生食嗎？在宇宙的這一邊汽車都是在陸地上跑的；那麼，在宇宙的另一邊汽車是在天上飛的嗎？

晚上，我出去公園玩，我穿好鞋子出門向左邊走時，突然想到宇宙的'另一個我會出門向右邊走嗎？不一會我到了公園的滑滑梯，我興奮地向滑梯跑去。正當我氣喘吁吁用腳走上滑梯時，我又想到宇宙的另一邊我會用手來上滑梯嗎？突然一個八、九歲的小朋友打斷了我的思路，然後我把知道的告訴了小朋友：如果想畫一副關於“花”的畫，就得把自己想象成花的樣子。在驕陽似火的大地下開放自己又大又好看的笑容，笑容越好，畫的分就越高……

晚上九點鐘時我念念不忘的那個小朋友，九歲的小朋友告別了。十點、十一點、十二點過去了，星星眨得閃閃發光，我也要進入夢鄉去了呢！去尋找宇宙另一邊的祕密。

宇宙的另一邊作文4

到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙的另一邊的祕密。

在宇宙的這一邊木頭人是不會動的;那麼在宇宙的另一邊木頭人會跟人一樣跳舞、行走、學習……嗎?

在宇宙的這一邊月亮是從西邊升起東邊落下;那麼，在宇宙的另一邊月亮是從東邊升起西邊落下的.嗎?

在宇宙的這一邊貓頭鷹是白天休息晚上活動;那麼，在宇宙的另一邊貓頭鷹是白天活動晚上休息嗎?

早上，我背起書包出門向右走，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一邊的那個我會出門向左走嗎?

上課鈴響了，我們第一節是語文課，在宇宙的另一邊，另一個我是上數學課嗎?他們的數學課，會是什麼樣子的呢?

在宇宙的另一邊，減法是這樣的：大地萬物減去夏天的酷熱就等於金秋碩果，那時，農民們精神抖擻地走了出來，收割麥子、稻穀和各種各樣的果實……這樣，大地萬物減去夏天的酷熱又等於農民們滿載而歸的節日。

正當我穿越茫茫宇宙時，另一個我打斷了我的思緒說：“這麼晚了還不睡覺。”於是她給我講了許許多多關於宇宙另一邊的故事。

夜深了，星星困得眨眼睛了，我也是不是該進入甜蜜的夢鄉里繼續尋找宇宙另一邊的神奇祕密了呢?

宇宙的另一邊作文5

宇宙無邊無際，在它的另一邊，是不是有一個一樣的星球，那個星球有一個一樣的小朋友，那個小朋友正在想和我一樣的問題？

當我開始準備寫作業的時候，他是不是早就寫完作業了，還可能已經到外面溜達一圈，回來休息了？當我開始準備睡覺的時候，他是不是已經睡了幾個小時了？

在這裡汽車很貴，甚至有幾十萬，幾百萬，可是自行車很便宜。可是在宇宙的另一邊車是不是已經成為古董，只要幾百塊錢，別人看見都瞧不起。而自行車卻是汽車的價格，騎自行車的人都會嘲笑開汽車的.人。

在這一邊，學習是在教室裡學習的。而宇宙的另一邊，學習是在大自然中學習的。像春遊秋遊一樣，每天像秋遊春遊一樣，孩子們都恨不得每天都上學。

在這裡家長不讓我們吃垃圾食品，很久才能吃幾次。而宇宙的另一邊，那裡的零食都是安全的，好吃的，有營養價值的呢！家長都恨不得讓他們多吃點零食。

在這裡，藥都是很苦的，所以我們小孩都特別害怕要吃藥。而宇宙的另一邊，藥就跟糖果一樣好吃，所以孩子們都想要生病。

宇宙的另一邊一定很有趣，我想坐著宇宙飛船去到另一個星球，去了解浩瀚星空，茫茫宇宙的更多不為人知的祕密！

宇宙的另一邊作文6

當我上課認真聽講時，他是不是已經下課，正與夥伴一起玩耍呢？當我期末考了滿分時，他是不是還在考試？當我高高興興放假時，他是不是剛剛開學？

在宇宙的這一邊，電視、手機上的人物都是虛擬的，在宇宙的`另一邊，它們會不會從手機裡鑽出來，和我們玩玩具，講故事呢？我喜歡《我的世界》，那麼遊戲裡的人物會不會跑出來？

