足球賽作文（必備）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的足球賽作文，希望能夠幫助到大家。

足球賽作文1

在學校操場上，有一片空地。他們放學後，幾個小男孩 、顧不上回家，就直衝往一片空地上，開始了激烈的足球賽。

球門是由書包堆成的簡易球門，守門員彎著腰，弓著背，凝神聚氣，雙手帶著皮手套，眼睛平視前方，隨時準備著。

比賽開始了，五（1）隊的主力王東一腳奪過球，直奔敵門球門。路上，幾個五（2）隊的球員上前阻撓，李希一個側踢，王亮漂亮地一躍，把球帶了過去。又有幾個五（1）隊的隊員擋在王亮的前後，左撲右閃，都未能過去。他急中生智，假意要從右邊突圍，兩個隊員上當了，王亮又轉向從左面衝了出來。瞧他一路暢通無阻，氣勢如虹，已經來到球門前，他瞄準目標，剛要射擊，敵隊的張虎飛奔而來，來了個漂亮的側踢，球就落在他的腳邊了。他勇往直前，衝出了閃電的幾個包圍圈，眼看來到球門附近，又被閃電隊的'隊員包圍上了。張虎望望四周，看看是否有隊友，啊，趙毅迎頭衝到右側，等待著他傳球，左邊又上來一個光速隊前鋒——孫力，怎麼辦呢？只見張虎欲抬右褪，幾個閃電隊的人急忙擋住不讓他傳球給孫力，哪知他一個側轉身把球踢給趙毅。趙毅接球，準備射門，守門員雙手緊握，早有防備。趙毅又把球踢給了孫力，孫力來了個拿手的凌空抽射，守門員防守不及，摔了一個大馬趴，球進了！光速隊的隊員欣喜若狂，歡呼雀躍。閃電隊的隊員則咬咬牙，準備在下一局扳回來。

說這時，閃電隊的守門員接球不甚，把光溜溜的膝蓋磨破了皮，只好用白紗布包上，身後的穿紅衣的男孩正埋怨著為什麼不讓他也上場去威風威風。看到守門員受傷，立刻自告奮勇，可守門員把守一揮，因為一個好守門員受了這麼點傷簡直是小菜一碟。那替補隊員只好撇撇嘴退了下來。

歡呼聲，加油聲響成一片，這激烈的比賽在金色黃昏的陽光的照耀下散了，閃電隊和光速隊打成了2比2平局，因為以經黃昏，太陽公公都以經累得下山去休息了，這群愛好足球的足球小子們只好依依不捨的回家去了。

足球賽作文2

這個星期，我們學校要舉行友誼足球賽，是為了讓我們的友誼更深，也為了讓我們知道友誼第一，比賽第二。

讓我印象最深刻的是星期三的足球賽。下午，我們要和六（2）班的女隊比賽，吃完午飯，外面下起了小雨，到了寫字課，我們班的女隊走向了操場，天空還下著雨，要比賽了，我們是藍隊，穿上了藍隊的衣服，到了中場，裁判吹了口哨，比賽開始了，我們便開始搶球，我和其他兩位同學是前鋒，衝了上去，我接到了球，準備把球傳給別人，不幸，球被搶走了，我們的對手搶到了球，朝我們的球門射，被守門員接住了，不過，守門員手一漏，調皮的從手中滑了下去，紅隊看見了，急忙上去，補了一腳，球進了，哎，突然，場外想起了一陣掌聲和歡呼，對方在慶祝，我們並沒有灰心。但卻激發了我們的.動力，我們冒著大雨在足球場上踢比賽，只為了踢贏，我們班的人響起了激烈的吶喊聲“六（1）班，加油，六（1）班，加油，六(1)班，加油……”讓我們更有動力，我們中場發球，哨聲響起，我把球傳給了隊友，隊友猛烈的往前踢，我也跟著球往前跑，還好我們有後衛，不然又讓她們進了一球，球飛了，我們朝球的方向跑，我們隊長為了我們女隊去搶球，被滑倒了。我上前問她：“沒事嗎，要不你去休息一下。”她說:“加油，我們一定要贏。’’說完，我衝了上去，像只老虎似的，我怒了，不管三七二十一，接到球，就直接往前踢，好幾次球都被我踢出了線，我一直往對方球門踢，冒著大雨在場內踢，頭髮被雨水淋溼了，衣服也溼透了，但是我們還是一直不顧一切地在踢著，因為今天下雨，比賽縮短了10分鐘的時間，最後三分鐘，我們想贏，一直狠狠地踢，但還是沒有踢進去，比賽結束，我們藍隊輸了，我們非常難過，我們在大雨中比賽，也就為了能踢贏呀，不過我們輸了。

