關於陽光作文6篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的陽光作文6篇，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
“陽光”在我們的生活中必不可少。黑暗時，陽光為你指明道路，寒冷時，陽光為你送來溫暖。我們的生活正因為陽光燦爛，所以如此美好。
在學校裡，當你傷心時，一縷陽光會灑進你的心裡來安慰你受傷的心靈。這就是友誼的陽光。我們班裡有一縷最特殊的陽光。他總是在你傷心難過時在你面前發現她的本色-搞笑。他會用搞笑的語氣幫你分析問題的所在，然後使用者搞笑的話語告訴你無需生氣。雖然我們常常會開玩笑的說她長的搞笑，但她也不會生氣，反而會用她最搞笑的語氣反映你。她的那種活潑像一縷溫暖的陽光進入你的心裡讓你跟著她活潑起來。所以，我們班有人說，在她的地方總會有笑聲。如果你不信，就來我們班體驗一下吧。
在家裡，我們也都是父母的小寶貝，父母也愛我們。但我們也不是那種被父母捧在手裡怕丟了，含在嘴裡怕化了的那種，我們也會幫父母做力所能及的家務讓我們的生活充滿陽光。
在社會上，雖然我們都是“90”後，但不是那種有肌肉大肚的型別的人，我們也清楚我們的`任務，我們也不往自己是一個學生。現在我們正趕上“十二三”進行期間，我們也趕上了好時代，同樣我們也會珍惜過來之不易的幸福，我們也會更加努力，讓周圍家的明天更加美好，每一天都是陽光明媚的。
我們是祖國的花朵，我們早上升起的太陽。我們也希望把我們身上的陽光一點一點撒向大地，無論有多黑，有了我們的陽光，黑夜也將如同白晝一般。
我們感謝國家和黨委我們帶來的幸福而驕傲，更為我們的生活陽光而高興。
陽光作文 篇2
誰在夜裡幫我們拾起被我們踢掉的被子，誰在我們哭泣時給我們以溫暖的擁抱，誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀，誰在我們迷茫時給我們指明方向……是關愛如陽光般溫暖的父母，呵護如陽光般細緻的朋友，照顧如陽光般周到的同學，叮囑如陽光般密集的老師。我們在愛的陽光下成長。
陽光明媚的一天下午，我坐公交車去上學。車上擠得像那天的溫度一樣火爆。終於，我被周圍的幾個人擠上了車。站在離前門很近的一個座位旁，一個戴墨鏡的老人頭扭向窗外，好像在欣賞車窗外的美景。本已無暇顧及窗外的我，目光隨著這位老人移向窗外。
那時已是深秋，可那天的天氣卻有些與之不相稱。大樹旁已堆滿了金黃的樹葉，幾十堆樹葉連在一起，好像一條人生的賽道，只有起點，而沒有終點，只有時間的飛逝，而沒有時間的停止。這四季也好似人的一生。年少如春，青年如夏，中年如秋，老年如冬。春天的快樂，夏天的奮鬥，秋天的收穫，冬天的孤獨。
在車內站著，覺得無聊，便和這位老人閒談起來。他是先給我說話的。他轉過頭來，我看著那黑色的墨鏡，突然呆了一下，這位在我眼前充滿陽光般燦爛笑容的.老人竟是位盲人，我有點不相信自己的眼睛。“我是一位盲人。”於是我疑惑地問他剛才為什麼還朝窗外看風景呢？他回答說：“雖然我的眼睛看不見了，但我並不為此感到悲傷。因為我心靈的窗戶在被陽光滋潤，在感知著這個充滿愛的世界。”說著說著，他便笑了。我為這位老人的樂觀所感動。因為這感動，我們才能嗅到更多陽光的味道。