在宇宙的這一邊，植物是沒有感情的，在宇宙的另一邊，它會不會也有喜怒哀樂、悲歡離合呢？

放學了，我七手八腳地寫完作業，當我啃著辣條看電視時，他是否也寫完了作業，坐在電視前哈哈大笑呢？

晚上，我玩著《我的世界》，有幾次我多麼希望我就是遊戲裡那個人。在宇宙的另一邊，他是不是也可以鑽進遊戲裡，成為遊戲裡那個人呢？如果真的可以，我一定到處去冒險。到青青草原，與小羊們嬉戲。去小河邊玩，在河水中暢遊。去村莊中做客，體驗村民的熱情。去下界要塞，尋找寶箱裡的寶物。

宇宙的另一邊作文7

20年後，我穿越到了宇宙的另一邊，我去了一家文具店，裡面有一隻多功能的鉛筆，我花了十元錢買了下來。

我回家仔細研究了一會兒，我發現上面有兩個按鈕，紅色的按鈕上面寫著“變”，另一個黃色的按鈕上面寫著“消”。我很好奇，於是我就在一張白紙上寫上了:讓我長上一雙翅膀，飛起來。我剛寫完了我的心願，又按了一下“變”我就真的飛了起來，可倒黴的是我們家的房頂太矮了不夠我飛。於是我趕緊按了一下“消"，可是為時已晚，等我掉下來的.時候，我的頭上已經起了一個大包。

我不管頭上的痛，便拿起筆在紙上寫下:讓我們的家變成一棟高樓大廈，我又按了一下“變”。忽然響起“轟隆隆”的聲音，我趕緊開啟窗戶，只見那土裡竟然冒出了100層一層不染的房子，我開心的直拍手。我連忙乘上電梯，一層一層的參觀，我發現1~10層是臥室，11~20層是陽臺，21~40層是我寫作業的地方，41~70城市花園，71~100層層是遊樂園，有水公園、歡樂世界等等。

突然哥哥叫我起床，原來這是一場夢。如果這一切都是真的，那該多好啊!

宇宙的另一邊作文8

我坐在窗邊，遙望著浩瀚的星空。

星空中最閃的星星，告訴我一個祕密：宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。宇宙的另一邊有一樣的`房子，房子的窗邊趴著另一個我。我看著星空想著她，那她會不會也看著星空想著我呢？

當我從學校放學回來，宇宙的另一邊的我，會不會正從家出發到學校去呢？當我下樓的時候，她會不會正在上樓呢？當我……

宇宙的另一邊是不是夏天過年呢？在宇宙的這一邊，是在冬天過年的呢！

宇宙的這一邊，小草是不會說話的，在宇宙的另一邊，小草會不會像人一樣會說話呢？

上課鈴響了，我們第一節課是數學課，在宇宙的另一邊，下課鈴是不是響了呢？

在宇宙的另一邊，加法會不會是這樣的呢？一塊空地加上一個書包就等於一個小小的足球場。孩子們在足球場上的歡笑、奔跑、足球在一雙雙腳丫下調皮的滾來滾去……這樣，一塊空地加上一個足球場是不是又等於一個歡樂的童年呢？

到了晚上，我趴在窗戶邊，看著浩瀚的星空，穿越宇宙，拜訪宇宙另一邊的我。

宇宙的另一邊作文9

到了晚上，我又爬到窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。

在宇宙這一邊人會走路，那麼，在宇宙的另一邊，人難道只會爬著走嗎？在宇宙這一邊白天很亮，而晚上很黑；那麼，在宇宙人另一邊，白天很黑而晚上很亮。在宇宙的這一邊，一根菜不會運動；在宇宙的另一邊，一根菜不僅會走路，還會跳舞。