但是沒有關係，我們友誼第一，比賽第二，不在乎輸贏的，我們和她們依然都是好友，我們不能因為這一次的比賽，而沒有友誼，我們永遠都是好朋友！

足球賽作文3

星期二，我們班和503班進行了一場精彩的足球賽。

上午10點多，老師帶領我們去學校後面的足球場觀看。

“嘟——”，球場上終於響起了期待已久的開場哨音。大家的心情十分激動，比賽的場面也十分熱烈！球員們個個精神抖擻，都想把球搶到自己腳下，射進對方的球門。

不知不覺間，只見我班後衛王佳怡控球，她猛地一踢，球飛到了空中，哇！吳澤軒挺胸停球，足球就像一個乖小子一樣，聽話地溜到他的腳下。他腳上生風，帶著皮球對準對方球門徑直一腳。只聽見“嘭”的一聲——“哇！球進了！吳澤軒，好厲害！”大家高聲歡呼，鼓掌加油！尤其是場邊的女生啦啦隊更加興奮，漲紅著臉一齊高呼：“504加油！”“504必勝！”。503班的啦啦隊員們也齊聲高呼：“503加油！”“503必勝！”。加油聲、吶喊聲此起彼伏，響亮的口號聲讓場上的隊員們更加興奮。他們如下山猛虎，一波一波衝擊對方禁區。不一會，吳澤軒居然又進了一球！這一球更是點燃了老師和同學們的激情。我們高聲歡呼：“吳澤軒，好樣的！吳澤軒，好樣的！”

球賽繼續進行著。3班球員也不甘示弱，控球、搶斷、配合，不斷向我班球門衝擊。只見我班隊員臉上都露出緊張的神情。守門員陳檀俊身體前傾，雙眉緊鎖，目不轉晴地盯著足球。眼看著對方踢出的球直奔而來，陳檀俊一個飛身，雙手緊緊地抱住足球，生怕它掉下來。大家虛驚一場，直拍胸口。

臨近終場，任強文又進了一球！我們班已經3分了，對方還是0分，3班的.同學急得直跺腳。3班的隊員也不放棄，一個勁地向我們班球門發動攻擊，大家都屏住呼吸。突然，3班一位隊員大力踢出一個射門球，皮球速度極快，眼看就要直飛網窩。只見我班隊員任強文快速插上，左腳一擋，皮球划著優美的弧線飛上了天空。我們鼓掌歡呼！

“嘟——”，裁判員吹響了終場的哨音，這場球賽我們班以3：0大獲全勝！看臺上的老師、同學奔向球場，向球員們表示祝賀。高興的心情，簡直無法用語言來形容了。

我永遠無法忘記這場精彩的足球賽！

足球賽作文4

5月28日下午，在金口嶺國小的綠茵場上，我們迎來了校園足球聯賽的第三輪小組賽，此役我們對陣人民國小。

“噓”！隨著裁判的一聲哨響，球賽開始了。如我們所料，開場後，人民國小的球員們積極拼搶，沒有給我們任何機會。此時，球正在對方2號隊員的腳下。他一個人在我們三個隊員的夾擊下竟然成功將球分給了他們的小個子前鋒。只見他們的小前鋒帶著球，一步步向我方球門逼近。一個後衛被他晃過去了，又過了一個，緊急關頭，我們的隊長———5號鐵衛！他一個大腳，把球破壞了。好懸啊，我長吁了一口氣。

對方發邊線球，我方8號隊員成功搶斷。他把球傳給了15號———我們的女隊員。女隊員不緊不慢把球又回傳給了8號。此時，球已在對方大禁區弧線不遠處。人民國小的.隊員正在回防，後防空虛，8號瞅準機會，拔腳怒射，球就像炮彈似的，嗖地飛向球門。只聽一聲巨響，球打在了門框上又重重地砸在門線上往外彈。“哎呀，太可惜了。”大家發出一聲嘆息。

此球雖然未進，但我隊球員們卻找到了進球的感覺，一直牢牢地將球控制在自己的腳下，屢屢給對方的球門製造壓力。球在雙方隊員的腳下時而向前，時而折回；時而高高彈起，時而又在地面滾動。看吶，我們的8號隊員，他再一次搶斷！憑著高超的球技，一步步向對方的禁區突進。對方的後防線都被他吸引過去。7號隊員穿插跑位，穩穩地接到球，趁著防守隊員還未上來，他便使勁一腳把球踢向對方球門，守門員本能地下蹲撲球，但還是慢了半拍，球進了。頓時，整個操場成了歡樂的海洋。