我們雖然生活在陽光下，生活在充滿愛的世界，但我們更應該選擇陽光。人生之路，風雲變幻，沉浮不定；有坎坷的山路，也有陰晦的沼澤。但是，只要我們的心靈選擇了陽光，那麼在通往成功與幸福的道路上，我們就會遠離黑暗與沉淪。我們在陽光下成長，但我們更要在成年中選擇陽光。
陽光作文 篇3
那是很多年前的一個午後，冬天的陽光透過薄雲灑落在庭院裡，讓人感覺暖暖的。家貓伏臥在木凳旁懶洋洋地眯著眼睛。我吃過午飯去隔壁找堂哥玩。他正閒坐在陽光下，一副鬱鬱寡歡的樣子。我讓他陪我打籃球玩，他直截拒絕了，說他想在陽光下隨便走走。於是，我跟著他開始漫無目的地散步。
我們穿過村頭那條寬直的柏油路來到遼闊的麥田裡，沿著田間的土路緩緩地走著。一路上他沉默不語，時而仰頭望著太陽，陽光照耀在他銅黃色的臉膛上。我說話的時候他只是用目光迴應我，或者微微點頭，像是贊同我所說的一切。其實，我知道他只是敷衍我。他的漫不經心一反常態。
冬天的麥田空曠寥落。麥苗稀稀疏疏的，樹木顯得瘦骨伶仃，溝渠裡堆滿了荒草枯葉。淡淡的陽光平鋪在田間小路上。這樣的風景渾厚朴實，像是畫家用炭筆隨意畫出的一幅素描。我和堂哥走過麥田，經過一片墓地，又穿過蕭條的樹叢，然後爬到高高的沙崗上。這個時候太陽就在我們頭頂，離我們是那麼近，似乎一伸手便能摸到它。萬道金光像是太陽伸出的一隻只纖細透亮的手掌，輕輕地撫摸著我們，讓人感到柔和溫暖，感到身體內頃刻間被注入一股雄渾奔放的力量。
我和堂哥靜坐在陽光之下，遠眺著村莊、田野、河流……我們熟悉的一土一石、一草一木彷彿被陽光浸染上了奇異的色彩，看上去是那麼的瑰麗。
“冬天的'陽光是最有溫度的，也是最明亮的。”堂哥情不自禁地說，說著他向著太陽仰著臉。金色的陽光在他的臉上閃耀著。
“嗯，”我望著他說，“你有什麼心事嗎？感覺著你今天心情不好。”
“哎，過幾天我就要一個人到離家很遠的江蘇工作了，以後估計著每年才能回家一次。在外面要吃苦受累，還會受氣，日子也不會好混，所以嘛，今天我很想晒晒太陽，讓陽光晒去壞心情，也晒去壞運氣。”
不久，堂哥到江蘇工作去了。第二年冬天的時候他回來了。他顯得十分憔悴，卻比之前更沉穩，更寡言少語了。伯母說他瘦了很多，猜測他在外面工作肯定很辛苦。一天午後堂哥讓我和他一起去散步，我們仍然沿著之前的路線，享受著冬天的陽光。第三年春節前他也回來了，在家只呆了短短的三天。一個午後我們仍然到沙崗上去晒太陽。
日月像飛駛的車輪不停地旋轉，春夏秋冬勢不可擋地更替著。到了冬天，如果我和堂哥都回到故鄉，我們總會抽出一個午後，步行到沙崗上去晒太陽。這漸漸地成為了我們生活中一項很有必要的儀式。我們對陽光的熱愛似乎形成了一種心理上的信仰。我也相信冬天的陽光是最有溫度的，也是最明亮的。它能夠照亮我們生活的黑暗，能夠晒乾我們潮溼的胸懷，也能夠溫暖我們冰涼的心。
陽光作文 篇4
生命，是一個神奇的東西，他可以控制我們的肢體，尊重生命的具體體現是認真做好生活中的每一件小事。
今天中午，張老師帶我們做操，我們在大廳裡唧唧咕咕的講話，騷擾著音樂的播放，謝老師與張老師站在一旁指點，這樣、那樣，我們的.腿如灌了鉛一般沉重，我們便不由自主地蹲了下來，一會兒，只見有蹲著的、坐著的、還有躺著的，在這個涼快的大廳我們都自顧自的休息起來，完全忘了我們這在排練自編操。