早上我背起書包往右走時，我突然想到，在宇宙的另一邊是往左走嗎？上課鈴響了，我們第一節課是英語課。在宇宙的`另一邊是數學課，他們的語文課會是怎樣的呢？

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加秋高氣爽等於一片五顏六色的童話世界，那裡，無數的孩子們從家裡跑出來，撿樹葉、做遊戲、賞風景……這樣大地加秋高氣爽，又等於孩子們的節日。

正當我的思緒在茫茫中穿越時，突然英語老師打斷了我的思緒。

夜深了，星星困得眨眼，我是不是也應該進入甜蜜的夢裡繼續尋找宇宙另一邊的祕密呢？

家長寄語：宇宙的另一邊，有很多很多祕密，等著人們去探索，希望你能保持一顆探索之心，發掘更多大自然大宇宙的祕密。

宇宙的另一邊作文10

到了晚上，我又趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，繼續尋找宇宙另一邊的祕密。

在宇宙的這一邊，草是綠色的；那麼，在宇宙的另一邊，草是紅色的嗎？在宇宙的`這一邊，飛機是在天上飛的；那麼，在宇宙的另一邊，飛機是在地上跑的嗎？

在宇宙的這一邊，房子是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會不會像車子一樣移動，或者像人一樣行走呢？

中午，我端著飯盆向左走去食堂吃飯時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會向右走去食堂嗎？

上課鈴聲響了，我們的第一節課是英語課。在宇宙的另一邊，第一節課是數學課嗎？他們的數學課，加法是怎樣的呢？

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：秋風加上田野吹黃了稻子，金燦燦的稻穀，笑彎了腰。人們感受到勞動的甘甜、豐收的喜悅，這樣秋風加上田野又等於勞動人民豐收的節日。

正當我循著秋的足跡放飛思緒時，突然，耳邊想起了英語老師的聲音：“你在想什麼呢？

夜深了，星星困得眨眼，我是不是也該進入甜蜜的夢裡繼續尋找宇宙另一邊的祕密呢？”

家長寄語：在宇宙的世界裡，我們可以天馬行空；在現實的生活裡，我們要細心體會生活的點點滴滴，加油！

宇宙的另一邊作文11

我趴在窗臺上，看著密密麻麻的星空。

星光告訴我一個祕密，在一個非常遙遠的地方，也叫是宇宙的另一邊，那裡有座一樣的地球，一樣的車子，有各樣的房子和商店，有條一樣的大橋，有條一樣的江河，有個一樣的孩子。

那個孩子是另一個在房子的我嗎？當我把作業換回書包的時候，他是不是正把作業從書包裡拿出來，讓我把櫃子開啟找東西的時候，他是不是把櫃子關起來？當我吃飽飯下樓去的時候，他是不是正在樓上吃飯？

在宇宙的這一邊，月亮是早上出來的`，在宇宙的另一邊，晚上的月亮會不會出來嗎？我讓左手拿東西的時候，他是不是正路右手拿東西嗎？當我去上學的時候，他是不是正在回家去幫我把眼睛取下來的時候，他是不是把眼睛帶上？

在我們這一邊，泥土是沒有生命的。在他們那一邊，泥土會不會像人一樣行走呢？當我們下課的時候。他們是不是正在上課？等我起床時他是不是正在睡覺呢？我的膽子很勇敢，他是不是他的膽子膽小如鼠？

宇宙的另一邊兒，還有什麼不可告知的祕密呢？

宇宙的另一邊作文12

滿天的星星，就在這個時候，我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。

我沉迷在滿天的星光下，星星們告訴我一個祕密：在宇宙的另一邊，是這一邊的倒影，那裡有座一樣的'城市，有輛一樣的汽車，有個一樣的孩子。

那個孩子是我嗎？我在學校上課時他是不是正在操場上玩耍？當我早上起床，他是不是剛剛躺到床上準備睡覺呢？既然我在這裡惦記著他，他是不是也惦記著我呢？

在宇宙的這一邊，上課了，我們在教室上語文課，那麼他們是不是正在上數學課呢？又是什麼樣的呢？他們的減法是不是這樣的：一張桌子減去四條腿等於一個木板，呃——，有點可怕！這樣不好，所以在那裡減法不可以亂用的哦！