棋逢對手，進球不易呀！有了一球領先，我們都稍稍放鬆了些。後面的比賽雙方勢均力敵，各進一球，最終我們以2：1險勝，這場勝利來之不易。此後的比賽也將會更加激烈，預祝我們的隊員能將勝利一直延續下去。

足球賽作文5

比賽總是激動人心的。在比賽過程中，通過公開、公平、公正地與對手較量，既可以瞭解自己與他人的差距，又可以獲得“實戰”經驗，所以，比賽可以讓我們更快地得到成長進步。

昨天，陽光和煦，風清氣爽。在學校足球場上，我們四（4）班和四（2）班進行了一場精彩絕倫的足球對抗賽。當兩支球隊走進賽場的時候，看臺上的同學都非常激動地吶喊著。我們四（4）班球隊士氣十足，精神抖擻，個個躍躍欲試。隨著一聲哨響，比賽正式拉開了帷幕。賽場內和賽場外立馬熱鬧了起來，兩邊的“啦啦隊”不停地為自己班的球隊吶喊助威。過了好長時間，球場內，對方的隊伍竟沒人把球踢到前場來，這正是我們的好機會。只見楊浩一個側踢，將球踢入了對方的.球門裡，比分瞬間變為1：0。再看看我方守門員劉珂成悠閒地在球門前守著，我預感到我們一定會贏。不一會兒，楊浩又進了一球，比分一直在持續上漲中。接著，楊浩的點球又進了！最後一球則是張梓浩大展身手，我們為球員歡呼，更為我們班的團結一心、完美配合歡呼！

回想起來，昨天的比賽，我們班的球隊不管是前鋒、中鋒還是後衛都非常努力，他們踢得都很認真，配合得異常默契，這才取得了勝利。隊員們精湛的腳法，完美的盤帶，犀利的射門以及精彩的配合使得整場比賽精彩萬分！其實，勝利的背後，是隊員們辛勤和努力的付出。在幾個星期前，老師就在班上挑出了12名男生作為足球隊員進行訓練。我們每天放學後，不管颳風還是日晒都會堅持刻苦訓練。大家的汗水沒有白流，終於換來了昨天的好成績。這是團結的力量，這是拼搏的精神，這是一場令人難忘的足球賽！

唯一遺憾的是，我作為替補隊員，沒有上場，但是，我相信只要我堅持不懈，終究會有奔跑在賽場上的那一天！

足球賽作文6

金秋十月，期盼已久的足球賽如期而至。今天，我們班的足球小將也將在綠茵“戰場”上，一展他們的風姿。

綠茵如織，人聲如海，藍天下的足球場充滿生機。一個個足球運動員生龍活虎、躍躍欲試。瞧，我們班的足球運動員正雄赳赳、氣昂昂地走上賽場。一身亮綠色的隊服讓他們顯得格外精神。

隨著一聲清脆的哨響，我班與二班的對決開始了。本班隊員不愧是實力非凡的強者，剛開局就進了兩球。對手見情況不妙，也開始發力。經過一番周折，把比分改寫成了2：2平。時間已經過半，無論是場外我們這群觀眾，還是場上的隊員，都緊緊捏著一把汗。但擔心是沒有用的，只有以實力取勝。球員們重陣旗鼓，向對手發起了新一輪猛攻。

只見前鋒叢管楷繞過對方球員，用腳輕輕一勾，把球從對方腳下斷下，牢牢的控制在自己腳下，開始向對方球門發起衝擊。對方二號和三號球員如兩匹惡狼，虎視眈眈地盯著球，企圖過來攔截。此時，球象粘在叢管楷腳上一樣，身體向右一側，急速又把球向左一挑，一個完美的假動作巧妙地騙過對方，就這樣連續左衝右突，很快就衝出了包圍圈。繼續向球門發起進攻，面對他的是最後一道防線———對方健壯的守門員。只見對方守門員放低重心、目不轉睛的盯著足球，狠不得長出一雙巨手把球沒收。但見叢管楷調整了下角度，卯足了勁兒，一個臨空飛射，黑白相間的足球如同一顆出鏜的炮彈，飛速射向對方球門，預有準備的`守門員以猛虎下山之勢撲向足球，可惜還是慢了一拍，足球以迅雷不及掩耳之勢，旋轉著射進了球門。球進了！場外爆發出一陣喝彩，此時場內外歡呼雀躍，每個球員也踢得更起勁了。