突然指導我們的謝老師讓我們站在大廳一旁，把手指向至善廣場那裡五（一）班的學生，我們在驕陽下做操，沒有老師監督，沒有遮涼的地兒，可是四位小“老師”認真的帶領、指導，每一個動作都細細地練習，沒有做好動作就鼓勵他沒事，繼續來，練好一段就休息5分鐘，直到練完為止，我全神貫注地注視著五（一）班，心怦然一震，我不禁想起了我們練操的情景：
一個個懶散、踏步時手臂都擺不直，一個個無精打采，垂頭喪氣，低著頭，像被對手打敗了的獅子，發出陣陣呻吟聲，而且有些人一直在講話。回想起這些，我不由得對我們自己的做法感到慚愧，我們應該珍惜生命，珍惜每次鍛鍊機會。
生命是一切的基礎，需要你認真對待，生命是本寶典，我們要去仔細讀，不同的人在不同的環境中生活，都要以一種積極的方式積攢你的努力，我要把握每一次訓練的機會，今天中午在陽光下綻放的五
陽光作文 篇5
寒冷的冬天，會因一個微笑而無比溫暖;孤寂的荒山，會因一個微笑而生氣蓬勃;陰霾的天空，會因一個微笑而陽光明媚。
微笑，是人類最高尚的表情。一個微笑，能讓他人心中充滿溫暖，能化解彼此的矛盾，微笑的力量令人無法抗拒。下面，我給大家講一個真實的故事吧：
那是一個漆黑的夜晚，天上掛著調皮的眨著眼的星星。月亮婆婆也已入睡。而我卻在這個時候才往家裡趕——因為白天在同學家玩忘記了時間。我一路狂奔，生怕爸爸媽媽回家後批評我。忽然，一位大約四十多歲的叔叔撞倒了我，我的膝蓋被地上的石子劃了一道口子。我痛極了，剛想破口大罵，可那位叔叔卻急忙扶起我，關切微笑著說：“對不起呀，小妹妹，我也是趕著回家才不小心撞到你的。怎麼樣，你沒事兒吧，要不要我送你去醫院?”看著這個叔叔，我到嘴邊的話又咽了下去，也給了他一個微笑，說：“沒關係，叔叔，你還是早點兒回家吧。”說完，，我們向不同的方向走去，走在回家的.路上，我望著美麗的夜空，想了了許多。我發現，微笑對他人，他人也會微笑對你。
直到現在，我對這件事仁銘記於心，每當我生氣想發火時，那個夜晚的事便浮上心頭，使我心平氣和、面帶微笑的解決一切事情。
朋友們，讓我們一起微笑，在他人的心中投下一束陽光，收穫屬於自己的快樂吧。
陽光作文 篇6
在我的印象裡，陽光是刺眼的，驕陽似火的。而麗江的不是，它是柔柔的、暖暖的。一陣微風吹過，便使人神清氣爽，將一切煩惱拋諸腦後。
麗江的陽光是明亮的、豐滿的，使人動情的。“城春草木深，孟夏草木長”。麗江的陽光是濃綠的，草木的枝葉裡水分都到了飽和的狀態，顯示出過分的、近於誇張的旺盛。
麗江的白日尤為長，到了晚上八點才夜幕降臨。這期間，古城永遠是平和的、安詳的、溫暖的。小巷裡隨處可見編髮的女人，只要付上二三十元，便能給你一個彩色的`頭髮（將彩絲連著頭髮一起綁成幾束麻花辮）。編髮者都是當地人，戴著一頂小帽，穿著民族服飾，站在牆角，邊上放著一把凳子。不時吆喝一聲：“編髮了，編髮了。”嬌滴滴的聲音，使得雲南陽光的空氣裡更加柔了。不知為何，在這裡，總有些許的溫馨在心間。
在我們臨走的前兩日，我和民宿前臺的姐姐玩熟了，她便帶我去廚房做蛋糕。一抹陽光穿過窗戶，灑在蛋糕上面，它更蓬鬆柔軟了。哪怕最後我們在蛋糕中忘記了放糖，只能沾著糖吃，坐在露臺上迎著風晒著太陽，我的心情也是愉悅的。微風輕輕拂過五彩的鈴鐺，發出清脆的“叮鈴”聲。
麗江的陽光，別樣的溫暖。它永遠刻在我的心尖上。