他們要寫一篇雲或霧的作文，就得飄起來，飄得越輕鬆，飄得越高，習作的分數就越高……

就在這時，“xx，該睡了——”唉，我得睡覺了，不過明天我還要趴在窗臺上，去拜訪宇宙另一邊的“我”。

宇宙的另一邊作文13

在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“萬物復甦”乘以“春江水暖鴨先知”，再乘以“泥融飛燕子”等於“兩個黃鸝鳴翠柳”，又等於“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”，最後等於“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

在宇宙的另一邊，乘法是這樣的“夏日炎炎”乘以“欲把西湖比西子”，再乘以“夜來南風起”，等於“綠陰不減來時路”，又等於“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，最後等於“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”。

在宇宙的另一邊，乘法是這樣的“秋高氣爽”乘以“停車坐愛楓林晚”，再乘以“南浦悽悽別”等於“潯陽江頭夜送客”，又等於“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”，最後等於“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。

在宇宙的另一邊，乘法是這樣的.：“大雪紛飛”乘以“山迴路轉不見君”，再乘以“千山鳥飛絕”等於“輪臺東門送君去”，又等於“北風吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除”，最後等於“日暮詩成天又雪，與雪並作十分春”。

宇宙的另一邊作文14

晚上，我趴在小桌子上，想著書本里的作者，望著浩瀚的星空，開始探索宇宙的奧祕……

很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這邊的倒影。

在宇宙的這一邊，是晴空萬里;那麼，在宇宙的另一邊，是烏雲密佈嗎?在宇宙的這一邊，我們都在家上網課;那麼，在宇宙的另一邊，同學們是在校園裡嬉戲嗎?在宇宙的這一邊，病毒還在哈哈大笑，在宇宙的另一邊，會不會就不存在病毒呢?

在宇宙的這一邊，動物是有生命的，在宇宙的另一邊，它們會不會像石頭一樣靜止不動呢?

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿越時，突然，耳邊響起了媽媽的聲音：“你在想什麼呢，該睡覺了!”

在那一瞬間，我決定把我知道的`告訴媽媽和大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於雪的習作，就得閉上眼睛，想象雪的樣子，慢慢地讓自己也變成雪，從空中落下來，落得越多，習作的分數就越高……

到了明天晚上，我還要穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去探索宇宙另一邊的奧祕。

宇宙的另一邊作文15

我趴在窗臺上，仰望著浩瀚的星空。

宇宙的另一邊也有一個我嗎？那個孩子是另一個我嗎？當我蹦蹦跳跳做遊戲時，她是不是正在做作業？當我氣喘吁吁跑步時，她是不是在天上飛？當我仰望星空，看著那些星空，見到另一個“我”，她是不是也見到了自己？

在宇宙的這一邊，雪是白色的；在宇宙的另一邊，雪是黑色的嗎？在宇宙的這一邊，螞蟻非常小，在宇宙的另一邊，它會不會是一個巨人呢？

在宇宙的這一邊，水果是吃的，杯子是用的；在宇宙的另一邊，水果是不是用的？杯子是吃的？

早上，我看見媽媽又老了許多，忽然想到：在宇宙的另一邊，人是不是越長越年輕，出生時像一個小老頭？

樹木茁壯成長，越長越高。我想：在宇宙的另一邊，樹木是不是越長越矮呢？

在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一個曠亮無比的天空的.加上幾隻小燕子等於一幅美麗的圖畫。乘法是這樣的：每逢佳節倍思親乘以獨在異鄉為異客等於路上行人慾斷魂。我想穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，去拜訪宇宙另一邊的“我”。