一次次的破門把比分差距拉得越來越大。3比2、4比2、5比2，最終定格在了8比2。時間一分一秒地過去，我們離勝利越來越近。當裁判大聲宣佈“四班勝利”時，每一個人都熱血沸騰！掌聲、號角聲與歡呼聲交織在一起，震耳欲聾！“四班，你最棒！”這句響亮的口號在操場上空久久迴盪。

藍天之下的一附少年，演繹著對陽光體育的無比熱愛；綠茵場上的矯健身影，詮釋著對足球運動的無限嚮往。再強的對手，我們也毫不懼怕。讓我們不忘初心，迎難而上，為了班級榮譽越戰越勇！

足球賽作文7

在一個景色優美的小鎮上，有著一片綠油油的草地，那可是孩子們的樂園。每天放學，他們都會來到這裡進行一場足球賽後才回家。這不，剛一放學，孩子們又不約而同的來到了草地上。他們快速卸下書包堆在一起，當成臨時球門，一場激烈的球賽即將開始。

他們分成紅藍兩隊。紅隊的守門員傑克留著一頭金黃色的頭髮，穿著一件黑色打底的.白領毛衣，下身穿著一條綠色的短褲，真帥氣！只見他身子向前傾，半彎著腰，雙腳呈八字形，戴著皮手套的雙手杵在膝蓋上，膝蓋上包著的白色紗布非常顯眼，可能是昨天比賽時受的傷。只見她雙眼如餓狼般炯炯遙望前方，一臉不屑，一看就是久經沙場的老將。別看他個子小，但任何球員都敬他三分，任何猛球都要在他如銅牆鐵壁般的身體下“低頭”。傑克身後站著一個身穿紅色運動服的男孩。他雙手叉腰，挺著個小將軍肚，眼睛直勾勾的看著前方，好像在想什麼時候才到我大顯身手啊。

球場邊的觀眾可真多啊！他們都坐在草地旁的一棵枯樹幹上，津津有味地觀看著比賽。看，一個身穿黑衣服，頭戴黑帽的毛鬍子叔叔面帶笑容，捋了捋鬍鬚，好像這場精彩的球賽勾起了他小時候踢球的美好回憶。坐在叔叔旁邊的紅領巾伸直了脖子，向前探著身子。最邊上的小男孩一手拉著妹妹，一手緊張地握起了拳頭。那位頭戴紅色蝴蝶結的小女孩可能來晚了，只能站著看，他全神貫注地注視著局勢的發展。

隨著裁判的一聲哨響，首先是藍隊發球。隊員把球傳給了哈利，他立刻帶著球向對方的球門跑去，隊友給他做“掩護”。哈利像發了瘋似的飛快地往前跑，一路所向披靡，勢不可當。這時紅隊的七號向哈利衝過來，只見七號左腳使勁一踢，球被七號鏟了出去，正好踢到了紅對八號的胯下。紅隊八號帶著球向藍隊的球門衝去。他腳上不停，眼睛卻看似無意地瞟了一眼守門員傑克，然後帶著球往右邊攻去。他抬腳準備射門，傑克即刻衝這邊撲來，他趁勢改變了進攻方向，又往左邊射門，誰知傑克神一般的速度撲向左邊，牢牢地接住了球。

接下來又進行了兩場比賽，最後紅隊以二比一的戰績贏了藍隊，大家都不停地誇讚守門員傑克球技高超。

足球賽作文8

今天，學校裡舉辦了四年級的足球賽，我們班的對手是一班。我們是橙隊，一班是藍隊。我們的比賽安排在下午第三節課。

隨著裁判一聲哨響，足球賽開始了。一班的前鋒率先開了球，將球踢進我們的半場。我們班也不甘示弱，前鋒和兩個側翼將球踢了回去，還配合得挺默契。隨即，兩隊開始了激烈的競爭。經過幾次傳球，眼看我們班的前鋒快將球踢進對方的球門了，我們都很興奮，不料他角度沒把握好，球出界了。全班一片唉聲嘆氣，場上的隊員也都露出了遺憾的神情。幾輪傳球后，我班的前鋒又一次將球踢到了對方的球門前，我的心都吊到了嗓子眼：千萬不要外甥打燈籠——照舊呀！但偏偏事與願違，足球擦球門而過。唉，又是竹籃打水一場空哪！這時，裁判員吹響了哨子，上半場結束了。

稍事休息後，下半場緊接著開始了。這次由我們班發球，對方勢頭也很猛，向我們發起了攻擊。兩隊隊員糾纏在一起，場面好不熱鬧。突然，我們班的側翼趁對方不注意，一下子把球踢近球門。只見他一路把球踢過去，在足夠近的`地方腳尖一踢，球進了！我們班同學欣喜若狂，原本繃著的面孔一下子都露出了笑容，開始慶祝。有的相互擊掌；有的大聲地喊著“耶！”；還有的興奮得像兔子般跳來跳去。接著，對方球員向我們發起了猛烈的攻擊。眼看足球快進球門了，在這千鈞一髮之際，我們班的守門員臉色倏地一變，迅速撲向那顆球。我忍不住為他捏了把汗。呼——球被守門員撲住了。之後，我們班的前鋒又向對方球門踢了一顆球，他先助跑一小段，看準了，起腳，射門！球又進了！“太棒了！”我們再次歡呼起來。不一會兒，裁判吹哨，比賽結束了。

回到教室後，我想：這可真是一場精彩的足球賽！這2：0的優秀成績可都是隊員們平時訓練出來的呀！他們這種堅持拼搏的精神也是我們應該學習的！

足球賽作文9

盛夏的早晨，溫暖的陽光撒在綠油油的足球場上，足球場上的小草兒帶著露珠在陽光下閃耀著光芒，好似在向我們這群運動健兒招手。我們來了，同心縣四小的運動健兒也來了，兩隊將在這寬闊的足球場上迎來一場校隊間的友誼賽。

我們都拿出十足的精氣神來，11名隊員圍成了一個圈，雙手相互搭肩，相互鼓勁，大喊了三聲：加油！加油！加油！

“嘟——”一陣哨聲劃破蒼穹，對方的7號隊員迅速把球傳給2號隊員，2號隊員似流星般的衝向我方球門，一個抽射，球打在了門柱上。他又補射，可是被我方守門員抱住了。守門員一腳將球傳到馬寧腳下，馬寧迅如閃電帶球突進，尋機將球傳給了黑方舟。黑方舟抽射，由於力度太大，球出了底線。對方球員迅速反擊，7號隊員似離弦之箭連過2人，傳給了2號，2號隊員打門，球打入了死角。“球進了！”觀眾呼喊起來，2號隊員跳起來做了個C羅進球的動作。我方隊友沮喪地垂下了頭。

中場發球，拜泓宇直接打門，對方球員找到第一點並擋了下來。馬寧過去搶，把球踢到弧頂邊4號隊員的手上，創了個任意球。馬寧插著腰，眉頭緊皺，突然小碎步跑起來，雙手同時擺動，一個抽射，球打進圓角里，“球進了！”觀眾沸騰了。馬寧奔跑到中圈裡，跪在草坪上，做了一個姆巴佩進球的動作。大家都興奮不已。這時哨聲響起，裁判宣佈上半場結束。

“嘟——”下半場開始了，我方發起總攻，對方一直處於被動。突然，我方在中場撞牆式二過一配合中出現了失誤，對方2號隊員快速搶斷了球並傳給7號隊員，7號隊員像脫韁的野馬，迅速向我禁區靠近，2號隊員也緊隨其後。7號隊員連過2人，準備射門，我方守門員已經做好了撲救的.準備。可千算萬算也沒有算到，7號隊員突然把球傳給了點球點上的2號隊員，2號隊員沒有任何猶豫，直接射門。我方守門員沒有注意到2號隊員的位置，沒有及時調整，球踢進了我方球門。“嘟——”裁判吹哨，全場結束，我方2比1輸給了四小，大家難過地流下了眼淚。

雖然這場比賽沒有達到我們預想的結果，但是我們收穫了友誼，收穫了隊員之間的團結，更收穫到了堅持不懈的精神。我相信，在今後的比賽中，我們一定會取得驕人的成績。

足球賽作文10

在同學劉忠沛的提議下，我們班裡的幾個足球迷決定星期六在公園裡的草坪上進行一場足球比賽。

下午三點，我們拿著足球來到了公園，我們8個同學分成兩隊：Ａ隊的成員是我、黃磊、劉忠沛、張琪，B隊的成員是嶽起帆、張子齊、惠兆旭、張博文，董新是裁判。大家都是精神抖擻、虎視眈眈，像是即將出徵的將軍一樣。

“噓——”隨著一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步衝向放在足球場中間的足球。跑最前面的劉忠沛熟練地用腳剷起足球，然後一個漂亮的轉身，飛起一腳把足球射向對方球門。守門員嶽起帆見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，像要撲住球，大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間，“啪”的'一聲，足球被嶽起帆牢牢地接住了。真是太遺憾了！

輪到對方發球了。好傢伙，別看張博文平時挺文靜的，現在一腳就把球踢到了九霄雲外，球出界了！他的球鞋也飛了出去。場上一陣鬨笑，氣氛馬上熱烈了起來。這時，我接到了球，趁敵隊放鬆防守的機會，憑著自己“高超”的技術，把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。不好！惠兆旭要搶到我的球了！我趕緊帶著球往外一閃，躲過了惠兆旭的“鬼門關”。我瞄準對方球門，用力把球一踢——“嗖”的一聲，球像流星一樣，劃了一個漂亮的弧線一直飛進了對方的球門。我們隊先贏得了一分，大家一陣歡呼。

我們隊暫時領先一分，B隊不甘示弱，越戰越勇。他們重新調整分工，希望能夠扭轉局面。不一會兒，張子齊搶到了球，帶著球奮勇前進，來到了我們的“前沿陣地”。他一腳飛射，非常可惜，球撞到了門柱。比賽進行得越來越激烈，一隊像是猛虎下山，一隊像是蛟龍出海。幾個回合下來，大家都是汗流浹背了，頭髮像水洗了一樣，臉蛋兒通紅通紅的。最終，我們A隊5比4險勝B隊。

太陽落山了，精彩的比賽結束了，大家帶著滿懷的愉悅，向家走去……

足球賽作文11

一場秋雨一場寒，不知道下了多少場秋雨了，寫完作業的我，百無聊賴地看著窗外灰濛濛的天空。下雨哪兒也去不成，在家裡真沒意思，突然我想起了小型桌上足球，這還真是個好主意，我連忙起身叫來老爸，讓他和我激戰一場，比賽就這麼開始了

我是小小解說員

我是本場桌上足球的解說員，今天雖然室外陰雨連綿，但絲毫沒有影響到賽場上隊員們比賽的熱情。開場紅隊就以三比一暫時領先，把黃隊打得措手不及，還沒等黃隊調整好戰術紅隊再次發起了猛烈地進攻，彷彿不想給黃隊絲毫喘息的機會。那黃隊是否能戰勝強勢的紅隊呢，讓我們拭目以待。

我是可愛小足球

我是一粒賽場上的專用小足球，我很喜歡賽場上的感覺。一會兒飛向左，一會兒飛向右，一會兒還能被彈起老高，像一顆彈珠一樣。但我也時常身負重，運動員的一個大腳把我踢向門框，還有比較魯莽的運動員直接把我轟出賽場，搞得我常常鼻青臉腫。

我是足球小將

我是一名足球小將，雖然只是一個呆若木雞的塑料小人，但我在球場上卻生龍活虎。我是一名後衛，主要是阻攔對方的.猛烈進攻，現在我的操作員，不知道腦子裡又冒出來什麼鬼，不停地轉動著杆子，把我們旋轉的像一個風火輪一樣。雖然轉的我頭暈眼脹，但是也阻攔了對方的幾次進攻。

我是實際操控人—X

我是實際操控人—X，在我的精心策劃下，開場就用猛烈進攻，以及積極地防守，輕輕鬆鬆拿下第一局。之後我信心百倍，對第二局也勝券在握，果然不出我所料，瞬間拿到了九比二的賽點，我高興地手舞足蹈，現在老爸逆轉的機率不到10%，我想老爸這局必輸無疑，誰知天有不測風雲，老爸突然由被動的防守轉變成了主動的進攻，一連攻破幾次球門，比分轉眼就來到了，9：8、9：9，OH！NO！我不敢相信他竟然勝利了，我現在被他搞得稀裡糊塗，發生什麼？到底發生了什麼？我吃驚地看著老爸，老爸眯著眼睛得意洋洋地說：“嘿！小子，小瞧我了吧！”看來是我得意的太早，驕兵必敗四個字在我身上重演。第三場比賽時，我仍然心有餘悸，迅速調整好心態，穩紮穩打，這回他可就沒有那麼幸運了，10：1敗給了我，我終於可以長舒一口氣了！

今天的室內“足球”，讓人意猶未盡。

足球賽作文12

最近最近颳起了足球風——舉辦了首屆足球文化節，這可樂壞了我們一群男子漢。這不，下午我們就要和四（8）班展開一場激烈的“戰鬥”，時間就定在兩節課後。

時間像飛箭，轉眼兩節課結束了，我和隊員都已經做好準備，躍躍欲試。體育叫我們穿上足球制服背心，立正站好，排成一隊與四（8）班選手面對面握手錶示友好。真的上場了，畢竟是初出茅廬，我有點兒緊張，我們互相鼓鼓勁，各就各位。隨著裁判一聲令下，“戰鬥”開始，我班先發球，掌握了先機，只見孫一坤跟張宇晨嘀咕了兩句，於是張宇晨小心翼翼地將球踢到孫一坤腳下，孫一坤是前鋒，自然少不了勇往直前的精神，敏捷地繞過兩個對手，準備進球了，可（8）班的人也不甘示弱，看到我們這麼厲害，便全力以赴，派出個跑得快的，想奪走孫一坤的`球！可那人雖勇猛而無謀，被孫一坤腳下一繞，差點摔倒。孫一坤要進球了！只見他用盡全力一踢，球“噌——”的一下飛了過去，可在這千鈞一髮的時刻，對方守門員一計“猛虎下山”防住了他的球。我們班裡頓時發出聲聲長嘆——哎！對方欣喜若狂。輪到對方發球了，我們毫不氣餒，繼續加強防陣，“砰”，守門員一個大腳，球高高的踢了出去，他們沒想到我方張宇晨一縱身，用腦袋將球頂了出去，球竟傳到我腳下，哪知我腳一打軟，被對方搶去直逼我們球門，球進了！煮熟的飛了，我後悔不已。

中場休息時們一擁而上，責怪我，說我真不小心，那球明明可以接到的，我心如焚燒，發誓要“報仇雪恨”。又要上場了，我抖擻精神，再次加入戰鬥，這次我們隊員如猛虎下山，一路直衝，互相配合，傳球，接球，與（8）班你爭我搶，終於順利地進了寶貴的兩球，“耶”全班都歡呼起來，叫喊聲震耳欲聾，我們也自豪極了！

這真是一場精彩的球賽！

足球賽作文13

今天（下午第二節）是體育課，我們班的幾個同學準備在操場上組織一場足球比賽。聽到這個訊息，同學們都（情）不（自）禁地歡呼雀躍，我也高興地大喊著。不知為什麼，我、朱世豪、杜雨謙和李恆志遠，都被老師分到了一個組；譚歡容、王思齊、邢志峰和張嘉桐分到了另一組。

體育老師又給我們加了一項魔鬼訓練：胸頂球、過人、頭球、挑球、長跑，足足訓練了20分鐘，我們把下面的20分鐘留下踢足球賽。

我們在操場上踢，我是前鋒，杜雨謙是右邊鋒，朱世豪是後衛，李恆志遠是守門員

足球比賽開始了，我們先來石頭、剪刀、布，勝的一方球和場地隨便要。我們勝利了，我們要球。

守門員把球扔過來，我一個頭球把球頂下來，我（又）一個過球，（把球）傳給了朱世豪。朱世豪傳給了杜雨謙，杜雨謙（又）傳給了我。我一個挑球，（接著）一個頭球，嘿，球進了！我們得了一分。我們用同樣的方法，又進3個球。

“嘀嘀！”老師一吹哨子，上半場便結束了。我們（趁機）又（制定）計劃了一個新的'方案。

下半場開始了，我一個胸頂球（把球）傳給了杜雨謙。杜雨謙來了一個“內夾丸子”，把王思齊衝過了，杜雨謙把球傳給了朱世豪。朱世豪一個聲東擊西，（又）把譚歡容過了，他（迅速地）把球傳給了我。我一個馬賽迴旋，射門，球進了！我們又進了一球。

再看觀眾席上的同學，給王思齊們加油的同學都在為我們加油助威，（歡呼聲此起彼伏。看到我連續破門進球，觀眾席上的）每個人都驚呆了，沒有想到一個女生竟然踢足球這麼厲害，不過比賽還沒有結束，勝負還未決出。

我們隊的的隊員聽到大家的呼喊聲更加來勁了，特別是杜雨謙，他上場還不到一分鐘就踢進了兩個球。可對方的球員也不甘示弱，好幾次都是（我們）球快射進去時，對方的守門員又把球給擋了回來，導致我們很長時間都沒有進展。在最後幾分鐘時，杜雨謙急了，他用盡全身力氣把球踢進了，10比0，我們贏了，耶！

隨後，同學們把我們（幾個）圍起來，然後抬起來拋在空中，為我們祝賀。

足球賽作文14

今天，陽光格外明媚，好像太陽公公也在為我們這場精彩的球賽歡呼呢？原來學校一年一度的陽光杯足球賽開始了。我們四二班的隊員們，以高超的球技，順利通過晉級賽，風風光光闖進了總決賽。

比賽即將開始，我們班的`足球隊員整裝待發，整齊地站成一排，我是其中唯一的女隊員。雙方球員握了手，並互相說了“加油！”球被端端正正的放在球場中央，裁判一聲令下，比賽開始了！黑白相間的足球在綠茵茵的草地上滾動著。

輪到對方發球了，只見守門員用力一扔，球在蔚藍的天空中劃過一道優美的弧線，不偏不倚正好落在了我方中鋒林逸晨的上方。林逸晨跳了起來，使出他的“鐵頭功”把球頂了回去！球落在地上，朝我滾來，我有點驚慌失措，來不及思考，快速地向球踢去，卻被對方球員搶走了。還好我們的後衛莫超及時救援，球又彈回來人群中，我趁機使勁一踢，球又滾到了林逸晨腳下。林逸晨帶球跑向對方球門，對方球員卻以迅雷不及掩耳之勢把球搶斷了。不好！眼看著球飛到我們球門跟前了！只見守門員楊集文眼疾手快，向前一撲，穩穩地抱住了球。我們班的同學興高采烈歡呼起來：“耶！”那聲音震耳欲聾，令人異常興奮！

雙方實力相當，轉眼間，已經到了下半場，隊員們一個個滿頭大汗，筋疲力盡了，但大家還是頑強地堅持著。可惜，好幾次射門都只差一點兒就進球了。“嘟！”比賽結束的哨音響了，比分依然0：0。於是，點球之戰開始了。

對方先踢，“嗖”的一下，我方守門員還沒反應過來，球穩穩地飛進了球門！“唉！”場下一片唉聲嘆氣！1：0，四班領先。緊接著他們踢了兩球，都被我們班守門員牢牢抱住了，我們班卻連進兩球。“我們贏了！”“我們贏了！”“太棒啦！”大家歡呼著，跳躍著，場上場下都沸騰了！

我們班能贏得了這次比賽的冠軍，是因為球員們平時刻苦練習，比賽時能團結一心。希望我們再接再厲，在以後的比賽中一樣取得優異的成績！

足球賽作文15

下午，大操場上歡聲雷動，熱鬧非凡。這是在幹什麼呢？原來，足球大賽A組拉開了帷幕：六（2）VS六（3）。

隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了！我們班的郭燁選手一馬當先，對著黑白相間的小球猛踹一腳，足球立即以閃電般的速度，飛向球門，很可惜，球被對方2號球員一腳剷斷，打回了老窩。緊接著，（3）班的球員們，衝到我們班的球門前，多次射門，有幾次還差點進球，但都被陸宇洋英勇地擋了回去。這時，郭燁飛起一腳，把那隻可憐的球踢上了天空，陸嘉豪又用右腳凌空掃射，球就像導彈一樣直奔對方球門，悲劇了——攪屎棍陸宇洋竟然用手去抓球！之後我們就被罰了點球。整個過程就像引爆地雷：首先，得有顆雷——足球；其次，得有人埋雷——那個射門的（3）班2號選手；最後，要有人踩雷——陸宇洋。

開始罰點球了！只見對方球員倒退、起腳、前進、打門！那一刻，兩個班的同學都屏住了呼吸，盯著那個黑白相間的`小球。只見足球以大約150km/h的初始速度打了出去，像隕石一樣從陸宇洋的手指上方飛進了球門。頓時，（3）班爆發出陣陣雷鳴般的歡呼。比分被（3）班的一個電梯球拉到了1：0。

我們班男足比賽的過程就像一條拋物線：前半場王者榮耀，後半場因為攪屎棍陸宇洋橫空出世，然後全班整個垮掉。

接下去是慘不忍睹的女足。

比賽一開始（3）班的5號選手帶球快如風，一閃間就突破重圍，來到球門前，準備射門，徐安琪一看情況不妙，飛身一撲，但沒撲中，5號選手如魚得水，一腳就把球踢進了門框。我在旁邊看著，恨不得在門口砌一堵水泥牆。比賽繼續著，班長大人親自上陣，可還是讓5號選手梅開二度，又進一球。

最後，我們班的選手小宇宙大爆發，奇蹟般地扳回一局，進了一球！

可是，爆發終究有結束的時候，（3）班又進了一球，比分成了3：1，我們遭遇了六年來最大的慘敗。如果用一句話來形容我們班的表現，那一定是：像過山車一樣酸爽！

看來以後一定要多練習，要懂一些足球規則，還要講戰術，爭取在下一場比賽中勇奪第一！